庆元旦活动策划方案合集15篇.docx
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1、庆元旦活动策划方案合集15篇庆元旦活动策划方案1 新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小伴侣们过一个有意义的新年,大一班将进行庆元旦亲子联欢活动。 一、活动时间 20xx年xx月24号 二、活动地点 成功幼儿园大一班 三、活动主持人 齐琛老师 四、本班特色展现 1、英文报数,自我介绍。 2、珠心算表演展现。 3、选择嬉戏:“健康蔬果的隐秘我知道。” 五、亲子嬉戏活动 1、“我学你做。” 嬉戏预备:动物或生活物品图片若干。 嬉戏玩法:老师提前做好各种动动物或生活物品的
2、图片若干,家长和幼儿合作。分组竞赛,由家长抽取 然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。 2、“击鼓传花猜谜语。” 嬉戏预备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干 嬉戏玩法:老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对着家长和孩子指令开头老师开头用小棒 敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。 六、歌曲表演展现 1、“我帮奶奶数鸡鸭。” 2、“人人叫我好儿童” 3、打击乐:“新年好” 七、结束词 欢快的时间总是过得很快,盼望的将来就在不远处等待,信任我们的明天会更加美妙!成功幼儿园新年联欢会到此结束,今日,这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里,为我们小伴侣欢乐的童
3、年描上欢乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌,再见! 庆元旦活动策划方案2 一、活动目的: 为了全面推动素养教育的进程,丰富我校广阔师生的校内文化生活,营造文明健康的校内活动氛围,经学校讨论打算,在20_年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又开心的节日。详细支配如下: 二、活动主题: 展我风采、喜迎新春。 三、活动时间: (1)班级庆新年联谊活动:20_年12月31日(周六)下午12:30-14:15 (2)教职工庆元旦联谊会:20_年12月31日(周六)下午14:30-15:30 注:20_年12
4、月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1-1、3日(周日-周二)。 四、班级庆新年联谊活动支配: 结合学校部实际状况,1-2班级、3-4班级、5-6班级联合开展联谊活动,地点分别在2班级教室、3班级老师、5班级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下: (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、同学表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。 (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。 (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。 (4)同学可带肯定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
5、 (5)学校班级活动程序: A12:30-12:35学校新年祝词 B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春) C14:15-15:30各班卫生清整(教室及环境区) 五、教职工联谊会活动支配: (1)教职工分组:共分5组 学校组:学校老师、七班级组、八班级组、九班级组行政后勤组 (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺竞赛,其中穿插嬉戏活动。文艺节目竞赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余
6、时间进行排练。 (4)活动嘉奖: 1、个体节目:本次活动评比出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。 2、团体:本次活动将评比出一等组织小组1个,二等组织小组2个。 (5)活动程序: 14:30主持人宣布活动开头校领导致贺词 六、未尽事宜,另行通知。 竞赛、嬉戏开头宣布活动结束活动会成员进行卫生 庆元旦活动策划方案3 一、活动目的: 1、增进老师与家长的沟通,向家长宣扬新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教育工作,能主动协作,做到家园互动。 2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持
7、,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素养教育向纵深进展。 3、让小伴侣们愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、培育幼儿大胆的共性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的制造性思维与力量。 二、活动宗旨: 家园同乐,健康和谐 三、活动要求: 1、老师在半日活动的设计和支配中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动爱好所在,使幼儿学得轻松、玩得开心。 2、在详细教学中,老师们肯定要留意面对全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。 3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的
8、环节,使我们的家长能够参加到活动中来。 4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的看法和建议,同时关心家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 5、亲子运动会力求根据片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项。 四、活动预备: 1、各班级教学展现内容设定: 于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交 小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术 小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型 中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参加环节。 2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域
9、活动 3、做好早早操、早熬炼的展现预备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。 4、做好各生活环节幼儿的处理力量学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。 5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,嬉戏的玩法与规章的确立并张贴告知家长等。 6、邀请函,家长看法反馈表,签到表,评价表等。 7、活动宣扬海报,横幅等。 五、活动详细流程: 1、7:508:00幼儿入园,晨间接待 2、8:008:20晨间活动 3、8:309:00幼儿早操展现 4、9:009:20幼儿点心 5、9:3010:00集中教学展现 6、10:0011:30家园同乐亲子运动会 7、11:4012:20幼儿午餐 庆
10、元旦活动策划方案4 目标: 1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。 2.学说祝愿的话语。 3.体验亲子嬉戏的欢乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的欢乐。 预备: 子卡:一月一日,元旦节;气球很多;皱纹纸做的尾巴很多条;磁带;家长为幼儿预备礼物,会唱新年好的歌,观看过街上环境的变化,家长、老师、幼儿共同布置好教室。 过程: 一、熟悉“元旦节”。 1.出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿熟悉“元旦节”。 2.“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还进行各种活动,庆祝元旦节。)鼓舞幼儿大胆叙述。 3.老师总结
11、:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很兴奋,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,进行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还相互送礼物,说祝愿的.话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺当,万事如意等等。 二、送礼物,学说祝愿的话语 今日就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱新年好的歌曲。 三、互送礼物,说祝愿的话语。 爸爸妈妈为你们预备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好伴侣-等等。送礼物时要说祝愿的话,收到别人的礼物要说”感谢”.知道了吗?教幼儿说
12、几句祝愿的话。 幼儿送礼物,说祝愿话语。(老师家长指导) 请幼儿表演节目 今日是元旦节,我们都很兴奋,请小伴侣们为爸爸妈妈表演节目吧! 四家长表演节目 小伴侣们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。 五亲子嬉戏 踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。 揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要爱护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。 六老师发奖品和元旦纪念品,结束活动
13、。 庆元旦活动策划方案5 一、活动目的 为了丰富广阔教职工的业余文体生活,增加迎新年的祥和氛围,建设和谐的校内,通过老师的全员参加,切实提高老师身体素养,增加老师团队协作精神,学校打算进行迎新年趣味系列活动,希广阔教职工踊跃报名,乐观参加。 二、参与人员:学校全体教职工 三、组织机构: 组 长:杨国斌 副组长:张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘小平 严秋明 成 员:吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育老师 四、活动时间:20xx年12月28日30日下午三、四两节 31日下午4:00 地 点:教工之家、体育组、学校操场 指 挥:汤宝兴 宣扬、报道:向忠
14、秋 五、竞赛项目、裁判准时间支配: 1、乒乓球 裁判:王 开 姜 林 以级部组为单位,每个级部出9人,其中男老师6人,女老师3人。有跨班级的老师只能参与一个级部。 时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三; 30日下午三、四两节,初二对阵初三。 2、掼蛋 裁判:汤宝兴 李华荣 以级部组为单位,每个级部出10人,其中男老师6人,女老师4人。有跨班级的老师只能参与一个级部。 时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。 地点:体育组 3、拔河 时间:31日下午4:00 裁判:黄爱民 汪云春
15、 朱红梅 以级部组为单位,每个级部出20人,其中男老师10人,女老师10人。有跨班级的老师只能参与一个级部。 4、障碍接力 时间:31日下午4:00 裁判:王 强 葛 云 以级部组为单位,每个级部出10人,其中男老师5人,女老师5人。有跨班级的老师只能参与一个级部。 六、详细要求: 1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工乐观参加,同时为教职工消遣活动的开展制造条件。 2、活动要求人人参与,每位教职工只能参与一项,级部留意统筹支配,发挥优势。 3、友情提示:为了避开运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。 七、录用名次和嘉奖 每项竞赛分一、二、三等奖,按报名竞赛的名单颁发奖品(没有特别缘由不
16、参与或冒名顶替的不发),全部参与活动的教职工均有纪念品。 八、报名 1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四) 报名地点:各级部 2、行政人员(不在详细级部的)参与初一级部报名,后勤人员(不在详细级部的)参与初二级部报名。 庆元旦活动策划方案6 活动目标: 1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。 2.学说祝愿的话语,体验体验节日的欢乐。 活动预备: 1.布置教室,营造新年气氛。 2.磁带,会唱新年好的歌。 3观看过街上环境的变化。 活动过程: 一、熟悉“元旦节” 你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还进行各种活动,庆祝元旦节。)鼓舞幼儿大胆叙述。 老师
17、总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很兴奋,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,进行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还相互送礼物,说祝愿的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺当,万事如意等等。 二、送礼物,学说祝愿的话语 1.老师、幼儿共唱新年好的歌曲。 2.同伴互送礼物,说祝愿的话语。 请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝愿的话,收到别人的礼物要说”感谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝愿的话。 三、嬉戏时间 1.音乐嬉戏碰一碰。 2.体育嬉戏小熊请客 四、结束活动 老师发奖品和元旦纪念品,结束活动。 庆元旦活动策
18、划方案7 一、“不忘初心,共创辉煌”第24届校内十佳歌手大奖赛 1、指导思想: 庆祝20xx年元旦,进一步推动素养教育,发觉和培育同学的艺术特长,丰富校内文化生活。大赛内容以反映中同学的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、乐观向上。 2、举办时间: 拟20xx年12月23日下午在阶梯教室进行。 3、参与方法: 全部在校同学均可参与。班级组织初选,推举1名优秀选手参与校赛。音乐社同学可直接报名参与校赛。选手自备U盘伴奏带。 4、报名时间: 截止20xx年12月20日。报名时将伴奏音乐(Mp3格式)上报到德育处(xx老师)。 5、竞赛流程: 竞赛分为预赛和复赛。 预赛时间:20xx
19、年12月22日下午2:00开头,参赛选手依据班级挨次,在规定时间内到阶梯教室参与竞赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参与复赛(必需通俗唱法)。复赛取10名优秀选手赐予表彰。 二、主题征文活动 1、征文主题:“不忘初心,砥砺前行” 作品要求贴近现实,观看生活,关注国事,写出有正确立场、有鲜亮观点、有深刻思想、有人文情怀的文章。 2、活动要求 征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。高一班级征文字数在800字左右,高二班级征文字数在1000字左右。 征文必需符合主题,内容健康乐观向上,提倡真情实感,视角独特。 征文必需系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明、班班级、指导老师。辅导老师须加以指
20、导,并对征文附简明扼要的评语和推举看法并署名。 3、参赛方法及相关要求 全校同学均可参与征文竞赛活动。班级组织初评,每班择优报送15篇参与学校征文评比。 4、电子版报送时间:20xx年12月25日前报德育处(xx老师)。 5、奖项设置:本次征文竞赛按高一、高二组分设一、二、三等奖。 三、“不忘初心,共创辉煌”辞旧迎新联欢会 以班级为单位,在教室进行。教室要作适当布置,预备音响设备。以文艺表演、演讲、嬉戏、朗诵、舞蹈、相声等内容为主。节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。班主任及课任老师要细心组织策划、亲临指导、与生同乐。(各班可邀请家长代表参与活动)
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