幼儿园教师工作计划集锦14篇.docx

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1、幼儿园教师工作计划集锦14篇幼儿园老师工作方案1 作为一名幼儿老师及教室领导。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以主动热度的心态完成园里支配的各项工作，主动参加园里各项活动。 一、教育教学工作 在教学中，为了实现有效教学必需认真备好每节课，为幼儿创设优良的机会与条件，供应充分的操作材料，留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历，认真撰写教育随笔，以提高自身力气与写作力气。了解幼儿原有学问技能质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生快乐的心境，创设优良的教室气氛。要

2、主动参加公开课，多看对业务有关怀的书籍。不断拓宽学问面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，依据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力气。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，认真领悟新纲要精神。更好的培育幼儿全面进展力气。 二、教室日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同父母亲热联系

3、，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有确定进展。 加强晨检工作，照实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动，增加幼儿体质，依据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的.关爱，观看孩子身体的微小变化，做到早发觉、早治疗。 三、平安工作 1.教给幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安熟识和自护力气。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危险时，会大声呼救。 2.加强

4、一日活动各个环节的管理，必需做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担忧全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安，并且做好平安教育工作并做好交接班工作，认真填写交班内容，发觉问题汇报，妥当处理。 四、父母工作 1.在学期初召开“父母座谈会”，向父母介绍本学期的方案、大型活动的支配，使父母对本学期的工作做到胸有成竹。本学期进行两次“主题汇报会”邀请父母参加，观摩孩子的活动，让父母充分感受到孩子的进步。元旦前进行“家园同乐会”，请父母和孩子共同参加表演节目，感受节日的欢快气氛。 2.通过“家园联系栏”公布每周的教学方案、工作重点和育儿常识，定时向父母发放家园联系手册.同时认真收集父母

5、反馈看法，虚心接受合理建议。 3.利用幼儿入园、离园机会与父母多联系，交换状况，沟通幼儿在园内、园外的表现。不定期地与父母电话联系，向父母供应幼儿生活、教育常识给指导，定期了解家庭教育的状况。共同沟通育儿阅历。 4.如遇特殊状况准时向父母汇报或保持电话联系，有生病未返园的幼儿，每天做到电话访问，并准时进行记录，做到查有实据。 总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学阅历，学习他人的特长，更好的运用到自己的教育教学实践中。我信任我会以饱满的热度，全新的姿态投入到自己的教育事业中。 幼儿园老师工作方案2 你还在为怎么写工作方案而苦恼

6、吗？其实，只要站在巨人的肩膀上，结合自己的实际工作经受，就能轻松写出令上司满意、令同事们艳羡嫉妒恨的工作方案。快来看看特地为你整理的工作方案模板吧，助你事半功倍！ 幼儿园老师个人工作方案 望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种傲慢感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的吵闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习，提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本领。本人在本学期中，乐观参加各项时事、政治

7、学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 乐观参加新编福建省幼儿园老师教育用书培训，认真参加课改活动，充分理解福建省幼儿园老师教育用书编写的中心愿义。从本班孩子动身，留意整合，更新教育理念，使福建省幼儿园老师教育用书精神融会贯穿，使幼儿成为活动的仆人。 本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有

8、目的、行动有组织、实施有方案，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革，开拓活动领域 在课改活动中，能乐观参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他老师认真探讨、领悟福建省幼儿园老师教育用书的内容意图，在立足本班幼儿的特点，乐观开展主题 活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“大路上”、“好玩的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿

9、在“玩”中“学”，去演绎活动中的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽敞，活动的乐观性大大增加，开展分小组活动，使老师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育，使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念，规范良好常规 俗语说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活力气，为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼

10、儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师乐观协作，使各项工作目的、步调全都，目前已有确定的效果;四是抓好班级的队伍工作，为平安打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步。 四、突出特色，打造双语教学 作为“双语班”的老师，首先我对自己严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他老师一道自

11、费请三明一中的英语老师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。 除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他老师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，由于这部分时间较短，幼儿留意力较简洁集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的乐观性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在好玩的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观

12、来发觉学英语的乐趣。 工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语乐观性渐渐增加了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“好玩的A、B、C”课题，在“以老带新”活动评比中获第一名，并参加课改汇报课。 五、德育工作，以环保为载体 从身边的事情做起，以疼惜自己、疼惜四周的环境、爱惜水资源、疼惜鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境爱惜意识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“好玩的水”活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境爱惜图片供幼儿观看;让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保学问

13、，增加宠爱大自然的意识。 六、亲热联系，增进家园互动 为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他老师一道准时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消逝特殊状况时，我都要求必需马上打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料。对老师关怀和疼惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有确定进步时，我们立即与家长取得联系，请家长协作，使该幼儿能连续进步。本学期进步较大的有：张艺萱、刘 昱、林正烜 、高 宇、邓长屹等。、 为了充实家长们的育儿阅历，每月都准时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间相互沟通育儿的阅历，我们还特请余鹏翔家长撰

14、写有关家教的文章。 时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面，同其他 老师在协作上不是很默契，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉;在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作力气有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领其他老师一道，吸取他山之成功阅历，在学习上认真努力，争论探究;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培育出一批高素养的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。 幼儿园老师工作方案3 由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流

15、程，紧急而又劳碌。主要涉及一下几点。 一.教育教学方面。 教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发觉有些孩子在熟识汉字的过程中有消极的心情消逝。我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲。 音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了方案中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够唱歌两首歌，并能依据歌曲做好动作。 社会科学方面孩子们比较感爱好，基本上能把握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探究了

16、磁铁的神奇。增加了探究的爱好。 二.生活方面 平安是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也特殊的愧疚，由于这个孩子平常行动就比较慢，而且对轮滑还不是很娴熟，我应当赐予更多的照看，可是我却没做到。而且在上课以前我也应当对后东场地进行必要的平安检查的。我想在孩子的平安问题上，老师应当有更多的预见性，不能等事情发生了再后悔，是没有用的。 三.家长工作方面 由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时进行。但是在平常我们也比较留意与家长的.联系。 四、卫生保健方面 十月份是流行病比较严峻的月份，在这个月我们

17、加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并准时对家长做了流感疫苗的宣扬。并组织一部分孩子注射了疫苗。 五、重要活动 1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。 2、为艺术节做预备，排练两首大合唱。 3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了很多自然科学学问，也获得了愉悦的的心情。在此基础上，十一月份工作方案如下： 4、乐观与班内老师协作，齐心协力将班内的工作做好。 5、在教育教学方面，加强生活教育。同时备好上好每一节课。多向有阅历的老师学习课堂驾御孩子的力气。 6、在卫生保健方面，连续加强消毒工作，防止流感的发生。 7、进一步加强

18、与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访。 幼儿园老师工作方案4 新的一年的钟声已经敲响，每个人都有新的预备，新的方案。看着明显长高的孩子们，我感觉到肩上的担子更重了；自己要有怎样的心态去面对他们；要怎样言传身教的实施好教育行为；怎样在教育教学中提高自身素养都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下方案： 一、 思想工作 本学期，我仍将以一名优秀老师的要求去规范自己的言行，宠爱本职工作，宠爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，乐观认真研读幼儿教育的相关书籍，认真预备、组织每一次教育活动，按新纲要的理念创设

19、适合幼儿进展的心理、物质环境多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与进展。 二、 力气进展 上学期，由于自己的松懈，工作没有取得理想的成果。本学期，我确定吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真预备幼儿活动所需材料；写好每一次教育活动方案；多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的.教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进 幼儿进展；多和有阅历的老师沟通，争取获得她们的指导、关怀。课题实践中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。生活中，热忱待人

20、，友爱助人，虚心为人，团结向上，争取和同事们成为伴侣。特色教学中，细心分析幼儿状况，认真预备教案、教具，提前将周方案、教学活动支配好，依据幼儿把握状况实施作出调整，带好这群活泼可爱的珍宝们，班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好自己工作。 三、 努力方向 有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与进展的意义。所以，本学期我依据自己的状况制定了以下三个目标：1.争取成为幼儿园优秀老师。2.争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3.踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。 四、 出勤方面 让我们班的出勤提高，要有一种新的体现，我们要抓好教育教学、生活护理等，尽自己最

21、大的力气与本班老师协作好，能够让各位家长伴侣进行好好的在出勤方面协作我们的工作！ 五 、教学方面 抓住我们的主题活页材料，本学期主要让幼儿进行小肌肉的熬炼进行书写、增加户外活动的体育熬炼1来增加幼儿的免疫力！ 以上，是我本学期的方案及目标，我确定努力去完成，也希望各位加以督导和指正。感谢！ 幼儿园老师工作方案5 一、指导思想 依据园务工作方案的要求，以36岁儿童学习与进展指南为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高老师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，结实树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行业务培训和教学阅历沟通活动，提高老师的教育技能。本学期教研工作主要有以下几点。 二、教研重点

22、 1、加强理论学习，提高老师理论水平 老师在工作之余，要坚持学习，准时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。 具体如下： （1）乐观借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，乐观参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。 （2）进一步学习36岁儿童学习与进展指南，对指南进行深化理解、乐观探究、切实落到实处。乐观参与老师再培训教育。 2、留意业务培育，提高保教质量 每位老师要认真对待教育

23、各个环节，从备课到上课再到活动延长，努力提高课堂教学质量。具体内容有： （1）每周制定主题活动方案、活动目标、活动过程及教学方法。各老师认真备课，做到先教案后上课，格式统一，目标明确，层次分明。 （2）观摩沟通，主要观摩本园老师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段，课后组织全体老师进行评价，由开课老师就这节课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同争辩，并从中寻求最佳教育途径。 （3）开展评比活动，适时开展早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发老师教育热忱，努力营造我园良好的教育氛围。 （4）实行随机查课，“推门听课”的制度，督促老师备好课，上好课，提高教育教学质量。

24、课后准时与授课老师进行沟通，并赐予评价（记分作为考核依据）。 3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 （1）建立教研活动轮番制。轮番主持，充分制造机会让老师主动乐观参与，形成教学互助，让老师既当学员，又当教员。语言故事（朱翠翠）、音乐（张红梅）、美术（谢秀）、科学（于秋阳）、健康（朱筱玲） （2）研讨，是调动老师主动参与培训的重要形式，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有。 a、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展，对在教学活动中消逝的问题要提出来，大家相互争辩，找出解决方法，并适时做好资料积累（备查），

25、避开以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。 b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，由教学园长带领全体老师共同争辩开放日的实施方案、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证明施质量。 4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设 师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系老师自身的成长，更是关系教育能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示，针对我园实际状况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有方案做好师资队伍建设工作。 （1）连续加强老师基本功训练。主要是绘画（每月一次中大班幼儿作品呈现）（朱翠翠）、舞蹈（于秋阳）、音乐（张红梅）、手工制作（梁茹

26、梅）活动过程的设计等教学基本功的训练。 （2）不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师认真组织幼儿深化观看幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整方案，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和进展，做好教育心得笔记。 （3）开展老师相互结对活动，相互听课每月不少于4节，并做好听课记录。 （4）每月两篇笔记，两篇幼儿观看日记。 5、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。 （1）有方案的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会呈现自己的才能。老师保留好每次活动时的.幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地呈现幼儿的成果。 （2）通过园内的家园共育栏，以丰富

27、而有针对性的内容，吸引家长关怀幼儿园的教育任务，使家园达成共识。 （3）通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 九月份： 1、做好迎新生工作。布置新环境、抓好环境创设。 2、小班开展“兴奋奋兴上幼儿园”主题活动，中大班主题教学“感恩的心”，重点抓常规训练。 3、制定教科研工作方案，制定、沟通班务方案 4、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。 十月份 1、教学常规、一日常规及生活常规的培育。 2、以“十一”为主题，开展活动。 3、以“我爱秋天”为主题，开展“秋游”活动。 4、“劳动最光荣”开展主题教学“劳动节”活动。 十一月份 1、“我爱妈妈”开展主题教学“”活动。 2、“

28、我们的节日”开展主题教学“”活动。 十二月份 1、“我”开展主题教学活动 2、“开展主题教学”活动 3、“家园互动”开展“半日开放活动” 4、“开展” 创设勇力创新的学习环境。开展各种形式的学习活动，学习最新的教育思想与教育理论，在学习的基础上反思，分析，在学习的基础上创新、提高。我们要将创新作为幼儿园进展的动力。 创设友爱协作的人文环境。关爱、和谐、团结、接纳的环境，可以让人产生愉悦的心态，产生乐观工作的动力。近几年来，我园的老师有个共识，那就是“幼儿园像家”。 创设丰富多彩的活动环境。幼儿园的一切工作都是为了儿童，“为了儿童的进展”“为了每一个孩子的进展”是我们教育工作的永恒主题。我们要进

29、一步探究儿童主体性与环境创设的关系，让活动室成为儿童的教室，让儿童成为活动室的仆人。 幼儿园老师工作方案6 新学期开头了，很荣幸加入到红都幼儿园这个大家庭中来，新学期的第一天，我们迎来了小班的小伴侣，孩子们由于刚开头进入集体生活，刚开头入园对环境生疏、畏惧，拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的进展，我会和班上的三位老师相互协作做好班级工作，因此我为我自己的工作做了一个方案。 一、思想政治方面 1、认真学习有关政治资料，保持正确的思想政治和方向。 2、经常和老师们探讨学习体会。 3、无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起

30、良好的老师形象。 4、用心去关爱每一位幼儿。 5、时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。 二、常规方面 1、让幼儿宠爱幼儿园、宠爱老师，见到人要主动打招呼（早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等）！ 2、养成良好的卫生习惯（钣前洗手，） 3、熬炼宝宝的自理力气（自己穿脱衣服，自己吃饭等） 4、学会友好的与别人相处、关怀别人（不争抢玩具，和小伴侣共享自己的玩具、并能主动关怀老师做一些力所能及的.事情） 三、教育教学方面 1、提高自身的素养修养，认真学习幼教理论。 2、多看书、多看报，不断充实自我。 3、不断提高自身的业务力气。 4、认真钻研教材，细心设计教案、制作教具，充分

31、利用现代化的设备，认真上好每一节课。 四、家长方面 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的看法或建议，满足家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。 总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，做一位优秀的幼儿老师。 幼儿园老师工作方案7 一、本学期教育总目标 1、增加入学意识，培育良好的学习习惯，保证幼小连接的顺当进行。 2、促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展，增加体质，培育良好的生活卫生习惯和参加体育活动的爱好。 3、进展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本力气，增进其对环境的熟识，培育有益的爱好和动手力气，进展智力。 4、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情

32、感，培育恳切、自信、勇敢、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。 二、健康和动作进展 1、体格健壮，机能协调进展，能适应环境、气候和生活条件的变化，尤其在冬季，对疾病有确定的抵抗力气。 2、有确定的卫生学问，具有良好的生活卫生习惯、公共卫生习惯和生活自理力气。 3、在老师带领下能乐观参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。 4、各种基本动作协调、精确、灵敏，有确定耐力和速度，姿势正确。 5、能平安的、娴熟的使用运动器械。 6、有确定的自我爱惜意识和力气，集体活动时能留意平安。 7、在成人提示下，保持穿戴整齐，有正确的坐姿。会使用剪刀及用笔

33、书写，姿势正确，手眼协作较协调。 三、语言和认知力气 1、听：在与别人说话时，集体中能专注地，较长时间地倾听别人讲话，能理解一些连读指令。 2、说：能乐观参加各种语言活动，能理解并复述别人的讲话内容，会连贯、清楚、较完整得用语言表达自己的意愿，有礼貌的和别人交谈、态度大方，包括各级领导，参观沟通人员，园外小伴侣等。 3、早期阅读：能独立、正确地看图书、图片，并叙述其中内容。 4、惊奇好问，能发觉问题，主动查找答案，对其生活有关的信息、自然科学现象有爱好，宠爱摆布、琢磨、操作。 5、知道季节的轮换与动植物、人的关系；介绍本地区的主要农作物，懂得要爱惜益虫，毁灭害虫；学习饲养、种植动植物的简洁方法

34、。 6、在生活中观看风、雨、雪等自然现象，知道他们的好处和危害，对自然科学现象感爱好，情愿动手试验。 7、学会10以内数的分解和组合和加减法，知道一星期的挨次、学会看日历、把握单双数、相邻数，对数量关系、图形特征、空间位置的变化产生爱好，并能进行简洁的分析、推断、推理。 四、品德和社会力气 1、逐步学会自己的行为符合集体要求，懂得要遵守社会公共秩序，能关怀同伴，关怀别人，在大带小活动中作好榜样，行为习惯良好。 2、关怀和疼惜四周环境，了解一些祖国各地的风土人情、著名建筑和名胜地、知道家乡日新月异的变化，萌发爱家乡、爱祖国的情感。 3、乐观认真参加班级劳动，有坚持性，疼惜公物，疼惜四周环境。 4

35、、对人有礼貌，能主动、正确地使用礼貌用语，热忱待人，不说脏话。 5、主动参加各项活动，能大胆发表看法，敬重和学习别人特长，有确定的自信念，能克服困难完成任务。 6、能主动与别人交往，能用多种方式与他人沟通感情。 7、能在老师较少提示下，遵守常规及玩耍规章，能遵守公共场所的规章（如乘车、公园、戏院等） 五、审美艺术表现 1、情愿参加各种艺术活动，萌发幼儿感受四周事物及感受美的力气。 2、学习音乐、韵律活动和节奏，学习绘画和手工制作，表达自己的感受、进展想象力。 3、能主动、快乐地参加文学、音乐、舞蹈、美术的学习欣赏活动，能用多种方式制造性地表现，并具有初步的鉴赏力气。 幼儿园老师工作方案8 一年

36、之计在于春，当春天缓缓向我们走来的时候，我和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的基础上，扬长避短，开拓创新，结合本班幼儿进展的实际状况全面实施素养教育，使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀，尽展共性风采！现依据我班具体状况，及本学期的工作重点拟定学期工作方案。 一、幼儿状况分析 本学期班级幼儿共xx名。幼儿的生活自理力气有了明显的提高，很少消逝以前的撒汤，撒饭等状况。午睡也比以前有了很大的进步，明显的午睡的质量提升了。本班幼儿活泼，在语言表达力气方面。经过上学期的多途径培育，孩子们的语言表达力气有了很大的提高，但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的叙述，大胆的表达。部分幼儿做事拖

37、拉，没有很好的做事的规章意识。有些幼儿对待事物没有很好的责任意识，常常需要别人提示。由于大班幼儿的活动力气、范围很大，加上部分幼儿自控力较弱、留意力易分散、遵守集体规章的意识较弱。幼儿的自我爱惜力气有待加强，缺乏确定的自我爱惜力气。所以本学期我们将平安和自我爱惜、良好行为习惯的培育、生活习惯的养成、完整语言的培育、责任意识的培育、以及为升入学前班做好基础。准时抓住生活中的随机教育，并依据幼儿的具体状况，有针对性的制定班级方案，因材施教，努力培育他们成为一名合格加特长的小伴侣。 二、班级工作核心目标 1、建立和谐、乐观向上的班级氛围；卫生保健、平安工作紧抓不懈，杜绝平安事故的发生； 2、抓好幼儿

38、学习、生活常规，促进班中每位幼儿全面进展； 3、巩固幼儿良好的玩耍行为习惯，学会正确解决角色玩耍中的困难，并能学会评价自己和他人的玩耍； 4、做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体健康； 5、乐观开展家长工作，组织丰富多彩的活动，多与家长沟通幼儿一日在园状况，取得家长信任，以及充分发挥家委会的作用； 6、为幼儿即将升入学前班打好确定的基础； 7、加强幼儿平安和自我爱惜、良好行为习惯的培育、生活习惯的养成、完整语言的培育、责任意识的培育； 8、加强幼儿语言的进展； 9、三位老师更好的协作，使班级工作得到更好的提升； 10、幼儿身体进展目标。 三、实施具体措施 （一）教育教学工作 1、擅长发觉幼儿感爱

39、好的又有助于开拓幼儿视野的事物和问题，开展多种幼儿宠爱的活动。引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓舞幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到快乐的体验，并在活动中慢慢形成合作探究的师幼互动。本学期本班预备开展春游活动，以开拓幼儿的视野。 2、客观公正的对待每一位幼儿，全面评价他们的进展，敬重幼儿的个体差异，留意教育过程、进展过程中的差异，并且关注评价的结果的差异。 3、依据大班幼儿角色玩耍的特点进行针对性的观看指导： （1）引导幼儿一起预备玩耍的材料及场地，老师一般较多的用语言来指导大班孩子的玩耍。在玩耍中培育孩子的独立性。 （2）鼓舞幼儿的以物代物，制造性的解决玩耍发生的问题，

40、老师平常可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中经常遇到的难题，让他们关怀解决。 （3）通过玩耍讲评，让孩子充分的争辩问题，共享阅历，学会学习和制造。 （二）保育工作 1、严格执行班中卫生消毒制度，坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟，为幼儿供应一个卫生，舒适的生活环境。 2、加大平安教育工作力度。把平安放在首位，用心去观看孩子，把平安落实到具体的环节中。 3、提高班级的三位老师的协作默契。 （三）家长工作 1、利用电话、接送等机会多与家长沟通，进一步做好上门家访，约谈工作，加强家园联系，沟通。 2、召开家长会，进一步完善教育教学工作，连续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深化的参与到幼儿园

41、的教育活动中，与孩子一起共享成长的欢快，使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通学习的良好家园互动气氛。 3、充分发挥家委会的作用。 幼儿园老师工作方案9 一、指导思想 老师基本功是老师从事教育教学工作所必备的最基本的职业技能。依据上级学前教育工作的需求，结合我校幼儿师资现状，准备在全校内开展幼儿老师大练基本功活动。坚持练以致用、讲求实效的原则，依托园本培训，对全校幼儿老师进行教育教学基本力气特地训练，全面提升幼儿师资业务力气和理论水平，提高幼儿园保教质量。 二、实施步骤 活动时间：20xx年2月-20xx年12月。 (一)宣扬发动阶段(xx年2月)。 我校召开动员大会，向宽阔老师宣扬、

42、阐释在新的背景下开展教学基本功训练的必要性和重要性，认真制定训练方案，制定出切实可行的具有可操作性、有用性的基本功训练方案。组织老师学习达标要求，统一思想，提高熟识，营造“大练兵、大比武”的氛围，将达标要求转化为每个人的自觉行动，增加老师训练的自觉性。 (二)组织实施(xx年3月-xx年12月)。 1.抓好培训。 我校将有方案地实行外聘老师和内请骨干老师的方式对园长、老师进行培训，使园长成为幼儿园基本功训练活动的指导者和组织者，充分发挥园长在基本功训练中的作用，切实抓好落实。要依据上级文件要求，有效地组织培训、指导、检查。合理支配培训、学习和训练时间，有方案地组织并督促老师实施各项基本功达标训

43、练，将基本功训练内容与日常工作、活动紧密结合起来。同时制定相应的奖惩措施，并将基本功训练及达标状况作为评先树优、年终考核的重要依据。 2.老师自练。老师是基本功训练的主体，老师的基本功必需通过个体的反复练习，持之以恒，娴熟把握并运用与实际工作。老师要依据幼儿园训练方案的总体支配制定适合个人状况的自练方案，把基本功训练和日常教育教学实践活动亲热结合起来，同步进行。 3.活动促进。我校将定期组织开展老师基本功竞赛，为宽阔老师搭建呈现、竞争的平台，以调动老师基本功训练的乐观性，提高训练质量。 三、组织领导 开展幼儿老师基本功训练活动，是落实学前教育三年行动方案的重要举施。我校高度重视，切实加强领导，

44、把幼儿老师基本功训练活动作为提高老师的整体素养，全面提高保教质量的突破口，认真制定具体方案，实行有效措施，认真抓好落实。 组长：孙海宁 副组长：王翠兰 成员：徐冬梅陶小文王庆华 四、培训内容，训练要求 绘画：娴熟把握简笔画、素描、水彩水粉画、国画等绘画技能，并有效地用于教学。 弹唱：会用一种以上键盘乐器(钢琴、手风琴、电子琴)，有良好的乐感，正确、娴熟地演奏幼儿歌曲，并把握基本的唱歌技能，正确、富有情感地教唱幼儿歌曲，能自弹自唱。 舞蹈：有确定的舞蹈基本功、肢体语言表现力和简洁的儿童舞蹈编排力气。 讲故事：一般话标准，吐字清晰，形象生动，肢体语言运用恰当，富有儿童情趣。 教玩具使用与制作：能正

45、确操作幼儿园配备的电教设备并能按教学要求，就地取材，制作简易的、适宜的教玩具。 教育活动设计及组织技能：生疏幼儿各年龄段的进展阅历。了解教材编排的意图及特点，把握教材内容的重、难点，制造性地处理教材的活动内容、组织体系和实施策略。具备驾驭幼儿园各年龄班教材的力气。 幼儿教育理论及政策、法规：熟知幼儿教育基础理论和一日活动常规基本要求，了解把握幼教政策、法规。 五、培训时间支配 幼儿园老师培训、考核时间支配 幼儿园老师工作方案10 一、指导思想： 以学习贯彻市中长期教育改革进展规划纲要精神和全国教育工作会议精神为主线，以老师职业道德为准绳，加强老师职业理想和职业道德教育，增加老师教书育人的责任感和使命感。要以更新师德观念、规范师德、提高师