幼儿园新年活动策划书5篇.docx

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1、幼儿园新年活动策划书5篇幼儿园新年活动策划书1 一、活动方向：庆祝元旦 畅想将来 二、活动主题：庆元旦活动 三、活动目的： 为迎接元旦的到来，增加节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增加师生的分散力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的.教育工作中去。 本次活动供应展现师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校内文化生活，增加校内艺术氛围，展现素养教育硕果，增加同学的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢快，共进取，创建良好的校内文化氛围。 四、活动时间：20xx年12月底 五、节目形式： 舞蹈、小

2、组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、老师节目等;每个中队先预置3-5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。 六、节目内容基本要求： 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参加面广。 幼儿园新年活动策划书2 活动目标： 1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。 2、通过亲子嬉戏，感受温馨的亲情。 3、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式：击鼓传花

3、 活动过程： 一、开场： 1、幼儿一起致新年贺词： 祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺当；祝小伴侣快欢乐乐；祝大家新年欢乐！过年啦（老师拉喜炮） 2、大家齐唱新年好 二、主题活动： 以击鼓传花的形式绽开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿的特长展现或者是与父母共同表演）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子嬉戏，嬉戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓舞。 （一）、第一轮击鼓传花 1、幼儿集体节目儿歌联说 新年、小动物真可爱、幼儿园象我家 2、亲子嬉戏：魔毯 预备：报纸 嬉戏规章：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用

4、脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。 （二）、其次轮击鼓传花 1、幼儿集体节目，情境剧小兔乖乖 2、亲子嬉戏：谁的力气大（家长吹气球竞赛） 预备：气球 嬉戏规章：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，嬉戏开头后先将气球吹暴获胜。 （三）、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目歌曲大联唱 小小蛋儿把门开、小花狗、办家家 2、亲子嬉戏：袋鼠妈妈 预备：毛绒玩具 嬉戏规章：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具，先回到起点的家庭获胜。 幼儿园新年活动策划书3 20xx年新年即将来临，在这

5、辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的新年，为了家长伴侣们和老师们之间有一个良好的沟通平台，彩虹贝贝班特举办庆新年、迎新年活动。 一、活动宗旨： 1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。 3、让家长乐观参与，为孩子做出榜样。 二、参加人员：彩虹贝贝班全部老师、家长及小伴侣。 三、活动时间：20xx年12月28日（星期五）下午。 四、地点：（待定）。 五、活动过程 1、开场节目。 幼儿集体舞蹈（大家一起来）。 2、家长代表讲话。 3、嬉戏（嬉戏奖品为小贴画等）。 （1）夹球

6、嬉戏。 分四组（男孩子、女孩子，男孩子家长，女孩子家长），排成一队用颈部和肩部夹球接龙，先到者为胜。 （2）剥桔子嬉戏。 预备：小桔子若干，每次11位家长，11位小伴侣。 玩法：家长站一排等待孩子，孩子听老师口令开头剥橘子，剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中，完成后家长举手示意，每组取前五名发小贴画。 4、陈昱洁的生日会。 六、家庭节目表演 击鼓传花定挨次 嬉戏规章：家长和孩子围坐，分两组同时听鼓声传花（男孩子一组，女孩子一组），鼓声听花落谁家谁表演，表演过的家庭到休息区休息看节目。 备注：每个家庭都要预备节目。节目的名称，音乐等相关资料，与12月25日前汇总后交予老师。 七、活动结束，给每个小

7、伴侣颁发纪念品。 八、活动费用：每个家庭预收50元，多退少补（于12月25日前交给陈昱洁妈妈）。 幼儿园新年活动策划书4 预先预备： 教室白板及环境布置(字幕：欢迎您的到来) 入园环节： 1、时间(不要来的太早、在8:058:30入园)8:20外出活动 2、预备：汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)留意平安、防止出汗 过度：严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师帮助工作。 晨操环节：留意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal 过度： 1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师帮助工作、收汗巾。 2、包老师组织小伴侣上厕所、王老师组织家长坐下来，严老师组织小伴侣。

8、晨间谈话：1、时间：9：109:25 2、内容：提出活动中的要求、欢迎家长到来及展现所学诗歌 小伴侣们家长们早上好，首先很兴奋各位家长百忙之中抽空前来参与我们凤凰家园幼儿园中大班的家长半日开放活动，有几点留意事项盼望大家能够乐观协作我们，第一在活动过程中请把手机调成在活动或者静音，实在有电话要说请在不打搅旁人的状况下静静地到室外通电话，其次，在活动过程中请不要随便走动，给珍宝们做个表率。 孩子们，今日你们的家长到班上来跟你们一起上课，你快乐吗?严老师、王老师和包老师也很快乐的，所以今日我们珍宝们的表现要比平常更棒，好吗?这学期，我们学了许多的诗歌、歌曲、故事。现在，我们就来把所学的诗歌说给爸爸

9、妈妈们听好吗?咏柳咏鹅静夜思悯农相思寻隐者不遇江雪。 教学活动： 1、时间：9:3010:10 2、内容助跑跨跳 3、留意事项：包老师协作，王老师支配家长们可站、可坐。 过度：请家长们和小伴侣们去入厕、椅子不要动。10:12 亲子嬉戏：1、时间：10:15开头10:40 2、内容：1、2人3足 2、踩泡泡 3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定) 总结会：看PPT 幼儿园新年活动策划书5 活动目标： 1、能以乐观开心的心情参与新年庆祝会，感受节日的欢快气氛。 2、能遵守集体活动的规章。 活动重难点： 感受节日的欢快气氛。 活动预备： 1、一位老师装扮成新年老人，预备好送给幼儿的礼物。 2、依据活动内容为幼儿穿戴、化妆等。 3、预备好各活动的.内容。 活动过程： 1、召开新年庆祝会。 (1)全班演唱新年好。 (2)全班朗诵诗歌新年 (3)新年老人出场，庆贺小伴侣呢又长大了一岁，并送上新年礼物。 2、开展游艺活动。 (1) 争论怎样活动，怎样留意平安，怎样留意规章等。 (2) 幼儿拿好自己的嬉戏标记，在老师的带领下参与各个游艺室的嬉戏。 (3) 活动中关注幼儿的平安和活动状况，提示幼儿到每个室活动，并遵守嬉戏规章。 3、回班沟通。 活动结束后，幼儿回班相互沟通自己最喜爱的嬉戏以及最好笑的事等。 8