弟子规一年级的读后感7篇.docx

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1、弟子规一年级的读后感7篇弟子规一班级的读后感篇1 暑假，我在家里背诵了弟子规这本书。它的作者是清朝康熙年间的李毓秀。这本书主要告知我们的是：要尊老爱幼、孝敬父母、敬重师长等道理。 首先是入则孝。“冬则温，夏则清。晨则省，昏则定”这两句话感动了我：汉代的黄香为了让父亲安心睡眠，夏天睡觉时会帮父亲把床扇凉，冬天睡前会帮父亲把被窝暖热。这一点很值得我们学习。 读着读着，我又想起了王祥的一个故事，他的孝道感动了天：一次，在一个大冬天，继母生病了，想吃鲤鱼，但是河水已经结了厚厚的一层冰。而继母照旧想吃鲤鱼，王祥没有方法，只好赤身在冰上祈祷。突然两条鲤鱼从河里跳了出来。即使对自己并不慈爱的继母，王祥也始终

2、满足她的要求。感动着一代又一代的人，当然更感动着我，它让我们懂得了要善待老人，孝敬长辈。 “将入门，问孰存”我们也常常宠爱自出自入，“敲门”这个动作，其实挺有学问。别人的房间是不能让我们任凭进出的。在进别人房间前，不敲门是一种坏习惯，假如我们敬重别人就应当“将入门，问孰存”，即在入门之前，应当先敲门问一下：“有人在吗?我可以进去吗?”不要贸贸然然就跑进去。 ?弟子规这本书，让我从中领悟了其精华，学习了中华美德，知道了要做一个知礼仪、知虚心、知廉耻、知敬重、知忠厚的人。这样才能使我们中华民族的优良传统，得以继承和发扬光大。 弟子规一班级的读后感篇2 ?弟子规大家确定都知道，也会背下来，但是你知道

3、弟子规寓意吗?我知道，而且我还把它运用到生活当中去了。你呢?现在我来带你去看看。 “对饮食勿拣择食适可勿过则” 一天，我来到必胜客去吃饭。一进去，我就被眼花缭乱的美食给吸引住了。我预备在必胜客多吃一点，由于这是难得的美味，只有在我考试好的时候才能吃到。服务员带着菜单来了，我点了一个夏威夷匹萨、一份薯格、一盘泰式口口香、一盘鸡翅、两杯咖啡、和一块蛋糕。 餐上齐后，我开头狼吞虎咽地吃了起来，吃完后，我丝毫没有感到饱的感觉。但过了几分钟，我觉得我的胃不舒适了。我想：我确定是吃多了，我可不能再吃了。 我回到家后，预备上床睡觉了，但我的肚子还是很不舒适，怎么办呢?我只好将就睡了。我刚躺在床上，不舒适的感

4、觉就来熬煎我了。我躺着等，等着什么时候胃会把肚子里的食物消化掉。我等了一个小时、两个小时、三个小时我等不住了，心里越来越着急。这时，我有个方法，这就是吃药。 我叫爸爸起床，给我找药吃，爸爸给我找了一盒“吗丁啉”我吃了一片后，连续睡觉。躺在床上后，我感觉舒适多了。一个小时后，我最终入睡了。这难受的感觉整整熬煎了我5个小时。 弟子规一班级的读后感篇3 刚刚开头看弟子规的时候，我几乎看不懂它的意思，后来爸爸给我买了一本少儿版的，我才看懂。原来弟子规就是人们常说的三字经。我看完弟子规后觉得它是一本教育人如何孝顺，如何对待身边的人和事的书。这本书对于我来说有着很大的作用，由于我从这本书上学到了很多做人的

5、道理。同时我还更加深刻地懂得了很多与人相处时要留意的，我更要做一个孝顺父母的人。弟子规是清朝李毓秀写的，这本书是以论语的“入则孝，出则弟”开篇的，怪不得我觉得那么生疏。通过这本书我们可以学到很多待人处事的道理，虽然我们现在与同学相处并用不了大人处事的道理，但是我们却可以学着如何去孝顺父母，敬重长辈。 对弟子规的学习，让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本动身，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。一个人假如连对他有培育之恩的父母都不能敬重的话，那么他就丢失了

6、做人的根本，对长辈、对领导、对老师、对兄长、对伴侣就更谈不上发自内心的敬重，他所做的事情也就很难得到认同。 泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。意思是和大众交往时要公正仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不行。假如做了还有余遐，还要学习一些其它方面的学问充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常学习别人的特长，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素养和修养。 友爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，敬重父母、亲人。 弟子规一班级的读后感篇4 中华民族具有五千年悠久的历史文化传统，而构成我国传

7、统文化的核心就是古代圣贤所制造的启蒙经典。自从读了弟子规后，我深有感受。 “弟子规，圣人训，守孝弟，次谨信”，这几句话的意思是：首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友爱自己的兄弟姐妹，其次一切言行中，要谨慎，要讲信用。在弟子规众多经典名句当中，这几句是我最宠爱的。 在日常生活中，我虽然做到了孝敬父母，敬重长辈，但是，却没有做到友爱自己的兄弟姐妹。一次，妈妈买了一些零食回来，妹妹正在做作业，并不知道有吃的，于是，我自个儿痛痛快快的吃了一顿。结果，妹妹做完作业后看到一包包空零食袋，号啕大哭，我还不以为然，昂着头，兴高采烈地玩电脑去了。还有一次，我和表弟在旱冰场滑旱冰，表弟不当心摔倒了，手脱了臼，大哭

8、大嚷着要回去。我无可奈何，依依不舍地离开了旱冰场。在回家的路上，我不停的责骂表弟，说他是懦夫、毛毛虫等弱不禁风、经受不了风雨的事物。现在想起这些事来，我真是觉得无地自容、惭愧不已。 “融四岁，能让梨，弟与长，宜先知”，我们中华民族就有许多孝敬父母、友爱兄弟姐妹的人，就拿孔融来说吧：孔融在四岁时，家人买梨给他治疮，可孔融觉得自己应当关爱关怀自己的人，便将大梨让给了别人，自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融学习，更加关爱自己的兄弟姐妹，处处想到他们，有好的东西时与他们共同共享，而他们有困难时，我也要主动伸出救济之手，当他们苦恼时，也要为他们排忧解难，和他们共同欢乐，共同哀痛，团结互助。 今后，我确定

9、会做到“首孝弟，次谨信”，与亲人共处一片蓝天，相互关爱关怀。而弟子规也将陪伴我走过以后的人生! 弟子规一班级的读后感篇5 读一本好书，犹如同一位智者谈话;读一本好书，可以陶冶情操，修身养性;读一本好书，可以从中学到无穷的学问。而弟子规可谓是好书之一。 人们常说孝敬父母是中华民族的传统美德，那么，怎样才算孝敬父母呢?弟子规告知了我们“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听”对，我们在日常生活中要听父母的话，当父母叫我们时，应准时回答，当父母让我们做事时，我们应赶快放下手中事，去关怀父母，从生活中的点滴小事中去关怀父母，从日常小事做起。 对于自己的兄弟姐妹要做到和谐相处。大的要关怀小的，小

10、的也要敬重父母，敬重比自己大的长辈，语言要和气温顺一些，不要尖酸薄情，必要时，可以退一步海阔天空。 做人最基本的是要讲究诚信。是的，诚信在我们的日常生活中是特殊重要的。“凡出言，信为先，奚可焉”这段出自弟子规的话清楚的告知我们如何讲诚信，但凡是出自于自己的话语，答应别人的事也确定要做到。不论是一件小事，还是一件大事，只要你赐予了他人，你就确定要做到。讲信用的人，往往是欢迎的人了;诚信的商店，往往是生意最火爆的商店了做人要讲诚信，乃是从古至今永不变更的事实。 其实每个人都有一些当心思，那就是得到别人仰慕，而弟子规中的一段话也讲到“行高者，名自高，人所重，非貌高”一个人只要有才华，不高傲自大，那么

11、他就能够受到别人的敬重。 通过读弟子规，我的思想发生了翻天覆地的变化，转变了自身的一些缺点，学习了日常生活中的行为规范，弟子规不愧是一本好书! 弟子规一班级的读后感篇6 从小养成得体的行为举止，对于一个人而言是至关重要的，由于这不仅仅是个人的修养问题，有的时候，甚至还会影响到个人将来的命运 -题记 父母常挂在嘴边的话就是“坐有坐相，站有站相”面对这个两百多年前的站立法规：言行慎重。弟子规告知我们：这是必需要从小养成的习惯。 在走路的时候，不要慌慌张张，要一步一步从容稳重的走;站着的时候，不能歪歪扭扭;叩拜时，不能开玩笑，要严峻、恭敬重敬的弯下腰;在面对长辈时，行礼要心存敬重，举止得当，从容当心

12、。 站的时候，不能弯腰驼背更加不能抖脚。站如松，要像松树一样直立。要抬头挺胸，义气凛然。 走路要有走路的样子。步伐不要匆忙乱赶，行如风。脚步要像风一样的轻快，使人内心拘束。 坐的时候，不能乱动，乱摸。坐如钟，坐时要像钢钟一样稳重。 睡觉的时候，不能翻来覆去。卧如弓。身体自然弯曲就像一张弓一样。 人不行以太留意外表，多留意这个人的内在，通过观看一个人，观看他是不是手守礼、尊礼，懂礼，可以看出这个人在社会中有没有地位;观看他的言行举止，也可以看出这个人的将来成就 ?弟子规中又提到了我们日常生活中简洁忽视的东西。一、在古代进门时，脚不能踩在门槛上;二、在站的时候，不能始终脚支撑着整个身体，这样显得特

13、别没有礼貌;三、坐在地上时，大腿不能岔开;四、坐或站的时候，不能摇动大腿这些举动，都会让你显得很轻浮，在社会上不能生存，也会导致长辈不宠爱，也没有人情愿和你做伴侣 一个留意外表礼仪的人就拥有了属于自己的尊严、自信与威猛，也得到了别人对你的敬重。一个有修养的人，确定是一个站有站相，坐有坐相的人，当然，她也会做到：站如松，坐如钟，行如风，卧如弓的要求。我想，这些都能做到，确定是一个在社会中人缘好，简洁被接受，前途一片光明的人!假如，觉醒的话，就朝这个目标前进吧，你的付出，确定会有你想要回报，加油。 弟子规一班级的读后感篇7 最近读了一本叫做弟子规的书，使我渐渐感悟了弟子规的意思。我这才发觉，原来做

14、人也有许多规章，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧! 首先是入则孝，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教育。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。由于，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能遗忘培育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到 “友爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，敬重父母、亲人。 凡是人。皆须爱。天同覆。地同载。 由于有爱所以你的生活就布满阳光 阳光洒在大路上，公车缓缓的靠站停下。

15、被华丽的服饰裹着的人们，手上大包小包的分散上车。可怜的小妹妹却被挤得离车门一点一点远去，最终最终上了车，一个阿姨让了座埋头走了。接踵而来的大叔，满脸躺着汗水，略喘息着。行李没有空位放，无奈的一声轻叹。抱着孩子的妈妈靠着座位，身体伴随车的惯性倾斜着，然而抱着孩子的双手姿势还保持着，宝宝照旧在手中静静的睡着。车门刚要关闭，最终上来的是那位可怜的老奶奶，佝偻的身体，伸出一只干瘪了的手拍着车门。门始终再次打开，老奶奶只好站在靠前门的阶梯处。端详了一下双鬓，始终凝视着玻璃外面的世界 车上座无虚席。连谈笑声也只存在过去。车开了，是那么缓慢而显得沉重。 冰凉的空气萦绕在我们的身边。是金钱蒙蔽了双眼，是哄骗历练出冰冷的心，还是社会的风气掩盖了灰蒙蒙的世界? 黑夜，被繁华的城市点缀得绚烂迷人，或许某些人正在沉醉而有些东西却悄无声息的失去着。我们一起仰视这一片属于我们的天空。我们需要更多的互动，来沟通彼此的心扉。我们需要那一抹温存的微笑，来包涵对方。我们需要伸出每一双手编织美丽了将来!让爱伫立在心中 我已经知道做人、做事的道理了，可光知道还不行，还要学会做。怎么才能做呢?学学问。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习，我们可学别人的，别人的也不愿定全对，我们要“取其精华，去其糟粕”，该学的学，不该学就不学。我觉得弟子规对我们的一生都会有关怀，我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。9