心理咨询培训心得体会集锦15篇_1.docx
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1、心理咨询培训心得体会集锦15篇心理询问培训心得体会1 参加三级心理询问师培训心得体会今年的1月至5月,我有幸与参加了大连市师范进修学院组织的三级心理询问师的培训学习,并于5月21日参加了心理询问师三级考试,受益颇多,感慨万千。 一、领导重视,关怀备至 心理询问矫治工作,始终是新中国监管场所教育人、改造人的重要工作内容之一。近几年来,青少年由于心理障碍、性格偏执所消逝的问题已经在社会上引起了高度的重视,作为一种为青少年乐观健康成长保驾护航的手段,心理询问自然成了新时期教育引导工作的排头兵与特种兵。要做好心理询问工作就需要确定的专业性,为了更好地开展好此项工作,在大连市教育局及我校领导的高度重视下
2、,我有幸参加了这次心理询问师培训。开班之前,主办学校领导特地部署相关工作,为这次学习供应了便利的条件和舒适的环境,学习期间校领导对我的学习状况还经常过问,充分呈现了对年轻老师成长的重视和关爱,同时也体现领导对心理矫治工作的“爱之深,情之切”,这一切无不让我深深为之动容,温和着、激励着我。 二、师资力气一流,学识渊博 本次培训主要由大连市师范进修学院负责,担当本次培训授课的老师都是在国内享有很高知名度、阅历丰富的专家学者。在每位老师的教学过程中,学员们彻底被老师的渊博的学问、精湛的.技能、生动的叙述、非凡的人格魅力所制服、所感染,将貌似玄妙的心理技能举重若轻地呈现在我们面前,使同学们得到了极大的
3、个人成长,似乎每堂课都是一种热切的期盼、一餐丰富的盛宴、一次乐观的成长。老师们从不同的心理治疗流派、不同的心理治疗领域、不同的心理问题、不同的心理工作需要动身,触发着每个学员成长需求、工作需求。 三、学员受益颇多,感慨万千 这次培训,收获太多,我像一个永久不知道满足的同学一样,吸取学问、感受、体验。觉得学习心理询问,不只是能拿到一本资格证书,而且还能学习到很多与我的教学工作、个人的精神生活都有很大关怀的学问。 总而言之,通过参加此次心理询问培训,我受益良多,在提高自己专业学问水平,完善学问结构,提升工作理念,并在教学意识、沟通意识、创新意识方面有了乐观地转变。同时,我也信念备至,期盼着将所学的
4、技能有效地应用在今后的工作中,促进教育教学效果更上一个新的台阶。 心理询问培训心得体会2 最早接触心理学学问是在十六岁正值青春懵懂之际,被心理学那奇妙外衣所吸引。 最初接触心理询问是在几年后,当社会变得越来越简洁多元,当人际关系日趋敏感而世俗,家庭、生活、工作有一种无形的压力迫使我不知不觉地想去探寻一种能量,让我更加胜任我的工作,让我和这个多元的社会更加和谐,让人际关系更加友善,让我的家庭生活更加美满,摸索了很久,思考了很多,最终明白,那就是要找到一个更好的自我,这也是我来培训的目的。 十九天的培训,对于我来说是很辛苦,但还是觉得过得太快了。虽然没有让大家熟识我,但却熟识了那么多各行各业,性格
5、迥异的学员,还倾听了那么多心理门派的名家大师的字字珠玑,尤其感谢张业祥老师让我的不惑之年茅塞顿开。让我明白了咱要“活到老,学到老,开脑洞到老”。多才多艺,文武双全,独一无二的张老师,我宠爱。 这短短的十九天里,从基础心理学、社会心理学、进展心理学、变态心理学、测量心理学、询问心理学到询问技能、诊断技能、测量技能。可以说,一路走来,我学得好辛苦,可我却学得很充实。 虽然长时间的听课已经是几十年前的事了,但我照旧听得两眼放光,学得津津有味。无论是资深,极具亲和力的陈教授,才貌双全、技艺超群的才老师,执着敬业、接地气的李老师,沉稳淡然、秉承张氏门派风格的郑老师,绞尽脑汁、苦口婆心给我们讲解测量的刘博
6、士,尤其是我最最宠爱的优雅、美丽、博学、宁静、温存的还夹杂着些许小可爱的杨老师无不给留下了深刻的印象,带给我陪伴永生的回忆。 学习期间,每天晚上我都把我白天的收获,把一些新学问、新观点在空间记录下来,我的伴侣们在每天等着我更新空间,真可谓是“我在南高校心理,我的伴侣在我的空间学学问。”我在南大被老师开脑洞,我在空间给伴侣开脑洞。呵呵,心理询问师培训让我找到更好的自我,让我的家人,伴侣,同学更幸福。 最终,还有几句话,假如我没有说,我永久无法原谅自己。那就是:感谢热忱贴心的林老师,感谢辛苦美丽的杨老师,还要感谢从未谋面的和善亲切的何老师,培训因你们而更精彩。 心理询问培训心得体会3 由于特殊偶然
7、的一个机会,我开头了华夏培训之旅,从三级到二级,两次学习,收益良多。 在最近这短暂的十二天二级心理询问师培训课程中,老师们深化浅出的讲解,真实明确而又详细的案例,唤醒了我看似遗忘的记忆,岳老师幽默生动而又好玩的讲解方式不仅关怀我生疏了考点难点和各种在自己看来琐碎麻烦的学问点,而且加深了记忆,增加了我的学习动机和爱好。石老师简洁明快的语气让我在听课过程中不知疲乏,第一次对心理测验这门课不再厌烦。王校长对案例透彻的分析、答题技巧的讲解使我最终不再恐惊技能考试,并在一次次听题过程中建立了更多的自信。宋老师的随和和对学问点的把握,在我心目中直立起了一个榜样,希望以后的自己也可以成为像她那样的人。 当然
8、,我也熟识到了自己的诸多不足,基础理论学问把握的还不深刻,我也会在结束后回家的日子里再多复习、多做题、多记忆。 心理询问培训心得体会4 5月14日16日我全程听了岳晓东教授的课,三天的学习生活充实,心情快乐,感悟很多。总之,讲的太好了,深化浅出,紧扣主题,围绕“怎样做一位训练有素的心理询问师”开放了分析,有理论也有实践,有实例也有阅历,这是我人生中听的最好的一堂课,今生难忘。我发自内心的宠爱这个职业,很兴奋能听到这么精致的课,更兴奋我没有失去这次听课的机会。这或许是由于自己成长了吧!我去的对,去的值,去的有意义,收获太大了。让我懂得了在询问中如何与求助者同感共情,如何运用催眠疗法去解决求助者的
9、苦痛与无奈,拓宽了我的视野,转变了我的认知,知道在今后的道路上如何去成长,如何去自我完善。感受到了前所未有的学问沟通和沟通的重要性。 岳教授那渊博的学问、幽默风趣的语言、灵敏多变的授课方式,面对学员提问侃侃而谈,这一切都使我不由得对他肃然起敬,他不仅在学问结构上使我们得到了很大的提高,而且在品德上也使我们对他有了更深刻的熟识,清晰了思路。通过这次培训,使我对心理询问师这个职业有了更深层次的理解,不像当时所想的那么简洁,让我明白了自己所肩负的责任,深深的体会到了办这次心理询问师培训班的必要性和重要性,面对目前中学校心理健康教育的现状,必需通过正规培训使心理询问师更职业化、专业化,方能胜任。 岳教
10、授的几个个案分析,运用的技巧对我今后的工作有很大的关怀,如在询问中入手靠同感力、分析靠洞察力、成长靠觉察力、对话靠沟通力的技巧使我豁然开朗。在询问过程中听和说的技巧是多么重要,不仅要站在求助者的角度和位置上,理解其内心感受,了解其内心世界,还要会洞察辨别求助者所要掩饰的问题,找准切入点与其沟通开放分析,让求助者自己去发觉问题,自我完善。 岳教授在询问过程中运用的催眠疗法,让我打开眼界,以前我知道有这种疗法,但不知怎样运用效果良好,现在我清楚的熟识到催眠疗法的重要性和必要性,并且也懂得了如何去运用,这给了我又一次成长的机会。最让我记忆犹新的是房树人的投射分析,岳老师让我们每个人不受任何限制和约束
11、的去画一幅房树人图画,就是想怎样画就怎样画。我是从左到右,先画了一个大大的人,又画了一颗跟人差不多大的树,最终画了两个不大的房子,一前一后。画完后,岳老师说:“先画房子的举手”。大部分人举手了,先画树的一部分人举了手,先画人的只有我们两个人举手。岳老师看了我的画,说这正是他想要的,我茫然了,老师让我投射分析一下自己的画,当时我也不知自己为什么这样画。通过岳老师的投射分析,我清楚了自己为什么这么画。是我现在的家境,让我无意识的想自己强大,撑起这个家,照看好家里的每个人。由于现在我的家里的.每个人都需要我的关爱和照看,我也想照看好每个人,让他们有一个健康的身体,欢快的生活,可是现实总是事与愿违,没
12、方法,在工作单位我不能不干好自己的工作,在家里,我的婆婆得了重病,公公正在北京陪着治疗,我婆婆的父亲,我的姥爷92岁了,没人照看,送去了敬老院,我要经常去看他替婆婆尽孝。老家还有95岁的老公公需要我经常去照看,本想接他来我身边照看着便利,可他一怕我受累,二怕我们都去上班了,他自己在家孤独无聊,不来。自己的母亲也因有糖尿病需要经常去呵护。这就是我要强大的缘由吧!心理学真的很奇异!能通过人所做的事投射出心灵的呼唤。我要好好学,好好领悟,好好做,做一个训练有素的心理询问师。 在今后的询问过程中,我会细心倾听同学的心声,让他们述说出自己内心的全部苦恼和无奈,同时让同学感受到他被留意,被敬重,被理解,被
13、信任。理解同学的所感,所思,所为,不管他们的想法多么可笑,多么稚嫩,不管他们的行为多么无理,多么荒谬,知道在同学自己的思维里都有其合理性,不是他自己的错,是环境所造就,给了他这样的感觉。我要运用所学技巧让同学自己感悟,自己明白,怎样看待身边的人和事,使其自我接纳,自我完善,自我成长。 询问师想要的最佳效果是:询问后的求助者在今后的生活中能遵循黄金规章:“像你希望别人如何对待你那样去对待别人”,就不会有太多的苦恼。 心理询问培训心得体会5 培训老师都是延大的心理学专家,并且有的老师都有出国学习的、全国进行心理辅导的教授们,可以说能听到他们授课真是难得,所以我放弃周六周日的休息,放弃各种节日都会乐
14、观地上延吉学习,由于我很珍惜他们上的每一节课。开头由崔老师给我们上课,可以在听老师给我们上课,对我来讲是一个挑战,特别在语言上。她从事基础心理学开头介绍,然后慢慢过渡到心理技能。经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进行诊断治疗了。我们通常所说的心理询问的面对人群是心理正常的人群中不健康的。有心理问题倾向的大都是贫困生,他们有的自卑,有的偏激,有的过于自信。不过是自卑心理的占大多数,由于家里的贫困,所以他们交不起学费,穿不起漂亮的衣服,可怕班上同学赞扬,即使是成果再优秀也好,也打消不了他们中一些人的
15、自卑感。培训时,老师们也有说过,他们并不想成为独行侠的,给人感觉好像很独立,很潇洒,其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的同学们无法体会的。 并不是说家庭贫困的同学才有心理问题,家庭富有的同学也会有。有些家庭富有的同学家长并不关怀自己的孩子,只是将钱给孩子花,自己忙自己的事业,这样就会造成孩子的心理扭曲。记得有个老师就讲过这种状况,说是一个单亲家庭成长起来的孩子,那个孩子的妈妈很会做生意,也做得很好,可是她总是不在家。到后来孩子上了高校了,再一次心理普查中,查出这个孩子有心理问题,于是心理辅导老师就找了那个孩子谈话,结果却发觉,那个孩子很痛恨自己的母亲,甚至是想杀了她。为什么呢?就是由于那个母亲
16、除了赚钱,根本就不关怀自己,使得自己像是被抛弃了一般,这是一种很可怕的现象。 这次培训,我认为,收获太多;太多,就像一个永久不知道满足的孩子一样,吸取学问、感受、体验。觉得学习心理询问,不只是能拿到一本资格证书,而且还能学习到很多与我们日常学习、生活、工作有很大关怀的学问。 总而言之,通过参加此次心理询问培训,使我受益良多,在提高自己专业学问水平,完善学问结构,促进自我成长,提升工作理念等方面有了很大的提高,沟通意识、创新意识方面有了乐观地转变。 心理询问培训心得体会6 参加心理询问培训暑假班虽然只有短暂的几天时间,但对我来说,却是该说有不小的收获。 我是第20期学员,由于个人缘由一度放松了对
17、心理询问的学习,这对我来说是一种圆满,更是一种损失。得知暑假培训的消息时,培训时间也仅剩两天。在这两天的学习中,我对心理询问的技能学问有了更多的熟识,特别是七种经典疗法的实施方法、留意事项更多了一层巩固效果,而对心理测验的技能在王校长讲授之前,我可谓是一踏糊涂,今日的学习我也慢慢能懂得一些,明白一些,对我有很大的关怀。 我在心理询问的学习上还很不够,我愿在华夏心理的这个平台的关怀下,努力上进,学习更多的心理询问学问和技能,提高巩固所学,成为合格的心理询问师。 最终,诚意感谢华夏学校对我们这些学员不抛弃、不放弃的教育培训,愿学校越办越好! 心理询问培训心得体会7 20xx年7月15日至11月16
18、日,在市教委的组织下,我参加了为期半年的心理询问师培训,这次培训真是令人获益匪浅。培训期间,老师们在讲解教材的同时,还结合了自身的阅历,让人对苦涩难懂的心理学理论有了形象的理解。 培训老师从基础心理学开头介绍,然后慢慢过渡到心理技能。经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进行诊断治疗了。记得培训的时候有个老师在讲心理诊断的时候,就说了,心理询问师对于来访者,即使对方的穿着装扮、言行举止,你再怎么不宠爱都好,都不能抱有厌恶的态度,也不能说来访者有言语刺激到询问师某根神经了,就与来访者进行争吵。询问师面
19、对来访者是没有对与错之分的,假如是实在是无法接受来访者的询问,那么就只能是转介了,不然这样只会加重。 在工作中会遇到这样的同学,由于家里的贫困,所以他们交不起学费,穿不起漂亮的衣服,可怕班上同学赞扬,所以常常不合群,独来独往。培训时,老师们也有说过,他们并不想成为独行侠的,给人感觉好像很独立,很潇洒,其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的同学们无法体会的。并不是说家庭贫困的同学才有心理问题,家庭富有的同学也会有。有些家庭富有的同学家长并不关怀自己的孩子,只是将钱给孩子花,自己忙自己的事业,这样就会造成孩子的心理扭曲。记得有个老师就讲过这种状况,说是一个单亲家庭成长起来的孩子,那个孩子的妈妈很会做
20、生意,也做得很好,可是她总是不在家。到后来孩子上了高校了,再一次心理普查中,查出这个孩子有心理问题,于是心理辅导老师就找了那个孩子谈话,结果却发觉,那个孩子很痛恨自己的母亲,甚至是想杀了她。为什么呢?就是由于那个母亲除了赚钱,根本就不关怀自己,使得自己像是被抛弃了一般。这是一种很可怕的现象。 通过这一次培训,让我懂得了,作为一名老师,我们不仅要给孩子们传授学问还要关怀孩子们的健康成长,特别是心理健康。 心理询问培训心得体会8 带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期盼与责任,我有幸参加全省公安民警心理询问师千人培训方案其次期培训班,倾听了李泳康博士、杨凤池教授以及胡海波老师的讲授课程,三位老师不
21、仅给我们带来了大量的理论学问,而且都设计了有用技能操作环节,并邀请现场的学员做亲身的感受,体验心理询问师应当如何在询问过程使用技术方法。 特别是杨凤池教授独成一家的理论体系和润物无声的询问方式让我体会颇多,受益匪浅。 现在细细想来,首先有以下几点是我在今后的心理询问工作中所必需学习的。 好的询问关系是一切的基础 记得原来学习心理询问的时候,无论教科书还是老师始终都在强调关系的重要性,当时记住了关系的重要性,但是在实际的心理询问工作中往往忘了这一条,或者是不知道具体怎样建立这种好的询问关系。 第一节课杨教授首先就强调了关系的重要性。杨教授用实际的例子一点一点的教这些学员毕竟怎样说才能让来访者感受
22、到来自询问师的敬重、理解和接纳。这样的讲解和练习让我真正感受到了关系的重要,尤其是怎样建立好的关系。 心理询问师呈现三种状态 整个心理询问工作中,心理询问师首先应当处于被动状态,甚至表现出白痴,弱智,这样才能让来访者在心理上感觉占据优势,他才会情愿将自己内心的想法说出来。随着询问工作的推动,询问师和来访者慢慢成为公正互助的状态,在这一阶段两者共同探讨解决方案。最终询问将要结束时,询问师转为主动状态。当然这一切都是建立在良好询问关系的基础上。 询问流程 一个完整的询问,首先要建立关系,在良好的询问关系的基础上,在来访者倾诉的过程中,询问师要大脑飞速运转,收集有用信息,然后进行分析评估,在此基础上
23、做出的任何行为都是技术。在杨教授的治疗方式中,分析之前的步骤比运用什么技术更重要。 而且,在整个的询问过程中,询问师要有第三只眼,第三只耳,时刻保持警觉,在资料分析后提出假设,然后去验证这个假设,但是在验证的过程中又应当遗忘这个假设。我想要把这个流程操控自如,也需要一个修行的过程。 总之,通过10天的培训,使我对心理询问有了更进一步的认同,希望在以后的成长中,自己会有更多学习的机会,更多实践的机会,不断充实自己,丰富自己。我将依据公安工作特点,不断提高自身综合素养,切实发挥好心理询问师的作用,结合工作实际,乐观投入到民警心理健康工作中去,为建设和谐公安队伍做出自己应有的贡献。 心理询问培训心得
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