庆祝三八妇女节活动方案优秀8篇.docx

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1、庆祝三八妇女节活动方案优秀8篇庆三八活动方案 篇一 一、活动时间： 20xx年3月4日（周五）上午，中午1点30分结束（如遇雨天，活动顺延） 二、活动地点： xx青少年活动中心 三、活动主题： 我运动，我健康，我快乐 四、活动内容： 1、高空活动项目：攀岩比赛、勇走断桥。 2、低空项目：20余个，具体项目对接后另行通知。 五、活动组织： 主办处室：工会；协办处室：办公室、团委。 工会做好以下准备： 1、印制横幅：xx20xx年“庆三八”户外活动；我运动，我健康，我快乐。 2、准备校旗。 3、制定运动项目评分办法及评分表，根据运动表现打分评比，评选出“魅力女性”十名，“魅力团队”一名，颁发奖品。

2、 4、奖品：证书、鲜花。 六、活动要求： 1、所有女教职工3月4日早上8点50在学校大门口集合乘车，组长负责点名，超时不等。 2、所有参与活动人员必须着运动装，穿运动鞋，不带首饰。 3、所有参与活动人员3月4日（周五）上午有课的提前调好课，请男同胞们给予支持配合。 4、活动服务人员：万xx等 庆三八活动方案 篇二 一、指导思想： 为全面贯彻落实中国小公民道德建设计划，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在 “三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他

3、人、热爱劳动的良好习惯。 二、活动主题： 妈妈，您辛苦了 三、活动方式： （一）活动组织 为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。 （二）活动宣传 1、发布活动通告。 2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。 （三）活动准备 1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么？（有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。） 2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。 一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。 二想：这么多年来

4、，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？ 三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？是否替她分担了家务找出不足及改正的办法。 四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。 五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。 3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。 庆三八活动方案 篇三 一、内容与要求： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。 三、材料准备： 1、一些歌曲音带，如

5、我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。 3、通知妈妈参加活动。 4、妈妈准备发言。 四、活动过程： （一）主持人引出活动 （二）庆祝活动 1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。 2、活动进行。 （1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 （2）按节目单表演节目。 说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 （3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 （4）个别妈妈表演本领 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：妈妈您辛苦了。

6、（5）妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 （6）幼儿与妈妈一起游戏。 1)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹 球。 2)妈妈游戏抢椅子 （7）集体表演我的好妈妈 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。 （三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱 （四）送礼物 说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动

7、性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。 （1）祝贺，送礼物 说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。 （2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。 （五）建议 以后，可产生幼儿的我帮妈妈纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。 活动反思 今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。 本次活动的亮点：

8、1、幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。 2、孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。 3、平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。 4、孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做抢椅子的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。5.在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了

9、自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 本次活动的不足之处： 1、由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿听的习惯比较差。 2、妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，因此，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。虽然，我们教师在后来的活动中，采取了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了游戏，但是，对这些孩子来说，今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。 庆三八活动方案 篇四 活动内容： 自制礼物 活动目标； 1、让幼儿知道三

10、八节是妈妈、阿姨、奶奶的节日。 2、引导幼儿进一步了解妈妈的工作，培养幼儿对他们的热爱之情。 活动过程： 1、帮助幼儿了解什么是三八妇女节。 2、告诉幼儿三月八日快到了，你们知道什么三月八日是什么节吗？ 3、六一儿童节是小朋友的节日，那么，三月八日是谁的节日呢？（是所有妈妈、阿姨、奶奶的节日）。 4、组织幼儿讨论：妈妈的节日快到了，我们如何为妈妈他们庆祝节日呢？ 5、引导幼儿想想，我们过六一儿童节的时候和过生日的时候妈妈她们是如何为我们庆祝的呢？再过几天，就是妈妈的节日了，我们怎样给她们过节呢？ 6、请幼儿讲述或讨论： 说一句祝福的话或做一份礼物送给妈妈。 7、老师提供做礼物的材料。 8、礼物

11、做好后，老师帮幼儿写上一句体贴妈妈的话。 9、老师并把幼儿说的体贴的话在集体面前进行交流。 活动小结： 幼儿活动，老师观察，并给感到困难的孩子给予帮助或引导。 通过活动，使孩子们进一步了解到三月八日是所有妈妈、阿姨、奶奶的节日。 通过活动前的谈话，激发了孩子们爱妈妈的情感，同时，也是孩子们知道妈妈也爱他们。通过做礼物，提高了孩子们动手能力，丰富了孩子们的想象力。促进了孩子们情感的升华。知道要尊敬和关心自己的妈妈、阿姨和奶奶。 庆三八活动方案 篇五 为了迎接“三八”国际劳动妇女节，活跃女教职工生活，展现我校女教职工风采，经校工会女工委员会研究，校工会同意，决定于近日举办庆祝”三八“国际劳动妇女节

12、系列活动。 活动内容： 1、举办建大女教职工“巾帼风采“图片展； 2、举办“五人六足”赛跑活动。 “巾帼风采”摄影展活动安排 为了丰富我校女教职工生活，展示女教职工在教学、科研、管理等各项工作中的新风貌，彰显女教职工奋发向上的精神面貌，特举办“巾帼风采”图片展览。 1、照片范围：本单位女教职工工作、生活优秀照片。 个人照片包括：女正教授、女博士（含在职在读）；女正处长；校级以上女“师德标兵”、女“教坛新秀”；校级以上女优秀共产党员、先进工作者（近五年内）；校级讲课比赛、教案展评、英语竞赛、校级以上演讲比赛第一名或一等奖获得者中女教职员工所有人员的照片。每人提供本人照片一张。 集体照片包括：各分

13、工会举办的女教职员工各种类型活动照片，每单位推荐的照片数量不低于5张。 2、收交时间：各分工会按照以上范围组织收集，并于3月9日（周三）下午5：30以前以分工会为单位交校工会办公室。 3、照片规格：个人照片或集体照片均应提供5寸或7寸彩色照片。 4、活动时间：3月15日左右 5、活动地点：南院行政楼附近、北院教学大楼附近 五人六足协作赛跑活动 1、地点：校田径运动场 2、设奖：比赛依照得分多少取前六名队；其余参赛队的队员均获参与奖。 3、记分方法：按计时排序评奖，以最短时间跑完全程者为优胜。 4、组队原则：每场上场认输限5人，各分工会参赛队最低限报2个队。 5、组织原则：各分工会委员会设领队一

14、名，由分工会主席担任；计分由分工会女工委员担任，若遇特殊情况无法出席，必须向工会说明情况，批准后方可换人，否则按自动放弃对待。 6、报名时间：3月11日前将参赛队组成名单报校工会办公室。 7、比赛时间：3月23日（周三）下午 教师庆三八活动方案 篇六 一、活动目的： 在“三八”节即将到来之际，为活跃教职工课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大女教师的身体素质、增进友谊，根据学校工会计划，经校委会研究决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。 二、组织领导： 主任：xx 组员：xx xxx 三、活动时间、地点： 时间：20xx年3月7日下午两节课后 地点：新校园操场 四、活动内容： (一

15、)踩石过河： 发令员： 方法：每个队分成甲乙两个组，分别站在两条起点线后，发令后排头的教师用两块纸板作为活动的“垫脚石”，依次向前挪动并踩在脚下，渡过这条河，然后将纸板交给乙组，用同样方法过河。先完成的队为胜。录取前两名。 (二)头顶沙包接力赛： 发令员： 方法：发令后，各队排头迅速稳当地往前跑，在跑动中，头上的沙包不能掉下来，绕过转弯处再跑回本队；将沙包交给第2个人再做，先完成的队为胜。录取前两名。 (三)发球记分： 发令员： 方法：将排球场半场划分为9个区，在各区内写上分数。各队依次每人发一次球，并按发球的落点记分，失误者记0分，累计得分最高的队为胜。录取前两名。 备注：1.用手将球抛过网

16、算失误。 2、球压线或端线算成功，球落在分区线的交叉上，记4个区中的最高分区的分数。 五、录取办法： 各项按成绩录取前两名予以奖励。 六、具体工作分配： 1、工作人员：场地安排布置 2、奖品发放： 3、摄像： 4、安全保卫： 庆三八活动方案 篇七 一、活动目的： 为隆重庆祝国际“三八”妇女节，激发女职工积极向上、自强不息，进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦，构建和谐校园，共同创造叶甸小学灿烂辉煌的明天。 二、活动内容及安排： （一）活动内容： 1。第56号教室的奇迹女教师读书演讲比赛。 2。青年教师体艺xx技能展示。 3。学生书写“给妈妈的一封信”。 （二）女教师读书演讲活动安排： 1、时间：

17、2月28日中午12：00分。 2、地点：音乐室。 3、参加人员：学校相关领导，全校女职工及相关工作人员。 4、活动程序： （1）校领导讲话。 （2）女教师进行第56号教室的奇迹读书演讲。 （三）青年教师体艺xx技能展示： 1、时间：3月6日中午。 2、地点：音乐室、前操场、乒乓室等。 3、参加人员：学校相关领导，全校女职工及相关工作人员。 4、活动程序： 女教师逐个进行体艺xx技能展示 （四）学生书写“给妈妈的一封信”： 1、时间：3月17日。 2、对象：全校学生。 3、主题：感恩母亲。 庆三八活动方案 篇八 设计思路： 新年过后，新的一学期开始了，孩子们虽然长大了一岁，变得有些懂事了，但中班

18、幼儿还是很依赖妈 妈和奶奶，很少体会妈妈和奶奶的辛苦，也很少想到为妈妈和奶奶做事。三月八日是国际妇女节，正好利用这个节日组织一个亲子活动来庆祝妈妈和奶奶的节日，通过活动尽可能激发幼儿体会情感，体会妈妈和奶奶的辛苦及为孩子付出的辛劳，激发幼儿主动为妈妈或奶奶做洗脸等事情，并结合我们中班本月主题“好吃的食物”所引发的活动，创设一个和妈妈或奶奶一起进行蔬菜变变变的亲子制作活动，让幼儿体会与妈妈或奶奶共同来完成一件事的乐趣，从而增进爱妈妈奶奶的情感。 活动目标： 1、知道三月八日是国际妇女节，是妈妈奶奶的节日。 2、以观看录像和妈妈讲解相结合的形式，让幼儿了解妈妈的工作和辛苦。 3、能大胆、完整地用语

19、言和动作来表达对妈妈节日的祝贺和对妈妈的爱。 4、通过亲子共同制作活动，充分发挥家长和孩子的想象力和创造力，体会亲子制作的乐趣，增进亲子感情。 活动准备： 1、提前让幼儿知道三八节快要到了，要邀请妈妈一起参加活动。 2、提前发出邀请函和亲子制作的内容，让家长提前和孩子一起完成妈妈调查表，活动时带一些好看的蔬菜，对此要有准备。 3、帮助幼儿回忆歌曲世上只有妈妈好我的好妈妈，教会幼儿学唱歌曲画妈妈 4、材料：牙签、扭扭棒等辅助材料、一些漂亮的蔬菜； 活动流程： 妈妈节日快日妈妈您辛苦了蔬菜变变变看一看、评一评 活动过程： 一、妈妈节日快乐 今天我们为什么邀请妈妈来幼儿园？妈妈的节日是几月几日？叫什

20、么节？是今天吗？除了妈妈还是谁的节日？ 我们一起来祝贺妈妈节日快乐。（引导幼儿用自己的方式大胆地表达） 二、妈妈您辛苦了 你的妈妈在哪里上班？做些什么工作？回到家又要做些什么事情？（引导幼儿拿着调查表相互交流） 请个别幼儿介绍自己的妈妈。（引导幼儿用完整的语言介绍调查表上的内容） 你觉得妈妈辛苦吗？为什么这么辛苦？ 妈妈这么辛苦，你想为妈妈做些什么事情？（让幼儿边说边做） 平时都是妈妈给你穿衣服穿鞋子的？今天我们来给妈妈穿衣服穿鞋子。 集体为妈妈唱歌世上只有妈妈好我的好妈妈画妈妈 三、蔬菜变变变 今天是妈妈的节日，我们一起和妈妈用漂亮的蔬菜来作一样礼物送给妈妈好吗？ 出示几样蔬菜：看看这些是蔬菜，你觉得它们像什么？可以变成什么东西？接下来，我们一起进行蔬菜变变变。 亲子制作。 四、看一看、评一评 看一看哪些蔬菜变得最漂亮？我们和妈妈一起来评一评最佳创意奖，并颁奖。15