我最喜欢的人五年级作文.docx
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1、我最喜欢的人五年级作文我最宠爱的人五班级作文1 在生活中,我们会遇到形形色色的人,他们有的平易近人,有的脾气急躁,而我最宠爱的.人是我的围棋老师朱老师。 朱老师最爱留平头,戴着一副眼镜,鼻子尖尖的,不过身高就只比我高一点点。我宠爱朱老师有两大理由,今日我就给你唠叨唠叨。 理由一:朱老师上课时生动好玩,把生活中的东西结合在棋上,所以哪怕是三十步的棋我们都能印象深刻。有一次,朱老师在讲如何去破一块棋的“眼”时,(在围棋上两眼称为活棋)特殊好玩。他说:”敌人要做眼的地方就像是一个大西瓜,假如用刀从西瓜中间一劈,西瓜就分成两块了,同样道理,同样要把棋下在做眼的中间,敌人这块棋就死了。”我听了后点点头,
2、直到现在我都记得当时的情景。 理由二:朱老师总是会在下棋时教会我们做人的道理,比如:骄兵必败,当心驶得万年船,但最令我记忆犹新的还是那句:做人要安分守己。有一次,我在和棋手下棋时,开头领先一个人至少十个棋子,可我却以失败告终,也因此输了那盘棋。朱老师意味深长地说:“人做事就应当安分守己,循序渐进,假如你刚刚保守下棋,赢得可能性很大这件事至今我还记得。 这就是朱老师,他既是一个和气可亲的人,也是教会我做人道理的人,更是我最宠爱的人。 我最宠爱的人五班级作文2 上学以来,一共有三个教我语文的老师,其中我最宠爱周老师。 周老师有一头微卷的黑发,眼睛小小的却盛满了光线,樱桃小嘴,戴着一副黑框眼镜,纤细
3、的身材,笑起来如春风般温和。 周老师宠爱穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样,让同学们宠爱。 周老师特别善解人意。我不是个爱举手发言的同学,除非遇到我很感爱好的问题。这不,周老师提了一个问题,我把手举得老高的,希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思,点我发言。我站起来,胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头,微笑着鼓舞我:“没想到你真么厉害啊!以后要多举手哦!”我听后,心里立即乐开了花,谁不宠爱听赞美呢?此后,举手的人群中多了我的身影。 周老师不仅善解人意,而且关怀同学。有一次,天很冷,我埋怨连天地说道:“这天气怎么这么冷啊!”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看
4、我冻得通红的双手,说:“来,我的热水袋借你暖暖。”说着,把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿,我的手被暖的热乎乎的。 周老师用和善的态度对待我们,我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差,同学们不交作业时,她也会严峻地批判我们几句。我们表现良好时,她也会嘉奖几个小玩意儿给我们。期末考试,在周老师的带领下,我们夺得了全镇第一的好成果。 啊,老师。你就像一截蜡烛,光线虽弱,却照亮了我们前进的道路。老师,我爱你! 我最宠爱的人五班级作文3 要说我最宠爱的人,那当然是我奶奶了。在整个家里,她对我,有什么好吃的,自己都舍不得吃,都留给我,有钱也不舍得给自己买件好衣服,都给我当零花钱,所以我最爱我
5、的奶奶。 虽然奶奶对我百依百顺,但有时也会不答应我的请求。记得有一次,我们学校正流行玩圆卡片,而我却没有几张。于是,我就请求奶奶给我买个两三包,跟奶奶去说家里的卡片加起来都有三斤重了,还要买了干嘛?我生气地说:“那些卡片都放了好几年了,我买点新的不行吗?再说了,那些卡片最多也就是两三块钱,很廉价的。”可奶奶听了还是无动于衷,我便一屁股坐在地上,摆出一副“死猪不怕开水烫”的样子,奶奶见了,怕我着凉,就只好带我出去买了。现在回想起来我自己都生自己的气。 奶奶身上要么穿着二三十块钱的廉价的衣服,要么就是穿妈妈剩下的,所以我经常会带着奶奶去服装店里看一看。有一次,我正和奶奶在街上闲逛,突然看到一家服装
6、店正在打折,我陪奶奶进去仔细看了看。我看中了一款一百元的外套,对奶奶说:“奶奶,这件外套挺适合你的,买一件穿穿吧!”奶奶却嫌贵,带着我走了。后来,我回家跟妈妈说,妈妈却说:“并不是奶奶嫌贵,而是奶奶想省下钱给你买一件好衣服”而我并不知道奶奶静静为我付出了这么多,我真是个不孝顺的孩子。 奶奶如今也很少回来一次,但我每到星期五就会去看看她,每一次去都会带点好东西。可奶奶总是那一句话:“太贵了,不要再买给我了,我都有” 我最宠爱的人五班级作文4 我宠爱很多人,比如:我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姐姐等,我都很宠爱,其中,我最宠爱的人就是我的姐姐,我的长着一双水汪汪的大眼睛,一个透亮的鼻子,一个小巧玲珑
7、的嘴巴,一双小小的耳朵和长长的黑发。我姐姐虽然已经17岁了,但是却比我高不了多少。 我的姐姐还是乐于助人的人。有一次,我的姐姐的学校的下课铃已经打响了,我的姐姐整理好语文书、语文本、钢笔和尺子,整理完之后,正想去一趟厕所,突然,她听到了脚边有哭声,当她仔细去看的时候,才发觉是她的伴侣在低声哭泣,我的姐姐问:“你为什么要哭呢?”我姐姐的伴侣立即说:“我找不着我的铅笔盒和数学书了。”我的姐姐说:“没关系,我们一起找铅笔盒和数学书吧!”她说:“好的。”我的姐姐和同学在教室里来回的找,已经找了足足五分钟了,她们还是没有找到,我姐姐的伴侣哭得越来越厉害了,可照旧一无所获,我姐姐接着说:“别放弃,我们接着
8、找。”我的姐姐和那位同学在教室里来回的找,我姐姐说:“或许不是掉在地上,可能那本书还在你的橱子里,你再去翻翻橱子。”我的姐姐又和那个同学又在厨子里找了好久,最终在厨子的角落里被发觉了,那个同学说:“感谢你。”我的姐姐说:“不客气,以后你只要把东西整理得整整齐齐的,那样就不会再乱丢东西了,你记住了吗?”那个同学说:“记住了。” 正由于我的姐姐是一个乐于助的人,所以,我最宠爱我的姐姐。 我最宠爱的人五班级作文5 我的语文老师不过一位特殊资深的老师,有一张能说会道的嘴巴,让你不得不爱上语文课,这就是我的语文老师樊亚杰老师。 听班主任说:“樊老师是一位阅历丰富的语文老师。”听了班主任的话以后,我始终在
9、想:樊老师上课的是怎样的,会不会很好玩? 下午上课果真不出我预料,并且一上课就跟我们约法三章。说:“我的要求很简洁,上课不说话,作业按时交,读书不拖拉。谁要违反这三章谁就背一篇两百字的文章。”我们说:“我们能够,我们要作业少,上课好玩。”老师一口答应了。 接下来的课变得特殊好玩了。 老师说:“猜一猜,我上届同学给我取得外号是什么?”同学们叽叽喳喳地争辩,不过就是没有一个精确的答案。樊老师观看我们猜不出来,似乎特殊欢乐。后来老师说:“既然大家都猜不出来,我只能告知大家了。我上届同学叫我“笑面虎”说完教室便炸开了锅。有人马后炮,有人在谈论,有人在争辩为什么叫“笑面虎”。 “叮嘱叮”下课铃响了。 我
10、以前上语文课都盼着下课铃,不过自从我上了樊老师的课,我感觉上语文课不再仅仅苦受煎熬,而是一种享受,在欢声笑语中学习,连我这个厌烦语文到爱上语文呢。 你说!有一位这样的语文老师,你能不爱上语文课吗? 我最宠爱的人五班级作文6 在我心中有位我最宠爱的人,你知道是谁吗?答案就是陈紫翎,为什么她是我最宠爱的人呢?那就要从升上三班级开头说起由于我共性比较内向,不太爱和生疏人说话,但是由于老师要我们上台玩玩耍,在这个玩耍里,我就熟识陈紫翎啦!而且由于紫翎特殊关怀别人,当你手苦痛时,她会向护士一样照看你,这是我宠爱她的缘由,也是她的优点。 说到紫翎,她就像班上的小公主一样,长得小家碧玉、貌美如花,眼睛水汪汪
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