我的理想_小学生六年级作文_9.docx
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1、我的理想_小学生六年级作文我的理想_学校生六班级作文1 理想这两个字信任大家并不生疏吧,他在我的心中如同一束阳光熠熠生辉,在迷茫时总能照亮前进的道路,给我无穷的信念士气和力气。 想起曾经时总不觉得消失出这样的一件事,那是在一次半期考试中,或许是过于紧急还是过于马虎大意,当考试时发挥势力,意外的考差了,当拿下试卷时眼睛在眼眶中,馄饨啊,最终只听见啪的一声,豆大的泪水滴在我的世界上,慢慢的浸湿了我的字体。 可是最终考察了,吸取教训,下次再努力就是了,可是就或许是第1次考差了吧,我就如同那刚试飞的小鸟,好不简洁登上了最高的巅峰,却又在那一瞬间失足重回到了重新开头苦痛,迷茫难过,全部都分散在了那张试卷
2、上,就在这时黑板上的那一行字生活就像海洋,只有意志坚韧的人才能到达彼岸,或许是受了那句话的启示吧,我努力的坚决着自己的目标,对自己说,加油你确定能行。 很快我走出了心灵的低谷,开头奋起直追,课堂上我仔细的认真听讲,专注的跟着老师的思维走,而课下我不厌其烦的整理着课堂笔记,把中年的题目标注着时刻看一看,记一记当,遇到不懂的题目时我便会提出向老师请假,放学后回到家里我还会抓住错题,分析错误的.缘由,争取改正过来,就这样过了三四个星期,当迎来考试时,我在心里静静数着仔细,别高傲,而第2天老师宣布成果时,我的心跳比任何时间都快,但难过的是这次考试我照旧是很差,为什么我付出了比别人更多的努力,为什么还是
3、没考好,我只记得那一瞬间我最终的希望也破灭了,而这时电视机里放出了那一段歌声是一颗宝石就应当闪烁,人都应当有梦,有梦就别怕痛。 我再次努力了起来,只为那一点的成功,我重新燃起了希望的火焰,每天都在认真的学习了,起来把学习成为了习惯,苦尽甘来,当经受过失败后,付出了努力后去追求去拼搏,那成功的味道是多么的奇异啊,多么的奇妙啊,当我遇到困难时,理想二字在我的心中更加的刺眼,近了近了离成功不远了,最终经受过我的不懈努力与追求,我最终成功了。 不经受风雨哪能见到彩虹,没有理想又怎么能实现幻想,只有有了理想,有了方向才能使我们更加的努力呀,理想如同一只风帆引领我们前进理想,如同一只花朵在我的心中绽放出最
4、美丽的那一朵花骨朵,苔花如米小也学牡丹开,我们虽然渺小,但是我们有理想有追求,终将那牡丹嫣然的绽放。 我的理想_学校生六班级作文2 俗话说“人无志而不立。”一个人假如没有远大的理想,是不行能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力,理想是人生的指路灯,理想是我们战胜困难的力气源泉我最大的理想就是当一名历史老师。 记得在我四五班级的时候,妈妈给我买了我的第一本历史类书籍林汉达中国历史故事这本书,我才看了几页,就被书中的一个个惟妙惟俏的历史故事和一个个生动形象、共性鲜亮的历史人物给牢牢的吸引住了。有残暴坑杀40万战俘的白起、有学问渊博、周游列国的孔子,有在外逃亡多年回国后成为春秋五霸之一的晋
5、王重耳吃饭时,我始终心不在焉,脑海中仿佛消逝了一个个历史情节,以至于把饭送到了鼻子处还毫不知情。不仅我对历史故事着迷,我爸爸也对历史特别的感爱好,于是在自己的着迷和爸爸的熏陶下,我便萌生了当历史老师的念头。 以后我做梦时经常梦到自己成为历史老师时的情形我站在讲台上向那些坐在座位上的一个个天真、可爱的孩子们,叙述着许多的历史学问,并在无形中让他们了解了中华传统文化的博大精深 为了实现这个理想,我始终在努力着:我买了许多的历史类书籍,每天晚上都坐在床上看到很晚,妈妈叫我睡觉时,我只好恋恋不舍地钻进被窝,等妈妈走后再悄悄打开台灯来看。假如在生活中遇到了一些历史类问题而书上正好没有的话,我就会打开电脑
6、来查,或去请教别人,不把这个问题弄明白,绝不善罢甘休。 尽管我现在对历史了解了许多而且始终在努力着,但这只是皮毛,我还得连续努力:首先看历史类书籍的时候,遇到不熟识的字不能跳过或任凭乱念,得去查字典。而且我得提高自己的记忆力,书中像年号啦,皇帝的各种名号我都记不清,所以今后要多多努力。最重要的一点是:我必需努力提高自己其他学科的成果,假如只有历史好,而其他学科不好,是当不了历史老师的。还必需学习其它方方面面的学问,比如唱歌、跳舞、绘画等,必需多才多艺;还要会人际交往,才能更好的与同学们打成一片,了解每个同学的特点;还要多加了解教育和心理类的书籍,要像孟母教子中那样,用身边的例子来警醒他们做到因
7、材施教。而且不能只局限于中国历史,还得多多了解国外的历史才行。所以之后我必需更加的努力,才能让我离自己的理想越来越近! 是啊,人只有有了理想,才有爱好去为自己的理想去奋斗,去努力。有了理想,我们在困难时就想到自己是为自己的理想而努力的,就会得到劝慰和连续努力的动力! 我的理想_学校生六班级作文3 世上的职业有千万种,以前俗话说:“三十六行,行行出状元。”生怕现在要改成:“三千六百行,行行出状元”了。由此可见现在的事业进展的多么快,多么让人目不暇接,可就在这让人眼花缭乱的世界里,有一种职业最朴实,最让人感到舒适老师。 我是一个留守儿童,父母常年在外打拼,为的就是让我好好学习,以后过上幸福的日子。
8、可就是父母的不在身边,让我一个小孩常常在梦中许多次的哭着喊着要找爸爸妈妈,每当惊醒来时发觉照旧是自己一人,于是抱着妈妈送的小熊淡然睡去。后来渐渐长大,也懂事了许多。外婆年事已高,于是就被送到了一所封闭学校。 刚来时,看到一张张脸上布满着欢快与不舍的孩子,看到他们父母的一次次叮嘱,我已感到麻木,平稳无事的走到座位上,拿起了书。或许正是这个举动引起了她的留意。她开头关注我,我能感受到她待我与她人的不同。我平常都是缄默寡言的,当然在课堂上也就不宠爱举手发言啦,都是闭着嘴听老师讲。可她不同,每当一上她的课,她都会让我起来发言,我只好硬着头皮把话讲完,然后她的掌声就会带动班里同学。起初,我感到惊异,我又
9、没惹她,她咋每次老找我呢?莫非发觉我是个天才,哈哈。 再以后,她邀请我到她家里去玩。我很惊奇这个惊异老师家里是什么样子的,于是就答应了。她对我很好,让我第一次感觉到了母爱的感觉。我渐渐的向她吐露了心声,说了自己的状况。她说那里以后就是我的家了,我可以随时去玩。她对我的急躁辅导,细心照料让我暗暗下决心以后也要当一名老师,一名温和的老师。谁说平凡就不宏大了,平凡就不能感动了。老师这个岗位就是一个平凡中透露出宏大的职业,是老师拿着三寸粉笔,在三寸讲台上书写出领导同学走出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的道路;是老师用关怀自己孩子的那种爱来关怀自己的同学;是老师日日夜夜备课讲课来培育出祖国一代又一代
10、的花朵,燃起希望! 你们说老师能不宏大吗?我爱你们老师,我的幻想就是要向你们一样,我确定会努力学习,来实现这个幻想! 我的理想_学校生六班级作文4 理想是人生道路导航栏的灯塔.由于拥有理想,大家才会给自己的理想而拼搏,屠格涅夫说过:日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一个人的理想全是不一样的,有些人想当医生,有些人想当美术家家,也有人想当公司. 自然由于我有我的理想,在我小的时候,曾经的我什么职业都要想当,可是,现在我的理想确是想当一名老师。老师像焟烛,她们点燃了自身,点亮了别人;老师像园丁,果苗培育成参天大树。一代代老师甘于奉献,为国家塑造了一批批高层次人才,才促使国家更为富强富强。因此 老
11、师是杰出的,是不求回报的,她们不求回报的教授给大家很多专业学问,它是为了什么,还并不是为了更好地大家中华民族的.将来。见到这儿你很有可能觉得惊奇心:为啥又选择当一名老师呢?看一下下边了。 我想当老师的关键缘由,就是我被我们班的卢老师所打动了,卢老师是一个恪尽职守的人,平常授课,卢老师都是会预备充分一些有关课文内容的相关资料,而言让我们听。改作业的状况下,对大家撰写的规定也特别高,卢老师为了更好地给家长降低一点压力,每日都需要大家校内内把家庭作业做完,没做完的卢老师就陪着小孩保证很晚,天黑了,还能看到大家班集体的灯光效果亮着,有一部分家长却不理解卢老师,感觉占有了小孩的休息日,但在我们语文课取得
12、全年度级第一的状况下,这些家长却打动的不不清楚该怎么讲了,卢老师也是有家中,家里有老有小,她也想尽早回来,但为了更好地大家她却六年如一日的陪伴着大家进展. 卢老师還是个为他人着想的人:还记得有一次,院校机构四班级的全体同学去铁军花苑悼念革命先烈陈铁军,每一位同学们都需要提前预备用卫生纸做的白花,老师要告知大家那一天会雨天,要带雨伞,而我与一些同学们却没带了,卢老师看到了,竟然将她的雨伞交给了大家,她为了更好地不许大家被淋雨湿而得病,自身却感冒了。 这就是我的理想,卢老师是我理想的楷模,我确定会努力学习,努力制造自身的理想! 我的理想_学校生六班级作文5 理想是石,敲开星星之火;理想是火,点燃熄
13、灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明我的理想是当一名花农,一名勤劳的花农为的是种下一片花海 当我还在上幼儿园时,就已经埋下了这颗理想的种子。它在我心中悄然生根发芽就那一次,老师让我们试着自己动手培育一些植物。我则不知从哪儿搬来了一盆“多肉”。当时的我是无知的,每天给它浇水,浇的水又是一大壶。一有空闲的时间就与它聊谈天,说说话渐渐地,我就深深地迷上了种一些植物,一发不行整理。 原来,我只把它当一个微不足道的爱好,并不是什么远大、遥不行及的理想。转变这个想法的,是并不引人留意的一句话。 当时,家四周的建筑正在建房子,有时莫名其妙地会传出一股臭味。一每天这样下去,左邻右舍忍不住埋怨
14、起来了。姐更是怒气冲天:“哎,假如家里种一些花,用花的香气盖过臭味,就不会臭了!”这小小的一句话,才使这根小苗长成了参天大树。于是。我就更加迷上了种植物,特别是花朵,我迫切地想让自己亲自培育的花那独特的、迷人的香气传遍这片土地,让大家不用再为空气污染问题而苦恼。 花朵。可以让辛苦工作、学习的人得到放松,在高度压力下好好地嗅一下这芳香的气息,让精神得到放松。植物的作用丰富的,它的作用不只是装饰,更是宏大的。 现在,我要为实现这个理想而做预备。我要利用课余的时间多阅读有关花卉方面你的书籍,把搜集到的资料整理起来,使自己对这个领域有更多更充分的了解。读万卷书,行万里路,更要去大自然中,去花园去各处地
15、方熟识更多的植物,了解它们独具特点的生长规律。口说无凭,不能光说,更要勇敢地实践。在规律的时间里培育独居特点,要一丝不苟种类不能单一,要各式各样,全面地了解。在种植物的过程中,遇到不懂的,应当多去思考,多去发觉,这样才能为真正成为一个花农做好全面预备。 理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。请乘理想之马,挥鞭从今启程,路上春色正好,天上太阳正晴。理想已不是空想,正在努力实现 我的理想_学校生六班级作文6 诗人说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。”俗话说:“人无志而不立。”我们每个人都应当有自己的理想,从我们开头记事起,就总是有人
16、问:“你长大想做什么?”而我们的回答也尽而不相同,有的理想当医生。有的想成为一个作家,有的想当主持,想当歌星,而我却想当一位一般的老师。 从小我就想当一位语文老师,在学校一班级时,教我语文的是一位女老师,姓李,她很慈祥,深受同学们的宠爱。从小我就偏科,每次考试都是与文笔数学好很多。所以我就很宠爱上语文课,就算是每天上语文课,我也不会厌倦。 每周一到周五,我放学回家,写完作业,我妹妹就叫我和她一起来玩“老师同学”这个玩耍。我来当老师,她当同学。我拿着粉笔在门上写了几个我学过的.字,一边学着老师的样子,一边拿着一根小棍子,对我妹说:“这位小同学,请你把小手背好,你要是不乖的话,老师就要打你。”我对
17、我妹很严峻,假如她念错一个字,我都会帮她订正,假如她一而再,再而三的念错,我就会打她,有时我把她打得到处跑,有时还把她惹得不兴奋了。不过,我真觉得做一名老师没什么不好的,就是当一名学校老师,我也很欢快。 现在我已经上学校六班级了,渐渐长大了,也快升入中学了,但我想当老师的这一大宏大理想照旧没变。在学校里,每次上语文课时,我都会认真听讲,有时会目不转睛的盯着老师看,琢磨琢磨我以后当老师要怎么样才能让同学和家长们满意。我还会留意老师讲课时的表情、动作,还会胡乱的想一些老师是一个怎样的人,他现在在想些什么 有时候,写作文都会写到老师,写他们是怎样为了同学们*劳的,老师是多么的辛苦。为了将来的前程,辛
18、勤的工作,交给我们更多的学问,培育着我们,让我们健康欢快的成长。 我想当老师,由于它是一个宏大而神圣的职业,我要为我的理想而学习,我要坚持不懈的奋斗。假如我真的当上了老师,我确定会用我的全部心血去教我的同学。直到他们满意。 我的理想_学校生六班级作文7 在天空中自由地飞行,这是鸟儿的幻想;在大海里欢快地巡游,这是鱼儿的幻想;在草原上任意地奔驰,这是马儿的幻想我的理就,就是当一名能书写故事的作家。 还记得年幼时,我最爱的“玩具”就是书,脑海中定格的童年画面也只是小小的我总宠爱跑到书柜前,吵着闹着让妈妈拿下一本又一本绘本故事,并读给我听。读得最多的,是猜猜我有多爱你、小青蛙和小熊等经典故事,书中每
19、页只有两三行字,其它都是插画,但奇妙的阅读时间都流淌在每一帧简洁画面的想象中了。 每当我从妈妈温存的读书声中回过神来,总会很惊奇这些好玩的故事都是从哪里来的?后来才知道,这些奇异都来自“作家”的妙笔。自此,成为一名作家,书写更多生动好玩故事的理想种子便在我心中种下了。 长大后,我更加坚决:假如能让那些令人发笑的故事变成漂亮的文字;能用那些美丽的诗句去述说我的衷肠;用那些激扬的文字去包扎那些因幻想破灭的失意,带给更多人力气,那该是多么了不起的事情! 不是吗?老师告知我们:鲁讯弃医从文,把唤醒民族的觉醒作为自己的幻想,为中国的新文化运动擦燃了光明的火花。莫言早在1986年就有自己的幻想,经过25年
20、的艰苦写作,他最终成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的作家。 他们的故事鼓舞着我,我幻想着有一天,我也能写像大作家鲁迅爷爷那样写出鼓舞人心的文章。我幻想着,我也能像莫言爷爷那样,坐在桌前,用一支最一般的钢笔,在微微泛黄的纸上书写着我的思想,让它飞扬。 “梦在心里,更在脚下”,我深知:作家并不是那么简洁当的,这需要后天的努力。我需要培育我的想象力,让思维更加天马行空吧!更要向老师说的,“多读多写”,要更加努力好好学习。 努力吧!坚决吧!没有理想的人,他的生活将如荒芜的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活将如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿;没有理想的人,他的生活如黑暗的夜晚,昏昏暗暗,没有
21、光明。让我们都去追逐自己的理想! 我的理想_学校生六班级作文8 理想,是人生路上的一盏灯,瞬间照亮了人生的路;理想,是风雨过后的彩虹,让你心情愉悦;理想,也是汹涌的河流中的一艘小船,关怀你到达成功的彼岸。 我的理想是当名书法家。当一名既能写奔放草体,又能写正规楷体的书法家。 我是哪时候萌生出这个想法的呢?这要从几年前说起了 那是一个晴天,我第一次去上书法课。当时心中自然是布满了兴奋与感动。 刚到教室门口,迎面走来的是位和气可亲,面带微笑的老师。这位书法老师身穿长袍,手里握着毛笔。我进了教室,只见到处都是老师刚写的字,那些纸堆厚度少说也有几十厘米了吧。那一刻,我彻底被震撼了! 老师对我说,这是成
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