弘扬五四精神国旗下学生演讲稿精选.docx
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1、弘扬五四精神国旗下学生演讲稿精选篇1:弘扬五四精神国旗下发言稿 老师们、同学们: 大家好!我想大家都记得今日是五四青年节,是在场全体同学和青年老师的节日,学校通过升旗仪式,纪念五四运动,在此,我向全体青年伴侣致以节日的问候。您扫瞄的页面来自于放歌教学网 五四青年节本意是为了纪念19的“54运动”而设立的。九十年前的今日,一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上开放了轰轰烈烈的爱国运动!这场中国人民反帝反封建的宏大革命运动,标志着中国新民主主义革命的开头,它是中国历史上一个宏大的里程碑! 然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史大事,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关
2、注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 如今,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必需思考一个问题。作为新世纪的中同学,应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? “五四运动”告知我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。九十年后的今日,我们衣食无忧,坐在宽敞光明的教室里接受良好的教育,我们是不是应当时刻提示自己,宁静和平的奇妙生活是革命先烈们
3、用鲜血换来的,应当加倍珍惜! 我们的青春应当是飞扬的,我们的人生应当是激情的。弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要留意行为规范,践行“八荣八耻”,呈现青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个布满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。 梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命
4、画卷!充实的人生,由于奋斗而更加奇妙;闪光的人生,由于拼搏而更加绚丽! 篇2:弘扬五四精神国旗下发言稿 老师们、同学们: 大家早上好! 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇异的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。 您扫瞄的页面来自于放歌 1919年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的.青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史大事,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命
5、,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必需思考一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告知我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应当是飞扬的,我们的人生应当是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要留意行为规范,着装得体,呈现青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学
6、习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个布满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应当是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今日,布满希望的明天。 同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,由于奋斗而更加奇妙;闪光的人生,由于拼搏而更加绚丽! 我的发言完了,感谢大家! 篇3:五四青年节100周年演讲稿,弘扬五四精神国旗下发言稿 五四青年节演讲稿 各位领导、各位老师、战友们、同学们: 当我们步入
7、五月的花海,当我们高歌奇妙的青春和火热的时代,我们永久遗忘不了19发生在中华大地上的悲壮而又雄伟一幕。五四运动,最先喊出了“外争国权、内惩国贼”的口号,最先吹响了战斗的号角,最先把先进文化的旗帜在中华大地上举起! 岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,历经一代又一代仁人志士的接力传递,正与时俱进地在新世纪的大道上阔步向前。 我们知道,今日的大好形势来之不易,是先辈们抛头颅、洒热血换来的。也深深知道,在今日祖国建设的征程中,有的人正在用自己的青春保卫着祖国的大门;有的人正在大漠深处、草原边疆、基层一线静静地奉献;有的人正在科技的前沿勇攀高峰,为国家的建设做出了
8、不寻常的业绩;还有的人在服务社会、奉献爱心中赢得了党和人民群众的高度赞扬。他们都集中体现了当代青年乐观向上、奋勉进取的精神风貌,尤其是表现在关怀社会、好学肯钻、报效祖国的实际行动上,具有鲜亮的时代特征,为我们今后的学习进取和确立人生目标奠定了基础,指明白方向。 青春因奋斗而美丽。为了适应时代的要求,接受祖国的考验和选择,我代表在场的全部共青团员和宽阔青年决心坚持做到: 一是要坚决理想信念。崇高的理想和坚决的信念,是我们实现人生价值的基石,是前进的灯塔,是奋斗不息的动力。要始终坚决党的正确领导,坚信社会主义事业,在大风大浪中旗帜鲜亮、立场坚决,始终坚持听党的话、跟党走。 二是要做学问的富有者。坚
9、持刻苦学习,不断提升自身素养,既是实现自我目标的需要,也是党的事业的现实要求。要珍惜时间,不懈进龋要端正学习态度,讲究学习方法,学会学习,把握先进的科学学问,胜任将来工作岗位的需要。要擅长思考,加强修养,努力熬炼自己,矢志成才。 三是要追求真理、要求进步。关怀社会、造福人类,是每一个共青团员和宽阔青年的共同心声。五四运动的爱国主义传统和精神,不仅深深扎根在历史的土壤中,而且与我们的价值观、人生观、世界观有机地融合在一起。遵章守纪、听从领导,宠爱祖国、宠爱人民、宠爱科学、宠爱劳动,以天下为己任,甘愿在国家、民族面临生死危亡的紧要关头,义无反顾、挺身而出,这是我们始终必需具备的优良品质和精神风貌四
10、是要坚持奉献为本。继承和发扬五四精神不是一句简洁的口号。 人生的价值在于奉献。只有在奉献自己的青春、热血和才智的过程中,才能得到社会的认可。奉献意味着奋斗,不奋斗就不会成长、不奋斗就不会前进,不奋斗就不能体现自我的价值所在。惟有奋斗和奉献,才能使我们真正成为新时代的仆人。 21世纪,当代中国面临的挑战正是中国青年面临的挑战。新的形势和任务正等待着我们去描绘、去实现。我们只有坚决理想信念,坚持认真学习,刻苦磨砺,加强熬炼,不断改造,才能真正无愧于这个宏大的时代。有着崇高理想和远大目标的新一代共青团员和宽阔青年,必将会以自己的过硬素养和力气迎接挑战,赢得将来! 弘扬五四精神国旗下演讲稿 敬重的各位
11、老师,友爱的同学们: 大家早上好! 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇异的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。 五月是青春的季节。今日,我们最终迎来xx年的五四青年节。 1919年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史大事,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日,我们的祖国已经进入了一
12、个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必需思考一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告知我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应当是飞扬的,我们的人生应当是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要留意日常行为规范,着装得体,呈现青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁
13、”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,那么,21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个布满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应当是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今日,布满希望的明天。 同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,由于奋斗而更加奇妙;闪光的人生,由于拼搏而更加绚丽! 我的演讲结束了,感谢大家! 五四青年节演讲稿范文 纪念五四运动100周年之际我们安电青年团聚一堂面对二十一世纪,共抒情怀。二十一世纪,我要对你说,敬业就是爱国. 五四运动走入了记忆,今日,当我们
14、在本世纪最终一次沐浴她的光线的时候,重温那黑暗中分娩光明的一瞬,内心布满涅磐般的圣洁 五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财宝是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光线!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应当思考的问题。 我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开头。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年月的雷峰更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业;今日,又一个嘹亮的名字伴随着宏大的抗
15、洪精神,传诵大江南北,他,就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国,力志从军,选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产平安受到洪魔的威逼时,他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾,用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代,但是,他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千万万的雷峰、李向群照旧存在着,否则,几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪,不断前进?他们,是民族的中坚;他们,是时代的楷模! 站在新世纪的门槛,遥望将来世纪曙光的时候,我们看到的是:世界科技的飞速进展;经济全球
16、化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与学问经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说,八十年前五四运动所面临的情势,今日的中国青年同样面对。所以,我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神,就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,学习李向群“捧给战友的尽是爱,献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地,立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷! 艰辛知人生,实践长才能。伴侣们,新世纪的曙光即将照拂我们的额头,让我们挽起手来,用青春和才智书写绚烂的
17、时代 篇章,开拓辉煌壮美的将来! 篇4:弘扬五四精神演讲稿 弘扬五四精神演讲稿(最新) 应届毕业生网提示您,演讲时确定要留意:一般话标准,声音自信嘹亮,留意语句的顿挫,反问互动。您的演讲确定会大放异彩! 敬重的老师,友爱的同学们: 大家早上好! 大家好!今日是五月四日是五四运动91周年纪念日。 1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的.“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情突然化作海啸山鸣的五四运动,青年学问分子和青年同学成为洪流中的先锋。 这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国全都的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最终日
18、本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国同学有了全都的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。 在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。 90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在全部直立时代潮头的中国青年胸前。 我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中熬炼品德,磨练意志,在学习文化学问的同时学习做人;要守
19、时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在学问经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。 中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛进展,但我们不要遗忘,我们照旧是个进展中的国家,还有许许多多地方有待完善和进展,要想国家富强,就必需努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更应当发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,照旧任重道远。这应当是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 让我们一起努力!为建设祖国贡献自
20、己的一份力气! 我的演讲到此结束,感谢大家! 篇5:弘扬五四精神演讲稿 敬重的各位领导、老师,友爱的同学们: 大家下午好! 今日我演讲的题目是弘扬五四精神 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇异的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。 19的 5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史大事,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年
21、人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必需思考一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? 我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,假如说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅飞行的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的
22、理想。我们要学做一个文明的人,一个恳切的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。 一个社会的文明程度取决于人的素养,一个城市的文明程度取决于市民的素养,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、洁净、朴实大方的同学;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的同学;做一个勤奋学习、乐观向上的同学;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。 梁启超先生在少年中国说一文中提到:“故今日之责任,不在他人
23、,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。” 同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校内,让我们九台一中的每一名同学都成为一个文明之人,让文明之花开遍校内的每个角落。 我的演讲到此结束,感谢大家! 篇6: 弘扬五四精神演讲稿 各位老师,各位同学: 大家好,今日,我演讲的题目是:纪念五四运动,弘扬五四精神。 1919年第一次世界大战结束后,包括中国在内的27个战胜国在法国巴 黎召开和平会议,共同争辩战后世界权力重新划分的问题。当时的中国人对 这次会议寄望特殊高,由于自
24、1840年*片战斗以来,半个多世纪了,中国每次对外战斗都是以失败、和战胜国签一份丧权辱国的和约而告终,而这次世界各国都公认我们是战胜国啊,中国最终要迎来一次翻盘的机会了。可令国人万万没想到的是,他们眼巴巴企盼的巴黎和会并没有带来预想中的公理,西方列强不仅拒绝中国提出的一切正义要求,而且还背信弃义,将一战前德国强占山东的特权交给了日本,中国和其他战败国一样都是他们案板上的肥肉。 当中国外交失败的消息传回国内时,中国人民再也无法缄默了,积压在心中的怒火像火山一样爆发,而点燃这个火山的就是宽阔的爱国青年。1919年5月4日:北京13所大专院校的3000多名同学从北大红楼动身,齐集天安门前示*,“外争
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