控制测量实习报告(15篇).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《控制测量实习报告(15篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《控制测量实习报告(15篇).docx(77页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、控制测量实习报告(15篇)把握测量实习报告1 实习目的 实习内容与要求 操作步骤与程序 留意事项 把握测量技术总结报告 实习小结 成果表 实习目的 依据高等职业技术学院工程测量专业把握测量课程教学的方案支配,在课堂教学结束后,须集中 5 周进行测量实习。目的: 把握测量实习把握测量课程教学的一个重要组成部分,是贯彻理论联系实际的重要教学环节,是使同学获得感性学问,培育动手力气和解决实际问题力气最有效的方法,对提 高把握测量教学质量有其重要的作用。 通过实习,可使同学在以下方面的得到的训练和提高: 1巩固和加深对把握测量课程的理解,生疏并把握把握测量内、外业的作业程序; 2“把握测量工程”的组织
2、、实施; 3“测、记、算”的基本功的熬炼; 4对规范、资料内容的理解和应用; 5熟识把握测量的科学性、艰苦性、重要性; 6独立解决把握测量中消逝的实际问题的力气。 7增加个人工作的责任感,关怀集体,团结互助的精神 实习的内容与要求 实习的项目: 徐州市铜山区指定测区把握测量 项目实习包括以下两个大方面的内容: 平面把握测量(GPS 把握测量、导线测量) 高程把握测量(水准测量) 任务量和接受的技术规定: (1)平面把握测量【设计方案编制,GPS 把握测量、导线测量】 以四 等 GPS把握网作为首级把握起始点,设置首级四等附合或闭合导线 4条(共9km1.5km4=24 站点),其下设置一级附合
3、或闭合导线 4 条(共4km0.5km4=32 站点) 作为加密网 A、小组任务及要求 共同完成一台全站仪的检验; 小组共同完成每个测站的全部观测与记录内容; 小组对仪器应分工保管,责任到人,损坏、遗失按学校规定处理。 B、个人任务与要求 独立完成指定测区的四等、一级导线网设计; 独立完成四 导线和一级导线各一条的外业观测、记录; 独立完成所测相应导线网的完整平差成果; (2)高程把握测量【设计方案编制,水准测量】 沿老师指定路线,布设二等水准网作为首级把握,其下布设四等水准路线作为加密,也可沿平面把握导线布设四等水准路线,则部分导线点亦是高程点即平高点。 A、小组任务与要求 共同完成 S1
4、水准仪、水准尺的检验与校正,提交一份合格的检验成果表; 完成 4 条(来回测段、附合或闭合路线长度不少于 410km)二 附合或 闭合水准路线观测; 小组对仪器应分工携带,照管落实到人。 B、个人任务与要求 接受光学测微法,独立完成一条二 等 水准路线 (来回测段、附合或闭合路 线长度不少于 10km)、一条四 等水准路线 (来回观测、附合或闭合路线长度不少于2km) 的观测,提交一份合格的成果,并负责记录、检查、整理完整的成果; 独立完成水准网内业平差计算 把握测量实习报告2 把握测量是争论精确测定和描绘地面把握点空间位置及其变化的学科。它是在大地测量学的基础理论基础上以工程建设和社会大战与
5、平安保证的测量工作为主要服务对象而进展和形成的,为人列社会活动供应有用的空间信息。因此,以本质上说,它是地球工程信息学科,是地球科学和测绘学中的一个重要分支,是工程建设测量中的基础学科,也是应用学科。在测量工程专业人才培育中占有重要的地位。 把握测量的服务对象主要是各种工程建设,城镇建设和土地规划与管理等工作。这就准备它的测量范围与大地测量要小,并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点 测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是争论地球的形状和大小以及地面点
6、位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。 (一) 实习概述 一、实习名称:把握测量学校内实习 二、实习目的 1. 巩固校内课堂所学学问,加深对把握测量基本理论的理解,能够用有关 理论指导作业实践,做到理论与实践相统一。 2. 提高动手力气,通过实习生疏并把握工程把握测量的作业程序及施测方 法,生疏把握网布设作业方案、把握网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。 3. 对野外观测成果进行整理、检查和计算,把握测量平差理论处理把握测 量成果的基本技能。
7、 三、实习时间及地点 1. 实习时间 20xx年6月17日-24日 2. 实习地点 河南工业职业技术学院新校区 四、实习任务:在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准全部的外业测量和内业数据处理的一系列工作,并保证其精度要求符合标准,各项成果不允许超过规定的限差。 五、人员组织支配 全班统一开头实习,24人分为6个小组,各个小组设组长一名,负责该组的全面工作。 (二) 具体内容 一、实习动员 实习的第一天,由张老师和史老师给我们做了实习的动员大会。在动员会上,两位老师一再强调了本次实习的重要性,由于我们是工程测量专业,在专业要求上我们要通过把握测量实习的过程,认真对待怎样从选点,到实测再到碎
8、部把握,最终到布设校内的平面和高程把握网等等,做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部,先把握后碎步,由高级到低级。”以便更好的掌控布设把握网的过程。老师还给大家分析了新校区地理条件较简洁、人员密集等因素给本次实习带来的困难,以及新校区车流量较大对我们造成的平安隐患并提示同学们在实习过程中留意平安,鼓舞同学们努力克服困难,努力完成本次实习。此外,还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。动员会结束后,当天我们主要进行了技术设计书的编写工作,并于其次天早上八点到试验室领取仪器,到新校区开头了本次实
9、习的主要工作。 二、外业工作 本次把握测量实习的外业工作主要由两个方面的内容:一是四等导线、二是二等水准。 1. 导线测量主要是测边和测角 导线边长可用测距仪、全站仪直接测量,也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定,应来回各测一次,达到精度要求后取其平均值作为最终结果。测定时,可以测定斜距,观测竖直角,然后改正为水平距离。也可以直接测定水平距离。 若用钢卷尺直接丈量,应同向丈量两次或来回各丈量一次,对于图根导线,相对误差小于或等于1/20xx说,取其平均值最终结果。 导线的转折角用全站仪或经纬仪接受测回法观测。导线的等级不同,使用仪器类型不同,那么,测回数也不同。图根导线用DJ6光学经纬仪观测
10、一测回即可。本次实习所做的为四等导线,所以依据规范测角要用六个测回。导线的转折角有左角、右角之分,可以观测左角,也可以观测右角。但同一导线要观测左角 就确定为左角,要观测右角就确定为右角,以免计算坐标时发生错误。 2. 水准测量主要是测高差算高程 本次实习所要求做的为二等水准 二等水准测量属精密水准测量,使用精密水准仪和因瓦精密水准尺,水准仪应接受S1以上精度的仪器,测站观测挨次为往测奇数站后前前后,偶数站前后后前,返测奇数站前后后前,偶数站后前前后,前后视距差不得超过1米,累积差不得超过3米,高差闭合差不得超过正负4倍根下L,基辅差不得超过0.4mm,基辅高差之差不得超过0.6mm (1).
11、每一站的观测挨次 这样的观测挨次简称为“后一前一前一后。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。 (2).测站计算与检核 视距计算 前、后视距差,二等水准测量,不得超过1.5m,累计不得超过3m。 三、内业计算 导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。 步骤: 第一步:先只考虑角度闭合条件角度闭合差应当“反符号平均支配”。 其次步:用改正后的角值计算各边的坐标增量,再计算量个坐标闭合差。 第三步:只考虑x坐标闭合条件。把x坐标闭合差 “反符号按边长 为比例配赋给各边的坐标增量” 第四步:只考虑y坐标闭合条件。 把y坐标闭合差 “反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量” 闭合导线坐标计算 1.角
12、度闭合差的计算与调整 n边行的内角和应为:(n-2)*180 2.导线边坐标方位角的计算 相同前进方向的相邻两条导线边,其坐标方位角 的关系为或 3.相邻导线点之间的坐标增量计算 坐标增量:就是两导线点坐标值之差,也就是从一 个导线点到另一个导线点的坐标。 4.坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应当分别等于零 (三)实习心得 通过这次实习,学到了测量的实际力气,更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,顺当的完成了本次实习的全部任务。同时我们也在实习中把所学学问进行了巩固和复习,学到了
13、许多测量的实际力气,也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己很多测绘的力气。 首先,是生疏了水准仪、全站仪的用途,娴熟了水准仪、全站仪的各种使用方法,把握了仪器的检验和校正方法。 其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所准备,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以把握,属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精
14、度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。(2)提高自身的工程测量水平,把握正确的方法,规范操作。降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来削减误差。 除了生疏了仪器的使用和明白了其原理把握误差的来源和削减措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循确定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先把握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,准时发觉错误,更可以提高测量的效率及精确度。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加娴熟,学会了把握测量
15、课堂上无法学到且做到的东西。 一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、.我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。特殊感谢这一次实习,为我们供应了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。其次,我也学会了许多在书本上学不到的,与测绘无关的东西。例如,拓展了自己与同学老师的交际力气,团结协作力气。在那充实的四周时间里,每个人都有自己难得的体会。这种只能靠团队力气才能完成的实习的确让我们感受良多。一个测量实习任务要完整地做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够
16、的,只有在小组的亲热合作和高度团结下才能将实习任务快速而高效地完成。这次把握测量实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个整体不行分割的整体。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上直接影响到实习的进度和各项成果的质量。而这些,都是在测量实习之外所不能体会得到的。现在的小组成员之间,最需要的就是相互谅解,相互体谅,要信任别人,要学会站在别人的角度替别人考虑问题,和这些为同一个目标共同努力的人友好相处。这是一个成功的团队能精彩的完成团队的任务的最好方法。在这里,我要感谢我们组的成员,每一个人都曾关怀过我,信任过我,而我们每一位都是这样对待他人了,所以才使得我们组有着很强的分散力,但是我们
17、毕竟是四个女同学一个组,虽然分散力强,但是我们的体力毕竟不如男生,都知道测量不仅仅是比技术的,更是比体力的,由于我们存在这个劣势。虽然也按时按量的完成了实习任务,成果却没有人家男生组的完善。但是我们组的的团队氛围真的很不错,我们都很特殊团结,团结意识在我们组里边体现的特殊好,我们都相互关怀,原本艰辛的实习变的布满乐趣体验了。 在实习过程中,也发觉实习的普及特殊重要。我国政府为推动经济建设而进行的多年的教育活动,取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济进展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章,要深化实际,真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上,逐步确立人们
18、对经济进展的信仰,确立经济进展神圣地位,只有这样我们国家的经济建设才有希望。 通过这次把握测量实习,我学到了很多基本的测绘方法和技术,提高了自己的测绘技能,这将对我以后从事测绘事业岗位打下坚实的基础,并使自己对将来布满自信。第一,学会了二等精密水准仪的使用和检校方法;学会了精密水准网的布设和施测方法;学会了精密水准测量的记录方法;了解了精密水准测量的国标要求,了解了社会上测绘行业中的限差要求,以后会更加严格要求自己;复习和巩固了水准网闭合差计算、以及水准网平差计算。其次,学会了精密角度的测量方法;学会了四等导线测量的记录方法;复习和巩固了水平角闭合差计算和角度平差方法。第三,加强巩固了全站仪的
19、使用方法和数据的输入与输出方法;学会了四等导线的布设与施测方法;复习和巩固了导线的计算与平差计算 除此之外,这次实习让我们真正感受到了测绘事业的艰辛。尤其是在夏天这个季节,连续七八天的大晴天,让我们饱受阳光的毒辣。这样的天气坐在室内尚且感到酷热难耐,何况我们我们还要在室外测量,而且不仅仅说是在外面就行了,还有繁重的体力劳动,全站仪、水准仪这些个大块头一个比一个重,还有最重的那个就是水准尺了,还得扛着它们来回走,想想都觉得让人难以忍受,但是我们还是坚持了下来,全班24个同学没有一个人放弃。烈日下每每汗水浸透衣服,都会有人开玩笑说“现在流的汗是当时报志愿时脑子里进水”。但是埋怨归埋怨,没有人就此而
20、打着阳伞休息享乐;没有一个人喊过不干了;没有一个人说太苦了,以后不干测绘了;没有一个人我想,正是由于提前感受到了工作的辛苦,所以大家都开头从现在起就熬炼自己的身体,磨练吃苦的意志。能明白这一点,就足以说明这次把握测量实习的必要程度,而大家也都特殊努力,学会了学校希望我们学到的各种学问 这次把握测量实习不仅是对动手力气的一次提升,更是对理论学问的一次综合性的巩固。让我们深深的体会到了“理论指导实践,实践促进理论的进展”这个道理。总的来说,这次实习,让我们体验了测绘外业的艰辛和内业的严谨;把握了把握测量的各项学问和留意事项;明白了团结合作的重要性;提前领悟了目前的测绘行业市场;学会了如何吃苦耐劳。
21、通过实习,我学到了很多学问,最重要的一点,我真正坚决了将来从事测绘事业的信念。由此,我也更加对将来布满了希望。 最终,由衷地感谢老师们在实习过程中对我辛勤的指导,您们的付出将永久留在我们的心中。 把握测量实习报告3 一、实习的目的与要求 1、巩固和加深课堂所学的理论学问,培育同学理论联系实际,实际动手力气。 2、生疏把握大地测量仪器(精密水准仪、精密光学经纬仪全站仪)的使用。 3、把握城市等级导线测量、三角高程测量、二等精密水准测量的观测和计算方法。 4、把握大地把握网(平面、高程)的设计、布设和观测及外业数据处理。 5、把握大地把握测量(平面、高程)把握网,内业数据数据和成果平差计算。 6、
22、了解和把握把握测量数据处理的基本计算机软件应用。 二、实习内容和任务 1、全站仪的加常数、竖角指标差检验和其他常规性检验。 2、水平角方向法多测回观测。 3、城市一级导线测量(全站仪三维导线,接受三角高程)。 4、二等水准测量(含水准仪i角的检验及其他常规检验)。5、 以上每项内容的工作的工作量由指导老师具体支配。 三、实习组织与时间支配 1、实习组织 实习组织工作由课程主讲老师全面负责,每班配备2名老师担当实习指导工作。每班分为六个实习小组,每组56人,设组长1人。实行组长负责制,组长负责全组全组的实习分工和仪器管理。 2、实习时间支配 7月5日:前往实习基地,生疏实习地点的人文和地理环境。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 控制 测量 实习 报告 15
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内