描写的小学生作文锦集8篇.docx

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1、描写的小学生作文锦集8篇描写的学校生作文 篇1 第三节语文课的铃声响了，同学们马上回到了座位上，端端正正的做好了，都不说话。平日的搞蛋分子也做好了。 过了一会儿，老师没过来。教室里马上乌烟瘴气，变成了菜市场。我们“八仙过海，各显神通。”有的看书，有的讲笑话，有的跑来跑去. 刚才还鸦雀无声，现在大闹天宫，鸡犬不宁。几个捣蛋分子为了班级的平安起见在门贼头贼脑的往外张望。 过了一会几个捣蛋分子几乎异口同声的一起说大事不好了，老师来了、快跑”他们马上跑了回去。教室里也安静了。一会老师来了我们望着老师严峻的表情刚才的捣蛋分子和七嘴八舌的人偷偷的笑了，老师批判了大家。 我这次明白了一个道理，做人不能弄虚作

2、假。还有在教室里打闹会出危险。 描写的学校生作文 篇2 冬色爷爷送走了大地的寒冷，春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间。春天的景色特别美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光特别明媚，春姑娘开放了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温存地摩挲你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 在公园里，到处都可以观看这一些生命力坚韧的小草。在树林里，许多的树木都开满了明丽的花朵；大家都不愿相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在天空中，许多的小鸟在自由

3、拘束欢快地飞行着，兴奋起来，便唱出动听悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水突然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和欢快。春天的雨是严峻的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出漂亮的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由拘束地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！ 啊，春天的一切，都显得那样的生气勃勃。啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。 描写的

4、学校生作文 篇3 酷热的夏天悄悄的走了，金黄的秋天随后而来，我爱秋天，更爱他丰收的季节。 沙沙沙沙，落叶纷纷落下，多么像花蝴蝶在尽情舞蹈。 洁白的天空，小燕子成群结队的，离开了我们，去那遥远的南方去找他温和的家。 秋天是个瓜果飘香季节，看，那金黄色的田野，树上的苹果又大又红，农夫伯伯绚烂的笑容是多么的奇妙呀。 我爱你秋天，一个令人沉醉的季节。 描写的学校生作文 篇4 “滴答，滴答”珍宝般的雨珠，从花伞上滑落下来。我和妈妈手牵着手，开欢乐心地闲逛在光滑黑亮的小街上。雨精灵背着降落伞，“嘘嘘”地下降，在天地间织着一张朦胧的、若大的网。黑色的夜空下，几十盏金色的灯光，忽明忽暗地照耀着大大路。道路两旁

5、，也有不少人打着伞、手拉手，说说笑笑地走在细雨中一场细雨、一把雨伞、手手相牵，让雨夜布满了温馨。 描写的学校生作文 篇5 他，一个可敬的人他，一个静静无闻、无私奉献的人。他，就是每天起早贪黑的环卫工人。 原来，我总是很厌烦他们。他们总是坐在一辆臭烘烘的垃圾车旁全身黑黑的，穿着一件黄色的外衣，龟裂 的.手指布满了皱纹。每次放学回家，我只要一见到他，就厌恶的躲开了。直到那一天。那是一个寒冷的早上， 路上空无一人，间或几个晨练的人匆忙跑过，一切等现得冷清极了。冬季寒冷的北风呼呼的吹着，像一把锋利 的尖刀向我刺来，我不由的将脖子缩进了衣领，但还是被冻得瑟瑟颤抖。妈妈和我刚要去接立即要出差回来的 爸爸。

6、我踏着满地的落叶跳来跳去，希望可以温柔一点，就在这时我模糊的观看，在昏暗的路灯下，一位环卫 工人正在认真的工作着，扫把发出“沙沙”的声响。他喘着粗气，手冻得通红，北风把落叶吹的到处乱飞，但 他不厌其烦，静静无闻的人在清扫着每一片垃圾。看着看着，我的心里不由的涌起了一股鄙视之情。 接完爸爸回来已经是上午八点钟了，人正在干净的街道上行走着，没人会在意那些为我们清扫街道的环卫 工人。 是环卫工人用一把扫帚扫出了城市的文明，他们无私奉献、不求回报。他们就是城市的美容师，城市离不 开环卫工人！他是一朵花，一朵静静无闻的小花。 描写的学校生作文 篇6 春去夏来,当我看到一只只活蹦乱跳的兔子时，就想起我那只

7、可爱的兔子.一次在人民广场玩时，我无意中看到了一只可怜巴巴的流浪兔，我便把它带回了家养着。兔子特殊漂亮可爱，有灵敏的四肢，玻璃球般的眼睛，小巧的三瓣嘴，我们全家都很宠爱它。 兔子的吃相特殊滑稽。我们的兔子爱吃青菜、青草和萝卜，而且确定要吃新颖的，假如超出了半天保质期，它宁可饿死也不吃。吃青草时，它大大方方、大模大样的享受；当看我们给它送上的青菜和萝卜时，它确当做没观看。一开头我还以为它想充“绅士”，可看到它吃草时那副从容不迫的样子才明白，它怕我们给它吃的东西有毒！我便扔了把青菜在草地上，当兔子吃草时发觉了菜，嗅了嗅，便旁若无人地吃了起来，全没了“绅士”的派头。过了一会儿，菜便被兔子吃完了。我很

8、兴奋，不过兴奋之余更多的是发愁：我总不行能每天扔把青菜在草地上吧！不过，我和兔子渐渐生疏起来，它也吃我给它的食物了。兔子吃菜时，先小口小口咬，然后越咬越大，最终干脆像吸面条一样吸，恨不得菜快点儿到它肚里。吃萝卜时，它得很费劲的啃着，我干脆把萝卜切成细条条儿，让它吃得舒适点儿。饭前它要指手画脚一阵子，饭后更要手舞足蹈，使人忍俊不禁。 兔子胆子很小，连我们去给它送菜时也要躲起来。但它又是那么威猛，别说闪电打雷出去了，就是汽车过来也毫不相让，弄得车主尴尬地让我们把这位勇士请走。 兔子跑步特殊快，更糟糕的是，兔子先生不宠爱它的“宾馆”，总是偷偷跑出来，找个角落美美地睡上一觉。看到我们来找它时，便灵敏地

9、跑起步来，我们必需花九牛二虎之力才能抓住它，哎！ 兔子玩耍时更可爱了，它会滚成一团，在草地上翻跟头；或在草地上跑步，使我见了都要艳羡它，要是它玩耍时打碎了花盆，你绝不会责打它，由于它是那么生气勃勃、天真可爱！ 可有一天，兔子不见了。我找遍了邻近的每一个角落都没找到它。我很难过，从今，我再也见不到那只兔子的身影了。 描写的学校生作文 篇7 在我的家乡，有一条很出名的小溪。它的出名倒不是由于小溪情凉可鉴，而是由于每当春季来临，那条误就变成了一条“桃花溪”。 桃花盛开在阳春三月的溪水两旁。这时，溪面上漂着一些粉红的花瓣那是桃花溪两岸的桃树禁不住春姑娘的引诱，流下的粉泪。花瓣伴着溪水欢快地流着，有的还

10、在漩涡中依依不舍。桃树的四周还长满了凤尾草、车前草，红、黄、蓝、紫的小花点缀在溪岸边，有时它们也飘飘洒洒地伴着粉红的桃花瓣，随溪水起伏流向远方。这时你举目一看，溪水仿佛被这些花瓣染红了，像一条粉色的花带。在溪边，一只只形态各异的彩蝶在茂密的花丛中飘舞，有的还停在那娇艳的花脸蛋上亲吻着。 间或花瓣略显稀疏，我们就能观看那溪底亮晶晶的沙粒静静地躺着，注视着蓝天，水底的鹅卵石和那青、黄、褐色的水草都尽现奇异，尽呈风姿。间或有一两条小鱼在石缝中穿来穿去，无优无虑地玩耍追逐着，只是等你想看清时，桃花瓣又涌了过来，这时，溪面上又只观看桃花的红与小花的艳了，好在溪底的沙粒、卵石、水草、小鱼还耐得住孤独，尽让

11、桃花去呈现风采了。 小溪边，还有不少观赏的人群，他们常常边看边说：“真是一条桃花溪！”这样，其次年来看溪的人就更多了。桃花溪也由此而得名。 描写的学校生作文 篇8 向日葵是草本植物，它的生命力很坚韧。田野里、大路边、房前屋后，它随处生根发芽，到处都是它的家。 我家菜园里种过向日葵。它的茎比较粗大。刚长出来的叶子是嫩绿色的，叶片很小，交叉地长在茎的.两边。长大了的叶子，颜色变成深绿色了，一顺儿朝上，呈桃形，一阵风拂过，叶片随风摇摆，好象在翩翩起舞。 向日葵的头，又叫花盘，生长在茎的顶端。刚长出的花是黄色的，后来花越长越大，花芯露了出来，长成了一个圆圆的大花盘。花盘四周，有黄色的花瓣，里面有许多小

12、空间，每个空间里长着一顺瓜。子瓜子的上端是小花蕾，这时的瓜子还未成熟，假如你剥开一颗，用手一捏，得到的竟是一包水。金秋的十月，花蕾和花瓣渐渐萎缩了，瓜子成熟了，假如你剥开一看，里面是又肥又香的瓜子仁。瓜子的排列很有特色，横看成行，竖看也成行无论你从哪个角度看，都是那么整齐。 过去我只知道这种植物叫向日葵，但始终不知为什么取这个名字。通过观看我才发觉：黎明，葵花就露出笑脸，迎接旭日东升，中午，花盘跟眷着阳光慢慢地转向南方；傍晚，它又面对西方，和夕阳依依惜别；午夜后，向日葵的花盘又悄悄地转向东方，预备迎接其次天朝阳的升起。“葵花向阳”已成为人们的美谈。 葵花子可以吃，里面含有丰富的锌，是一种美味的食品。就拿南昌瓜子来说吧，又香又脆，驰名中外。葵花子还可以榨油。葵花油不仅有养分价值，而且有药用价值。 向日葵的用途可真大啊！7