描写的小学生作文400字集合五篇.docx
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1、描写的小学生作文400字集合五篇描写的学校生作文400字 篇1 噪音,就像一个恶魔,成天阴魂不散,紧跟着我,纠缠着我,似乎无处不在。 校内本该是安静和谐的学习环境。可是,下课的时候,老师刚一走,同学们一个打一个,一个推一个,一个骂一个,教室一下子炸开了锅,沸沸扬扬,吵闹声不绝于耳。还有同学在黑板上搞恶作剧,用粉笔画在黑板,发出刺耳尖利的吱、吱、吱、声。那声音真让人心烦作呕,浑身起鸡皮疙瘩。 本想,上课就好了,教室就会安静了,没想到那些调皮捣蛋的男生始终在那说个不停。老师都上课了,他们还在那喋喋不休地说个没完没了。老师上课毕竟讲了些什么我都听不清楚。烦啊!实在纠结! 最终放学了,我想应当可以逃离
2、这可恶的噪音!可是,走在回家的路上同样不得宁静,汽车的发动声、喇叭声,轰、轰、轰,加上路边小贩们此起彼伏的叫卖声,真是吵得人心烦意乱了。 好不简洁熬到双休日,本想可以美美地睡个好觉。可是,早上才6点多,我家隔壁就传来嘈杂的声音,一会是锯木头的.声音,一会儿是锯瓷砖的声音,一会儿又是打孔拉槽的声音。哼,着人家装修也真会选日子!呜呜何时是宁日?何处有宁日? 唉 这各种各样可怕的噪音真烦人! 描写的学校生作文400字 篇2 我宠爱风,由于它一年四季,几乎无时不在,无处不有,它有时轻柔,有时凉快,有时凛冽那么让人捉摸不透、富有变化。 春天的风,像个好脾气的小姑娘,她轻轻地擦着你的小脸蛋飞过,像是给你一
3、个轻柔的摩挲,让你感觉特别的.舒适,她似乎对大家施展了一种奇异的魔法,让你沉醉在春的气息当中,久久不愿醒来。 夏天的风,像一位热忱的大哥哥,你已经受不了,他还一个劲地对你表示“热忱”,你只能成天待在空调房里或是在游泳馆降去对他的“热忱”。他的“热忱”能量巨大,始终要持续好几个月才会慢慢退去。 秋天的风,像一个善解人意的大姐姐,她带来了凉快,她带来了丰收的气息,还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。 冬天的风,像位严峻的老爷爷。他总是把你嫩嫩的脸刮得红彤彤的,还一个劲地往你脖子里钻。让你外出行动变得困难。我想,他确定想告知我们,生活里有很多的考验,要我们学会勇敢地面对它! 风给我们这个世界带来
4、了奇妙和魅力,我宠爱它! 描写的学校生作文400字 篇3 一场秋雨一场寒转瞬已是金秋十月,天气也慢慢转凉。今年的桂花开得特别晚,走在小区的柏油路上,闻着桂花的香味,听见小鸟的歌声,我的心情特别舒适。 桂花,黄黄的花瓣,娇小的外形惹人宠爱,还不时地散发出阵阵芳香,我用劲耸了耸鼻子,闭上眼,沉醉在那无尽的暗香中一个穿着浅黄色裙子的小姑娘向我走来,青涩的脸上微微泛红,连玫瑰见了也自愧不如。正寻思着,小姑娘不见了,迎面面来的满是香气迷人的桂花。我糊涂了过来,漫无目的地在小区闲逛,不知不觉中来到了小区里桂花最密集的地方。抬头看去,蔚蓝的天空,万里无云,迷人的桂花纯洁可爱,一切都是那么的.奇妙!我沉醉了,
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