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1、政教处年终工作总结(14篇)政教处年终工作总结 篇1 本学期政教处在学校领导下,从实际动身,紧紧围绕学校工作重点,乐观协作学校做好同学的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校同学的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,努力形成同学敬重师长、关怀同学、宠爱学校,老师关怀疼惜同学、公正待人的优良校风,形成乐观向上、文明、和谐、有序的校内,不断增加我校德育工作的针对性和实效性。本学期我处开展了以下工作: 我处协作学校开展师德师风建设,在排查老师体罚同学这方面花了功夫,较有成效。另外,我校部分同学是粉念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪校规的现象时有发生,为此,政教处对同学开
2、展了许多德育实践活动。 师德师风及班主任的建设方面: 加强学校德育工作的组织领导,实行校党领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,班级组长、班主任及老师为骨干,全体教职工为基础,共同参与学校的德育工作。 重视班主任队伍的建设。本学期共开展了十次班主任工作会议,明确工作任务及留意事项,坚持正面引导,规范班主任老师的行为。在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,力提倡情感教育,防止班主任老师简洁粗暴地对待同学,坚决杜绝体罚和变相体罚同学的行为。通过班主任工作加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等形式,逐步确立“健康向上、团结互助、宠爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别
3、是学校领导和政教处成员,乐观做好班主任的后盾,在班主任老师遇到难题时乐观过问,支持班主任把工作做好,提高为班主任服务的意识。 校领导和政教处对班主任报上来的“问题同学”进行急躁乐观的教育,促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导,要求班主任对每周班会课要细心策划、预备、组织,必需按周支配事先支配的切实可行的、适合同学特点的、符合教育规律的主题班会,并要求每次主题班会都要做好记录。 政教处年终工作总结 篇2 时间飞逝,转瞬间半学期就要过去了。本学期以来,我们政教处各项工作紧紧围绕学校进展总体目标,立足于“全面育人、培育共性、和谐进展”的培育目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素养形成的
4、规律,大力抓好德育常规管理工作,连续加强班主任队伍建设,切实加强对同学的思想品德教育、平安和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,乐观拓宽德育途径,创新德育模式,着力培育同学的自主管理力气,全面提高同学的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素养。为同学的将来进展服务,为学校德育的可持续进展奠定基础。 一、规范管理,提升德育水平 本学期,学校以青少年思想道德建设为主线,以“十”同学考级为主抓手,以创建“德育示范校”为奋斗目标,进一步落实同学守则和日常行为规范的要求,规范同学的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明同学”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在老师中建立“人人争做
5、文明老师”的德育氛围。 (一)加强文明礼仪教育 以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校同学的文明礼仪教育。半学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、同学的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促同学养成良好的文明行为和生活习惯。依据学校实际状况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果准时公布,有效地把握了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了老师、同学值日及红领巾检查哨的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、班主任会等形式进行检查评估状况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自
6、觉的行为习惯。 (二)加强养成教育 养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到同学的学习、生活各细节中,政教处、团队通过值周老师、校值日生、校大队干部等对全校同学行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、走廊文化、班级卫生、“三个学会”、违规违纪等状况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使同学进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。 其次,我们在工作中进行改革,增加同学违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由红领巾检查哨每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,同学的爱惜环境、疼惜公物
7、、勤俭节约等文明礼仪状况较前有确定改观。此外,我们把考评权交给班主任及任课老师,将班级中秀或有特长的同学进行培育并树立榜样。 (三)平安工作常抓不懈 一学期来,政教处严格依据上级教育部门对平安工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的平安教育活动,特别是建设“平安文明校内”,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。层层签定平安责任书、给同学家长一封信等,强化同学平安自护意识,加强平安自护的案例分析,组织同学收看平安常识宣扬片。每周召开一次班主任会和同学会议、同学干部会议,不定时进行一次_集中收缴工作,准时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。 早在开学初,政教处就要求每位班主任
8、依据班级特点细心制订班级平安教育方案和具体措施。并督促老师将各项支配落实到平常工作中,并依据学校实际和季节特点,准时调整、更新教育内容,使平安教育工作贯穿学期始终。政教处利用学校网站、升旗仪式、广播会等窗口和渠道对同学进行平安宣扬教育。要求各班级开设“平安警示栏”,组织各班级开展平安应急演练。建立问题同学、留守同学档案和学校突发大事处理预案,增加学校对突发大事反应处理力气。每逢节假日和交通平安宣扬周,政教处分发告家长书,要求家长协作学校,共同宣扬交通平安学问,督促教育子女留意交通平安。加强法制宣扬教育,为增加同学法制观念,使同学从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣扬活动,加强法制
9、教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让同学分析案例,学习有关的法律学问,使他们学法,知法,守法。 另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书室、试验室等生活设施和各种同学活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生平安的地方进行隐患排查、整改,消退平安隐患。做好校内平安工作,特别是课间活动和上下楼梯平安,关心派出所作好内保列管单位建档工作,健全社会联防体制。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让同学“兴奋奋兴进校,平平安安回家”。定期为同学进行体检,并协作防疫部门作好同学疾病防治工作。多种形式、虚实结合的平安教育,使宽阔师生
10、自我平安防范意识得到了很大的提高。 (四)强化心理健康教育 作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培育同学乐观向上,团结协作、公正竞争意识,促进同学身心和谐健康进展。政教处对有违纪行为的同学进行跟踪调查,进行急躁教育,使他们不打玩耍机,不进玩耍室、网吧、歌厅等不适合同学进入的场所。此外,提高全体老师对同学进行心理健康教育的意。开学初要求各班主任依据本班问题同学实际状况,制定心理健康教育方案,定期开展心理健康教育活动。 二、夯实基础,留意队伍建设 (一)加强班主任队伍建设 在当前形势下,建立一支高素养的师资队伍照旧是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们连续推行班主任岗
11、位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任争论新形势下适应同学的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题争论,每阶段工作做到有方案,有措施,有记录。组织老师到滨州接受班主任培训。此外,政教处强化班主任考核制度,出台了班主任工作考核细则,并认真组织学习。优秀班主任评比条件、班主任费发放方法等,内容涉及班级状况分析、平安教育措施、班务方案、体育节工作设计、心理健康教育方案、家访笔记、环保教育等,提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。 (二)加强同学干部队伍建设 同学干部的培育通过四个途径来进行: 1、推选:开学初,政教处让各班推报同学干部,确定执勤人选。 2、轮值:实行值周干部制,
12、为不同层次的同学供应熬炼成才的机会。 3、培训:各学部对各班级同学干部进行培训,利用体育课、综合实践课组织带领同学干部开展各类体验活动,学期结束前组织同学座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。 4、实践:把德育过程还给同学,把管理权交给同学,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由同学自己操作,让同学在操作中体验、探究、培育力气,形成实践力气和主题意识。 三、增加实效,开展德育系列活动 (一)弘扬民族精神活动 近期以来,我们结合县教体局工作部署乐观开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。我们组织同学收看“感动中国人物”事迹报告、学习雷锋系列活动,开展感恩读书演讲、手
13、抄报评比、读书心得等,使同学深受爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向英模学习的决心。清明节,组织同学参加“网上祭英烈活动”,深受社会各界好评,充分弘扬中华民族的传统美德。 同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校内文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深化。 (二)文化艺术活动和体育活动 政教处以筹备学校“春季运动会”、“五四”县文艺会演、“六一”庆祝活动为契机开展各项艺术、体育活动,启动了鼓号队训练,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班同学实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校同学实际,尽量扩大参
14、与面与影响力,体现新时代同学乐观向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组老师团结协作,对教学认真负责,抓好同学出操、做操及一天熬炼一小时工作,把好低班级同学做操质量关等学校体育常规工作。还试行高班级同学自由跑操,有效地增进了同学体质,大大的调动了同学乐观熬炼的热忱。 (三)科技教育与“三项活动” 科技教育是我们本学期一项突出工作。本学期,我们筹备组织了“全县科技创新作品大赛”和学校“首届科技节”,成立科技特长组,温明建亲自指导科技活动,逐步培育同学学科学、爱科学的精神,提高了他们动手、动脑力气和科技素养。学校推报的科技活动和“机器人作品”代表我县,参加全市竞赛,取得了优
15、异成果。学校在3月优异成果顺当通过市“三项活动”示范学校验收。 四、丰富内涵,浓郁校内文化 (一)环境教育 随着社会和经济的进展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高宽阔师生的环保意识,要求班主任制订环境教育方案并组织实施。利用晨会、主题队会、宣扬窗、学校网站等方式向全体师生宣扬环保学问和理念。启动环保小卫士评比,协作志愿者活动到“两户一桥”等地清理垃圾,启动“爱我校内春日游”活动,创建文明班级,号召大家开展体验教育系列活动。 (二)优化校内文化氛围。 本学期,政教处在学校支持下有规划地搞好美化,净化工作,做好宣扬栏、楼梯文化,留意校内环境的教育性和艺术性,保证
16、师生在干净洁净、赏心悦目的环境里工作学习。提倡校内管理民主化,人文化,在校内内设置宣扬栏,真正发挥墙壁的育人功能,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣扬橱窗的功能,使同学从中吸取养分,接受鞭策,增加使命感,促进良好校风、学风的形成。 五、开展好“学雷锋”、“提升效能”系列活动 3月份以来,我校按上级支配认真开展好“学雷锋”系列活动和“提升效能”活动,使各班级真正明白活动的意义,不断挖掘活动的内涵,从而把该项工作有序推动。 六、齐抓共管,健全教育网络 对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必需形成合力,方可提升实效。为使学校教育
17、在家庭中得到延长,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,定期召开同学家长会,通过对家长的培训,提升家长素养,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,相互关心,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。三是通过社区共建,与派出所、交警队等建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导同学参加有益的社区服务,增加德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。 七、未完成工作及存在问题: 1、未完成工作:清明节爱国主义实践活动。缘由:平安问题。 2、存在问题: (1)常规管理还有松懈的时候,个
18、别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。 (2)平安工作有待加强,每个人的平安意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生平安事故。 八、今后工作思路: 1、德育创新:乐观探究网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法。 2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育导师。 3、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延长,拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感,避开流于形式。 政教处年终工作总结 篇3 一、利用入学第一周时间 以自编教材修身养德为蓝本,深化开展行为规范养成教育、爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、
19、道德品质教育和平安教育,使同学的德育素养得到不断地提高,行为规范合格率明显提高,尤其是七班级新生由学校生变为学校生的角色转变中,行为规范意识明显增加。 二、平安教育常抓不懈。 本学期我们做到了平安教育逢会必讲,并乐观实行各项措施,开展消防应急演练等活动,加强学校平安治理,加大平安意识宣扬力度,大大的提高了同学自我爱惜意识,从根本上杜绝了平安事故的发生。 三、以文明班级评比为契机 在全校开展争创“文明之星”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓舞同学乐观进取,使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。经过大力地教育与整顿,同学的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发
20、,男生不留长发。 四、通过努力逐步建全了家庭 社会、学校三结合的教育网络,进一步亲热学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为同学的进步创设良好的内外部环境, 五、加强学校的卫生专项工作治理。 本学期教育处在卫生工作上下了较大气力,一是重新制定了卫生专项工作治理考核方案,二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区,三是发生全校师生督促同学的卫生行为,打击乱扔乱丢的行为;四是同学会和教育处联合每天不定时检查清洁,将检查结果和同学卫生行为状况一并纳入文明班级考核方案,督促同学坚持每天自觉打扫,使学校每天保持洁净卫生,校内环境得到美化净化。 六、本学期实施了同学会干部挂牌上岗制度 要求同学干
21、(!)部时刻留意自己的身份,有效地发挥了干部的模范带头作用。同时,我们定期召开团干部会议、同学会干部会议,一是提高他们的先进意识,二是进行业务培训,提高他们的工作水平。通过让这些干部团员乐观参与学校治理,使学校基本形成“以同学治理同学”的新模式。今后,我们还将在如何发挥团员的带头作用上进一步探究。 七、连续抓住广播站 黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣扬发动作用,以生动活泼的形式对同学实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让同学了解国内外大事,学会关怀政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶同学情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映同学的思想、学习、生活等实际,成为呈现班级风貌的
22、一个窗口,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了同学的课余生活,也极大地提高了同学的学习爱好和热忱。 八、建立了完善的“五生档案” 并把“五生”帮扶工作做到实处。我校的学困生和贫困生帮扶工作己经常规化,因此,本学期我们在留守生的帮扶上多下了些功夫,在校内内建立了亲情电话,让留守生定期同家进步行电话和书信沟通感情,让他们感受到温和的同时,也让我们在同学德育工作上收获颇多。 九、对极少数严峻违纪的同学进行了严峻处理,对部分经常违纪的同学起到了有效地震慑作用。 十、和学校其他部门一起,开展了一系列德育活动: 一是进行了一次远足活动;二是在甲型h1n1预防工作中加强教育宣扬和落实防控措施;三是连续开展诚信教
23、育,并以诚信考试为切入点,开展课题争论。 反思本学期的政教工作,今后在以下方面尚需加强:一是如何更好的为班主任搭建提高工作艺术的平台,还要挖掘的途径;二是校社联育的方式值得思考;三是单亲生的教育问题如何突破还需探究 政教处年终工作总结 篇4 本学期政教处依据学校工作方案,在全体师生的共同努力下,各项工作顺当开展,基本实现建设和谐校内、规范常规管理、维护校内宁静的目标。 一、德育工作 1、加强师德建设,落实班风班纪评比,提高德育工作实效。 班主任是班级的领导者、组织者和管理者,在全面推动素养教育的进程中,班主任始终是一支重要的骨干力气。搞好学校的德育工作,离不开一支阅历丰富的德育工作队伍。因此,
24、我们认真抓好师德建设,努力提高老师的政治素养和师德修养。树立“学高为师,德高为范”的师德形象,为同学的健康成长制造良好的育人环境。 2、构建教育网络,完善德育体系。 德育工作离不开社会、家庭的协作;离不开开展德育工作的骨干力气以及学校管理人员的协作。为此学校乐观构建社会、家庭、学校同步德育工作网络,为进一步提高德育工作实效性,加强家校教育互动,拓展育人渠道,增进老师与家长的沟通。 3、发挥同学作为教育主体的地位,发掘同学干部的骨干作用。 德育工作离不开德育的主体(同学)自觉参与到德育过程中来。在学校的常规管理过程中,充分调动同学的工作乐观性,加强同学干部队伍建设,学校以同学会干部为骨干、班级以
25、班干部为骨干,引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。 二、强化行为规范转变同学精神面貌 1、重视德育契机 (1)坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。 (2)结合时令节日,利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使同学在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。 2、重视平安教育 当前,平安工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下,我校坚持“平安重于泰山,人人高度重视,事事认真落实”的理念,实行了行之有效的一系列措施。 (1)完善平安制度,签订责任书。本学期初,学校政教处都会进一步制定和强化“平安教育与管理标准化建设”工作方案。汇编制定各类平安教育读本,印刷成册并
26、发给同学。同时,学校还与家长及同学、班主任、科任老师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订平安责任书,重点落实了食堂饮食平安责任和走读生的家长接送责任制,使学校平安工作管理有章可循,责任明确。 (2)逐步明确门卫负责制。 (3)定期召开住宿生会议进行平安教育,逐步养成同学自觉遵守纪律的好习惯,增加同学的平安防范意识。 (4)坚持平安隐患排查,逐步实现“人防、技防、物防”。 3、重视规范教育 一学期来,各班主任充分利用班会课,对同学的行为习惯加以正面宣扬和教育,连续开展养成教育活动。政教处不定期组织有关检查活动,留意同学的仪容仪表检查、力求使同学自觉养成良好的文明礼仪习惯,在活动中引导同学自我
27、提高卫生意识,在求知的过程中启迪同学爱学习、会学习、会总结,进一步提高同学的自我管理力气。 三、存在的问题 1、对同学常规管理恒常性还需要进一步落实、强化。 2、德育争论力度不够。 3政教处与其他处室协作得不够,在第四节书法课、夜自修、平安隐患整改等问题上还存在很多问题。 四、本学期具体工作汇总以及期末工作明细 9月份: 同学办理住校手续、宿舍清理、全校大扫除(9月13日) 落实班主任期初工作:工作方案、班干部队伍建设、班级德育环境布置、支配卫生责任包干区、建立后进生转化档案、心理健康教育心得、环境教育方案、班会课支配、主题板报支配、社会实践课支配(9月13日9月16日) 政教处工作会议,包含
28、保卫人员、生管、门卫(9月15日) 同学胸卡采集定制(9月13日-9月18日) 与各处室、科任老师、同学签订平安责任书(9月14日9月16日) 同学干部队伍建设:班干部培训;宿舍楼舍长、楼长、生管期初会议;同学会干部培训;组建各班级联络员制度,实时跟踪班级动态(9月14日9月30日) 八项常规评比工作会议(9月14日9月15日) 班主任月考评、学期考评工作会议(9月14日9月15日) “国庆”联欢晚会节目彩排(9月14日9月30日) 采集书法练习材料“弟子规”,出版成册(9月14日9月30日) 完善请假制度,“有督促、有跟踪、有备案”(9月14日9月30日) 同学仪容仪表整治跟踪(9月14日9
29、月30日) 10月份: 环境爱惜学问竞赛(10月11日10月13日) 交通平安讲座(10月12日) 交通平安学问竞赛(10月17日) 落实班主任10月份工作:建立后进生转化档案、心理健康教育心得、环境教育记录、班会课记录、主题板报记录、家访(进宿舍)记录(10月24日) 班主任工作会议(10月26日10月30日) 住宿生会议(10月31日) 制定各类平安制度,迎接“标准化建设三年行动”检查(10月11日10月23日) 同学仪容仪表整治跟踪(10月11日10月30日) 秋冬季连接出勤率整治、跟踪(10月11日10月30日) 11月份: 环境教育讲座(11月16日) 环保短信竞赛(11月21日11
30、月23日) 落实班主任11月份工作:心理健康教育心得、环境教育记录、班会课记录、主题板报记录、家访(进宿舍)记录(11月24日) 住宿生会议(11月28日) 做好“青春期健康学问竞赛”预备活动(11月1日11月23日) 宿舍平安大检查(11月24日) 同学仪容仪表整治跟踪(11月1日11月30日) 秋冬季连接出勤率整治、跟踪(11月1日11月30日) 12月份: 纪念12.9运动宣扬(12月5日) 食品平安讲座(12月14日) 落实班主任12月份工作:心理健康教育心得、环境教育记录、班会课记录、主题板报记录、家访(进宿舍)记录(12月24日) 食品平安学问竞赛(12月20日) 班主任工作会议(
31、12月26日12月30日) 平安隐患大排查(12月19日12月21日) 宿舍平安用电清查(12月15日) 防拐防骗平安教育讲座(12月14日) 同学仪容仪表跟踪(12月1日12月30日) 元旦晚会筹备工作(12月12日12月30日) 元月份: 元旦晚会 期末同学评优评先筹备(元月2日元月3日) 各班级、同学团体、团支部评优评先 假期平安教育、告家长书、平安春节倡议书等期末平安教育(元月3日元月4日) 落实班主任元月份以及本学期总结工作:后进生转化档案、心理健康教育总结、环境教育总结、学期班主任工作总结、班主任操行评语(元月9日元月13日) 同学离校手续、宿舍清理、全校大扫除(元月日元月日) 一
32、个学期的工作快结束了,在以后的工作还需我们将不断的摸索、探讨,学习他人先进的管理方法,为我校的政教工作再上一个台阶而连续努力。 政教处年终工作总结 篇5 20xx年度的学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导以及学校行政会和德育工作领导小组的统一部署、支配和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员乐观支持下,在宽阔同学的乐观协作下顺当地完成了学校年初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年度工作方案中的各项任务。在此,将20xx年度政教工作作如下总结: 一、取得的成果: (一)构建德育平台,全面加强同学的思想道德建设。 重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的
33、行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校平安工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作,支配后期任务,对政教工作供应指导,争论政教工作中疑难问题的解决方案与对策。 学校要抓好德育工作,必需先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心,是班级德育工作的中坚,是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理,提高班主任对德育工作的熟识,渗透“明理博学,求实创新”的育人理念,政教处在本年度召开班主任工作会议达12次以上。每月班主任会议
34、定于月初第一周星期三下午第三节课召开。无特别状况,时间固定不变。今年因h1n1甲流感的缘由,还召开了三次预防甲流感紧急会议,支配部署班主任预防甲流感所要做的工作和留意的事项。每次班主任工作会议,政教处特邀各班级主任参加,因工作需要,还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,支配本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最终是领导讲话。每次班主任会议都预备得充分,召开得顺当。班主任对会议中支配的工作都能乐观完成。 为了以正确的观念影响同学,学校于20xx年开展了月主题教育活动。每月一个主题,用红色横幅把鲜亮的德育主题悬挂于校内内主干道正上方,时刻警示同学。有了德育主题
35、,在每月四周的升降旗仪式上,同学依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由同学自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推举确定。由于选手的细心预备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下同学的一阵阵掌声,充分体现了以同学教育同学这种特殊教育方式的特殊功能。本年度同学参与国旗下演讲达82人次。特殊状况时或遇到阴雨天气召开广播大会8次。 每周的升降旗仪式上,学校都支配了国旗下讲话,每次仪式上学校派一名中层以上行政领导代表学校在台上讲话,讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来同学违纪现象;讲平安事项,讲森林防火;讲如何预防hini甲流感等事项;通知下周要抓查的纪律、卫生和平安等项目;每
36、月的最终一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。本年度开展国旗下讲话活动82人次。表扬优秀班集体54个班次。 围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。本年度全校各班召开主题班会共计760个班次,办专题黑板报共计190期次。 为了使我校有自己德育教育的特色,长期以来,我校坚持办好一个专栏,评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝,体验雅诚”,每月六星即各班每周评比出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星,学校对各班评比出的班级明星张榜表扬。 学校不仅留意同学的共性进展,更留意同学团队精神的培育。20xx年度,学校依据试验初级中学优秀班集体评比方法,每月各班级
37、表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣扬等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发实行流淌制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增加了同学的团队意识。 为了使宽阔同学结实树立法纪意识,我校始终坚持用请法官、警察进校内举办讲座的形式,对同学进行法纪教育。20xx年度,我校分别于3月和10日两次举办了法制讲座。主讲法官和干警以生动的事例和标准法律条文给同学叙述,同学们深受教育,并把法官和干警所讲的内容与自身进行对比,逐步检点自己的行为,宽阔同学的法纪意识都有了不同程度的
38、提高。 为了给宽阔同学搭建加强思想道德建设的平台,我校于20xx年夏,组织全校同学举办“祖国在我心中”演讲竞赛、歌咏竞赛和有奖征文活动。全校有7人获奖,其中有一位演讲同学获得省级优秀奖。此项活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了同学的情操;目的之二提高了同学欣赏美和制造美的力气;目的之三是熬炼了同学的写作力气。 20xx年秋,我校利用班级活动课时间组织全校同学观看陈忠聪教授的报告会把成功传给下一代,开学初,组织全校师生观看了主题片让生命布满爱,宽阔同学看了后,心灵受到了一次震撼,大多数同学爱国热忱高涨,学会了敬重妈妈,并有猛烈的进取心。加强同学思想道德建设,必需给同学搭建学习,观摩、熬炼
39、、沟通、创新、进展的平台,本年度,我校在给同学搭建平台工作方面取得的成果有目共睹。德育教育的成效也是特殊显著的。 (二)以人为本,平安为先,强化平安意识,创建平安和谐校内。 平安工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的平安工作管理规范化、制度化,学校平安办于去年进一步完善了学校平安工作管理制度,将学校平安制度汇编成册,印发了试验初级中学平安工作管理制度,每个教职员工人手一册。制度分十六章共66条。今年又召开36次平安工作专题会议。 我校在抓同学的平安教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有两次大型集会进行
40、平安教育,班级每周有两次课进行平安教育,课外各班办黑板报进行平安教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通平安讲座,平安事故图片展、平安逃命演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于同学来说,喜闻乐见,简洁接受。教育的目的性很强,旨在增加同学的平安意识,提高同学的平安防范力气。20xx年度我校召开平安主题班会200班次以上,办专题黑板报200期次以上,大型集会开展平安教育36次,举办“交通平安讲座”一次,平安事故图片展一次,开展全校性平安专题大争辩一次。20xx年我校师生平安责任事故发生率为零。 为了创建和谐校内,我校成立了试验初级中学第四届同学会,让同学参与管理,让
41、同学管理同学。让同学干部在管理中学习和熬炼。同学干部在监督同学的平安与纪律上,弥补了学校平安管理中的不足,为学校平安增加了保障。 为了使宽阔同学的平安与家庭管理有机地结合起来,学校还连续联合林区联通公司创建“家校通”业务。为了确保校内平安,我校加大平安防范力度,20xx年度,参与联防值日达到1100多次。 (三)加强同学养成教育,培育同学良好的行为习惯。 学校印制了试验初级中同学手册,手册对同学的衣着发式,行走坐立姿势、上课学习、下课活动、礼貌礼仪等都做了详细的规定。新生入学时,每生一册,开展学手册活动,20xx年秋初一新生入校时,学校组织初一同学进行了为期三天,连续24个课时的手册学习讲解活
42、动。还印制了关于禁止同学在校内内吃零食的规定,使同学养成在校不吃零食或少吃零食习惯,学校的卫生也得到很好的保持。通过以上规章的学习,全校新生形成良好的行为习惯。 学校政教处分阶段对同学的违纪现象进行抓查整治。首先是抓同学的仪容仪表。由于长期抓查,我校同学的发式、衣着都达到规范要求。良好的试验中学同学形象已显现出来。其次,是抓查同学中的进入网吧现象,由于抓查力度大,批判教育准时,同学中课外上网吧的人数慢慢削减。专项整治的内容还有打架、骂人、吸烟、酗酒、盗窃、大喊怪叫、逃课出走、擂肥等,都有了明显的成效。 (四)开展丰富多彩的校内活动,寓教于乐 为了激发同学接受德育教育的爱好,增加德育教育效果,学
43、校举办各种各样的活动,为同学搭建平台,寓教于乐。“五四”期间学校召开了大型表彰会,表扬优秀班集体6个,优秀同学、优秀同学干部、十佳同学、环保小卫士等110人次,给宽阔同学树立了身边的榜样,在校内内掀起了比学赶帮超的热潮。 (五)辛勤耕耘喜获丰收,勤劳硕果初见成效。 由于各项教育活动的有序开展,全校同学在教育中成长,意识在教育中增加,各方面力气在教育中提高。由于全体教职工的共同努力,我校的德育教育成效显著。20xx年同学中捡到手机、书包、文具、衣服、人民币、同学出入卡等主动上交学校,查找失主的就多达60人次。同学中受到国家级表彰的1人次,征文和演讲获奖受省级表彰的7人次,受区级表彰的20多人次,
44、受区级表彰的优秀同学和优秀同学干部16人次。同学中打架斗殴、吸烟酗酒、盗窃、进入网吧、擂肥等严峻违纪现象明显削减,良好的校风已在悄然形成。 (六)加强同学的科普、生态、环境、旅游和交通教育。 为了培育同学爱祖国、爱家乡的热忱,政教处组织同学参观林区自然博物馆共六个班次,让同学初步了解林区“一园四区”建设的奇妙蓝图。学校在加强同学环保教育方面制度齐全、形式多样。涌现出一大批优秀的环保小卫士,今年共表彰环保小卫士19人次,表彰“十佳同学”(遵守纪律、举止文明、刻苦学习、进步显著、特长显著、疼惜公物、宠爱劳动、爱惜环境、关怀父母、服务社区)30人次。为提高同学的交通平安意识,政教处举办平安讲座1次,
45、兴办交通图片1周,同学从中受到良好的教育。 二、存在的问题 (一)班主任老师对德育探究的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。 (二)课任老师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足) (三)因校内住宿同学住在校外,管理存在平安隐患。 (四)网吧、玩耍机室等活动猖獗,以会员、免费等方式吸引同学,对同学身心健康和学校管理带来严峻危害。 三、今后设想 (一)以人为本,连续加强班主任和同学的德育教育工作,乐观开展师生德育活动。 (二)进一步加强平安教育工作,落实学校各项规章制度管理,杜绝平安隐患,切实保障同学平安。 (三)加强同学法制教育,创建文明、平安、和谐的校内。 (四)学校管理与家庭教育相结合,进一步加强问题同学的德育工作。 (五)搞好周边环境治理,加强思想教育,实行强有力的措施,杜绝同学在校期间出入网吧、玩耍机室。 (六)建设和拓广德育教育基地。 【范文六:政教处年终工作总结报告】 学年在学校领导的正确指导下,在团委、班主任、门卫的乐观协作下,以“养成教育”为突破口,开展了一系列活动,不但丰富了同学的课余生活,又提高了同学的思想素养,发挥了同学的特长,学习风气明显好转,校内违
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