政教处主任最新版工作总结2023.docx

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1、政教处主任最新版工作总结2023 政教处主任最新版工作总结篇1 一、加强对班主任工作的指导，提高班主任工作的理论水平和实际工作力量。 1、政教处订阅班主任之友、德育报等报刊杂志，让班主任挤时间阅读，增加了班主任自身理论素养，提高了实际工作力量。 2、实施“三步曲”汇报制度，调动班主任工作的主动性、乐观性，使班主任开创性地开展工作，同时为其他班级供应了一个学习的平台。 每周一早晨7：20-7：50是班主任晨会时间，晨会主要是汇报工作。汇报分“三步”：一是上周所作的各项工作，工作中的得与失，上周所看德育方面的书籍，记一句德育工作方面的体会或名言；二是巡察班级过程中发觉的问题及解决措施；三是在班级中

2、听课的节数。“三步曲”使班主任增加了相互间的了解、供应了相互学习的机会，大家共同研讨班级管理中遇到的难题，班级工作中消失“比、赶、超”的喜人局面。 3、设立政教助理，定期召开助理睬，成为政教处和班主任之间的桥梁、纽带，推动了班主任工作。政教助理是各班主任从班级中选取一名学习中等生，经过政教处培训后担当政教助理工作，每周四课间操召开全校政教助理睬。政教助理的主要责任是落实政教处支配的工作，检查各班工作开展状况。了解班主任的优点，相互深化到班级之中相互学习班级管理的优点。政教助理的设置，增加了班级的了解与合作，大大增加了德育工作的实效性。同时，政教助理本人的工作、学习乐观性和主动性也得到了极大地提

3、高。 3、开展班主任一帮一活动；让一个有阅历的班主任带领一个刚上任的年轻班主任，使年轻班主任尽快适应新的工作，促进了班级各项工作的稳定。 4、加强了对周会工作的指导，使周会更进一步规范化，成为教育同学的主阵地。周会做到了有主题、有记录，真正起到教育同学并提高同学综合素养水平的目的。 二、大力开展养成教育活动，促进同学良好行为习惯的养成。 1、本学期第一个月为“养成教育月”活动。 2、在各个班级开展“学规范、知规范、用规范”活动，增加了学习的规范意识，促进了同学良好行为习惯的养成。 3、确立了值周班级轮值制度，使常规检查工作更加公正、合理，有成效，同时增加了同学的责任感。 三、加强爱国主义教育，

4、开展相关主题教育活动。 1、连续强化国旗班工作，每周五集中训练一次，规范升旗动作，使我校的亮点更亮。 2、规范周一升旗仪式，实行国旗下讲话制度，加强爱国主义教育。 3、利用重大节日、历史大事对同学进行爱国主义教育。 四、开展丰富多彩的活动，提高了同学综合素养。 五、加强对同学会、团支部、大队部工作的指导。 1、开学初在同学会中进行干部培训，提高了同学干部的工作力量，使各项同学工作得以顺当开展； 2、加强同学会的组织队伍建设，广泛征求同学看法，汲取一些有力量的同学加入同学会； 3、实行同学会例会制度，每月第四周周四进行例会，总结一月各项工作，布置下月详细工作要点，使各项工作井然有序地进行。 4、

5、加强团支部的工作，本学期汲取同学团员52人，同时加强了对团员的管理，提高了团员的素养。 5、加强少先队的工作，加强队学问的宣扬教育，乐观开展雏鹰争章活动，利用“建队日”举办入队仪式，增加了同学的荣誉感。 六、其他工作： 1、和教务处一起带领有关老师胜利地进行了综合素养评定工作，并指导班主任前后召开多次家长会，与家进步行了准时而有效的对话、沟通，提高了家长的教育力量。 2、和教务处一起组织月考及月考后的卷面分析活动，促进了良好教研之风的形成。 3、本学期，在学校领导的直接领导下，我校再次获得“郑州市中学校德育工作先进单位”的光荣称号，先进材料在德育工作会议上沟通。 政教处主任最新版工作总结篇2

6、本学期8月31日开学，元月20日放寒假。政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作，连续完善德育及同学常规管理制度，狠抓同学管理和平安管理，加强班主任队伍建设，仔细开展德育系列活动和有益的文体活动，努力营造良好的教育教学氛围，较好的完成了学期初所制定的各项工作方案。现将工作总结如下： 一、科学打造政工队伍。 政工队伍的建设特色是：实施选聘组合，优化育人队伍；加强学习培训，提高理论素养；完善规章制度，严格考核管理；运用激励机制，激发工作热忱。开展的主要工作如下： 1、完善管理制度。依据中学校班主任工作规定结合我校工作实际，修改了_中学班主任工作实施方法_中学班级管理月考评方案_中学优秀班级、优秀班主

7、任考评方法_中学班级管理单项奖考评方法_县_中学公共卫生要求及检查评比方法等规章制度。根据制度实施管理。 2、加强会议培训。学校每周五召开一次全校班主任会议，每月召开一次安保工作会议，不定期召开各类班干培训会议。班级常常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和班级工作例会，常规会议和专题会议相结合的会议制度，培训政工队伍，检查布置工作。 3、组织学习研讨。组织班主任外出参观学习，到合肥参与“全国中学校主题班会与微班会现场观摩研讨会”，赴安庆九中参与安庆五校联盟组织的班主任工作论坛。参观培训，开阔了班主任的眼界，提高了班主任工作力量。组织班主任连续参加课题讨论，省级课题班主任工作创新讨论已于

8、20_年12月顺当结题。 4、实行量化考核。依据学校班主任工作实施方法及班级管理月考评方案，考核班主任班级常规管理工作，依据优秀班级、优秀班主任考评方法，量化考核，评定优秀班级和班主任。 二、有效进行同学管理。 主要特色是：实施班级管理，落实考评方案。实行三级管理，全程跟踪同学；丰富活动形式，消退平安隐患；主要做法是： 1、实施班级管理，落实考评方案。 班级管理人员之间亲密协作，狠抓同学常规管理，确保管理不留死角。班级组管理人员参加班级值班，加强班级教育教学工作巡察；重大活动以班级组为单位组织实施；各班级班主任集体办公。各班根据班级管理月考评方案的要求，严抓“同学出勤、班级文化、班级活动、卫生

9、管理、平安纪律”等常规管理工作，确保班风纯正。班级组对班级各项工作分月实施考核，将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。 2、实行三级管理，全程跟踪同学。 班级组管理人员轮番值班，加强巡察，填写班级值班日志各项记录。班主任及授课老师加强对同学的跟踪管理，填写班级日志。班主任每天第三、四节晚自习跟班，午休及晚就寝等特别时段轮番值班，仔细填写巡查记录表；授课老师对同学实行随堂跟踪签名管理，消失同学缺勤马上与班主任沟通。加强同学自治，明确同学干部工作职责，班干部轮番值日，记录班级状况，随时向班主任汇报。 3、开展巡查活动，消退平安隐患。 制定校内半封闭管理制度，加强门卫管理，落实出入登记。同学

10、在上课期间外出须凭老师签字的请假条。行政值日人员巡察老师上课状况，午休和夜间等重要时组织班主任开展校内巡查活动。政教处组织班主任到同学校外租住地夜查，组织保安员进行教寝室平安大检查活动，要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查。系列巡查活动，消退了平安隐患，确保了校内的平平稳定。 4、丰富活动形式，落实平安管理。 扎实有效地开展形式多样的平安教育工作。仔细上好“平安教育第一课”。根据县教育局平安教育“一月一主题活动”的要求，开展交通平安教育、消防平安教育、防火用电平安、结核病防控、灾难天气应对教育等活动。开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系，学期结束时发放致同学家长的一封信，强调平安

11、要求。 仔细实施平安管理。开学初，逐层签订平安工作责任书；仔细开展每月一次的平安隐患排查整改工作，准时上报平安工作报表；同学放月假前进行平安提示，同学离校时疏导交通。 三、仔细开展专项活动。 1、落实扶贫助学工作。中石化助学，国家助学金，减免贫困户就读同学学费，各类个人及社会团体捐资助学等活动安规操作，准时发放奖助学金。 2、乐观参加文明创建。根据_县_中学公共卫生要求及检查评比方法要求，仔细开展教寝室和环境卫生区卫生打扫和检查评比活动，校容校貌焕然一新，校内干净洁净。乐观参加文明单位档案建设。 3、丰富德育活动形式。仔细开展高一班级新生军训及入规入轨教育。仔细实施高一文理分科，狠抓分科后的稳

12、定工作。组织高一高二同学观看爱国主义教育影片勇士；开展主题征文、演讲竞赛活动，开展主题班会课及主题德育活动，开展每周一次的国旗下讲话活动。开好主题班会，办好主题黑板报和宣扬橱窗。 另外，乐观帮助其他处室开展工作，组织开展班情学情分析会，维护和更新政教处及平安教育网页，收集整理班级工作常规档案的。 本学期，政教处与时俱进，工作上大胆创新，扎实的开展了一系列工作，取得了肯定的成果。但学校平安工作、同学管理工作以及同学思想品德教育工作头绪多，特别简单，这就需要全体工作人员多开动脑筋、多投入，多奉献。要更加团结，加强合作。力争今后各项工作再上新台阶。 政教处主任最新版工作总结篇3 各位领导： 我担当政

13、教副主任这个职务，已近一年。在这一年里，我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和关心，在此我表示诚心的感谢！这一年的工作，我常在想：我在学校教育工作中处于什么样的位置，应当做些什么，应当发挥怎样的作用。在工作中不断反省、不断总结，是特别有意义的，也是特别必要的。只有这样，才能让我全身心地投入教育工作中，才能日进日长，为今后的工作打下坚实的基础。 今日，我把一年来的主要工作状况向领导们做个汇报。 一、所做的工作 在学校领导下，在曹校的急躁指导下，协作杨主任抓好学校的德育工作和各项活动；主要有迎检材料整理；新生军训；运动会的筹备；俱乐部工作的开展和章程制定；班级建设、两操；同学的平安教育；同学

14、的纪律；主题班会的主题制定和布置；卫生大扫除的支配。其中，同学平安和纪律工作，是政教处工作中任务比较重、责任比较大的工作之一，所以要求自己对工作必需仔细负责、踏实勤干，另外还要求自己必需有急躁和爱心。我担当这个工作以来，在学校领导和班主任的大力支持下，做了大量的工作。迄今为止未发觉一处因工作疏忽而发生的错误。公正，公正，公开是我的工作准则。同学都能自学遵守，养成了良好的习惯。 此外，我也常常参加处理一些同学的偶发大事。平常我留意观查了解，抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理， 通过各种方式进行沟通。化解了一些冲突，维护了老师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到政教处的工

15、作无大小，处理不当小事就会变成大事，尤其涉及到同学打架、逃学等一些社会问题，均要谨慎细致，尽最大努力做好工作。通过调动班主任的工作乐观性，来推动政教处的工作。如发觉不到之处准时能够更正，使工作更上台阶。 二、正视缺点，努力完善自我。 回顾自己的工作，存在诸多不足之处： 1、工作中缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈。 2、在工作过程中，没能抓住主要冲突和冲突的主要方面，导致不分轻重、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是实际效果不抱负。 针对以上不足之处，在以后工作中，应首先多思索，努力学习，提高水平，并真诚地恳求领导和同志多提珍贵看法。另外还需加强德育工作方面的学习。要提高服务意识，

16、身在其位，谋好其职。与老师们一起把我们的班级管理的更好。 政教处主任最新版工作总结篇4 岁月不居，时间荏苒。本学期德育处工作在学校领导的详细指导下，学校各部门的乐观协作下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全校同学的共同努力下，我们已经圆满、顺当地走过20_-20_学年度第一学期。回首本学期工作，其中布满着太多的艰辛和不易，但更预示着美妙的盼望和前景。 一、以养成教育为基础，加强班集体建设，强化常规教育管理 (一)开展新生军训活动 组织开展新生的军训活动，使新生尽快适应中学的学习生活，在军训活动中，组织各班学习中同学日常行为规范及我校规章制度，从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯

17、的训练，通过部队教官及体育老师和班主任共管齐抓，使各班同学在进退场秩序，做操动作，站立行等方面有了较大的进步。同学进校时文明礼仪意识增加了，关心和引导同学养成良好的道德品质和遵守中同学行为规范的意识，文明的行为习惯，为今后的学习生活打好了基础。 (二)召开新生开学典礼 本学期我校召开了新生开学典礼，向新生介绍我校的领导班子及我校的光荣传统，汇报了我校中考中取得的可喜成果，表彰了一大批先进老师和同学，鼓舞新生在我校要有一个崭新的开头，盼望他们仔细遵守学校的各项规章制度，勤奋努力、乐观开拓，为自己开创一个美妙的将来。 (三)定期召开班主任例会及班主任培训会 政教处工作离不开班主任老师的大力协作。本

18、学期的班主任例会，侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会，向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际状况开展工作，工作的独立性大大增加，工作也各有特色。 (四)将晨会制度落到实处 晨会是每个班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，晨会做的就是“利其器”的工作，仔细设计好晨会的主题，转变以前枯燥的说教、批判总结，开得随便、效果如何，班主任根本不在意，那么，很多同学感受不到晨会的乐趣和收获，同学为“一人有病大家吃药”的现象郁闷苦恼。现在每个班级能够按活动方案仔细实施，形成每个班级各自的形式和风格，同学就自

19、己班级状况设计自己的三会形式:唱歌、小品、朗诵、讲故事、辩论、思想沟通等，同学从中得到许多闪光的思维和精华，得到了许多有益的人生启迪，从而促进班级取得优异的学习成果，成为一个优秀的班集体。 (五)仔细开好主题班团会 主题班团会可说是老生常谈，但始终以来真正开好班团会，收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案，并印发各年组。要求同学“书一篇心得”，“写一份感受”。一至十六周的班团会题目由学校统一规定，每次班会突出一个主题。从第十七周开头进入期末复习阶段，班团会题目由班主任老师依据本班状况有针对性的制定。其中通过召开班会“以喜爱祖国为荣”，使同学们喜爱祖国的情感得到激发，纷纷写出

20、班会感受，抒发自己对祖国、对家乡的剧烈喜爱之情，政教处选出文笔美丽、字迹工整的优秀文章装订成册，作为我校同学永久的文字记录。 (六)进一步抓实两操和升国旗工作。两操、升旗管理是团队精神的最好体现。 1、升旗对同学的爱国主义教育特别重要，每周一次的升旗仪式，是雷打不动的，我们开展了七个一、三有三为、国庆六十周年征文活动，使同学懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄重肃穆的行为，我们今日的幸福生活来之不易，感受至深。 2、团队工作是政教处重点抓的工作，团员数量大，狠抓团员的带头作用，对促进良好风气的形成至关重要。 3、为了使同学在紧急的学习中能够得到身体和精神上的放松，协作国家提出的阳光体育长跑活动，课间

21、操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了，制定了课间操(跑步)活动方案及检查评比细则，检查结果记入班级量化考核。 学期初制定并下发了“两操”制度，针对我校同学近视眼比例较高的现状，政教处的当务之急是保证护眼保健操的实效性。政教处第一手抓的是时间上的切实保证：全部任课老师不得以任何理由占用眼操时间。其次，眼操音乐响起后，全部同学必需立即放下书笔，停止其它一切活动，坐正、挺胸用心做好护眼保健操。值周生对各班眼操完成状况作详实记录，每天利用黑板公布。眼操在我校已经深化同学心中，可说是“雷打不动”，初三同学面临中考，常常有分班上课的状况，在本班的同学哪怕只有一人也坚持做护眼保健操。 提高学校广播操的质量，不是

22、凭一时的热忱，而是要明晰目标、明确职责、目标特殊是狠抓落实。因此我校形成了由主管校长挂帅，政教处、体育组、班主任层层落实的管理模式。学校领导层从贯彻执行学校体育工作条例的高度动身，把课间操质量的目标要求纳入工作方案，明确班主任、体育老师及相关部门的职责，并要求仔细落实。与每年的校内广播操竞赛、军训活动、实践活动相结合，来强化课间操的质量，并把课间操质量管理列入班级考核内容 1、课间操管理制度化 一是制定课间操管理制度;二是课间操班主任跟班制度;三是值周老师、值周生检查制度;四是体育老师协调协作制度。每次课间操，各相关人员必需到指定班级指定位置发挥好各自的作用。主管校长李校长和政教处巩主任共同出

23、谋划策，齐抓共管，再加上班主任的亲密协作，形成联动使我们在开心而和谐的氛围下，扎扎实实地工作着，使这学期的大课间开展得有声有色，进步很大。 2、课间操管理分工化 (1)：主管领导进行管理：随时跟踪，指挥大课间的开展，了解各班活动状况。 (2)、体育老师进行管理：体育老师主抓课间操的开展，同学的站队、动作的订正、走步的姿态都需要他们来引导与管理。 (3)、班主任进行管理：班主任跟班，随时了解本班动态，协作体育老师抓好本班课间操的质量。 (4)、值周生进行管理：值周生每天记载各班大课间的出缺席人数，未穿校服人数等出操状况，之后纳入班级及班主任考核当中。 (七)做好校内环境卫生工作 本学期连续狠抓室

24、内外卫生，以建设绿色校内为主旨。“有了喜爱生活的心，才能呼唤翠绿的情”，全校师生经过坚持不懈的努力，六中校内内到处干净、时时清爽。漂亮的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成，美丽文明的环境背后有我们全校师生洒下的辛勤汗水：每日进行四次室内外彻底清扫，室内、走廊一尘不染，墙围、楼梯扶手洁净干净，校内园林小区整齐、规范，学校环境清爽明快，窗明几净。我们的同学不随地吐痰，观察地面和墙壁上有污垢自觉清理。六中校内要永久跟“卫生死角说再见，保证了我们的同学能在一个清洁、舒适的环境中开心的.学习，健康地成长。我校的卫生环境在多次的迎检工作中得到领导的好评。 (八)狠抓课间纪律 丢弃了纪

25、律准则的学校只会是一盘散沙。我们从同学的养成教育入手，以“文明礼仪”教育为切入点，提出“每天环保，日日文明”的要求。首先从语言文明做起，我校同学不仅要一直访的客人问好，与任课老师之间也要相互问候致意。同学要敬重自己的老师，向辛勤工作的老师道声辛苦，老师也要向同学问好，师生之间互尊互爱;其次是行为文明，不随地乱扔瓜果皮屑，不随地吐痰，不与同学打闹，开玩笑要适度，在教学楼内要靠右侧单排行走，值周生和政教处在巡查过程中看到不文明行为准时制止，并与班级量化考核挂钩。课间纪律是校内软环境建设的重中之重，主管德育的李校长与我们政教处全体工作人员、班主任老师齐抓共管，坚持值周生、值周老师、政教处和德育主管领

26、导时时巡查、随时记录违纪同学，经过两个多月的强化、检查，走廊内秩序井然，同学在楼内都能做到右侧通行，课间无喧哗、打闹现象。经过一系列措施的实行，同学在各方面的表现都有很大程度的转变，工作成效显著，充分体现了和谐校内、绿色校内的理念。 (九)重视平安教育 1、开展平安宣扬教育。 为切实消退校内平安故事的发生，乐观开展平安教育工作，依据我校实际，刚开学，就向全校同学提出要求，还布置各班出以“平安在我心中”为主题的班报、手抄报，在班级内布置平安板报。 2、开展平安督查，树立平安意识。 平安无小事。学校领导非常重视同学的平安教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，同学在校的每一个时

27、间都有老师值勤，在课间时间督查，在楼梯处疏导，在放学时整队。由于措施得力，本学期事故率为零。 3、开展平安活动 我校连续几年始终在开展各种平安教育活动。本学期，我们通过法制副校长的报告、图版的展现、主题班团会、黑板报、橱窗展现、疏散逃命演练、节假日平安教育(致家长的一封信)等形式，进一步教育同学、影响同学，让同学把握平安自救的方法。 4、做好平安检查 做好平安检查工作是教育教学工作的前提和保证。我们政教处乐观协作学校的相关部门做好平安检查工作，特殊是平安隐患排查，包括同学的课间活动，以及同学的活动场所等。在上级布置的“校内周边治安综合治理”、“校内平安月”活动中，都是由我们政教处拟订方案、总结

28、，并进行严密的过程组织和检查，取得了优异的效果。 (十)做好学困生、贫困生和单亲生的帮扶工作 对单亲生赐予更多爱心，“不让一名贫困生掉队，不让一名学困生辍学”是我校开展德育工作的重点之一，而对这一弱势群体，学校领导、班主任都付出了更多的爱心、诚意和急躁。我们制定了“单亲生、“贫困生”、“学困生”帮扶方案，确定了“三生”名单，制定了详细措施，学期末各班级总结了“三生”帮扶效果，颇有成效。 (十一)关怀、关注问题同学 政教处制定了“问题生”帮教方案，各班主任仔细落实转化问题同学的各项措施，通过各项活动乐观转化“问题生”。通过“警民共建”、“法律询问”、“心灵之约”等形式，教育、感化他们，从目前反馈

29、的状况看，效果良好，得到了家长和社会的认可。 二、坚持育人为本，切实把德育摆在学校教育工作的首位 为了更好的推动德育工作，我们开展了“三种教育”：一是“体验教育”，让同学身入其中，心入其中，切身体会和感受。二是“养成教育”，使同学在陶冶情操，磨励意志的过程中形成;三是“欢乐教育”，寓教于乐，让同学在道德教育中追求欢乐、查找欢乐、制造欢乐、展现欢乐、体验欢乐。为了培育同学良好习惯的养成，我们把“养成教育”当作每周工作的重点在每两周一次的班主任工作例会上反复强调，针对同学中所存在的问题结合学校实际制定相应措施作为工作任务仔细落实。政教处对值周生全面培训，制定值周生值周制度，组织值周生仔细学习，制定

30、值周检查细则，加强巡查反馈。在同学中开展不文明行为自查自纠，值周生将每次检查结果利用黑板、广播宣扬等形式公布，督促同学准时发觉问题，改正缺点，促成文明习惯的养成。学校规定在校生不准留长发、特别发型，不许留长指甲、不准着奇装异服。李校长和政教处巩主任定期利用周一晨会时间检查同学个人卫生，抽查管制刀具，给各班同学印发了新的“中同学日常行为规范”和“中同学守则”以及学校制定的“规范生评定细则”，让文明行为真正成为同学终身受益的习惯。 三、不断改进德育方法，增加德育的吸引力和感染力，真正提升德育实效 在教育方式的创新上，我们强调“灌输式”与“渗透式”结合，“显性”教育与“隐性”教育结合，重视“渗透式”

31、教育，摒弃单调、枯燥、无味的重复教育，反对教育方式的教条化、命令化、形式化，讨论同学的身心特点，精确了解的把握同学思想道德新技点和情感需要，让德育贴近同学思想道德实际，贴近同学的生活现实，以达到“润物无声”的效果。我们充分利用各种有利资源，引入生动活泼的教育形式，将德育渗透到同学的学习和生活的各方面，对同学进行潜移默化的教育，陶冶同学情操。同时注意课堂外求进展，形成课堂课外有机结合，开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，以增加德育的吸引力和感染力，提高实效，为了增加德育工作的生动性和实效，有理有据的图片让同学接受无声的教育，通过多种途径，让同学自觉抵制不良风气，远离不良行为，培育良好

32、的道德品质和习惯。我们利用现有的黑板报、宣扬窗、广播台、六中校内博客等宣扬阵地开展形式多样教育宣讲活动。开展共建和谐家园读书教育活动，举办庆祝建国六十周年征文、“七个一”征文、“三有三为”征文等，同时召开各种主题的主题班团会，还进行了以平安、养成教育等为主题的手抄报评比活动。 学校处于城乡结合部，同学的学习习惯与思想品质参差不齐，加之学校生正处于青春期，受不良社会风气和不良影视作品的影响，存在诸多不稳定因素。 针对同学学习习惯与思想品质参差不齐的实际，以养成教育为突破口，开展强化同学遵规守纪和平安意识的教育。学校利用校内广播、橱窗，开展宣扬活动，增加同学的遵规守纪意识。学校聘请法制副校长，定期

33、来校，开展普法活动。政教处组织师生学习预防未成年人违法犯罪法、社会治安综合治理条例，并在师生中开展学问竞赛活动，同学的法制观念不断增加。 针对同学心理压力的实际，开展心理健康教育。我校多次利用校会、班会对同学进行心理健康教育，同学受益颇多。 四、加强师德建设，重视老师的身教，完善德育的评估和激励机制 “学高为师，身正为范”，老师的身教往往具有比言教更为直接的影响力，为发挥老师的示范作用，我们始终把老师职业道德建设放在德育工作队伍建设的突出地位，以提高老师的职业道德修养，让老师的人格魅力影响同学感染同学，同时，我们还有方案地对老师开展德育培训学习，不定期考核，通过对同学开展问卷调查，评比出德育先

34、进工进行表彰。 五、动员全社会力气，实现学校、家庭和社会三者的有机结合，共同营造良好的德育氛围 未成年人的思想道德教育不是学校内部能够独立完成的，它有赖于学校、家庭、社会的共同努力。为此，我们成立了家长学校，选举家长代表不定期召开会议共同参加学校管理，公开学校的德育管理制度和评价方式，接受社会的监督和评议，还结合当地派出所到校宣讲未成年人爱护法，开展法制教育，教育同学遵纪守法，健康向上，激励同学珍惜时间，树立远大的抱负理想，奋勉有为，让全社会都来关怀未成年同学的健康成长。 为了加强家校与社会的联系，我们组织同学代表为铁煤集团大明一矿矿工送上代表平安的“平安果”，班前会的演讲等，向矿工发放平安宣

35、扬单，把学校、家庭、社会三结合教育落到实处。 德育处工作琐碎繁杂但意义重大，加强青少年思想道德建设工作任重道远，我们将在今后的工作中连续努力，乐观探究，不断改进和完善，切实提升德育实效，为青少年的健康成长保驾护航。 工作要连续，努力更要连续。我们政教处全体同仁决心以昂扬的斗志、饱满的热忱投入到将来的工作中，把平凡的工作做实做细做久，我们信任，不久的将来，一个崭新和谐、努力向上、布满朝气的六中定会呈现在煤城人的眼前! 政教处主任最新版工作总结篇5 茫茫碌碌的一学年就这样匆忙而过。回想起来喜忧参半，喜的是能够顺当的完成了学出方案；忧的是在完成工作的同时存在不完善的地方还许多。现总结如下： 一、加强

36、德育工作队伍建设： 1、指导班主任制定班主任方案，定期召开班主任工作会议，讨论班主任工作阅历，定期开展班主任培训工作，完善班主任工作的量化考核方案，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任在开展工作中已加强了以下五个方面的工作： 抓主题班会进行正面教育；主要由张志辉主任 加大力度进行日常班级管理； 加强对后进生的转化工作及优秀同学的培育； 沟通家庭、社会教育，有序开展； 加强对同学的品德评定，力求用鼓舞性的语言来激发同学的学习热忱。 2、德育的主要教育者是我们的老师。新学期开头，校领导仔细抓好师德建设，组织全校老师在老师周一例会中开展政治理论学习，乐观开展师德争论，努力提高老师的政治素养和师德

37、修养。要求老师寓德育于各科教学中；要求老师备课仔细挖掘教材大纲的思想教育内容，并同德育大纲的教育内容相结合，不失时机地进行教育；要求老师把德育渗透到各个环节中去，使教学的每个环节都能对同学的思想品德和良好习惯的形成起到促进作用；要求老师为人师表，以身作则，成为同学品德的楷模。 3、落实健全值日制度，力求真正做到齐抓共管。 4、指导共青团、同学会工作，支配组织好全校同学的课余活动，了解同学的思想并准时解决。 5、与其他部门协作协作，齐抓共管，形成教育合力。 二、以养成教育为切入点，加强行为养成教育、法律法制教育、强化良好习惯的养成。 1、连续抓好养成教育，引导同学养成良好的行为习惯。一学期来，各

38、班主任充分利用班会课，对同学的行为习惯加以正面宣扬和教育，连续开展“好习惯伴我行”养成教育活动。感恩教育的知恩感恩报恩的演讲竞赛。 2、加强法制教育，这学期举办了“远离毒品，珍爱生命”的图片展，并且组织同学有序观看。 3、严禁同学带手机到学校，大力宣扬中同学为什么不能携带手机。 4、开展三爱三节省活动。严禁同学吃零食，大力宣扬中同学为什么不能吃零食。 三、作好常规管理工作，狠抓校容校貌，促进校风校纪。 1、狠抓卫生工作、 卫生代表着一个单位的整个外部形象，又折射出了学校的管理和精神面貌。为了保证师生能够有一个洁净的工作和学习环境，同时也保证学校能随时以良好的校内环境迎接各级外来领导及同行的检查

39、、访问、验收等，我们政教处为此做出了大量工作。除日常清扫、保洁工作。督促同学会做好卫生评比工作。在接受镇教育组的期初工作检查及期末文明校内评比时，卫生工作始终是我们的亮点之一。 2、狠抓仪容仪表。 特殊是男生的长发及染发问题。本学期初还聘请理发师到学校为长发同学理发。落实仪容仪表自查制度，要求班主任仔细填写仪容仪表自查表。不定时组织值日老师突击检查各班的仪容仪表。在这一学期来政教处坚持每天同值日领导及值日老师站在校门口迎接同学的到来，督促同学佩带校章进学校。 3、做好学困生转化工作。 本学期政教处尽心尽力地帮助各班科任老师在坚持正面教育的同时，加大对违纪同学的查处，先后对同学吸烟、上网吧、破坏

40、公物等不良行为进行专项治理。建立学困生跟踪档案及制订同学德育管理制度，做到以制度规范同学行为，达到管理、教育同学的目的。 4、落实“四赛”制度及学校财产管理制度。 本学期对各班的纪律、考勤、卫生、成果等四大项在同一级进行每月评比，对班主任进行奖优惩劣。对各班老师内公共财产落实班主任担当制度。 四、进行德育教育活动，促进校内文化建设。 为提高德育工作效果，本学期，政教处，各班级通过进行内容丰富、形式多样的德育活动，努力促进校内文化建设。 1、在这一学年中，组织了一次“庆五一同学棋类（五子棋）竞赛”及“庆元旦师生书画展”，在这次活动中，迎五四篮球竞赛全校师生能乐观参加； 2、组建“校内网站的投稿活

41、动”能受广阔同学的欢迎。 3、开设“校内雷峰小组”。 “校内雷峰小组”能特别活跃地做了大量的好事，受到广阔老师的赞许。 4、在学期初组织召开了全校同学大会，为同学颁奖并作思想教育。 6、重视德育契机，坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地和通过广播室对全校同学进行思想教育。本学期召开的中同学礼仪风采大赛，其德育效果特别好。 五、以人为本，作好平安工作,确保全校师生生命平安。 1、作好流感防控工作。本学期政教处利用校刊大力宣扬流感相关学问，组织同学进行教室的消毒工作，乐观抓好日报到制度。 2、绷紧平安之弦，作好平安工作 、本学期政教处多次利用国旗下讲话对全校师生进行平安教育，特殊重视假期平安教育。

42、 、邀请区安监局宣教中心肖主任到我校作平安逃命教育并要求同学写好心得。 、开展全校消防在我心中的征文征画活动，在教职工会议上演示灭火器的使用方法，提高老师和同学平安意识及平安学问。 、对学校东西俩围墙（危墙）贴上平安警示标记并用木柱加固。 、组织全校师生进行紧急疏散演练，以防同学消失踩踏大事。 本学期政教处协作学校其他班子成员，乐观开展平安自查。由于本学期我校进行建设活动，故对防止同学发生意外损害特殊重视。本学期学校没有消失过平安大事。 六、存在的问题 1、在全员做好同学的教育方面，还有形式主义的东西，老师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力。 2、同学常规管理缺乏恒常性，工作的

43、主观随便性较大。 3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。 七、今后的工作设想： 1、结合我校的工作实际，结合同学的学习、生活特点实行有效的措施，养同学的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从同学珍惜自己的劳动成果开头，培育责任意识要从对自己负责开头，培育爱心要从爱父母开头。 2、加强班主任的思想学习和培训，更新观念，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理力量。 3、改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，恒常化。各项管理有制度就有实施，善始善终，建立同学文明监督岗制度，提高同学自我管理、自我教育力量。 一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成果，但是更多的是在总结中发觉了

44、工作中有很多应当做而未做的事情，信任在新的学期开头以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。努力学习，乐观实践，勤于积累，争取不断地超越自己，超越昨天，制造明天，制造将来！ 政教处主任最新版工作总结篇6 本学期，政教处在学校党总支、校长室的领导下，在各班级组和其他处室的支持下，_和“生本德育论”，紧紧围绕学校工作目标，以“一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切”为宗旨，以加高校生行为习惯的规范和管理为重点，以加强班主任工作的管理和培训为中心，进一步规范各种制度，不断提高我校的管理水平，进一步巩固我校这几年教育取得的成果，为创建平安、和谐校内作出了肯定贡献。和县二中被评为和县平安校内，盛

45、治国同志被评为马鞍山市优秀班主任。 一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平 1.实行全员班主任制。根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求，全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2.选聘高一班级班级主任和班主任。为有利于促进教育、教学，本着公正、公开，简化程序的原则，学期初为高一班级选拨了一批年富力强、阅历丰

46、富的老师担当班级主任和班主任。班主任虽然年龄层次不同，经受不同，但都表现出对工作的热忱和仔细，对同学的负责的态度，正是由于辛勤劳作的班主任，班级以及政教处等各项工作才能如此顺当的绽开。 3.坚持班主任例会制度。通过班主任例会，了解学校政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。针对班主任年龄层次不同，对班主任工作会议进行改革，新老班主任结对进行传帮带，集中协作有问题班级的班主任，发觉问题、解决问题。 4.提倡先进工作方法。以“敬业奉献、垂先示范、人文引领、开拓创新”为核心，强化师德要求，大多数班主任能严于律己，做师德模范，做到有令则行，有禁则止

47、，以严、细、实的工作作风准时完成各项任务。班主任开头增加资料积累意识，仔细填写班级工作手册，主动上交相关材料。全学期无一起严禁体罚和变相体罚同学现象。 5.加强班级工作考评力度。成立德育领导小组，加强对德育工作的领导和管理，加强对班主任工作的考核和评估，贯彻落实量化管理制度，使班级量化、班主任量化和文明班级评比活动有机结合起来，和绩效工资挂钩，准时完成了上学期班级考核评估工作。 6.落实德育业务成长。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即细心、精细、精品。加强在职班主任的培训和理论水平的提高，留意引导班主任老师依据平常工作做好总结，写好德育论文。召开了青年班主任座谈会，印发老师威信的形成与维护拥挤踩踏事故的预防与处理一些与教育相关的心理学理论等相关德育工作学习材料。 7.发挥班级工作职能。更新观念，充分发挥班级组的工作职能