教导主任个人述职报告范文(15篇).docx

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1、教导主任个人述职报告范文(15篇)教育主任个人述职报告范文 篇1 时间飞逝，一转瞬一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里连续担当副教育主任一职，分管同学学籍管理、老师业务培训工作、同学成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学争论工作，并担当六(2)班语文教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。平常能关怀时政，认真学习和领悟提出的荣辱观，结实树立为同学服务、为老师服务、

2、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种，平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻熟识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。 二、教育教学工作： 本人能结实树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同班级组的老师一起争论，争辩教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，留意课堂教学效果，留意减轻同学负担，留意同学学习力气和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的同学我坚持经常关心班主任，与其父母多沟通。在学校里多

3、关怀同学的学习状况，对于作业经常不做的同学，让他们利用课余时间完成。对于接受力气较差的同学进行个别辅导。在每次的素养检测中，所任班级的同学均能取得较好成果。多名同学在各类竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。 三、管理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作认真负责，坚决听从组织准备，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 (一)学籍管理工作： 1、学年初认真组织一班级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，为转走同学办理转学手续，并为转入同学准时办理学籍增补。 3、对我镇学校生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜

4、集、录入同学学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了学校生学籍的电子化管理。 (二)教务工作 教务工作是一项经常性、长期性的烦杂工作，需要的急躁和细心。 1、平常能把各种教研活动、会议的通知、车辆支配等都能精确准时地传达到各办公室及有关人员手中。 2、本学年各种会议和老师病事假较多，我能细心做好平常调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。 (三)业务学习工作 1、乐观组织老师以校本培训为主要方式，深化学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变老师教育教学思想，本学年

5、，教育处组织全体老师学习了xx市学校学科教学建议、“如何说课”、探究课堂的真谛等的理论学习。还组织了五班级的老师参加区进行的新教材教法培训，弄清爽大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织老师开展研讨，撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。 2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，支配好老师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高老师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，沟通课，为老师的专业成长搭建舞台。老师们学有所得，行有所感。 四、其他工作 1、依据上级的精神，准时收集有关信息，做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。 2、做好同学成长记录袋的管理工作。督促班主任老师准时收集

6、、增加资料，把工作做实做细。 3、关心教育主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年，以教学质量为中心，组织了一班级拼音过关测试、三班级语文、四班级品德与生活调研，出好试卷，准时作好分析与反馈工作，使老师们心中有数，以便接受相应的教学措施，提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。 五、存在的不足 1、组织老师业务学习工作深化创新力度不够。 2、深化课堂、深化班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的关怀下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 教育主任个人述职报

7、告范文 篇2 各位领导、各位老师 你们好! 转瞬新的一学年就将结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和关怀，在此我表示诚意的感谢! 总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应当做些什么。有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有意义。从事教育主任工作的两年来我感到特殊有意义，由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对将来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的幻想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢快，由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用最大的真诚

8、，对老师、对同学、对学校、对社会负一份职责。 一、关注同学的进展，对同学负责。 从执教的第一日起，我就要求自己的举止行为要更加规范，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把宠爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，宠爱同学包括敬重信任同学、关怀疼惜同学，只要是我的同学，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，更多给以热忱关怀。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚同学是能感受到的。坚持与同学公正相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽量使师生之间

9、形成一种沟通的习惯。 我坚信：只要当同学接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。 科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩高校问面，由于同学形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力气。我想，教育是一项高难度的工作，要做好他，特别不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神

10、生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 二、为老师的进展作想，对老师负责 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样末来的老师要生存要进展必需具有过硬的本领，在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研方案，汇同教育处和教科室人员一起组织新型的教学争论活动，通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的老师参与到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。 教育科研水平越来越与老师自身的利益息息相关。乐观宣扬发动宽阔老师撰写论文，让老师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料(material)的机会。贯彻上级的有关老师培

11、训精神，能认真布置，准时宣扬，使宽阔老师能准时领悟，并能通过校培、自培、应用达到娴熟把握运用于教学，服务教学，让教学受益，同学受益。 三、加强服务意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、在校长室的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作方案、师培方案、青年老师培训方案并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据。 3、组织、指导、审查各班级教育活动

12、方案，各教研组教学教研方案，组织全校教育教学争论和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。 4、关怀全体同学的全面进展，支配好爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学方案，组织好教研活动。协调解决老师在教育教学中的疑难。具体负责学校各室的管理工作。 6、组织人员完成“普九”资料(material)的搜集、整理、自查工作，顺当通过绵阳市的复查验收。 7、关心远程教育项目的安装，调试和接收人员的培训，强化老师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。 四、反思存在不足，对工作负责 任何

13、事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。教育处工作好还存在有许多需改进的地方： 1、集体教研活动开展有力，但个人深化到班指导听课的力度不够。 2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念(新课程理念，新形势下老师观、同学观等)，业务(教学基本功、现代教育技术应用，科学素养的熟识和培育、远程教育技术的应用等)。 3、青年老师的培育，应制造更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名老师。 4、为教学服务的力度还应加大，准时搜集教育信息传达给老师，老师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料(material)，供应给老师，形成良好的教育导向。 作

14、为教育主任，在学校负有确定的责任，感到有确定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特殊快乐，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校进展的基础，我为学校的每一个人高傲。我也期盼着明年，我们合作得更快乐。 教育主任个人述职报告范文 篇3 本学年我担当xx学校教育主任工作，教育主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下： 一、政治思想方面 我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。结实树立教育是一种服务的意识，为同学服务、为老师

15、服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻熟识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长嘱咐的事，尽自己的努力去办好;老师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我宠爱教育工作，宠爱自己的学校，心系教育。 二、教学工作 本人能结实树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名老师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都细心谋划，细心预备。教学过程中能与其它班级的老师一起争论，争辩教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，留意课堂教学效果，留意减轻同学负担

16、，严格把握同学作业量，关注同学的全面进展。关注同学良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。我所任教的班级人数多，有许多同学是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。 三、管理工作 作为学校的教育主任，我能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作认真负责，坚决听从组织准备，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 (一)日常工作 1、准时认真做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，建立同学流淌台帐，学籍管理规范。 2、学年初重新编排课表。 3、支配好老师外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。 4、认真完

17、成各项电子表格档案上报工作。 (二)教学常规管理 1、细心制订，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。 2、对老师教学常规性的工作进行检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。 3、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平常工作重点抓课堂教学，组织了听课，通过看备课是否与上课全都，查备课的有效性。组织了老师相互听课评课活动。 4、提高教学质量照旧是教育的根本，是学校工作的重要目标，学期中，对各班级的教学质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试，组织老师进行质量分析，为下学年调整教学思路作预备。 (三)其它工作 1、值周做到按时到岗，全身心投

18、入管理。 2、准时做好学校信息上报工作。 3、协作校长完成多项校内工作。 四、反思存在不足 任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方，如： 1、工作思路陈旧，缺乏创新精神。 2、管理缺少力度，工作缺乏艺术性。 3、个人深化到班指导听课的力度不够。 作为教育主任，在学校负有确定的责任，感到有确定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特殊快乐，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校进展的基础，我为学校的每一个人高傲。我也期盼着明年，我们合作得更快乐。 教育主任个人述职报告范文 篇4 敬重的各位领导、各位评委、老师们：

19、大家好！ 我叫xxx，今年*岁，本科学历，中共党员。*年竞聘了教育处副主任，两年来，工作兢兢业业，任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务，现对自己的工作进行简洁总结。 两年来担当教育处副主任，抓初二班级的教学管理，做一个班的班主任，教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手，大胆探究，不断进取，教学成果在历次的统考中均名列前茅，并连续3个学期及格率达百分之百。在教学的同时留意对同学进行学习习惯的培育，提倡大语文观念，教研教改成果显着。先是在全县语文优质课评比中获奖，并多次为县市现场会供应优质课，参与争论的网络资源的开发与应用争论课题获省一等奖。另有多篇论文争论性报告在省市论文评比中获奖，并获“

20、日照市课堂教学年先进个人”及“教坛新秀”称号，*年*月获“教学能手”称号。 结合本人工作实际及工作成果，我认为我已经具备了班级工作的五个必备条件： 第一：坚韧的求是精神。 我的老家是大青山北面的一个小山村，从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯，而老师又给了我做人的乳汁和力气。在为人师的道路上我的信念坚决永恒，由于我心中永久激荡着刚刚踏上讲台的誓言：“既然选择了为人师，就选择了付出，选择了汗水，我会努力由于我无悔”。艰苦的教学之余，我靠着坚韧的毅力于*年*月读完了汉语言本科的全部课程，并顺当参加了自学考试。年轻的岁月，青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语“每一个生活在这里

21、的师生，走进校门当刻苦学习，立志成材，不负人民重托”就让我信念大增，它激励着我不断走向成熟。3年了，学校的办学条件越来越好，但我挚着的追求始终不改，只为心中一句话：“我是老师”。 其次：大胆的创新意识。 作为一名青年老师，不惟书，不惟上，敢于向传统挑战，在语文授课上，着手实施大语文工程，抛开了传统的课本限制，重点培育同学的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便有用，将其初步用于去年的.优质课评比，就获得了二等奖的好成果。所担当的争论性学习的争论课题从转变同学的学习方式入手，通过给同学供应多渠道猎取学问的机会，培育了同学自主、合作、探究的学习方式，现已举办过几次公开课，效果较好。在

22、这些试验中受益至深的同学李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖，县一等奖的好成果。 第三：良好的师德修养。 本人坚持学高为师，品正为范，工作以校为家，急同学之所急，想同学之所想，经常利用空闲时间与同学沟通，做家访。工作两年多就跑遍了原七宝山镇的全部村庄。在去年的老师节征文竞赛中，获奖同学周培风、王奉爱在我最宠爱的老师中写到：“汤老师几乎牺牲了全部的时间查宿舍，批作业。有他的关怀，草木纵然摇摆，山涧河谷也总有他最洪亮的歌声。”师德考核连续列优秀等级。 第四、独特的管理阅历。 我始终担当班主任工作，且乐观参与班级的总结出勤等管理工作。对于当前同学成长规律和青少年同学心理特点及当今家庭状况都有较深化的

23、了解。且本人一向虚心好学。因此同学校各处室，各部门领导和老师们形成了和谐的人际关系，为自己制造了良好的工作环境。严格自律的同时，与其他老师合作的县级争论课题改革同学评价方案把同学评价多元化，体系化，让他们找到自己的闪光点，增加了进取精神，效果良好。 第五、醇厚的人格魅力。 一个真正的管理者，应当是一个人性的管理者。由于他的管理对象都是人的个体存在。其方式应当是感情和心灵的沟通。这就要求管理者具备“得道多助，失道寡助”的处世思想，“己所不欲勿使于人”的处事方法，“行百里者，半九十”的进取精神，“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。著名电视主持人白岩松曾说过“人格是最高的学问。”怎样才能成为一名优秀的

24、管理者呢？我的理解是先成为一名优秀的人，再成为一名优秀的老师，最终成为一名优秀的管理者。在这条路上，我会不断前进，以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人。 鉴于以上因素，我认为我已经具备了从事教育副主任工作的实力，并且一旦竞聘成功，我将认真履行教育副主任的工作职责，切实做好班级管理工作。 第一：老师管理。 一是要做好老师师德建设工作。这是老师履行老师职责，为人师表，教书育人的核心与根本。协作公民道德建设纲要及教育局今年的“教坛丹心”工程，从正面加高校习的力度；同时把领导评议、老师互评、同学、甚至同学家长纳入老师师德考核。通过正面学习和监督约束的加强，让我们的老师不但在校内内，而且在校内

25、外也要树立“无私奉献，敬业爱岗”的老师形象。 二是提高老师知名度。指导一批自身素养较高的老师改善学法，改革教法用先进的教育理论指导教学实践。通过培育具有先进教育理论的骨干老师，以点带面，点面结合，点上突破，面上推广等形式。让老师走出校内，争创名师。依据音体美，政治、语文、英语，数理化史地生开展三期工程，争取在下年的优质课评比中全面开花。 教育主任个人述职报告范文 篇5 上半年，在学校担当少先队总辅导员、团总支书记、政教处主任、党支部宣扬委员职务，主要负责学校德育工作，团队工作、班主任考核与管理、同学考核与管理、卫生管理、贫困生救助等方面的工作，参与学校教务处的部分工作。从20xx年8月开头学校

26、支配我从事教务工作，一学期来，在学校领导和同事们关怀、支持下，我深刻体会到，要成为一名合格的教务主任，必需做到甘于奉献，勤于学习，擅长争论，敢于创新，实事求是，团结协作，公正公正。回顾一学期的工作，有甜美，也有苦涩。用十十五个字总结一下，应当是：艰辛而欢快、劳碌而充实、平凡而实在。现主要就上学期从事教务工作述职如下，恳请领导和同事们赐予批判指正： 一、严于律己，时刻发挥主动性 上学期，针对上级教育主管部门和校领导支配布置的大小工作，不等不靠，都能不打折扣的高质量准时完成。常规性工作一般都会超前谋划，力求突破，把工作做得尽善尽美。 作为教务主任，必需要正确定位，努力做好校长的助手。日常工作我始终

27、结实树立两种意识。 1、重视合作意识。作为一名教务主任，必需做到“上传下达”，“下情上知”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以务本求是的态度，顾全大局，融合群体，在马校长和田校长的指导下，制订好教务处的学期工作方案，并组织实施，使工作更有方案性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历和不足，适时召开各种类型的教育教学工作会议，使教育教学工作正常运作。 2、突出服务意识。日常管理工作便是服务。教务处的工作有很多琐碎事，一件小事处理不好都会给工作带来被动。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是心平气和，留意借鉴他山之石，不断加固精神防线，弘扬正气，增加老师队伍的分散力；二是从容工作，乐于接受

28、群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，每个人都是集体的一份子，都要对学校工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得同事们的信任与支持。在工作中，我时刻牢记：“踏踏实实做人，认认真真做事”，在与人相处中，努力做到敬重他人，信任他人，理解他人，多为他人着想，团结互助。 在工作中，我严于律己，以身作则，领先垂行，要求老师做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃亏，把干工作当作是一种历练。 二、求真务实，努力做好中心工作 一学期来，紧紧围绕“提高老师业务素养和提高教育教学质量”这个中心，乐观探究适合老师进展的管理形式

29、，适合同学进展的教育方式；以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神开展教务处工作；依据教学方案和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理优化编排整体教学工作任务，制定教育教学工作方案，主持教务处人员会议和教育教学会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教学常规全过程，做到检查务实，评价公正，奖罚分明；重点抓好教学工作，确保教学任务的高质量完成和教学质量的稳步提高。通过本学期教学质量分析看，各科教学质量不同程度上都有了新的突破，天正建筑8过期如何处理很多科目还取得了特殊优异的成果。 三、团结协作，合作沟通，服务教学 教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，

30、并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价制度。在校长的指导下，学期初修定了教职工考核方案、常规检查制度等，有效地促进了教育教学工作的开展，使宽阔老师心中有目标，行动有指导，教学有效果。 做到学期初有工作方案、有总结，每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。学期开学处，与教务处负责教研的同志乐观商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、乐观实践，以同课异构和观看录像课为切入点，以老师自主学习教育理论学问为依托，分教研组灵敏支配教研活动。教研活动熬炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，对别人提出的不同看法和

31、建议特殊情愿接受。严格依据课程方案，开足上好各门课程，认真组织参加全区组织的各级各类老师培训学习活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们熟识问题、发觉问题和解决问题的力气提高了，教研活动的实效性也渐渐提高。 教务处的工作离不开全部成员的合作，合作增进了信任和理解，获得了团结与进步。在x校长和x校长领导下和其他处室、各教研组及全体老师的鼎力支持与合作下，教务处围绕学校的中心工作，本着“服务教学、服务老师、服务同学”的宗旨，着重开展了以下工作： (二)、抓实常规，做好常规。 (一)、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。上学期，完善并实施了教职工考核

32、制度、教学常规检查制度、推门听课制度，坚持超周备课，要求任课老师提报教学周方案和校内公开课，让老师的日常教学工作有章可循，明白自己做什么，怎么做。 1、严格执行了课程方案，开足开齐有关课程，做到课程表、作息时间表、老师任课表、教学工作支配表四表统一。 2、抓实对教学工作的检查与评价。 (1)组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学方案，组织好教研活动。对老师的测试、作业等常规工作，由教务处的平常督查、期末检查相结合的形式进行检查，对每位老师的教学工作进行全面评估。 (三)做好了日常教务，当好调度员、服务员、管理员。 (1)、当好调度员，遇到老师请假或较长时间的外出学习，准时

33、地支配好临时的任课调动，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。 (2)、做好服务员，我们的宗旨是服务教学、服务老师、服务同学。凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是老师需要的，我们会竭尽全力，凡是同学需要的，我们会想方设法、力所能及。 (3)、当好管理员，做好教材、教学用品、教辅资料、音像教材及试验仪器的分发借阅管理工作。 (四)、各项工作加强了过程监控和管理，全面提高教育教学质量。 (五)、健全制度，规范了转入同学管理。组织班主任对同学进行期末评价工作，填写好假期家长通知书，召开家长会，xx修复做好优秀同学评比和表彰工作。 (六)关心校长和分管校长具体负责学校其他管理工

34、作。 四、自我反思，改进工作 随着教育形式的不断进展，我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决： 一是“深”字的体现上还不够。表现在组织老师业务学习工作深化创新力度不够；对各位老师的困难和需求了解甚少。深化课堂，指导业务的力度不够。 二是“实“字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深化班级不够。 三是“韧”字的体现上不够。处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够给力，教学管理水平和技巧有待于进一步提高。 以上三点是我在今后的工作中应当留意的问题，也是我们今后锤炼的地方。 经过认真反思，教学工作需要改进方面： 1.材料索引：今后常规检查需要提交上交材料的明细索引，由教务处统一设计格式。

35、 2.文本教案：今后文本教案检查重点侧重检查教学环节的设计和课时是否基本依据教参要求的课时备课；教学后记要写的深刻，不要千篇一律，敷衍塞责。提倡3-9班级老师尝试使用“导学案”替代现在的老式教案，校内外听课必需使用“导学案”。 3.测试及成果分析：全校推行月考制度、期中、期末质量调研制度。 4.作业布置及批改：同学上交的作文本不要体现练习作文，语文老师用作文本与同学一起写下水文；教务处统一印制同学读书笔记记录本；确定把同学书写和书籍疼惜程度纳入扣分项。提倡使用书面作业。组织同学硬笔字展览。 5.校本教研：把听课后写的的看法和建议的专业性和深刻程度纳入扣分项，让老师学会如何听评课；多观看名师录像

36、课，2t硬盘多搞同课异构活动，参加同课异构的老师要课前上交教学设计，制作课件，使用多媒体上课。成立基本功测评小组，集中实施全体老师教学基本功竞赛，选拔出课堂教学力气强的老师上校级公开课，发挥骨干带动作用。 6.同学阅读写作力气的培育：提高对同学读书的指导，通过读书竞赛测试同学读书效果。组织同学演讲竞赛、现场作文竞赛。 7.提高音体美教学效率：学期初老师制定翔实的教学方案，报教务处修改备案，学期末抽查同学把握状况。美术需要和其他学科一样有书面作业。多组织书画竞赛、集体跳绳竞赛、同学歌咏竞赛等活动检测音体美科目的教学成果。 8.推行学校“导学案”教学改革试点。 9.本着对同学负责的态度，进一步推动

37、我校素养教育的步伐。 教育主任个人述职报告范文 篇6 首先，特殊感谢市区教育局为我们教育主任制造这样一个机会。我是做了十四年班主任工作后提升为教育主任的。几年来，在双语试验学校这片沃土上，领导与同事们为我供应了太多学习与熬炼的机会，使我慢慢成长，成熟。我认为，要成为一名优秀的教育主任，就应当做到甘于奉献，勤于学习，擅长争论，敢于创新，务本求实，团结协作，精彩地完成自己的本职工作。我是这样想的，也是这样做的。 一、 甘于奉献： 爱岗敬业，无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求，到了我们学校，我更是以身作责做好表率。“一身正气”是我自己思想道德修养的核心内容。荀子云：“君子博学而日三省乎己，则知明

38、而行无过也。”所以，我时时反省、解剖自己，常服“糊涂剂”，增加自我把握的力气，不勾心斗角，留意团结，扎扎实实干事业，容人容言，提高心理承受力气。正所谓：“海纳百川”。因此，我努力做到以事业为重，荣辱不惊，摆正自己的位置。在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和老师建立起公正的合作关系，认真领悟领导的指示精神，乐观主动地落实好领导布置的各项工作，对工作主动思考，敢于提出自己的见解，既不人为地去附和别人而放弃自己正确的看法，也不固执己见地坚持错误看法。我认为这样做才是对同事负责，才是对自己负责。最初我所带的是五六团队，继而带的是一二年和微机团队，对待我负责的每个团队的老师，我做到“一碗水”端

39、平，在处理工作时不掺入私人感情，努力做到公正公正，最大限度地调动老师的乐观性、能动性和制造性。同事们把我叫成是知心姐姐，当成是好伴侣，这是我最大的欣慰。 有老师参加教学活动，无论是学年内的，校内的，还是区内的，我都要尽我的全力相助，也曾有过一遍遍地听黄莹给我背说课稿，听语速，看表情，也曾有过一次次当同学帮祝满东生疏教案，答问题，提质疑，也曾有过一回回听高建慧校长的试讲，掐时间，抓细节多少次，由于研讨，室外暮色降落，多少回，由于批卷腰酸背疼，多少个休息日，由于工作带着女儿来回于家与学校为了让学校的培训工作完成的好，有特色，与区里的相关领导屡次探讨，为了让老师们得到更多的学习机会，与相关的部门勾通

40、协商。虽然有苦，但也有乐。我坚信一点，当你把真诚和欢快捧到别人面前的时候，成功也就来到了你的面前。 二、勤于学习： 一名优秀的教育主任必需要有广博的文化科学学问，精深的教育管理学问，扎实的教学基本功等，而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因此，在客观存在的事务性的工作多了，简洁了的状况下，我照旧没有转变爱*读书学习的爱好和习惯，无论是哪个部门组织的业务讲座、教研活动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后细心揣摩、消化，并应用到自己的教育教学工作中。自己给自己制定了练三功的方案，督促自己勤于学习，勇于实践，争取在实践中增长才能，并经常总结积累阅历。平常我总是挤时间看从孟校长那里借来的中

41、国老师报课堂教学100个怎么办？和我自己订阅的青年老师，把离我们的教育教学实际较近的好文章收集起来，细读、精读，并把这些好的文章推举给别的老师。同时，我还紧抓一切可以学习的机会，无论是外出学习还是区内市内培训，我都会登记厚厚的笔记，有了博客之后，我准时的将自己的学习心得发布上去。今年暑期我参加了为期七天的市骨干班培训，每天无论多累，我都要把这一天学习的精华加上自己的体会发布到博客上。 三、做好助手 作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，加强服务意识，对学校负责。我主要做了以下几方面的工作： 在教学副校长的指导下，制订好了学校的教研工作方案，并组织实施，使学校教研工作更有针对性、实效性

42、，并留意总结教育教学方面的阅历。大家都知道，我校的自主团队式校本教研在全区都是颇有影响的。的确，在这样的校本教研中，能够真正让教研活动分散老师个人才智。为了使学校教研活动扎实、有效的开展。我以六团队为试点，在学期初拟定了语文和数学的教研活动主题，每周开展团队的教研活动。这样为老中青年老师供应了一个呈现教学技能技巧的舞台。在活动中，老师们相互学习切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念。有一个学期，我就组织团队老师上了十几节学年教研课，校级的研讨课还不算在内。这样做，落实校本教研的步伐，推动了学校教学工作的开展。可喜的是在教研活动中老师的合作意识更强了，形成了深厚的教研氛围。同时，我还带领老

43、师与区小教部合作进行了语文略读课文教学的教研活动，和高主任一起手把手辅导年轻老师上研讨课，成果显著，受到区教研员的好评。 四、务实创优 在老师的全员培训方面：组织老师进行了新一轮中学校老师非学历全员培训，我校共有57人参加了远程学习，今年是64人，从注册到上网学习到网上作业到网上考试到文本考试，我都能组织老师全部按时完成。无论哪位老师在学习方面有了疑难，找到我的，不管我多忙，我都会急躁指导，没有找到我的，我也主动询问有什么困难。在参加区全员老师练“三功”活动中，我校申报考核工作做得全面，考核验收做得扎实，所以成果特别突出。结合我区开展的老师“练三功”活动，我们学校还探究实施“二级”培训。在老师

44、网页制作功的培训中，我校老师有60人在全国老师连续教育网上建立了博客。在全国老师博客大赛中，我区有17人获奖，其中我校就有人获奖。xx年三月和电教室的丛老师一起出台校团队博客双语的天空，形成学校特色。到现在为止，共发表日志百余篇。参加三功考核的老师大多数“三功”全部达到中级以上，在20xx年五六月份区“考核验收中，我校老师成果尤为突出。课堂教学功优秀级考核，我校申报老师36人，全部合格。网页制作功初、高级考核，申报初级的我校有18人，成果合格；申报高级的全区不足20人，我校就有6人，全部达标。申报课堂教学功高级的8人，也全7部合格。到现在为止，我校练三功考核验收成果在全区处于领先地位，这充分的

45、显示了我们双语试验老师的风彩。最终连续抓好计算机的培训，在暑期组织老师参加信息技术高级培训，56人以优异的成果通过培训。参加人数之多，学习质量之高得到了区领导的认可。组织老师参加“英特尔将来教育”培训，共54人完成了英特尔将来教育，上交作品全部合格，黄莹的培训心得发表在船营通讯上，刘胜梅的论文获省唯一奖项，我在市内做培训沟通。0*年十月我校代表吉林市迎接了省老师英特尔培训检查，陈老师、闫老师的课以及参训老师的座谈给省市领导留下了深刻的印象。（我校是吉林市唯一一个推举参加省英特尔优秀单位的参评单位） 为进一步加强我校老师队伍建设，提高任课老师的综合素养。从*年开头，关心高校长开展了“牵师徒之手，

46、交合作之伴”的活动，这项活动设想创新，效果显著，受到上级领导的好评。今年三月，在高校长的带领下，我们又将这项活动延长为交“教研合作伙伴”，共有30对老师自愿结成伙伴，共同学习，共同进步。也在上学期，在高校长的指导下，把校本培训再次与校本教研结合起来，实现研训一体，组织任课老师开展校全天候优秀任课老师的评比工作。制定了详实的方案，成了领导小组，确定分为自愿申报、随机授课、理论考核等几个环节。整个过程中，老师们心态很端正，留意的是过程中自身的提高。在老师的业务学习方面，组织老师进行了“同看两本书”活动，经过了两个月的阅读，全校全部老师分团队开展了读书沟通会。在会上，老师们的结合自己的工作和生活实际，把书中的所得融入到思想当中，感动时，全场热泪盈眶；赞同时，各位频频点头；达到共识时，大家你言我语这场面，真正达到了沟通的目的。 鼓舞老师参加学科老师基本测试，数学学科测试中，我校有三名老师以优异的成果名列全区前五名。黄老师以高分高中第一，为学校争光。语文老师的测试刚刚结束不久，信任成果确定很好。到现在为止，我校67位任课老师都参加了本学科的测试，有近20名老师参加了语数双科的测试。 这些年，我本人也获得的成果： 区优秀任课老师，区校本教研专题