教师个人工作述职报告集锦13篇.docx

《教师个人工作述职报告集锦13篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师个人工作述职报告集锦13篇.docx（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教师个人工作述职报告集锦13篇老师个人工作述职报告 篇1 寒来暑往，一学期的辛苦耕耘将要完毕。回望这学期，我忠于党的学校教育，恪守学校的工作制度，听从上级部门合理支配，宠爱、关怀同学，以身作则，保证有教无类。同时不停加强专业学问水准，刻苦钻研教材内容，全面提高课堂教学水准，且多听取看法，向有成就的老师讨教，力求不断进取。 在收获的6月里，不论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。 一、思想素养方面： 自己宠爱学校教育，宠爱同学，宠爱做好本职工作，尽职尽责，严于律已。坚持党的教育方针，面对全体人员、立德树人。普遍的学习教育教学理论学问、学科基础理论，丰富自身，树立大教育观，为同学的主动进展夯实基础。敬重同

2、学家长，乐观主动传播科学家教方法，主动杜绝有损孩子身心进展的言行。 二、教育教学方面： 在长时间的教育实践工作中，我确立了自主创新、博学笃行、乐学乐教的教学理念。课堂气氛民主化，同学爱好深厚，人才培育质量优良。我的课堂教学语言表达亲昵、风趣布满聪慧，以春风化的细致滋养每个同学的心扉。讲课前，专心精读课本，找准学问的本质构造和外在关联，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为同学搭建系统的学问体系。擅长发觉问题，运用问题的乐观面，对典型题型全方位、多层面的刨析详解，塑造同学多方位多角度的做题思路，体现了新课标对同学规律思维灵敏性和层次性的.需求。在一连串活泼好玩的数学情境中，激励同学沟通、共享

3、、倾听、互助、反思，充实了他们的情感体会，激起爱好，坚决信念，进而最能体现数学的价值。 鉴于数学课程的特性，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会增多。对于这些同学，我不强调、不放弃，不制造紧急氛围，让他们和大伙儿有公正自由的学习空间。设计玩耍增加爱好、利用直观教具拆分难易度，师生、生生1对1讲解。最终，联络同学家长，为其结实树立端端正正的育儿教育宗旨，详细介绍有效的方法，用老师的优良人格特质影响同学、家长。 三、别的方面： 作为数学老师，我不但特别留意做好自己的工作任务，还乐观协同二位班主任老师做好班级管理。针对本班级组内的主题活动和日常任务,我秉承乐观参与互助团结的观念，为团队的共赢

4、做出应有的贡献。本学年出全勤。 XX年是疗养生息的1年，也是迎接挑战的1年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维系老师的精神风貌，不负社会对这一团队的期望，是我最大的幻想。 老师个人工作述职报告 篇2 回顾十几年以来的班主任工作，有成果也有不足，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。现对近几年来的工作做以总结： 一、亲近同学，争论同学 “谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要擅长接近孩子，爱惜和关怀同学，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。争论同学是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活

5、动观看。所以我每次在接新班之前，首先先了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；二要争论同学的共性特征（包括力气、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，把握哪些是乐观分子，哪些是特别需要留意的同学等等 二、强化管理 细致入微 管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，重点以发觉和培育具有综合素养的人才为班级干部。具体分工，连带促进，使班集体齐心协力、团结全都、相互监督，形成良好风气。在学习上，同学能严守学校规章制度，按老师要求完成各学科作业，成果有很大提高。为使同学的思想上受到良好的熏染

6、，通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通平安等教育，使他们的意识逐步提高，增加社会实践及生活自理力气。这一切受到了领导及同事的全都好评。为使学校和家庭建立更亲热的联系，因材施教，使同学的全方面素养得到熬炼及进展，在本学期中，以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进同学能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中，由于同学能够有较强的疼惜公物意识，并且能够进行维护，班级物品无损坏、丢失现象。同学的精神面貌及文化素养有很大的改观，集体观念明显增加，有确定责任感、义务感，及仆人翁意识。 三、组建网络 以点带面 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部准备的。

7、小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能慢慢从繁重走向简洁与轻松。所以，我做教的班当选的干部应具有较强的号召力和自我管理力气。我不会将干部队伍的组建仅仅作为一种形式存在，我总是细心培育：其一，大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关怀小干部树立威信；其二，在鼓舞干部大胆工作，教育他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判

8、与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 四、强化训练 严峻活泼 老师述职总结报告范文 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，我很留意扎实有效地加强一个同学的常规训练。 训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。使同学具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死“的良好班风班貌。 五、互助小组 共同进步 以互助小组、1+1小

9、组（一一对应的优生关怀差生形式）、小组关怀组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。此外，我还经常通过观看、与同学谈心、干部和同学之间相互监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的看法等等途径，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控同学的思想行为动向。在此基础上，与特殊的同学建立特别的互助小组，对这个别的孩子的学习、思想、行为、习惯在充分了解的基础上进行有效的引导。以发挥这些同学的潜能。 六、其它方面 能认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，严格遵守作息时间，按时参加连续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的学问应用到教学实践中去，做到学以致用。听从

10、领导支配，乐观协作领导工作，勇挑重担。 总之，在工作中，是取得了一些成果，但也有许多不足之处。如：同学家长不能很好地协作学校和老师工作，从而导致对同学的教育失衡；同学在课堂上主体性的体现还不能够太放开等等，都需要自己在以后的实践中去探究。我信任我在今后的教育教学中会一如继往，用我全部的爱心和急躁去教育我的同学，使自己成为同学学习的伙伴，共同营造一个轻松、愉悦的学习环境，让我所带的班级体成为全部人艳羡的焦点！我也时时切记：勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！付出就有收获。 尤兴胜 20xx年6月8日 老师个人工作述职报告 篇3 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，作为老师，由衷

11、地感到傲慢，孩子们的欢声笑语成了我耳边最动听的乐符。一个学期转瞬间就要过去了，新的一年也已经拉开帷幕，此时的我也要理清思绪，总结过去，展望将来。 一、工作方面： 在日常的工作中，认真对待每日的活动，乐观调整工作状态，争取做好本职工作。高校时期学的是学前教育，但是却始终没有真正接触过幼儿教育，初次接触孩子，什么都做不好，什么都不会做，没方法和孩子沟通。 在同事和领导的关怀下，渐渐调整好心态，慢慢转变自己，适应新的工作。保育上乐观主动保持活动室及休息室卫生状况，为幼儿供应良好的休息、活动环境。教育上转变以往的教育风格，乐观设计适合幼儿的活动，促进幼儿进展。 二、阅历收获： 在这一个学期的工作生活中

12、，通过与幼儿的接触，我也收获了很多：幼儿还只是一个孩子，作为幼师，应当忘却自己成人的身份去和孩子沟通，才能让孩子更好的接受老师的建议。同时对孩子的教育是一个很有急躁的事，对待孩子要有十二分的急躁去对待，在成人眼中很简洁的事情，在孩子眼中却是特别困难的，因此对待孩子要有十足的急躁。孩子之所以是孩子，不只是年龄与成人不同，他们独特的心理活动、他们的视角、他们的童心，都是需要身为幼师的我要抓住的，把握住孩子的特点，才能更有益于工作的开放。 三、将来规划： 由于接触才会生疏，由于生疏才会了解，只有了解才能走进孩子的内心，才能做一个更好的幼师。在一个学期的接触过程中，从生活、活动、玩耍中逐步了解孩子。在

13、以后的工作中，有了了解孩子的基础，就要设计更好的适合孩子成进步展的教学活动，努力提高自己的教育教学力气，让孩子在幼儿园正真有所成长！同时，在工作中的热忱也要连续保持，宠爱工作、宠爱孩子！ 在今后的工作中，我将以更大的热忱来做这个宏大的热忱，为孩子制造一个更为舒适温馨的幼儿园氛围，让每个孩子都能健康的成长！ 老师个人工作述职报告 篇4 蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作小结于后： 一、班级管理及教学 在班级管理工作中，我始终秉承： 1、以身作则，为人师表。老师的一举一动、一言一行都直接对同学起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无

14、不强调身教胜于言教，要求同学做到的，老师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为同学树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体同学。我希望我的同学成为乐观向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有怜悯心和责任感、尽力做好任何事情，有确定心理承受力的全面进展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。 同学是具有仿照力的一个群体，他们时时刻刻观看着老师的一举一动，并在某些方面进行仿照，所以老师在同学面前必需有模范的作用。事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做同学的表率。如：教育同学遵纪守法，老师就不能有违法乱

15、纪行为;教育同学不怕脏、不怕累，老师就必需做到亲自动手，吃苦在前，做好同学的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不留意自身修养，也不会得到满意的效果。 2、擅长思考、乐观探究、勇于实践。 在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中，我通过总结发觉班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多同学当不上干部，其力气也势必得不到培育的状况。为此，我广泛听取看法和争辩后，在班干部会议上严厉提议：是否能实行“轮换制”制度，让每一位同学都有机会。这个活动引起了同学广泛参与班级管理的乐观性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样，班级里几乎每位同学都当过干部，不仅

16、培育了全体同学的力气，也使同学们熟识到“干部”的真正含义。通过这项活动，同学之间的分散力大大增加，集体荣誉感也大大增加。 同时，这也是对后进生最好的嘉奖。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应当做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种特殊好的方式，他们会努力在班务管理工作中证明自己的力气。 3、信任同学，敬重同学。 渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力气。班上也有几位同学在学习上有些困难，很多留守同学是由于学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长外出，自我封闭，造成了学习成果及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观看，我把握了该生的一

17、些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成果也有了明显的进步。再如有的同学是由于思想懒散、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成果上不去。面对这种状况，我关怀他克服了懒散心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习了。作为班主任，我对于这些特殊同学，首先亲近他们，敬重他们，在学习上急躁引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓舞，多给他们改错的机会，树立自信念，使他们感受到来自各方面的.关怀，尽快提高学习成果! 教学工作，我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我努力学习。学校给我的学习机会，我也总能好好把握。通过学习，我不断充

18、实自己，树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我推广已有的教学成果，乐观探究新的教学路子。 二、学校常规 常规，就是经常实行的法规。应当说它是工作的最低要求。只有超越常规，工作才有可能主动、创新。我是这样理解的，也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学方案并按时上交。平常能依据教材和同学实际制定教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课，在上课前，我会对教学方法进行广泛搜集，吸取精华应用到我的教学中。上课时能依据同学的实际反馈状况准时调控，面对全体同学，好、中、差兼顾，发挥同学的主体性，体现创新精神。课后

19、自行设计实践性强，尽可能提高同学综合力气的作业。 三、学校管理 在这一学年来，我还担当了学校的后勤管理工作，回顾过去一年来的后勤工作，在各级领导尤其是学校领导的关怀和支持下，后勤工作取得了很大的成果，如质如量地完成了年初制订的工作任务，我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可，具体表现在如下几个方面： 1、进一步严明白财经纪律、规范了财务管理制度。 2、加强了生活服务中心管理，工作人员的服务意识得到了进一步加强 3、校产管理进一步加强。 4、加强了校内绿化美化力度 5、争取领导重视，搞好了学校的基建修理和添置工作，改善了办学条件。 6、学校勤工俭学逐步走向完善 在过去的一年内后勤处始终把握了

20、后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，坚持“平安第一、服务第一”的原则。后勤处做了大量工作，当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内，我将连续发扬团结协作、勇于拼博精神，始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，百尺竿头，更上一层楼。 总之，我将永久忠诚于党的教育事业，能全面贯彻教育方针。爱岗敬业，工作专心致志。工作求真、求实、求新。 老师个人工作述职报告 篇5 宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。今日我把它作为述职报告的开头，为的是提示自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作状况，在忙劳碌碌中一年的时间转瞬即逝， 下面我就向各位领

21、导老师汇报自己这一学年的工作状况： 一、师德表现 本人宠爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我乐观要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，乐观参加学校的各类政治学习，并且认真记录，准时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正有所收获。平常在学校能与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校进展的话，多做有利于学校进展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。 二、考勤状况 作为一名老师，坚持高出勤

22、，以校为家是老师工作态度的一种实际体现，在这点上，我力争做到小事不请假，大事不误课，往往都是加班加点，本学期没迟到过一次，更无早退现象。 三、工作量状况 本学期，本人担当学校少先队辅导员、四班级二班班主任工作和数学课教学5节，活动课2节，每周二四课外活动课2节。工作量饱满，工作任劳任怨，从不计较个人得失。 四、教育教学工作 1、能认真备课，同学进入四班级后同学的的空间概念加强了，动手实践的内容增多了，老师如何将生活中的一些现象挪入课堂，这是当今老师力气的体现。和三班级相比每一节课的课后练习量有所增加。数学活动课后也有确定量的练习，同时同学还要面对课外活动学习的压力。所以备课时不但备同学而且备教

23、材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，在充分了解同学现状的基础上，不能存在任何死角。特别是接受力气较差的同学，在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使他们能够听得懂、听的兴奋。就可以保证全班同学都能猎取新知。 2、提高课堂学习效率。增加上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主体作用，让同学学得简洁，

24、学得轻松，学得快乐；留意精讲精练，精讲要针对每一节课的教学重点和难点，所接受的方式不愿定是老师讲授。可以接受“小组合作”，“同学自主学习”等方式进行。精练指的是在课堂上老师讲得尽量少，选用的习题必需是符合同学的特点的。同学简洁接受的、好玩的。用少题精题使全班同学动口动手动脑尽量多；达到举一反三、甚至达到举一反十的作用。这些精选题也可以在课后练习、也可以进行提高练习。此时的练习使同学的家庭作业量有所削减。即达到了减轻同学课业负担的目的。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气，让各个层次的同学都得到提高。达到对学问能精确的把握和灵敏的运用。 老师个人工作述职报告 篇6 我名叫

25、，1973年4月诞生于四川隆昌县。1996年7月我毕业于重庆师专政史系政史专业，作为系上的优秀毕业生，被推举并支配到仙城中学任教。1999年4月报考华南师大政治教育专业（本科）自学考试，20年12月获得毕业证书。1999年8月经潮阳市职改办初次认定专业技术资格评审委员会评审通过，具备中学二级老师职务任职资格，至今五周年，现申报政治学科中学一级老师资格。下面我将任中学二级老师职务资格以来的状况照实报告，请审核。 任现职以来，我拥护党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚守岗位，立足本职，听从上级支配，认真完成各项任务。我始终遵循老师职业道德规范，遵纪守法，爱岗乐业，宠爱学校，依法执教。20年3月我参

26、加潮阳市老师学习教育法律法规竞赛，20年5月参加仙城镇教育法律法规和职业道德学问竞赛，均获得二等奖。通过竞赛和学习，我的工作热忱不断提高，更执着于老师这一光辉的职业，更加勤奋的工作。 思想政治课是教给同学发觉问题、分析问题和解决问题的方法的学科这就是我对政治学科的理解。我尽可能以浅显易懂的语言向同学传递信息和学问，将枯燥的政治课本学问转化为生动的课堂语言，努力培育同学的规律思维力气和理性思维力气：“授之以鱼，不如授之以渔”也。我深化浅出、活泼幽默的授课风格受到了同学的欢迎。任现职以来，我每学期任初三级四个班政治课，每周12节课，教学成果特别突出，我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分

27、的全镇第一名，合格率保持在80%以上，优秀率约为30%左右，受到了镇教育组的通报表扬。我所任教的同学等人考上了金山中学；等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中，等上百名同学考上了潮阳二中。张毓珍、刘哲尊、周昭雄等同学已从潮阳师范学校毕业任教于本镇，为我市的教育作出了相当大的贡献。 此外，我不断参加各级各类的教研活动。20年11月和20年11参加学校组织的公开课评比，20年3月、20年4月以及20年12月参加镇教办组织的优质课评比均获得一等奖。同时，我利用课余时间总结教学心得，所写论文政治教学中如何化难为易、三步走政治复习方法之我见、活用思想政治课的基本方法和基本原则分别发表在仙城中学教育教学论文

28、集第一、二、三辑上。其中，活用思想政治课的基本方法和基本原则作为我此次申报中教一级的参评论文获得“良好”，并且在今年7月镇教育组组织的论文宣读会议上进行宣读，获得全都好评。今年6月我所写的教学论文润物细无声谈政治教学中的爱国主义教育在镇年度论文评比中获一等奖。通过听、评、讲、写、学，我的教学教研水平不断提高。 由于表现突出，1999年起我任学校政史教研组组长，20年起任初三班级组长。20年10月，我被镇教育办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长。在我的带领下，我镇政治教研组紧紧把握了教改方向，亲热关注“新课程”进展动态，组织召开教学教研商讨会，如参加20年10月在陈店中学、20年10月在

29、峡山中学进行的潮阳市优质观摩课，20年8月参加了汕头市教育局主办的“新课程通识”培训、20年5月潮阳试验学校“教学沟通活动周”等活动，竭力提升我镇的教学教研水平。实践表明：我完全能胜任中学政治科的教学工作。 在担当政治教学同时，我始终担当时三级班主任。作为班主任，我的基本理念是：公正是基础，真诚为核心，关爱作桥梁。正由于我敬重了每位同学天赋的公正权，同学也敬重我，班主任工作便很简洁开展了，所谓“亲其师、信其道”也。我在班主任工作中切实做到：加强同学思想品德教育，提高同学素养；加强纪律教育，实行目标管理；端正同学态度，努力提高学习效率；培育集体主义精神，优化班风学风我更把“培优转差”作为中心任务

30、，依据同学特点和实际动身，因材施教，既留意优秀生的培育，也留意中间状态同学的拔高，更狠抓后进生的转化教育。我实行新的班级管理模式，调动了同学的乐观性，形成了良好的班风学风，取得了富有成效的效果。我所任班主任的班级中涌现了如王贤玲、罗文权等一批汕头市三好同学，赵宪科、詹伟豪等一批汕头市优干；林扬生、张世亮、冯浩标等获得了“进步奖”；我所任班主任的班级，获得了“先进集体”、“文明班级”、“好人好事标兵班”等荣誉称号。正因如此，1999、20年我获得校“优秀班主任”称号，20年、20年获得镇“优秀班主任”，20年获得镇“先进教育工作者”荣誉称号。 为提高自己的教育管理的理论水平，我不断归纳我班主任工

31、作的心得体会，写了没有不合格的同学、班级管理的核心爱与真诚、改进班级管理培育同学社会交往素养等教育论文，获各方好评。 作为一名教了八年初三政治学科和做了八年班主任的老师，我从不吝啬自己的所得，总是主动与其他老师沟通，畅谈教育教学的得与失。20年及20年9月，由镇教办组织我向支配到我镇新老师开设讲座义务教育阶段德育的重要性；20年5月在全镇班主任工作沟通会上，我向青年班主任介绍我的管理阅历。作为镇政治学科带头人和政治中心教研组组长，我每年至少向全镇政史老师开设一堂示范课；每学期不定期地组织进行各类教学教研活动，如政治老师基本功评比、中考备考活动、学习新课程标准、争论课改方向等等。20年及20年4

32、月，由学校政教处和团支部组织（20年我开头任校团支部书记），我向初二班级同学及老师作了名为踏好人生每一步的讲座，为激励同学向学、矫正青年老师中存在的不良风气、稳定学校秩序起了重要作用。在我的指导下，我校赵晓珊、张毓珍、周芹华等青年老师在我镇性优质课评比中分别获得了二等奖和三等奖的优异成果。我在尽到对青年老师传、帮、带职责的同时，也提高了自己的业务水平和业务力气。 任现职五年来，我站在教育战线最前沿，兢兢业业、尽职尽责，教学上乐观进取，不断学习和充实自己；班主任工作中不断探究，走出了一条独特的新路，效果显著，得到了同学、家长、各级领导及同事的观赏和认可。正是由于各方面表现突出，在2020、202

33、0学年年度考核中被评定为“优秀”。我可以高傲地说：我对我地教育教学水平的提高、人民群众素养的增加、思想的解放作出了自己贡献。作为一名外省籍老师，我已经和正在并将连续把我的青春年华、我的热血和汗水交付给这片热土，我期盼着这片热土能有翻天覆地的变化，我情愿为她将来的巨变贡献我全部的力气！现在，我向上级申报中学政治一级老师职务任职资格，请上级审核我的报告！ 老师个人工作述职报告 篇7 回尾回头回念那教年的进建战工做，一年往，我正在怀想上没有竭宽于律己，初终以勤勤奋恳、踩急躁真的态度往对待工做，现将一年往的怀想战工做状况述讲请示以下： 1、正在政治怀想上，我以主动供进的态度认真减进各项进建，深化进建政

34、治实际常识，认真认真的做好进建笔记。以“三个代表”首要怀想为指面，强化实际进建。遵章守纪，连开同事；教育方针收略，态度规定端方，争论营业，勤奋刻苦；关怀、疼惜保重教死，从命国度法令法则，爱岗敬业。 2、正在教教工做上，我正在做好总务处工做的同时，我担当负责了15班级的好术教教，正在教教中，我认真进建、贯彻新课程标准，能细确掌控新课程理念，竖坐新没有美观点；主动配开教校教育处开放各项教研行动，以身做则，勤奋完成各项任务。减进了教育局战教校机关的各项教研培训使本人正在教育科研、教育实际上皆有所死少战进步。 对教校的校舍战仄搜检及卫死工做，认真认真，定期战战仄小构成员进止片里搜检，防患于已然，并没有

35、缺战筹划校舍疑息。做到各项卫死制度到位，搜检筹划到位的本则，对往年以往收生收水的甲型流感，做到主动防备。真正在做好各项防备法式，搜罗按时消毒、晨午检、中往职员出进刊出的制度并做好记录。 正在教教中做到： 1、课前筹办：备好课。 2、认真研请讲义，对讲义的根基怀想、根基观点，每句话、每个字皆弄晓畅，理解讲义的布局，重面与易面，掌控常识的规律，能操纵自如，知讲应抵偿哪些原料，若何才华教好。 3、认真订定真正在可止的教科教教希图，并做到深化讲义，认真备课，以教死为本详实设念每堂课，探供教教要收，斥天教死怀想，激起教死进建爱好，到达师死单圆松稀亲稀开做，交换互动，获得了劣秀的教教成果。 4、主动减进听

36、课、评课，谦真背同止进建教教要收，进步本人的教教水战擅讲堂教教量量。 5、 教教之余，我除认真减进教校及教研组机关的各类政治、营业进建中，借阅读了教育教教刊物，从实际出息步本人，无缺本人，并谦真背其他老师进建，与人之少，补己之短。本教年度正在教育教教中也获得了必定的成果，如：获得区教研室教育教教工做先进小我，区坐异课评比中枯获两等奖。 6、从20年4月，担当负责总务工做以往，正在校委会的细确教育下，正在部分老师的辅佐、撑持下，我以“从命教育、连开同道、认真进建、扎真工做”为本则，初终对峙下标准、宽要供，阐扬本能性能做用，较好天完成了各级教育交办的各项工做任务，本身的政治素养、营业水战擅综开本领

37、皆有了很大年夜进步。 遵循教校的工做方针战讲义的内容，理解教死的真践状况颠末过程研请讲义、争论详细教教要收，订定了真正在可止的教期工做希图，为全数教期的教教工做定下方针战标的方针，包管了全数教教工做的顺当开放。 正在工做中，任劳任怨，没有怕净、没有怕累。教校绿化、好化环境、设备维建等各项工做带头往做，本人能完成的工做尽管本人完成，为教校撙节了大年夜量的资金。 那一年，劣秀的完成了岁首订定的各项工做希图，包管了教校工做一样泛泛进止，那与部分老师主动配开战大年夜力撑持是分没有开的，我有决计，也有自猜疑正在将往的工做中，竭尽所能做好本人的本职工做，正在而后的进建战工做中，我会减倍勤奋，争与正在当前的

38、工做中再上一个新的台阶。 老师个人工作述职报告 篇8 敬重的领导： 您好！ 时间飞逝，转瞬间，一年又过去了，作为一名尚在耕耘的老师，我收获着，我付出着。今年，我担当着二xx班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。 一、做一位尚行勤耕的人民老师 在师德上严格要求自己，认真学习和领悟党的精神和有关教育的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，宠爱同学，敬重同学。我乐观参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去

39、感染同学。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到较快的提高。 二、做一位真爱博学的语文老师 我乐观参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的.特长，领悟优秀老师的教学艺术。平常上课严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当完成了教育教学任务。教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。乐观和同班

40、级老师担当多次同课异构等活动，乐观参与校级课题争论。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，准时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知！ 三、做照亮同学童年的金色阳光 创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来，成为同学受教育的园地。“硕果累累”栏目，呈现了我们班级同学们的优秀成果！“星星锁链”，分别呈现出每个月的班级小明星。尽量给每个同学呈现的机会！挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信！教室左侧的“英雄赞歌”栏目！是结合本学期初的“学英雄见行动”教育园地设置的！要求孩子在活动中搜集的资料进行呈现！从学习英雄人物的事迹中联系自己，撰写自己的成才方案，如何从现在做起，从小立志！并学

41、会发觉身边的小英雄，发觉自己和其他身边人物的优秀品质，扬长避短，博采众长！关注同学身心健康。 乐观引领同学参与学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会，撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育同学！ 我知道，任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的进展完善的。信任在领导和同志的关怀下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力气为教育事业的进展做出贡献。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 老师个人工作述职报告

42、 篇9 记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，乐观思考如何做好幼儿老师工作，希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进。回顾本学期的工作，我现将工作汇报如下： 一、政治思想方面 身为一名幼儿老师，我宠爱幼教事业，宠爱幼儿，在园领导的关怀指导和同事们的热心关怀下，以幼儿为主体，结实树立服务意识，不断更新思想观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形象。并能做到关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。 二、专业成长方面 作为一名优秀的老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力气。为

43、了提高自身素养，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息能准时摘录下来，不断为自己充电。 同时利用网络资源，不断的揣摩名师的课堂，领悟她们的风采。并能大胆尝试新教法，乐观参加组内的教研活动，努力坚持及改革创新，使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中，坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观，以身作则，不断的完善在孩子心目中的形象，让我们的距离走的更近。 三、保教工作方面 1、在保育工作方面： 经过这几年的学习和观看，我知道保育是保教工作中重要的一环，我依据以往的阅历认真地开展工作。晨间接待时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适，就立即报

44、告保健老师，进行进一步的检查。早操后，督促幼儿多饮开水。 2、在教育教学方面： 我能认真严格依据纲要的精神进行教育。在教学上我依据幼儿不同的共性与爱好。实行不同的教育方法。仔细观看，挖掘幼儿的优点。关怀力气弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念，让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。 在音乐方面，我以各种不同的形式组织幼儿活动，准时更新教学模式，不断的激发幼儿对音乐的爱好。在语言方面，我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我留意幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动，我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的？”、“他是个守信的孩子吗？”等内容，让

45、每一位幼儿学做一个恳切守信的好孩子。 依据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，乐观地为幼儿选编补充教材制作教具。 四、工作态度和实绩方面 和班主任共同做好班级工作，使幼儿在各方面都有了确定的进步，在班级组内开展的“叠被子竞赛”，“拍皮球竞赛”、“讲故事竞赛”等活动中都获得了不错的成果。开学初召开家长会，平常能主动与家长联系，让家长准时了解幼儿的在园状况。 能关心班主任依据班内幼儿特点，准时丰富主题墙及区域的创设，并组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布置活动，准时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班班级组的拍皮球竞赛。 五、家长工作 家长工作是幼儿园

46、各项工作的重要环节，做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此，经常换位思考，了解家长的要求，做好家长的工作至关重要。老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。 当幼儿老师是很累，特别是大班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的转变，当你被孩子围着欢快的谈笑，当孩子把你当成的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了那欢快是从心里往外涌的。 幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的伴侣，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力制服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。 但是，这一切都很值得，由于，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界！ 老师个人工作述职报告 篇10 敬重的领导： 您好! 教育学理论告知我们：一个良好班集体的标志是：有共同的奋斗目标;有坚韧的集体核心;有正确的集体舆论;有良好的班风。一个