教师个人期末教学工作述职报告7篇.docx

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1、教师个人期末教学工作述职报告7篇 老师个人期末教学工作述职报告（精选篇1） 这一年来，我在教育教学工作中，遵守学校的各项规章制度，听从领导支配，喜爱、关怀同学，严格要求自己。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，仔细备课、上课、听课、评课，虚心向有阅历的老师请教和学习。 上学期我任教六(5)班的数学、这学期任二(2)班和二(4)班的数学，依据学校的工作支配，仔细努力地完成各教学任务。 下面是本人的教学过程中所得的一些体会： 1、乐观参加听课、评课，虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。 这学期教两个班对于二班级的教学也是第一次接触，通过这一学期的教学，发觉低班级的

2、同学上课留意力简单分散，爱说爱动，对自己的行为约束力差，所以课堂上要创设良好的学习情境，激发同学学习的爱好和乐观性。注意培育同学良好的学习习惯，多表扬，多鼓舞。在学困生身上多下工夫，多发觉他们的闪光点，以表扬为主，多一些关爱。坚持练习口算和计算题，提高计算力量。对于应用题教给同学分析方法，培育思维力量。 2、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，同学为主体”的教学思想，创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育同学形

3、象和抽象、分析和综合思维力量的同时，有意识地培育同学求新、求异、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。 以同学创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作，在进行计算力量训练时，我要求同学先要仔细审题，边审题边思索：“题抄对了没有？先算什么？再算什么？吕清思路”计算过程中要求同学做到一步一回头，进行自觉检验。假如发觉个别同学做错了题，准时要求同学订正，自觉分析造成错误的缘由，防止再错，养成仔细计算的习惯。平常要求同学对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思索和克服困难的精

4、神。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分同学缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的同学欠交作业，针对这种问题，我就进行对同学进行思想教育。树立学习的信念，有的同学学习成果不抱负，并不是他们没有潜能，而是不信任自己有潜能，在经受了一两次失败和挫折后，对自己失去了信念。 因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信念，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成果低下。上学期我所教六(5)班中有几个同学基础比较差，学习数学很吃力，多次测验成果都不好。他们主要是对数学产生了畏难心情。针对这种状况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂

5、的问题为他们供应发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数学的胜利感，学习成果也不断提高。 作为一名年轻老师，教学阅历不足，在工作中还有许多不足之处，在教法上还有待提高。今后，我会多向有阅历的老师请教，虚心学习，在工作中积累阅历，不断探究切实可行的教学方法，更好地完善自我。 老师个人期末教学工作述职报告（精选篇2） 忙劳碌碌的一学期又过去了，依据领导提出的要求，我不断提高自身素养和业务水平。在学校领导和全体老师的大力关心和支持下，较好地完成了各项任务，同时业务水平和工作力量也有了新

6、的跨越，现将工作状况总结如下： 一、教学工作 本学期我担当六班级两个班美术课，另外代六3班的美术课，并主抓全校的美术教学工作。自身做到教学仔细负责，平常常常和美术老师沟通教学心得，也注意关怀兼职美术老师的成长。本学期综合学科调测，我仔细预备了三、四、五、六班级美术学科复习题，上网查资料、翻阅各班级教材，从100幅名画观赏到美术基础学问，我按班级花费大量时间进行了系统整理，并发给同学复习，从测试的试卷内容看，复习提纲全部掩盖到了。平常主动利用美术的特长关心老师、学校完成一些工作，为学校的进展出谋划策、贡献力气。 二、工会工作 学校工会在上级工会和学校党政的正确领导下，围绕工会的核心理念做好各项工

7、作。不断加强工会自身建设，充分发挥职能，在促进学校民主管理、培植校内文化、乐观丰富教职工文体活动、维护群众权益、大力开展送暖和活动、帮扶困难教职工等方面发挥了乐观作用。 协作学校党政，加强理论学习；推动师德建设，构建和谐校内；校务公开，民主管理；参加学校重大活动，做好监督职能。组织老师针对“勤勉敬业，争做六有好老师”制定进展规划，杨元展、刘桂娟两位同志被区局工会评为“六有好老师”。 关怀教职工生活，开展丰富多彩的活动。学校工会组织教职工进行了一系列的联谊活动，丰富了教职工的精神文化生活，依法尽力为教职工谋取福利。一系列活动的开展，营造了浓郁的教工之家温馨家园的气息，提高了教职工的乐观性，增加了

8、教职工的分散力。 做好学校工会各类文件的建档工作，结合学校工会工作实际，细化工会文件分类，做到条理清晰无遗漏，便于平常查阅和年终评比。 三、电教工作 电教设备使用与管理、宣扬报道、学校网站建设等相关的工作，我做到仔细负责。准时传达和完成区、校级领导布置的工作，并对老师进行培训。平常做好电教仪器的借用、使用记录，耗材使用登记。修理班级电脑、投影等电教仪器；打印、复印资料，为教学工作供应保障；细心制作了舞台剧、宣扬、报导、汇报、总结等一系列视频，为学校取得优异的成果添砖加瓦，同时也节约了一大笔开支。 四、卫生工作 每日登陆省疾控中心平台准时上报学校同学缺课状况，并让班主任准时记载缺课登记表，无一次

9、遗漏，记录排名在全区各校前列。另外统计并在网站上报学校卫生、设施状况。 五、改进不足 1、进一步提升美术教学质量，创立_美术教学特色。预备考虑依据实际状况从剪纸、水墨画两方面有选择的入手，创立一个_的美术教学特色。 2、进一步确立工会服务思想，办好“教工之家”。首先考虑建立健全工会之家活动室，让老师在紧急工作之余身心得到活跃。另外目前工会委员配备齐全，以后定期召开教代会和委员会，将工作进一步细化，分工到人、通力合作，进一步开展丰富多彩的文体活动。 3、进一步加大信息技术培训力度，增加老师业务水平。关于信息技术方面对老师的培训还不够到位，或者说部分老师学习乐观性不是太强，依耐性很大，工作中常用的

10、一些技能有些老师还不能娴熟把握，今后将不定期的进行培训，并进行办公自动化考核。盼望今后和全部老师共同努力，共同学习，共同进步。 老师个人期末教学工作述职报告（精选篇3） _年劳碌着、充实着、体验着，也成长着。 一、思想熟悉。 本学期通过学习陶行知一些教育名著让我深刻熟悉到做事要严于律己、当日事当日毕。听从学校的支配，协作领导做好各项工作。 二、教学工作及取得成果 本学期我们连续进行高效课堂教学改革的试验，我们的队伍得到了壮大，5个班的老师共同探究，摸索前进，乐观为新课改班级上示范课，李主任作前瞻性的理论引领、详细的课堂指导。我们现在在细心备课方面，由原来的主备教材改为备同学，课型由原来的以学案

11、为拐棍的第一课时，向以同学理解为主的其次课时转换。经过本学期的摸索，每篇课文尽心设计一、两个涵盖课文内容的问题，问题的设计要符合同学的认知特点，认知规律和富有敏捷性，问题不能过于宽泛，要让同学有点可抓。在培育同学力量方面，我和张老师主要从以下几个方面着手： 1、培育小组长的责任意识。“火车跑得快全靠车头带”。我们的第一着手点就是培育得心应手的小组长，他们就是我们班的17个小老师。不断对他们强化责任意识是小组成员的事为己任，增进小组成员的分散力。 2、培育他们的团队合作意识，一个小组就是一个团队，是一个整体，以小组评价为主，人人融入其中，他们共同探讨、解决问题，分工明确又相互合作，又增进了小组的

12、粘合力。 3、培育自信，张扬共性，四一班就是每个孩子的舞台，张扬他们的共性，让他们敢于表达、乐于表达、擅长表达，在四一班这块乐土都有各自不同的胜利的真正体验。 本学期我乐观参与学校组织的各种活动，书法竞赛、师德演讲竞赛、录制了一节录像课九色鹿。我班同学范x的钢笔字荣获县级一等奖。马x、李x、尚x的钢笔字获得校级三等奖。本学期发表报道市级一篇、县级2篇。 三、下学期努力的方向和工作目标 1、做事不能拖拉，争取提前完成，不搞损害身体的突击。 2、寻求同学阅读的时效性与趣味性。 3、提高本班同学的作文水平，教会同学学以致用和变通。 4、学会把自己的工作做阶段性总结，并擅长总结。 老师个人期末教学工作

13、述职报告（精选篇4） 一、师德方面： 我能够严格要求自己，努力工作，加强自身道德修养，能够与同事团结协作，不斤斤计较。自觉遵守工作时间，克服路远天冷的实际困难，坚持早来晚走，保证全期出满勤。听从领导安排，任劳任怨，不计个人得失，爱岗敬业，踏踏实实做好本职工作。工作勤勤恳恳、兢兢业业，不打折扣，仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。 二、班级管理： 进入六班级个别同学纪律开头松动起来，一些不良行为随之而来，如打架、逃课、走廊喧哗等，我加大对同学的管理力度。我实行的方法是： 1、蹲住班级严看死守。 2、协作德育处执行一日常规严格要求同学。 3、主动找这些同学谈心，经过反复急躁细致地做同学的思想

14、工作，使劣迹同学：付玉民、陈景丰、于欢、吴臻、张思源等几名同学有了明显的转变。在卫生方面我落实责任制，如专人负责窗台的卫生，专人负责同学指甲的卫生，专人负责物品的摆放，专人负责地面卫生，使班级焕然一新。 三、教学工作： （1）备课与上课 课堂教学改革是课改实践的主阵地，我能仔细领悟并执行关于“备、教、批、辅、考”的基本要求。在教学中，能够细心备课，精确把握教材，提前一周写好教案。利用业余时间下载和制做课件，让它真正为教学服务，关心同学把握、理解、猎取学问，把同学的精力真正吸引过来，有效利用课堂四非常钟。全期利用课件、展台40多次。乐观参与学校组织的教研活动，10月16日在电教室进行了作文指导、

15、讲评的汇报课。 （2）提高教学质量 我能够细心摸清同学的学习以及智力状况，确定培优、辅差的对象，尽力做到让差生吃好，让尖子生吃饱，努力做到不让差生掉队。我班有45名同学，有十几名同学反应问题较慢，本学期我加大力度，利用业余时间辅导 老师个人期末教学工作述职报告（精选篇5） 岁月匆忙，转瞬又是一年，现将本学期各项工作总结如下： 一、平安 以前，对于平安管理的熟悉是模糊的。上级叫做什么，我们就做什么，制度、演练、排查、台帐、预案、教案关于平安的资料一摞又一摞。可是我们身边还是有许多我们不愿看到的平安事故发生。上一学期园区平安会议上王局长的讲座给了我很大的启发，听着一个个令人心情沉痛的案例，突然发觉

16、，每一个平安事故的背后肯定都存在一个平安漏洞。一是制度漏洞。二是操作漏洞。 因此，本学期，我们本着“讲利害、明责任、抓落实、严考核”的工作原则，查补漏洞，对学校的平安工作进行了整体支配。开学初，召开全体教职员工共同参加的平安工作会议，学习学校平安工作制度平安责任追究制度、平安岗位职责等，让老师们明确：保卫学校平安是每一个教职员工肩上共同的责任。划分责任区，责任时段。明确一岗双责。每天一个平安值班员，负责上下学时段护送同学平安离校，每周一个平安带班领导，负责课前及课间校内平安工作。只要有同学到校，就要有平安值班员在校。每天记录，每周总结，陟罚臧否，落实分明。 在全体教职员工的共同努力下，整个学期

17、，学校平安稳定，无一例平安事故发生，有了平安稳定的学习环境，同学内心平和，心情愉悦，守纪律、懂法规，为学校各项活动的顺当开展打下良好基础。 二、课改 课改，我们始终在努力，也始终在摸索，学太古，做小组建设，编导学案，开发学校授课流程，做听评课，做教研，总觉收效甚微，总有困惑。有幸到太古跟岗15天，亲眼目睹太古的教育现状，对课改有了新的定位：老师综合素养的提升和同学行为习惯的培育是课改的两大基石。因此，本学期，课改上我们做了重点做了以下几件事： 1、每周教研。结合教学中的困惑，我们整理出包括：各科课程标准学习、电子白板的应用、如何做好课前预习、如何做课堂检测？高效复习策略的探究等10个专题进行集

18、中研讨，既展现沟通、相互学习，又充分暴露问题，发觉问题，为下一步讨论做预备 2、榜样引领。在课改上每位老师都有乐观上进的欲望，大家需要的不是督导，而是实实在在的引领。本学期，我们分别邀请寇店试验学校的王歌老师、涧西区东升一小的王青峰老师到学校送课，同时邀请我们本土的专家：中心校的张世通老师，司马学校张秀丽老师、西吉学校张老师、双语实小的高老师到学校评课，经过一个个扎扎实实的教学活动，深化课堂，触及课改本质，老师们真真感受了什么是真正的好课？如何授课？在课改上我们还需要做什么？ 3、课改展现。依据自己对课改的理解，每人上课改展现课，并把此次活动作为老师综合考核的重要依据。经过仔细筹备和周密组织，

19、最终刘毅青、张宏普、武陪陪、石薇等一批老师脱颖而出，得到评委老师的全都好评。 4、老师成长。为了全方位促进老师素养的综合提升，我们设计制作了老师成长手册，对老师的三笔字、简笔画、说课技能、读书成长、教学反思等教学技能做了进一步的规范和要求。同时带领的大家乐观参加各项教育教学活动，在“一师一优课”网络晒课活动中，我校自行录制授课视频5篇，参与班班通暨课改优质课大赛2人次，河南省首届微课大赛中录制微课6节。 三、读书 读书是有利于师生长远进展的好事，在教育中心和中心校的不断提倡下，越老越多的学校开头重视读书这件事。本学期，我们从经费中拨出4000元，为同学购买图书300余册，分发到每位同学手中。在

20、老师中开展“你购书，我报销”的活动，开设“老师讲堂“，每周支配一位老师进行讲书，要求时间不少于15分钟，脱稿演讲，让老师读书落到实处。 经过一年多的持续努力，校内里，教室里捧着课外书忘我阅读的孩子越来越多，办公室里，拉家常，扯是非的现象悄无踪迹，更多的是沉醉其中，低头读书的身影。 在刚刚结束的全天平安教育活动中，我们把全体家长请到学校，和同学一起观看平安视频，同时，对同学家长的假期生活进行适当干预，设计制作“梁村学校暑假同学乐学修业方案“和家长”阅读成长方案“，充分利用假期时间，促进亲子共读，期望在我们的不断努力下，渐渐引领，循序渐进，打造老师、同学、家长三位一体的读书氛围，使”书香校内“建设

21、落到实处。 四、各项活动 1、体育活动。在场地、设备及其简陋的状况下，我校杨凌燕老师带领足球队进行不间断训练，并且依据季节变换不断开发大课间，使大课间常换常新，每学年一个特色，今年在大课间中加入传统文化教育，全文跟读三字经和1分钟军姿站立，使大课间活动与养成教育、经典诵读有机结合。 2、社团活动。在去年6个社团的基础上，本学期，我校依据同学喜好及老师特点又新增4个社团，分别是：书法社团、花样跳绳社团、剪纸社团和舞蹈社团，社团的增多使孩子们有了更宽阔的选择余地，同时学校加强对各社团的日常指导，使社团活动日趋规范和完善。 3、六一活动。六一节是孩子们最喜爱的节日，我们把六一节作为学校的常规活动，年

22、年演出，人人参加，全员展现。同学兴奋，家长期盼。通过演出 4、拓展活动。4月28日，带领全体教职工赴老君山进行了为期两天的封闭式拓展训练，全体员工参加其中，感恩、信任、包涵，团结，多种情感在汗水、雨水和泪水中交织，自信念、分散力、团队战斗力快速提升。 这一学期是短暂的，却包含着丰富的回忆，这学期是劳碌的，除了学校的工作外，个人参加的一轮轮的优质课赛讲、观摩课展现，使我又重拾专业，做学科型专业校长的信念更加清楚。无意插柳，层层选拔的演讲竞赛，使我站上了更大的舞台，为自己的人生增加了新的高度。 我在_整整两年了。从最初的孤独惶恐、彷徨无助，到现在融入其中，乐不思蜀。_注定是我生命中重要的里程碑。一

23、年的工作能够顺当开展，感谢郭校长及中心校各位领导，为我们营造诸葛教育的风清气正，乐观向上的大环境，让我们在这样的氛围中，心无旁骛，用心致志搞教育。感谢我的左膀右臂，他们个个拥有较强的个人力量，综合素养都在我之上，但他们始终谦逊处下，摆正位置，不争名，不图利，一心一意为学校谋求进展，才使_扎扎实实，一步一个脚印，走上稳定快速的进展之路。感谢，我的团队，他们始终秉持精诚团结、奋力拼搏、务实创新，使我们体会到了众人拾柴火焰高的团结与力气。 每天的生活都像滚滚前行的列车，感觉只有跑起来才能赶上教育的节奏。在孩子们成长的关键阶段，在有缘和老师们相处的有限的时间中，能为他们做点什么，是我最大的心愿。年轻浅

24、薄，力量有限，心里清晰的知道：过去的一年里，成果很微薄，与兄弟学校还有很大差距，我们要做的事情还有许多。 老师个人期末教学工作述职报告（精选篇6） _年上学期，我担当初二（1）班和初二（2）的语文教学工作。一学期来，我坚持仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求同学，敬重同学，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教学任务。现将述职报告如下： 一、思想方面。 本人喜爱祖国，拥护的领导，时刻牢记党的教育方针、政策，严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，到处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的健康

25、成长并成为对社会有用的人才，甘愿做一名悄悄无闻的辛园丁。工作上听从学校领导的支配，听从学校领导的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自己的语文教学工作。 二、出勤方面。 本学期我坚持不迟到，不早退，按时签消到。按时参与学校，教研组组织的各项活动。坚决做到有事请假，不因个人私事耽搁同学一节课。 三、教学方面 为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合两班同学不愿开口说话，不能主动回答问题，对语文缺乏学习的爱好和热忱等特点，采纳生动敏捷的教学方法，激发同学的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓舞同学踊跃发言，以同学为主体，构建探究式课堂模式，挖掘

26、教材与同学的尝试因素，引导同学主动探究，自主猎取学问，提高同学的力量。此外，注意鼓舞后进生，供应更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习爱好。现在本班同学喜爱上语文课，学习爱好比较深厚。 为提高自身的业务水平，本学期我乐观参与各级各类组织的教研活动。在学校组织的中年老师示范课活动中，我虚心学习老老师的教学阅历，努力提高自己的教学水平。在教科室开展的读书活动中，我还阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，使我获益匪浅。 为了扩展同学的学问面，我采纳多种方法。同学的学问面相对狭窄，平常阅读书籍、报刊、杂志等较少，这就使同学的阅读理解力量较差。针对这种状

27、况，我充分利用学校图书馆的现有书籍，有选择的向他们推举一些书籍，尽力扩大他们的学问面，以提高他们阅读理解的力量。而在课堂上，留意设计一些简洁的问题，让同学通过阅读后回答问题，并适当地引导，以提高他们的阅读理解力量。经过一段时间的强化后，同学的学问面不但扩大了，而且阅读理解力量也大大提高了。 为了提高同学的写作力量，我在平常常布置一些简短的小作文，并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些同学比较熟识的，同学写起来也简单。在批改时充分确定同学的闪光点，并且在班上公开表扬，让同学尝试到一点成就感，最终调动其写作的乐观性。对于一些写作力量比较好的同学或是对写作感爱好的同学，我鼓舞其乐观参与各种征文活动。

28、这些都大大地增加了同学对写作的爱好。 四、成果方面 经过自己一学期辛勤工作，我所带的两个班语文学习气氛深厚，同学学习语文爱好大多提高，取得了比较优异的成果。 总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力吸取他人的特长，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位同学都能真正提高自己的语文素养。 老师个人期末教学工作述职报告（精选篇7） 忙劳碌碌的一学期又过去了，依据领导提出的要求，我不断提高自身素养和业务水平。在学校领导和全体老师的大力关心和支持下，较好地完成了各项任务，同时业务水平和工作力量也有了新的跨越，现将工作状

29、况总结如下： 一、教学工作 本学期我担当六班级两个班美术课，另外代六3班的美术课，并主抓全校的美术教学工作。自身做到教学仔细负责，平常常常和美术老师沟通教学心得，也注意关怀兼职美术老师的成长。本学期综合学科调测，我仔细预备了三、四、五、六班级美术学科复习题，上网查资料、翻阅各班级教材，从100幅名画观赏到美术基础学问，我按班级花费大量时间进行了系统整理，并发给同学复习，从测试的试卷内容看，复习提纲全部掩盖到了。平常主动利用美术的特长关心老师、学校完成一些工作，为学校的进展出谋划策、贡献力气。 二、工会工作 学校工会在上级工会和学校党政的正确领导下，围绕工会的核心理念做好各项工作。不断加强工会自

30、身建设，充分发挥职能，在促进学校民主管理、培植校内文化、乐观丰富教职工文体活动、维护群众权益、大力开展送暖和活动、帮扶困难教职工等方面发挥了乐观作用。 协作学校党政，加强理论学习；推动师德建设，构建和谐校内；校务公开，民主管理；参加学校重大活动，做好监督职能。组织老师针对“勤勉敬业，争做六有好老师”制定进展规划，杨元展、刘桂娟两位同志被区局工会评为“六有好老师”。 关怀教职工生活，开展丰富多彩的活动。学校工会组织教职工进行了一系列的联谊活动，丰富了教职工的精神文化生活，依法尽力为教职工谋取福利。一系列活动的开展，营造了浓郁的教工之家温馨家园的气息，提高了教职工的乐观性，增加了教职工的分散力。做

31、好学校工会各类文件的建档工作，结合学校工会工作实际，细化工会文件分类，做到条理清晰无遗漏，便于平常查阅和年终评比。 三、电教工作 电教设备使用与管理、宣扬报道、学校网站建设等相关的工作，我做到仔细负责。准时传达和完成区、校级领导布置的工作，并对老师进行培训。平常做好电教仪器的借用、使用记录，耗材使用登记。修理班级电脑、投影等电教仪器；打印、复印资料，为教学工作供应保障；细心制作了舞台剧、宣扬、报导、汇报、总结等一系列视频，为学校取得优异的成果添砖加瓦，同时也节约了一大笔开支。 四、卫生工作 每日登陆省疾控中心平台准时上报学校同学缺课状况，并让班主任准时记载缺课登记表，无一次遗漏，记录排名在全区

32、各校前列。另外统计并在网站上报学校卫生、设施状况。 五、改进不足 1、进一步提升美术教学质量，创立_美术教学特色。预备考虑依据实际状况从剪纸、水墨画两方面有选择的入手，创立一个_的美术教学特色。 2、进一步确立工会服务思想，办好“教工之家”。首先考虑建立健全工会之家活动室，让老师在紧急工作之余身心得到活跃。另外目前工会委员配备齐全，以后定期召开教代会和委员会，将工作进一步细化，分工到人、通力合作，进一步开展丰富多彩的文体活动。 3、进一步加大信息技术培训力度，增加老师业务水平。关于信息技术方面对老师的培训还不够到位，或者说部分老师学习乐观性不是太强，依耐性很大，工作中常用的一些技能有些老师还不能娴熟把握，今后将不定期的进行培训，并进行办公自动化考核。盼望今后和全部老师共同努力，共同学习，共同进步。 老师期末述职报告（通用5篇）.doc 将本文的Word文档下载到电脑，便利保藏和打印 推举度： 点击下载文档 下载全文 18