教师教育心得体会7篇范文.docx
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1、教师教育心得体会7篇范文老师教育心得体会7篇精选篇1 今年我有幸参加了山西省举办的中学校老师教育技术力气中级培训的学习。通过学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的熟识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想熟识、提升了技能学问、结交了新伴侣。 一、通过培训,提高了自己的思想熟识和理论水平。 网络研修,好处多多。在培训中我学到了不少新的教育教学理论学问。深化理解了教学设计前期分析环节的内容和作用;把握了教学目标的分析方法特别是新课程标准三维目标的阐述方法。把握了学习者主要特征因素的分析方法,以及在信息技术环境下同学的学习特点。这对我今后的
2、教学工作供应了必要的理论依据支撑,对今后教学工作也有了更多的想法和思考。 二、通过培训,提升了更多新的技能学问。 原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如用word设计一篇教案,用ppt制作课件,用excel统计同学考试成果等。通过教育技术力气中级培训的各个模块的学习,让我对freemind、word、frontpage等工具的操作更加娴熟,教学资源的搜集途径了解更多,多媒体课件的制作流程更加生疏。 三、通过培训,结交了很多伴侣。 此次学习培训让我感受到了网络培训的魅力,有幸熟识了培训老师和指导老师,也熟识了很多伴侣,初步把握了小组论坛的沟通方法。通过和他们的沟通与了解,从
3、他们身上我学到了很多。所以说,要感谢这次培训。 在这个学问经济和信息化的时代,作为老师,不学习更是不行能的。所以我希望今后多一些这样培训,不断更新自己的观念,以适应社会的进展需要。 学习是一种收获,是一种压力,更是一种动力! 老师教育心得体会7篇精选篇2 今日有幸在在利津县试验一校参加利津县暑期教育培训活动。上午听的是山东高校附属中学陈立军校长的报告:构建特色课程建设扎实推动素养教育,下午是威海双语学校全省十大新闻人物王艳芳的做一株有“魔法”的“尖毛草”的报告,前者重点强调学校的的教育教学管理后者则强调了老师自身的进展与提高。从而感悟了许多,也收获了许多。 在构建特色课程建设扎实推动素养教育报
4、告中,陈立军校长重点阐述了他们学校的办学理念是:让学校成为老师进展的沃土、同学成长的乐园、满足师生进展的需求。从各个方面强调了学校的教育教学、老师的自身进展和各种规章制度的建立,都一个最终目标就是为了同学今后更好的进展。 在王艳芳老师报告中明确指出:要想成为才智型欢快老师老师,首先要学会阅读、写作。在此之前,我阅读了大量的书籍,但都是盲目的读,毫无目的性的读,对我的教育教学工作所起的作用微乎其微。王艳芳老师给我们详细的指导了如何去阅读,怎样去写作。并推举了许多能够提高老师专业素养的优秀书籍类型,为我们指明白一条通向才智型老师的专业之路,让我们受益匪浅。同时,在王艳芳老师报告中强调了如何做一名同
5、学宠爱的老师,在课堂教学中如何激发同学的学习爱好。通过大量详实的教学案例,更丰满的呈现在了我们面前,老师的幸福也就体现在这儿,王艳芳老师自身可用“腹有诗书气自华”来总结,却是我们一线老师学习的榜样。 在报告间隙,我结合自身教育教学实际,进行了客观的对比与反思。在今后的教育教同学涯中,我要查漏补缺,通过学习来完善自身专业素养,努力成为一名称职的老师。 老师教育心得体会7篇精选篇3 _年11月05日至日,我参加_市教育局举办的为的中学校老师教育技术力气培训,学习学问的同时,也感受到了实践的过程。为期3天的培训,让我们在短短的时间内学到了主题教案,资源及资源列表,演示文稿,各种评价量规,论坛(沟通)
6、,单元教案,资源及资源列表,评价量规,论坛(沟通)教学方法,充分体现了引领、点拨的作用,为我们老师供应了学习的平台,指明白教学的方向。在培训的日子里,我每天的感觉是幸福而又充实的,由于每一次都可以领悟不同风格的老师的课堂风采,每一次都能听到不同类型的讲座,每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与专家老师的教学理念进行了一次亲热接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,反思了以往工作中的不足。,我深知自己在教学上是不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我是有很大收获的。 通过参加培训学习,使我更进一步感受到教育教育技
7、术的应用,不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化,而且转变了老师分析和处理教育、教学问题的思路。对于宽阔中学校老师来说,面临教育信息化和课程改革的新形势,教育技术力气理所当然地成为其专业力气的重要组成部分。因此,在教育行业中从业者必需把握的教育技术和技能,传统的言传身教培育模式已不能适应时代要求,这套甘肃省中学校教育技术培训教程(初级)的编写,以中学校老师教育技术力气标准(试行)和中学校教学人员(初级)教育技术力气培训大纲为依据,以“任务启动、强调活动、强调参与”为编写原则,充分留意到在职老师的教育技术培训特点,力图从老师的日常教学工作和自身进展需要动身,紧密联系新课程教学,面对教育信息化,通过
8、师生互动、理论导学、动手动脑、小组学习和自己反思等形式,使学习者获得全新的学习体验,在体验的过程中轻松学会教育技术的基本概念、技能和方法,并感受到教育技术的特有魅力。对于培训者来说,本教程的最大特色就是将教法整合于其中,每一模块都是编者细心设计而成的,旨在呈现现代教学的理念和方法,这种活动化的课程设计使得培训过程规范化,保证培训的基本质量。对于学习者而言,本教材要求学习者必需具备基本的计算机操作技能,并为学习者的学习供应网站和光盘资源的支持,教材还特别鼓舞学习者的投入型学习,个人动手动脑,同伴沟通协作和反思,希望学习者首先要成为一个信息化教育的受益者,并能够将培训过程中所学得的方法有效地迁移到
9、己的教学实践中。 通过培训我深深地了解到新教材的基本动身点是促进同学全面、持续、和谐的进展,其基本理念是突出体现普及性、基础性和进展性,关注同学的情感、态度、价值观和一般力气的培育,使同学获得基础学问和技能,为其终身持续进展打下良好的基础。现代教育技术在教学中的应用更大限度地提高了同学的学习爱好,转变了同学的学习方式。计算机在教学软件的把握下,打出图文并茂、生动活泼的课件,部分担当了老师的职责,为同学供应准时有效的关怀,满足不同同学的学习要求;同学从“被灌输”状态转向“自主学习”的状态。变以往的填鸭式教学,以同学的自己进展为中心让同学在课堂教学中真正活起来,把以老师为主的一言堂变为同学乐观参与
10、的多言堂。此次培训受益匪浅,对在现代教育技术条件下的学科整合理念,得到了深刻的熟识和把握,也促使自己在以后的教育教学中乐观运用,使之发挥最大的能量,关怀我提高教学质量,以培育出更多更优秀的同学,报效祖国。 对我们来说,本次培训很有用,以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑,让学员充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比,本次培训具备很多的优点,同时给我们的感受也特殊深刻。 1、培训内容和我们平常的教学工作紧密联系,有用性很强。比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习
11、活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。 2、培训形式新颖好玩,着力培育学员们的.合作意识。特别是为小组起组名,设立小组代表,既好玩又能激发大家的创新思维,快速树立团队合作意识。 3、课堂属于开放式,气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的看法。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说,虽然只有短短6天的培训,但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体争辩和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。
12、我们还学习了如何规划主题单元设计,知道了规划的宏观意义,深知合理的规划有助于提高教学的有效性。之后,经过老师急躁地讲解,我了解到主题资源的含义与分类。这次培训不但丰富了我们的教学基本理论学问,而且对我们今后的教学活动有很大关怀,可以将这些学问运用到教学实践中,对所任教的学科进行单元规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。 通过此次培训使我真正领悟到了新的教育技术理念,也发觉了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了,但学习的目的是为了应用。我们确定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合,真让教育技术为提高教育教学服务。 老师教育心得体会7篇精选篇4 老师一个平凡而又宏大的职业,在经过了开
13、学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表由于最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的学问传授给同学。转瞬间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。 这次组织的新老师培训,对我们都特殊有意义,由于我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训特殊短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及同学心理辅导与家庭教育的讲座。 在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都支配得井井有条,考虑锝特殊详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我
14、们预备了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。 一、对学校的前景布满了信念,也对自己选择人民老师的职业无怨无悔。 在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热忱洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了喧闹的欢迎,也介绍了学校将来的奇妙蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念,也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片布满希望的热土的信念。 二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校老师。 虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作阅历,但是做一名人民老师,尤其是一名高校老师,对其中的许多工作规
15、范和制度还是特别生疏的。教育处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我熟识到要成为一名合格的高校老师不是一件简洁的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出困难的努力。 我熟识到,作为高校老师,要有猛烈的工作责任心,必需坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授学问和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺当完成。 三、熟识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺
16、术,需要长时间的积累和摸索。 从前作为一名同学,对老师的工作始终特别崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的老师,而且能够成为一名优秀的老师还是缺乏熟识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校老师的构成、对高校教学概念的熟识、教学观念的转换、高校课程内容的基本特点、高校教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校老师的内容和特点的熟识从模糊到清晰、从茫然到豁然,的确感到受益匪浅。 我熟识到,高校老师的教学是一个教与学的相互关系,是一个老师和同学共同参与的活动,教学并非只是老师简洁的讲授,而是一个老师主导作用和同学能动作用的有机
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