快乐的小学作文3篇_1.docx

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1、快乐的小学作文3篇欢快的学校作文 篇1 金秋十月，在这丰收的季节里，到处一片硕果累累的景象。常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信我在这个丰收的季节收获了包饺子的欢快。 这是在一个晴朗的下午，爸爸和妈妈在包饺子。我从外面兴奋的玩耍回来，观看他们在包饺子，也想试着包几个。于是，我讨好的对妈妈说：“妈妈，我也想学包饺子，行吗?”“可以”。妈妈一脸笑容。 我立即洗净了双手，跃跃欲试。这时在擀饺子皮的爸爸说：“女儿，你可不能包成猪八戒啊。”“放心吧，爸爸。”我信念满满的回答。说着便拿起一张饺子皮，弄了一小勺馅儿放进皮儿里。我学着慢慢的样子，先从皮儿右边捏起，然后，慢慢地，一

2、下一下的往中间捏。哦，这饺子看起来简洁，不想包起来却那么难。捏着捏着，馅儿就挤了出来，咋办?妈妈见状，帮我用筷子按压了下去。我左边的皮儿也捏好了。我的第一个“作品”横空出世了。一看，样子像个小鲫鱼。肚子又瘪又长。妈妈笑着说：“你包的像个丑小鸭。”我开头包其次个，我想刚才肚子瘪可能是没吃饱馅儿，这回我就弄了满满一小勺馅儿。可是捏着捏着出问题了，“哧”的一声，馅儿从饺子的.肚皮底下挤了出来。“哎呀”我叫了起来。爸爸开口了：“女儿，这是饺子，不是填鸭，把人家的肚皮撑破了怎么能下锅浮水?”妈妈又给我换了一张皮儿，这回我少放点馅儿当心翼翼的包好。我包完让妈妈去看，妈妈看了看说：“嗯，行了，丑小鸭变漂亮了

3、。”我开头包下一个，再看妈妈，她包起来不仅快，而且包出来的饺子一样大小，饺子肚皮圆鼓鼓的，边儿上还包着花齿牙牙呢，我佩服极了。我仔细观看发觉妈妈包饺子时先用大拇指和食指捏拢中间，然后才捏拢两边。哦，这或许是诀窍吧。我照着妈妈的样子慢慢捏了很长时间，饺子包成了我又让妈妈过目，妈妈看后说：“不错，丑小鸭变成小天鹅了。” 接下来我又包了十来个，个个都很漂亮。爸爸妈妈夸我长大了，我心里很是兴奋。我现在心里甜甜滋滋的，我包的饺子就像丑小鸭变天鹅一样。我收获了成功的喜悦。 欢快的学校作文 篇2 昨天，我们进行了缝纽扣的竞赛。 竞赛开头了，我用了好长时间才穿上线。在缝扣子的时候，扣子总是缝不上去。我观看别的

4、同学已经缝好了，我心里很紧急，越着急扣子就越缝不上。老师见我着急的样子，就教我缝，我依据老师说的，最终把扣子缝好了。 回家后我对妈妈说了缝扣子的经过，妈妈说：“没获得名次没关系，重在参与嘛！” 欢快的学校作文 篇3 成长，是一支奇异的画笔，我用我那稚嫩的双手，用它谱写下生命的真谛；成长是一条清亮的河流，我用我的耳朵，细细倾听它的故事；成长是一个甜美的布丁，我用我娇嫩的唇瓣，品尝它独特的味道。 题记 小时候，欢快是得到一颗甜甜的糖果。 那时的我，只不过是一个天真无知的小女孩。有一次，邻居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果时，我见了，心想：哼，没什么了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大声嚷嚷

5、：“外婆，我也要糖果！”外婆说，只有好孩子才可以吃糖。这对我来说，是一个多么大的诱惑啊！于是我便开头帮奶奶洗碗，结果那些碗被我摔得惨不忍睹，外婆“扑哧”一声笑了出来，从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精致的糖果递给我，我把它当心翼翼地捧在手心里，心里感到无比欢快。 上幼儿园了，我最大的欢快就是能够得到老师手中的小红花。 每当看到四周的小伙伴胸前刺眼的小红花，我心里又是艳羡，又是嫉妒。下定决心确定要得到小红花。于是，一向不爱说话的我，在一次英语竞赛的时候，竟破天荒的站起来大声回答，虽然有点口齿不清，但老师还是给了我一朵小红花，看着胸前的小红花，欢快和傲慢不禁从心底油然而生。 上学校了，我慢慢从稚嫩的顽童变成了懂事的小大人了。对于欢快的熟识有递进了一层，现在，对于我来说，欢快=和知心的伙伴一同谈心，一同玩耍。 现在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的欢快。在我难受时，难过时，使她鼓舞我站起来；在我喜悦时，是她告知我，不要高傲，加油！她，便是我现在开启欢快宝箱的钥匙。 成长的欢快，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进；成长的欢快，像悦耳的歌声，奇异的音律在心间来回晃荡；成长的欢快，像风的歌谣，奇异而梦幻，使人意犹未尽。4