思品教学个人工作总结范文三篇.docx
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1、思品教学个人工作总结范文三篇 思品教学个人工作总结范文三篇 导语:培育多种爱好爱好,不断扩宽学问面,不断地更新和补充自己的专业学问。下面我整理了思品教学个人工作总结范文三篇,欢迎参考借鉴! 思品教学个人工作总结 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期即将过去了。本学期,我担当八班级的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结: 一、备课 备好课是上好课的前提和保证。我依据教材内容及同学的实际,设计课堂教学,拟定采纳
2、的教学方法。在深化钻研教材和了解同学的基础上,仔细设计了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。本学期,我校实行了教案改革,我采纳的是电子教案。同时,乐观采纳多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培育同学学习思想品德的爱好,充分调动同学学习的乐观性、主动性,达到开心教学的目的,在教学中注意同学活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。新教材注意培育同学的实际操作力量,和生活更加贴近,在备课时要加入生活元素来贴近同学的生活,吸引他们的留意力。课后准时对该课作出反思。 二、上课 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、
3、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,同学活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次同学的学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与同学实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决同学中遇到的实际问题,使同学树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培育同学的社会责任感和正义感。同学在日常行为、思想素养等方面有了较大转变。 三、批改 每次测试,我都能做到仔细、准时批
4、改,课上具体讲解。小条都能做到面批面改,错误之处,准时修改。 我能细心设计、布置作业,作业有针对性、层次性。对同学的作业检查和批改准时,仔细分析并记录同学的作业状况,并进行透切的讲评,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。 四、辅导 在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导,并不限于同学学问性的辅导,更重要的是同学思想的辅导,提高学困生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。这样,学困生的转化,就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。 总之,这学期在上级部门的正确领导下,
5、在全体同仁的关心下,在本人的刻苦努力下,在全体同学的共同努力下,我在教育教学工作中取得了点滴的进步。但还存在很多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,我信任有耕耘总会有收获! 思品教学个人工作总结 本学期,本人担当初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任,能仔细制定方案,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,乐观参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态
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