数学知识竞赛活动方案【通用4篇】.docx

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1、数学知识竞赛活动方案【通用4篇】数学知识竞赛活动方案 篇一 一、指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在20xx年6月20日下午举行数学竞赛活动。 二、活动目的 通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的。数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、参赛对象 一至五年级参加竞赛

2、（每班三人）。 四、竞赛时间和地点 1. 竞赛时间：20xx年6月20日 星期四第5、6节课 2. 竞赛地点：一楼阶梯教室。 五、竞赛形式： 笔试（时间：60分钟内完成一张竞赛试卷） 六、竞赛标准 根据卷面分数评出各类奖项。 七、奖项设置 按年级评选出一、二、三等奖，具体名额以成绩评定，并颁发奖状。 八、注意事项 1各班数学老师负责学生的报名参赛工作。 2各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处，并提送一份标准答案。 3阅卷人员于20xx年6月21日将成绩和试卷一并报送教导处。 数学教研组 20xx年6月18日 数学竞赛活动方案 篇二 一、活动名称： 数学知识竞赛 二、活动目的及活动意义：

3、 巩固和扩大学生在课内所学的知识，拓宽解题思路，增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望，提高学习兴趣，促进思维能力的发展，培养良好的思维品质、探索精神和创造才能；帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，发现和发展学生的特长，选拔和培训智力超常的青少年。 三、活动对象： 数学协会全体会员 四、活动形式： 模拟考试 五、主办单位： 数学协会 六、活动时间和地点： 11月16日，9x502教室 七、活动前期准备： 由财务部做好资金预算，策划部做好竞赛内容（试题）等，将信息传达给组织部，由组织部提前做好竞赛试卷，首先根据会员人数打印份数，安排好竞赛地点（

4、空闲教室），监考人员等。由宣传部做好通知工作，宣传海报的制作，信息采集工作（采集照片等）。 八、活动内容及流程： 1、当天由组织部安排参赛会员入场，组织会员就坐，及检查参赛人员情况等。 2、一切就绪后，监考人员分发竞赛试卷，并提醒参赛人员时间，中间由协会会长及副会长进行巡查。 3、考试结束后，由组织监考人员收试卷，然后由会长做活动总结讲话。 4、参加活动人员离场，后勤部负责打扫考场卫生。 九、活动后续安排： 1、由组织部负责试卷评改工作。 2、由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。 活动现场 十、活动总结： 数学广泛应用于社会各行各业，数学的一些思维方法在日常生活中的使用也

5、非常广泛，我们开展本次竞赛活动，主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台，让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。 数学竞赛活动方案 篇三 一、指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在20xx年12月举行数学竞赛活动。 二、活动目的 通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和

6、薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、参赛对象 三至六年级每班选派7名学生参加竞赛。 四、竞赛时间和地点 1、竞赛时间：20xx年12月20日星期四下午第一节 2、竞赛地点：五年级教室、四年级教室 五、竞赛形式 笔试，40分钟内完成一张竞赛试卷。 六、竞赛标准 根据卷面分数评出各类奖项。 七、奖项设置 按年级评选出 一、二、三等奖各一名。 数学教研组 20xx年12月12日 数学知识竞赛活动方案 篇四 一、指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在20xx年

7、6月20日下午举行数学竞赛活动。 二、活动目的 通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、参赛对象 一至五年级参加竞赛（每班三人）。 四、竞赛时间和地点 1.竞赛时间：20xx年6月20日星期四第5、6节课 2.竞赛地点：一楼阶梯教室。 五、竞赛形式： 笔试（时间：60分钟内完成一张竞赛试卷） 六、竞赛标准 根据卷面分数评出各类奖项。 七、奖项设置 按年级评选出一、二、三等奖，具体名额以成绩评定，并颁发奖状。 八、注意事项 1各班数学老师负责学生的报名参赛工作。 2各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处，并提送一份标准答案。 3阅卷人员于20xx年6月21日将成绩和试卷一并报送教导处。6