文明礼仪作文汇编9篇_1.docx

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1、文明礼仪作文汇编9篇文明礼仪作文 篇1 自从学了谈礼貌这一课后，文中岳飞向老者问路是虚心有礼，而牛皋则是态度粗暴、出言不逊。一个彬彬有礼，一个是出言不逊，这真是天壤之别啊。所以我觉得要做文明礼貌的人，让人觉得礼到人心暧，而不是无礼讨人嫌。 在一个春光明媚的早晨。我开头了我的文明礼仪之路了。我想不就是做一个文明群众吗？能有多难！我迈着轻快的步伐，唱着欢歌向前行进。我看到了人一个任凭扔香蕉皮。，我想置之不理，可又想到了我是个文明人，万一这事被别人知道了，那我的名声不就没了，我也就对不起我胸前飘飘的红领巾了。于是我鼓起士气上前去阻挡那人。“你这样是不对的，万一有个老人从这儿路过，踩到了这香蕉皮一下，

2、可有可能摔大跤，轻者头破血流，重则伤筋断骨，有生命危险。你负得起这个责任吗？你扔的不仅仅是一个香蕉皮，而是一个人的生命。”这个人听完之后惭愧地低下了头。我把那块香蕉皮扔进了垃圾箱。当我转身走开的连续前行时，我觉得我的胸挺得更高了，我觉得我是一个合格的文明人了，我对得起我胸前的红领巾了。 中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，有道德的人待人应彬彬有礼。回想今日我的所作所为，我想文明礼仪，我能行。 文明礼仪作文 篇2 清明节那天，我和妈妈去奶奶家，去奶奶家必需乘坐公交车，当我们大家都安静地坐在车上时，突然公交车停了下来，一位老奶奶上了车，可是车上没有空位子，这时售票员马上喊到：“哪位乘客请

3、让座一下。”售票员喊得嗓子都快哑了，还是没有人让位置，这时，妈妈拉着我站了起来，扶着老奶奶说：“奶奶，您请坐。”老奶奶笑嘻嘻地说：“感谢你，你真是个好人！” 我看着这一切，随口吐了口香糖，不以为然地说：“为什么？我没位置了。”妈妈转头瞪了我一眼，我不吭声，但心里还不服气。 “下一站是丰收洞，有下车的乘客请预备下车。”售票员喊着。我牵着妈妈的手走下车。“哎哟！”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下，很紧，我用力拨出，但还是粘在我脚上。 “怎么了？”妈妈关切地问。“刚刚我说让座不好吧，看它现在不让我下车了。”车上立即传来一阵笑声，可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈：“他们为什么不笑了？”妈妈说：“由于他

4、们也没让座，他们想了一下，所以笑声没了。”她看了一下我的脚底，原来是口香糖作怪！妈妈抽出餐巾纸，把口香糖扔到垃圾桶里。 “谁这么缺德？”我生气地说。可又想到我刚刚吐了口香糖，脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了，我转了一个话题：“妈妈，你为什么让给老奶奶坐？”妈妈笑着说：“你听过孔融让梨吗？孔融会让梨，我们呢？”听完这句话，我点了点头。 讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德，我们必需从生活中点点滴滴的小事做起，这次事情让我记得很深。作文 文明礼仪作文 篇3 文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。 文明礼仪实际上就是一个人的门面，也是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅

5、时刻激励自己做一个品德高尚、有素养的人，还能给他人一种温和的感觉，树立自己的高大形象。 小时候，我曾经看到过这样一个情景：有一个五岁大的小男孩，牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩兴奋地递给爸爸，说：“爸爸，您尝一口吧，真甜。”爸爸笑了，兴奋地说：“我的珍宝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时，顺手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，马上严峻起来，“好儿子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗？”听了爸爸的话网 ，孩子明白了什么，立即把竹签扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了。 回想起这个场景，我觉得特别惭愧我还不

6、如那个五岁的孩子，每天放学，我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品，还顺手把废物扔到地上，这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的同学，文明礼仪就是从点滴做起。 每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”，每天放学我都会做一些拖地，洗碗之类的家务，为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶，为他们揉肩捶背。这时，父母总会欣慰地笑着，夸我长大了，成为一个懂事的好孩子了。 文明礼仪作文 篇4 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语

7、的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了猛烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们

8、还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们美丽的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，任凭攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化学问的学习放在首位，而常常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。 文明礼仪作文 篇5 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简洁做起来难。我们要经常性地思考，

9、我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明礼貌，或许这个话题很老，但它却永久不会过时。它对于同学和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案确定正确合理人生因文明而精彩。 校内因什么而文明？校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包含物质的校内，更包括精神的校内，精神的校内需要我们全体师生共同长期的努力。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱关怀，是平常与人相处时的

10、亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 大家都知道，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：由于有这些不文明行为的大数是中国大 陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 一个有高素养、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出

11、众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出特别之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中静静的为你祝福。在一个已经失去士气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活布满欢快的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他布满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。 据中央电视台报道，某年国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹

12、，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了猛烈的反差。 在我们的身边，这样的事情也有很多。 例如，语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的大事还偶有发生； 例如，环境不洁净，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不准时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫 近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，而且甚至没有老师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫

13、生意识薄弱? 可见，文明与丑陋的冲突严峻存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。 文明的同学，确定是爱学习的人。他总是对学问布满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。 文明的同学，确定是讲礼貌的人。礼貌用 语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的同学，确定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会任凭买零食吃，由于他懂得任凭买零食既铺张钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会动手捡拾纸片，由于他懂得环境是大家的环境，把奇妙留给他人和自己。 文明的同学，确定是疼惜公私财物的人。他爱学

14、校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电?而是会制止破坏行为，准时报告。 文明的同学，确定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的同学，确定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的培育，感恩老师的教育? 许多事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我

15、们播下一个动作，就会收获一个习惯；播下一个习惯，就会收获一个品德。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲近文明，表现文明，实践文明，做文明同学，创和谐校内！ 呼吁同学们养成良好的文明习惯 文明礼仪作文 篇6 今日下午其次节课是文明礼仪操的竞赛。为了这次竞赛，我们班练得很认真很刻苦，竞赛前两天，我和妈妈在家里兴奋地练习了好几遍。 今日我们一班级十二个班整齐地坐在操场上，我们穿着洁净的校服，还有雪白的

16、运动鞋，明丽的红领巾在胸前飘扬。到我们班上场竞赛时，我的心里七上八下的，领操员刘馨泽声音响亮地喊着我们班的入场口号：“一年二班，超越一般，挑战自我，勇夺桂冠！”我们一边背诵礼仪操儿歌：“我是一学校校生，遵守道德讲文明.”，一边认认真真地做操，做完后我们又喊着口号下场了。 竞赛结束后，我在场下心急如焚地等待着竞赛结果。最终体育老师宣读获奖名单：有一班级十班.，我们班没有得奖，我心里有一点儿难受，刘老师劝慰我们说：“没关系，我认为你们是最棒的！”。 文明礼仪作文 篇7 我是同学中那个温和的笑容。乐观开朗，彬彬有礼。当你观看的那一霎那，有如甜甜的蜜糖浸泡着你，滑滑的丝绸包裹着你，淡淡的香气萦围着你，

17、给你一种如沐春风的感觉。 我是父母的贴心暖宝宝，知礼感恩，以孝当先。校门口买的口红糖的总是留给妈妈一支；吃山药的时候也确定要先给爸爸妈妈各剥好一个我才肯吃；睡觉前我要给爸爸妈妈道晚安；当爸妈生病了，我也是每每焦急地嘘寒问暖，端茶倒水。父母的劳累我看在眼里，父母的爱我记在心里。 我是班集温文尔雅的中队长，待人宽厚，博爱善行。我总是尽量关怀同学，顾及同学的感受，哪怕是一丝一毫也不愿错过。曾记得二班级兑换礼物的时候，有同学由于错过了心仪的礼物而放声大哭，我毫不迟疑拿出自己的送给同学。同学忘了带文具我也是准时地递上。遇到和伴侣有利益冲突的事，我也是静静地把自己排在后面。家里来了好伴侣我总是把最好的拿出

18、来与她们共享。 我是活跃在学校的那个小身影，品学兼优，多才多艺。新加坡游学活动中我的书法和自创小诗惊艳了众人，中国的小熊猫也温和了异国伴侣。 朗读者活动中我饱含深情朗诵感恩的心，把自己对家人对伴侣对老师对学校的爱表达在字里行间。学校桥模大赛，作为组长的我全心全意为小组服务，带领小组一路过关斩将，取得了优异成果。 绘画竞赛中做工精致，绘画精致的小报每每脱颖而出。“一封家书”中向大家宣告：“尊老爱幼是本分，谦和礼让是美德，爱好阅读学问广，乐善好施人豁达。”而我自己也是一封家书的践行者。 众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。我是谁呢？我就是五班级四班时语轩。 文明礼仪作文 篇8 荀子曾经说

19、过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”真可谓：有礼走遍天下，无礼寸步难行！文明礼仪不仅能体现出丰厚的历史传统，更能体现出个人的学识修养。讲文明，是一种美，懂礼仪是一种人与人之间的爱。因此，我们确定要让文明伴我行。 古往今来，懂礼仪的故事数不胜数。比如：贝尔制造电话的故事。 有一天，巴西国王莅临参观。国王兴奋奋兴地看着一只小巧的盒子和听筒，制造家贝尔跑过来，请国王把听筒放到耳边，而自己在远处讲话，国王听到贝尔的声音，大为震惊，高声地说：“我的上帝，他竟然说话了！”这时，贝尔告知国王，这是电话。看，多讲文明、讲礼仪啊。只有这样，社会才能和谐美满。 守秩序的列宁。 十月革命

20、胜利后，宏大领袖列宁始终日理万机，简直是“全世界最劳碌的人”，但他仍坚持到理发店去理发。 有一次，它到理发店去理发，那里已经等候着很多人了，列宁便问谁是最终来的一位。人们都知道列宁的时间极其宝贵，于是争着请列宁先理发。列宁却回答：“感谢同志们。这是要不得的，因该按班次和守秩序。我们自己制定的法律，应当在一切琐碎的生活里去遵守它。”说完就找了个椅子坐下来，看报纸等候。看，宏大的领袖列宁都这样讲文明、讲礼仪。同学们，我们是一个学校生，就更应当讲文明、讲礼仪了。 同学们，文明礼仪是一条河，一条永不干枯的河；文明礼仪是一棵树，一棵永久高大的树。讲文明，懂礼仪，从我做起，从身边的每一件小事做起。 文明礼

21、仪作文 篇9 森林王国里居住着许多小动物，他们幸福欢快地生活在一起。 梅花鹿健健最不讲文明，经常赞扬人家没有他帅，总是一副高高在上的样子。他最宠爱在河边欣赏自己的倒影，啊！我的角多么精致别致，好像两束美丽的珊瑚，我的腿多么健壮有力，我的花斑是多么五彩斑斓健健不禁感叹道，现在正是春暖花开时，拍照时最好的选择了。于是他快步来到照相馆拍了好几张照。 回家路上，健健拆开信封，美滋滋地欣赏着自己的美照。走着走着，竟然迷了路。怎么办，怎么办？我迷路了，谁来救救我呀！健健越想越怕，发着抖往前走着。这时，孔雀姐姐迈着小步慢悠悠地走来了。小鹿大喊道：喂、喂、喂，你知道我家在哪儿吗？孔雀没理他，低下头来啄起了小虫

22、子。喂，你听到了吗，我正在问你呢！健健又喊道。孔雀没搭理他，转头就走。健健见孔雀走了，又连续向前走。 始终爱耍帅的羊驼正在草坡上吃草，健健欣喜若狂，撒腿向羊驼奔去：喂，你知道我家在哪儿吗？羊驼抬起头，瞟了健健一眼，没搭理他，转过身子，大摇大摆地走了。 天色渐渐晚了，健健又累又饿，可还是没能回家。一只小白兔目睹了这一切，蹦蹦跳跳地来到健健面前问：你知道大家为什么不理你吗？不知道。健健犯难地回答，他们确定嫉妒我比他们美丽。小兔说：你一出口就是喂喂，你毕竟在喊谁呀？小鹿这才恍然大悟，惭愧地低下头：对不起，我再也不这样了。我会改正的。 在小白兔的指引下，小鹿平安到家，更让人欢乐的是，从今以后，小鹿每次向别人打招呼时都很有礼貌。12