文明市民先进事迹材料（最新9篇）.docx

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1、文明市民先进事迹材料（最新9篇）文明市民先进事迹材料 篇一 忆往昔，不知不觉在超声诊断这个岗位上已工作十余载，到本院工作也有5年了，在院领导的关心下，科室主任的指导和培养下，我踏实工作，不断提高业务水平，开拓创新，努力做好本职工作勇挑重担，发挥党员先锋模范用，本年度荣获“优秀共产党员”称号，在平凡的岗位上，续写自己的精彩点滴。 一、爱岗敬业： 作为一个农村贫困家庭的孩子，从小就亲身经历了亲人们看病难，看病贵的困难，所以立志成为一名医生，功夫不负有心人，自我穿上这身洁白的“白大褂”起，就想尽自己所能为亲人们、为广大农村百姓们看好病。在我的心目中，这份工作不仅仅属于我个人的，属于这个大家庭的，属于

2、广大老百姓的，所以我热爱这份工作，更珍惜这份工作。 春夏秋冬，虽然不是每天最先来上班的，但每每都自愿是最后一个下班的，看着远道而来的病人期盼的眼神，我宁愿多加点班也要为其做完检查，把报告及时送达给医师，为病人赢得治疗时间。寒来暑往，深夜里，睡梦中，急促的铃声响起，不管自己有多困多累，也要爬起来，赶赴工作岗位，只因为那里有需要我的地方。而自医德医风整治活动以来，在我内心产生了巨大波澜，深刻明白了，医生这门特殊的职业，不仅仅是要求技术高超，更需要的是忠诚、热心的服务，因此我更注重了检查过程中语言和行为的艺术，检查前的“一声问候”，检查后的“一把帮扶”成了我日常工作不可缺少的部分，赢得了病人的赞许。

3、 有余力，则学问。工作之余，我不去做喝酒打牌之闲事，把时间用在学习上，每天固定用一个小时以上阅读专业书籍或论文，自20xx年至今已有三篇专业论文发表。 二、圣人训，首孝弟： 俗话说：“百善孝为先”，我能拥有今天的工作和今天的生活，在我心里念念不忘的是父母对我的养育之恩，他们用勤劳的双手，靠卖菜、养猪供我上大学，现在望着他们渐已发白的头发，我知道该我来回报他们的时候了，我会隔三差五地给家里打电话问候，常常利用休息时间去看望老父亲和残疾的哥哥。记得20xx年里，我老父亲在五三五医院做了胃手术，我在手术室外焦急等候了近5个小时，得到重生的老父亲在我的细心照顾下日渐康复。孝让我家庭充满温暖，孝是我心灵

4、的鸡汤，孝是我精神的支柱。 三、泛爱众，而亲仁： 曾经有位智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？ ”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心”。师父笑曰：“非也、非也。将它投入大海之中啊！”，是啊，水只有在大海中才不会干涸。我们超声科就如一片大海，而我就如其中的一点水，一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我工作的超声科是个积极向上、团结友爱、助人为乐的小集体，在这里工作中我们是同事和上下级关系，我会尊称一声“老师”，向他们请教问题；而在生活中我们是兄弟姐妹，我会叫一声“大姐”，和他们畅谈生活，或者叫一声“妹妹”，为他们指点迷津。在这个集体里工作和生活，我心里充满了“爱”

5、 四、文明守礼： 明礼，是我国基本道德规范之一。是中华民族的优良传统，对于国家而言，它是一个国家文明程度的反映。我国素有“文明之邦”的美称，对于个人来说，它是一个人道德水平、文化修养的外在表现。我现在居住的小区在湖天开发区实验小学对面的老居民区，因为没有物业管理，一度卫生条件很差，为响应怀化市委提出的创建国家级卫生城市和省级文明城市的号召，我常常利用休息时间，将我居住的单元楼梯间来个大扫除，在我的影响下，其它邻里也相互行动起来，自觉自愿来维持小区卫生，现在卫生条件大为改观，我心想也是充满欣慰。 作为一名共产党员，作为一名医务人员，作为一个农民的孩子，我觉得这是些事情都是自己应该做的，父母赋予了

6、我生命，我应该孝敬；单位赋予了我发展的平台，我应该敬业；师者赋予我知识，我应该亲仁；社会赋予我福利，我应该守礼 文明市民事迹材料 篇二 xx,男，1978年11月出生，xx县市容环境卫生管理局环卫工人。 在xx有一位“城市美容师”，一直默默地宣传疫情防控知识，践行公共文明行为，做着文明交通劝导活动，在公园、商场宣传文明养犬知识。他就是xx县市容环境卫生管理局环卫工人xx。 自从参加工作以来，xx经常在街头、巷尾、社区开展文明交通劝导活动，累计参与志愿服务时长已达800余小时。他积极投身于公益活动，定期到责任区域开展市容维护、邻里守望等志愿服务活动，引导市民自觉遵守交通规则，文明礼让，还能主动制

7、止乱穿马路、闯红灯、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。 作为一线环卫工人，xx对工作认真负责，无论严寒还是酷暑，他都坚持在自己的岗位上，穿梭在各条马路上。他经常对经营户进行文明经商、诚信经营宣传教育，确保辖区环境整洁优美、文明有序。各位经营户也积极配合，承诺会规范经营，维护城市环境卫生。此外，xx还会对遛狗不牵绳、宠物狗随地便溺等不文明现象进行劝阻，倡导市民做文明养犬人。 xx年年初，新冠肺炎疫情袭来，xx利用宣传橱窗、小喇叭、微信群等方式积极宣传疫情防控相关信息，并动员其他环卫工人配合打好疫情防控阻击战。面对社会上个别人的偏见，xx用踏实的工作证明了环卫工作的价值和意义。 文明市民的先进事迹材

8、料 篇三 在领导眼里，我是一个爱岗敬业的好教师。我拥护党的方针政策，坚持四项基本原则，具有较高的思想品德和业务素质，我热爱教育，热爱学生。工作中，我身先是卒，率先垂范，兢兢业业，任劳任怨，是人人敬服的中坚骨干。一直担任高年级语文课和辅导员。在实际工作中，我始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研高年级语文，做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。 我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展，集体责任感强，学风浓，班风正。班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。我所带的班级多次被评为“优秀班集体”。20xx年还

9、被评为“郑州市文明班”。 我的语文教学颇具特色，尤其注重学生作文能力的培养，形成了自己“讲究教学艺术，教学语言情感充沛，教学结构缜密流畅，教学手段丰富多彩，寓美育于教学之中，使学生的语文能力与作文能力同步发展”的语文教育特色。20xx年2月，我的少年闰土获的好评，被评为新郑市优质课。20xx年4月，论文乘赏识之风 撒关爱之情获省级二等奖。20xx年4月，获新郑市优秀辅导教师。20xx年9月获孟庄镇优秀教师。20xx年10月，获新郑市教育教学先进个人。20xx年4月，所讲匆匆一课获郑州市二等奖。20xx年7月，论文浅谈如何使小学毕业班语文复习更有效获河南省一等奖。20xx年10月获新郑市先进教师

10、。有10余篇新闻稿件在国家级报刊上发表，辅导的多篇学生作文在国家级报刊上发表。 一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人 作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。 我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，教师紧缺，做为一名骨干教师，我长期超负荷工作，常常是既担任班主任，又担任少先队辅导员。我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。多少个休息日，我曾舍小家为大家，不管风雨，不计日夜，来到学校教导培育学生。以心换心，换来的是学生对她的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换

11、来的是学生家长的寄托和感谢。 无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。 我爱好广泛，多才多艺。语文课上，我能声情并茂，生动有趣；校园中，时常能听到我辅导学生的歌声；在篮球场上，又能见到我飒爽的英姿；在红领巾小组活动中，又能给学生画上一幅优美的画卷。所以，我备受学生的爱戴，得到同学们的热情拥护，所组织的活动经常获得领导和同学们的好评。 二、注重自我提高，以身作则、为人师表 为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不

12、断提高着自身教学能力、素养。 “学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己 ：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。 教书先教人，润物细无声。在我任班主任期间，始终把德育工作放在首位。常常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自决心信念的教育。树立良好的班风，组建强有力的班干部步队，组织学生学习教育意义的文章，针对小学生辨别长短能力差的特点，创设教育机会，使学生体验到好与坏、是与非、善

13、与恶。及时把班里泛起的题目和学生一起分析。对好的表扬鼓励，对错的提出要求，寄予但愿。 扎实抓教授教养，耐心育桃李。我常常教育学生，光有好的的品德，没有扎实的文化基础，没有本领，只能是一纸空文。因此，我平时当真做到当真备课，有的放矢，抓好课堂教育，力求讲清重点，力求把握知识少而精，学扎实。加强功课完成治理，每组设小组长一名，积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，负责检查、指导、督促本组同学完成功课。在每次功课批改中，均对存在题目进行记实，针对学生的薄弱环节进行补课，因材施教，对差生个别辅导，进行追踪记实，发现有提高立刻表扬。开展多种形式的教授教养课内外流动，从各方面进步学生学习爱好，对自

14、己的教授教养经验进行总结，对学生的每一个知识点把握情况均提高履态记实。积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，积极主悦耳课、学习，向课堂教授教养要质量，不加重课业负担，做到了有张有弛，班级各课成绩都很优秀，形成了人人爱学习，个个争优秀的良好风气。 三、工作扎实、业务精湛、成绩显著 有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，8年来，我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为我校教学中的骨干力量。作为班主任，我所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。我所教的任课班级教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名列前茅。在顺利完成教学任务的

15、同时，我还获得达标评优课获市一等奖。 从事少先队工作几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的孟小雏鹰。孟庄完全小学的少先队工作在我的不断开拓下充满生机和活力，成为了孟庄镇少先队的一面旗帜。多次被评为“优秀辅导员”。 我认为，少先队工作是一项系统工作，更是“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。 “工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我

16、工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献！ 在同事和家长眼中，我是一个热心肠，平时无论谁有困难，只要我在，我肯定竭尽全力去帮助他们。我认真学习新郑市民文明公约，努力使自己做一个好公民。 在家里，我也扮演了丰富的角色，既是“好女儿”“好儿媳”，又是“好妻子”，“好妈妈”。被大家称做“老好人”。 多年来，我一直以文明市民的标准来严格要求自己，我积极参与社会公益活动，孝老敬长，和同事邻居搞好团结，过着积极向上的健康文明生活。 文明市民事迹材料 篇四 阿依佳娜尔同学是开干齐乡侨心小学四年级的一名班干部，作为班干部，她能以身作则遵守学校的各项规章制度，每周她都能认真背诵一条

17、小学生行为规范，并能帮助中队长认真检查同学们背诵规范。在学习上，她苦下功夫，遇到不懂的问题就问，因此她的成绩总是非常突出。在平常的学习和生活中，她总是会认真帮助同学们。她待人真诚守信，全校师生都认同她这一点，说她有同情心，有爱心，更是一个诚实守信的好学生。她对工作认真负责。作为学习委员，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等候同学们到齐，然后组织同学们进行自修，带领同学们复习语言知识。她的数学成绩突出，对数学学习有着浓厚的学习兴趣，老师也发现了她的这个闪光点，让她做数学课代表。每天，她都认真收作业、发作业。在老师不在时，组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，及时发现同

18、学们在学习中遇到的困难，和老师交流，帮助同学们提高各科学习成绩。看到班级宣传部的同学在出板报，她也会留下帮忙，当同学对她说回家休息时，她说：“没关系，这也是我的工作。”朴实的话语中透露着她对工作的热诚。做为班干部，她总是能主动地投入到学校和班级的工作中来，每当佩带红袖标，她总是能认真检查学生的仪表，当发现有违规现象时，她一定会及时制止。 她对同学真诚、友爱。她牢记这样一句话：对待朋友和同学，要兄弟姐妹一样热情友爱。每当身边的同学遇到困难时，她总是会及时帮助同学们。有的同学忘记带橡皮，她会主动把自己的橡皮借给同学用，如果同学们在学习上遇到困难，她总是不厌其烦地为同学讲解，直到他会了为止。她不仅在

19、学校里能做到诚实守信，并且答应别人的事，一定会认真做到。因为她诚实守信，同学们都乐于和她说说心里话。在家里，她也对长辈尊敬的好孩子。每天，她都能帮助妈妈做家务，独立完成作业。她就是一个诚实守信的小使者，把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中，她就是我们学习的好榜样，让我们一起来做诚信的好朋友吧！ 总之，她是一个学习成绩优异，尊敬父母，诚实守信，遵纪守法，品德高尚的文明小公民。 文明市民事迹材料 篇五 高源同学是上安中心学区白王庄学校的一名品学兼优、全面发展的优秀学生。现为四一班的班长、少先队大队长。他是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。 一、孝敬长辈、自立自强 高源同学独立性非常强

20、。在上学期间，他每天能按时作息，从不让长辈操心，因为父母工作忙，他从三岁起就由外公外婆照顾。在生活上他很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱。课外作业从来都不用长辈的督促，自己能自觉地独立完成。高源同学很孝顺外公外婆及父母，在家人的生日、“教师节”、“父亲节”、“母亲节”、“三八节”等，总能给家人送上一句问候和祝福，或是用省下来的零花钱买一朵花，或是亲手制作贺卡等。学习之余，在料理好自己的同时，也帮家长做一些力所能及的家务活，如扫地、洗碗、晾衣等。高源同学是长辈的“小帮手”。 二、严以律己、全面发展 高源同学对自己要求非常严格，在上学期间，从没有发生过迟到和早退现象。加之有着良好的家庭教育，在各方面

21、表现优异，学习成绩突出，自入学以来每年都当选为该班的班长，在20062007学年度被评为 “三好学生”，在2008年度中，高源同学被评为县级“优秀少先队员”称号。在2008年六一举行下棋比赛中获学校一等奖。 从一年级起，高源同学作为班长，他非常乐意为同学们服务，在班上是班主任的助手，班级大小事务在他的带领下处理得有条不紊。在工作中，他总能找到一些好办法，带领同学一起树立良好的学风、班风和校风，维护学校教学秩序。 高源同学既是同学们的带头人，又是大家的好朋友，他热心帮助同学，对有困难的同学总是能第一个伸出援助之手，因此，他也赢得了同学们的信任和尊重。自三年级高源竞选起学校少先队大队委员起，他积极

22、组织同学参加学校组织的各项活动，他经常主持学校的一些活动。在干好各项工作的同时，他的学习成绩也很优异，高源同学赢得了老师和同学的一致好评，是一名全面发展品学兼优的学生。 三、尊师守纪、团结同学 高源同学能以身作则，认真执行小学生守则，遵守法律法规，遵守社会公德，积极参加“八荣八耻”宣传，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，对人有礼貌，为人诚实守信，是同学的楷模，是遵纪守法的“小标兵”。 高源同学也是一名性格开朗、热情好动的男孩，在学习上能够主动帮助同学，是团结友爱、互相帮助、善于合作的“小伙伴”。 四、勤于思考、兴趣广泛 高源同学有着良好的个人习惯，善于学习、善于独

23、立思考，课余时间阅读了大量的课外书籍，不断拓展自己的知识面，遇到不懂的问题就做上标记，进行独立思考，实在解决不了的问题再向父母或老师请教。同时，他也是一名兴趣非常广泛的学生，酷爱阅读，热爱音乐，特别喜欢下五子棋 五、爱护公物、保护环境 高源同学他热心环保公益活动，常提醒同伴不要乱吐口痰，不要从车窗往外扔东西等。他能响应学校号召，积极参加文娱演出和募捐活动等。注意个人卫生和环境卫生，外出旅行不乱涂乱画，不攀枝摘草，不乱扔果皮纸屑。 总之高源同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学品学兼优的好学生，他不愧是一位优秀的“小公民”。 “五好文明家庭” 篇六 热爱祖

24、国，遵纪守法好。 发奋图强，生产工作好。 尊老爱幼，计划生育好。 移风易俗，美化环境好。 邻里团结，互励友爱好。 文明单位标准 篇七 1、领导班子坚强。认真执行党和国家的各项方针、政策，弘扬长白精神，坚持三个文明一起抓，开拓进取，求实创新，团结协作，清正廉洁。重视文明单位创建活动，有组织、有规划、有措施，党政工青妇齐抓共管。 2、经济效益和社会效益显著。主要生产、经营、业务工作达到当地或同行业先进水平。 3、党的建设成交显著。党组织的。核心作用和党员的先锋模范作用发挥得好，党群、干群关系密切。干部、群众思想觉悟高，精神面貌好，有良好的职业道德和社会公德修养。爱国主义、集体主义、社会主义教育和思

25、想政治工作活跃，成绩突出。 4、积极组织开展符合本地区、本单位特点的群众性精神文明创建活动，做到有计划、有组织、有措施、有效果。 5、职工群众遵纪守法，生产、工作、生活秩序良好，无重大经济和刑事案件，无重大责任事故，无计划外生育，坚持破除迷信，移风易俗。生产、经营、工作和生活环境整洁优美，实现绿化、美化、净化，环境保护达到国家标准。 6、重视科学、文化、教育、体育事业。有科技、教育、文化活动阵地，并能经常开展多种形式的业务技术培训和丰富多彩、健康有益的群众性文体活动。社会贡献突出，积极参加社区两个文明建设，自学履行法定社会义务，热心社会公益事业。 文明街（路）基本标准 篇八 1、环境卫生好。沿

26、街单位认真落实“六前六包”（包卫生、绿化管护、治安秩序、乱停乱放、乱设摊点、摆花设景）责任制；整体净化、美化、绿化程度高，店铺立面、橱窗、匾牌美观大方，用字规范。 2、文化氛围好。街景、店饰设置高雅，广告宣传情趣健康，无不良文化现象。 3、治安秩序好。严格依法治街，严厉打击盗窃、抢劫等违法犯罪活动，制止寻衅滋事、打架斗殴行为，群众有安全感，沿街无乱摆设摊点。 文明市民事迹材料 篇九 谢雨薇同学是攀枝花市第十九小学六年级二班的一名品学兼优、全面发展的优秀学生。出生于1996年9月16日，现为该班的班长、少先队大队长。她是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。 一、孝敬长辈、自立自强 谢雨薇

27、同学独立性非常强。在上学期间，她每天能按时作息，从不让长辈操心，因为父母长期在外工作，她从三岁起就由外公外婆照顾。在生活上她很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，个人衣物从不让长辈插手。课外作业从来都不用长辈的督促，自己能自觉地独立完成。谢雨薇同学很孝顺外公外婆及父母，在家人的生日、“教师节”、“父亲节”、“母亲节”、“三八节”等，总能给家人送上一句问候和祝福，或是用省下来的零花钱买一朵花，或是亲手制作贺卡等。学习之余，在料理好自己的同时，也帮家长做一些力所能及的家务活，如扫地、洗碗、晾衣、炒菜等。谢雨薇同学是长辈的“小帮手”。 二、严以律己、全面发展 谢雨薇同学对自己要求非常严格，在上学期间，从

28、没有发生过迟到和早退现象。加之有着良好的家庭教育，在各方面表现优异，学习成绩突出，自入学以来每年都当选为该班的班长，在20042005学年度被评为区级“三好学生”，在20052006学年度中，谢雨薇同学被评为市级“三好学生”，多次被评为校级的“五小标兵”称号，在20072008学年度中，谢雨薇同学被评为市级优秀学生干部。在学校2008年的校园艺术节的活动中，谢雨薇同学在故事大王的比赛中获得了一等奖。 从一年级起，谢雨薇同学作为班长，她非常乐意为同学们服务，在班上是班主任的助手，班级大小事务在她的带领下处理得有条不紊。在工作中，她总能找到一些好办法，带领同学一起树立良好的学风、班风和校风，维护学

29、校教学秩序。 谢雨薇同学既是同学们的带头人，又是大家的好朋友，她热心帮助同学，对有困难的同学总是能第一个伸出援助之手，因此，她也赢得了同学们的信任和尊重。自三年级谢雨薇竞选起学校少先队大队委员起，她积极组织同学参加学校组织的各项活动，她经常主持学校的一些活动。在干好各项工作的同时，她的学习成绩也很优异，谢雨薇同学赢得了老师和同学的一致好评，是一名全面发展品学兼优的学生 。 三、尊师守纪、团结同学 谢雨薇同学能以身作则，认真执行小学生守则，遵守法律法规，遵守社会公德，积极参加“八荣八耻”宣传，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，对人有礼貌，为人诚实守信，是同学的楷模，

30、是遵纪守法的“小标兵”。 谢雨薇同学也是一名性格开朗、热情活泼的女孩，有着男孩的性格，和同学交往比较大方，在学习上能够主动帮助同学，是团结友爱、互相帮助、善于合作的“小伙伴”。 四、勤于思考、兴趣广泛 谢雨薇同学有着良好的个人习惯，善于学习、善于独立思考，课余时间阅读了大量的课外书籍，不断拓展自己的知识面，遇到不懂的问题就做上标记，进行独立思考，实在解决不了的问题再向父母或老师请教。同时，她也是一名兴趣非常广泛的学生，酷爱阅读，热爱音乐，特别喜欢绘画。 五、爱护公物、保护环境 谢雨薇同学她热心环保公益活动，常提醒同伴不要乱吐口痰，不要从车窗往外扔东西等。她能响应学校号召，积极参加文娱演出和募捐活动等。注意个人卫生和环境卫生，外出旅行不乱涂乱画，不攀枝摘草，不乱扔果皮纸屑。 作为攀枝花的一位小公民，谢雨薇与同学一起积极投身到宣传攀枝花的活动中去，在攀枝花召开“冬旅会”、开展“双创”活动中，她与同学一起积极宣传攀枝花，为“冬旅会”、“双创”活动做力所能及的工作，号召同学们热爱攀枝花、建设攀枝花，保护生态环境。 谢雨薇同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学品学兼优的好学生，她不愧是一位优秀的“小公民”。16