感恩节活动策划方案【优秀8篇】.docx

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1、感恩节活动策划方案【优秀8篇】感恩节活动方案 篇一 一、活动目的： 每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展 “心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、创造。 二、参加人员： 初一、初二年级学生及学生家长 三、具体安排： 1、 本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为感恩节让我想起了。（班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室） 2、 本周末，每位同学折

2、一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。 3、 做一件令身边人感动的事。 4、 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。 5、 感恩箴言征集，下周一（11月22）日各班收集整理好统一交至团队办公室。 6xx同学宣读倡议书（11月22日国旗下讲话后）。 7、 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 （11月26日交给班主任老师） 8、 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。 感恩节主题活动方案 篇二 一、活动主题 感恩我周围的一切 二、活动目的 “吃水不忘挖井人”，为了增强同学们的感恩之心，让同学们感受身边的一切来之不易

3、，所以要记住身边的一切，记住帮助过我们的父母、老师、同学和其他所有的人，并在感恩节来临之际祝福想要感谢的人，我们特意举办此次活动。 三、活动时间 xxxx年11月27日（周三），xxxx年11月28日（周四，感恩节） 四、活动地点 生活广场，讲堂群102 五、活动单位 主办单位：承办单位： 六、活动形式和具体开展 活动形式 1、送贺卡和围巾 2、生活广场上设点组织全校学生一起过感恩节 3、在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会 具体开展 1、11月27日（周三）下午以办公室成员为主其他各部人员为辅将同学所写的贺卡送到收贺卡手中（收卡人只限新校区），当天晚上必须全部送到。11月26日办公室

4、人员选择合适的时机将围巾送给书记、老师。 2、11月28日11：0013：00在生活广场设点组织全校学生写出自己在感恩节的所思所想。 生活部和体育部在11：00前将棚子在生活广场搭好，摆好音响和笔记本电脑，播放歌曲感恩的心。 到场人员吹一些气球，每个气球中装一纸条，该纸条写明是否中奖，中奖的可以获得一张贺卡。将这些气球粘在棚子周围，准备一些小针，吸引同学前来扎气球参加此次活动。参加活动的同学先在记录纸上写上自己感恩的话，然后可扎一气球进行抽奖。记录纸粘在展牌上，做成一张“感恩板”。中奖的获贺卡一张，可继续在贺卡上写上感恩的话，我们可以帮其把贺卡送到其想要祝福的人手中。 办公室和礼仪队人员在生活

5、广场值班。 活动完后，生活部和体育部负责收回物品，在场其他人员打扫一下场地卫生。 活动具体开展时，各部相互配合。 3、11月28日（周四）晚6：30举行以“感恩”为主题、“朗诵”为主要形式的晚会。 文艺部、学习部、办公室主要负责此次晚会。 文艺部负责催场、现场音响控制，学习部负责现场表演时计分，办公室负责协调整个晚会的进行。其他各部配合文艺部、学习部、办公室工作，负责活跃现场气氛与维护现场秩序。 周四下午没课的同学2：00到讲堂群102，吹气球、写大字等布置会场。与此同时，生活部、体育部、外联部相互配合将晚会所需的音响设备及其他设备和矿泉水搬到讲堂群102。 礼仪6：00之前准备好，负责迎宾、

6、传评分单、颁奖、送嘉宾。 当晚节目包括朗诵、歌曲、手语表演、互动游戏（具体形式未定）、舞蹈表演等。各节目在正式开始前再彩排一遍。 晚会结束后，学生会全体合影留念，收拾会场。 七、前期准备 1、办公室人员购买贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬，并安排人员将贺卡分至09级每个班，每人一张，组织大家写贺卡把祝福送给想要感谢的人；王雪萌同学负责组织同学们织出六条围巾；活动前发送请柬。这些工作必须在11月24日之前完成。 2、外联部负责筹资，需要为赞助商做的宣传工作可与宣传部一同完成。 3、学习部组织09级各班准备以“感恩”为主题的朗诵，每班至少准备2个。不同班级的同学也可结组准备

7、。朗诵一般34人，可加背景，如音乐、舞蹈、幻灯片等。于11月22日准备完毕。打印朗诵评分标准。 4、文艺部负责找主持人、节目编排，在各班、各组同学朗诵准备好后及时负责彩排，给予一定的指导。学习部与文艺部做好沟通。 5、宣传部负责做展牌和其他形式的宣传。 6、生活部和体育部负责借音响、话筒等。 7、礼仪队准备好礼仪服。 感恩节的活动方案 篇三 一、活动名称 祝福在飞翔 二、活动目的 同学们平日学业繁忙，与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时，一句匆匆而过的招呼；同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福，只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们提供了一个表达心

8、意，维持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜，或是得到互不相识的同学特别的祝福而感到温暖，或是由此而结交到更多的朋友。让衷心的祝福在我们心中充满感动，充满温馨，充满爱。 三、活动宗旨 感恩送温暖 四、举办单位 电气系网络系统091班 五、活动时间 感恩节（11月25日）上午9：00晚上6:00 六、活动场地 看台后面 七、活动对象 成都纺织高等专科学校全体师生 八、活动具体内容 （1）活动前期 1、由宣传委员精心制作两块宣传板到时放在活动现场，并制作一些海报贴在教学楼下宣传。 2、生活委员购买活动所需要的卡纸、别针、胶水、随意贴、丝带等材料。 3、组织委员申请场地和音响。 4

9、、文娱委员可以准备一些感恩话语在活动时供同学们参考。 5、团支书、班长等邀请老师及各系团总支、学生会前来参加，并协助其他干部，做好辅助工作。 （2）活动中期 1、活动于早上九点开始，要求班级内各成员在八点以前赶到现场并布置好活动场地。 2、活动开始后播放歌曲感恩的心，我们让同学们将自己感恩的话语写在随意贴上，如果是送给自己的亲人可以贴在我们的贴板上，如果是送给我们学校的某位同学，我们的“爱心天使”可以将这些祝福的话（需注明姓名、寝室号）送到那位幸运的同学手中。 3、活动中我们班成员胸前统一佩戴由卡纸剪成的心型或笑脸。 4、在活动中我们穿插x行抽奖活动，让来参加活动的同学来抽取奖品，在没有中奖的

10、奖券上要写上祝福的话语，让同学没有中奖也能感受到我们的温暖。 （3）活动后期 1、本次活动在经过一天的举办后将于下午6点结束。 2、结束后全班成员将活动现场收拾干净，将活动剩余的材料收集起来以便下次活动时使用。 3、活动后将贴满感恩话语的贴板在教学楼前展示三天，三天后组织委员将贴纸收集起来并归还展板。 4、结束后心理委员做好总结工作，并尽快将总结报告交上。 九、策划备注 1、此次活动的总负责人为李家菊，相关流程由各班干部落实相关工作。 2、本策划为活动准备初期的策划，内容在交流讨论后进行填充修改完善。 3，网络系统管理091班班委为本次活动的组织者和活动方。 感恩节主题活动方案 篇四 一、活动

11、目标 1、引导学生在设计贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来的乐趣。 2、学生通过基本的贴贴画画，锻炼其动手能力和思维能力，最关键的是能开发孩子的情商。 3、引导学生够根据提供的材料制作出自己所想的感恩贺卡，心存感恩与感谢，对妈妈表达爱意。 4、小班学生在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为节日礼物！并对妈妈说母亲节快乐。 二、活动准备 1、相关的节日贺卡图片 2、材料包、胶水、各种颜色的水彩笔 3、课件感恩贺卡制作过程 本次活动的重要提示以及重难点： 1、老师需要注意的是，让小班的学生用自己通过贴贴画画，完成作品这次母亲节贺卡手工制作，自己完成送给妈妈的礼物。 2、本次活动中教师

12、还需注意，引导学生有创意地画出图案，不一定要很精致漂亮，但至少表达的意思要达到。 3、在粘贴模切图形的时候可以多折一下长条纸，增加贺卡的立体感。 三、活动过程 1、教师出示课件，引导学生进入感知发现环节，进入今天活动的主题，赞美母亲节。 （1） 教师引导学生欣赏儿歌动画，感知贺卡在生活中的作用。 （2）教师出示相关的节日贺卡图片。你们见过什么样的贺卡？是在哪儿见到的？又是谁送给你的呢？ 2、教师继续播放课件，带领学生进入我要DIY创作环节。 （1）在底纸上画图形的时候，教师提醒学生可以多用几种颜色，避免画面色彩单一。 （2）出示材料包15，介绍要用到的材料。 （3）教师将课件画面定格在成品展示

13、图页面，引导学生大胆描述贺卡的制作方法和步骤。 3、教师播放“我要DIY创作”环节中的制作步骤，并开始指导学生进行手工操作。 （1）将模切图形粘贴在底纸上，再在底纸上装饰一些图案图形，贺卡就做好了。 （2）为体现和强调母亲节的意义，可以把底纸粘贴在卡纸上，在卡纸内写上母亲节相关祝福语。 4、教师请学生分享自己的创作经验。在制作贺卡的时候遇到了哪些问题？教师继续带学生欣赏作品和各种各样的贺卡。 四、活动结束 在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为节日礼物！并对妈妈说母亲节快乐。 而每当过节的时候，人们就会互送贺卡来联络彼此之间的感情。小朋友们可以在节日的时候给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶制作一

14、张特别的贺卡，感谢他们对你的精心照顾和付出。 感恩节活动策划 篇五 值此感恩节来临之际，通过“感恩xx项目建设者”系列活动的开展，提升全体人员感恩xx项目建设者的意识，提升责任心和工作标准，为xx项目建设呐喊、助威。 一、活动时间 20xx年x月 二、活动主题 “感恩xx项目建设者” 20xx年，公司挥师天山，建设xx第二生产基地。x年时间里，xx项目建设者们告别亲人、远离家乡，按照x总提出的“三个一流”的目标，以高昂的创业激情，用辛劳与汗水克服重重困难，在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂，为公司实现“xx企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前，xx项目处于单体试车的关键阶段，需要我们在各方面

15、给予支持。 三、活动范围 公司各单位 四、活动安排 1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。 2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。 3、制作感恩卡片，由各分会收集，公司工会统一邮寄到xx公司，由xx公司分会将感恩卡片进行创意张贴，在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间x月x日前。 4、传递感恩活动。由总经办负责，拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片，由xx公司分会在升旗广场xx与餐厅循环播放。 5、为xx双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入xx，且子女留在家里的双职工家庭，通过一种特殊方式表达感恩之情，感恩双职工家属对xx建设的支持。 感恩节活动方案 篇六 一、活动目的 1、通

16、过本次活动增进父母与孩子的感情，促进父母与孩子心灵间的沟通，营造更和谐融洽的家庭氛围。 2、教育孩子学会感恩、学会分享，感恩父母、感恩师长，与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。 二、参加对象 全体学生及父母 三、活动地点 锦江国际大酒店 四、活动时间 20xx年xx月xx日 五 活动内容 1、学生齐唱（感恩的心） 2、为父母亲献小卡片，并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻，献上自己真诚的祝福。 3、孩子与亲人、同伴食物分享 六、温馨提示： 1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名； 2、11月25日中午11：45准时在锦江国际大酒店门口集合，自备交通工具，如有不便之处，敬请谅解，谢谢配合！ 感恩节

17、的活动方案 篇七 一、活动目的 感恩节是西方的传统节日，近年来受到越来越多的中国人的关注，烤火鸡是感恩节的必备主菜。活动通过火鸡盛宴，让更多的人在世界湾品尝到异国的美味，增加客户到访，进而促进销售 二、活动简述 1活动时间：11月29日（周六）14:0017:00 2活动地点：【世界湾】售楼处 3活动对象：成交客户、意向客户、自然到访客户 4活动人数：约30人次 5活动主题：感恩生活，尊享盛宴世界湾感恩节火鸡品鉴暨南瓜雕刻活动 6活动形式 客户到访 南瓜雕刻 玉米游戏 南瓜赛跑 有奖问答 火鸡品鉴 7到访礼品 自然到访客户：纸抽一盒 三、活动流程 113:30-14:00；活动准备 13:30

18、活动背景板、礼品、签到事宜全部落实。 13:50工作人员各就各位，背景音乐开启。（背景音乐建议：Give ThanksonlytimeCome, Ye Thankful People Come） 214:00-14:10；活动正式开始， 由主持人致欢迎词，感谢业主参与，同时讲述活动规则。 314:10；南瓜雕刻DIY活动正式开始 到访客户由置业顾问引领至南瓜雕刻DIY区域。 客户在活动登记表上进行登记，置业顾问签字确认。 活动人员派发给一组客户一个南瓜雕刻DIY材料，客户动手完成。 客户制作过程中，与客户交流，逼定客户 415:00；玉米游戏开始（视情况进行2轮） 主持人讲解活动规则： 5名参

19、与客户上台参加游戏。 五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得爆米花一桶。 没有参加比赛的人猜获胜人碗里面有多少玉米粒，将猜的数量和姓名电话写在纸条上交给主持人。 主持人数出碗里面有多少玉米粒，公布猜得数量最接近的人的名字，奖励爆米花一包。 515:30；南瓜赛跑开始（视情况进行2轮） 主持人讲解活动规则： 5名参与客户上台参加游戏，每人发给一个小勺，选择一个南瓜进行比赛 比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获得南瓜两个 616:00:；有奖问答 项目有奖竞猜活动，由主持人宣传规则，凡是能够回答主持人提出的问题，并且最快做 出回答的客户就有机会获得大米一袋。

20、716:30；火鸡盛宴 主持人上台，介绍感恩节，接下来将隆重推出大家期待已久的感恩节大餐烤火鸡。 ？ 冷餐公司将火鸡推出，分切给客户 四、活动内容安排 （1）、活动规则 1、 本次活动由鑫顺集团与惹目机构共同举办，活动最终解释权归鑫顺集团所有。 2、 本次南瓜雕刻DIY，一组客户可领取一套南瓜雕刻材料 3、 如购买多套世界湾产品的客户可按相应购买产品数量领取，需提前与销售总监申请。 4、 玉米游戏与南瓜赛跑游戏，每个游戏客户只可参加一次。 5、 烤火鸡，每组客户限领取一份。 （2）、人员安排 1总调度：刘晓帆 工作职能： 负责活动的全面指挥和协调工作； 负责人员的点名和项目销售事宜。 2签到区

21、：置业顾问 工作职能： 负责客户签到； 负责礼品、签到桌椅、签到表格的准备； 提醒客户参与活动需在自己的置业顾问带领下进行 3DIY环节：活动公司，置业顾问 活动公司排一人负责主持活动 活动公司负责客户在活动签到表上签到，置业顾问签字确认 活动公司负责南瓜雕刻材料发放 活动公司负责客户制作指导 活动公司负责现场桌椅的整洁 置业顾问负责在活动登记表上签字 置业顾问负责逼定客户成交 （4）游戏环节：主持人：刘玲艳，奖品发放： 刘玲艳负责介绍活动规则，把握活动节奏 刘晓帆负责游戏物料准备与奖品发放与登记 （5）、活动物料明细 1签到区：桌子1张、签到本1个、签到笔2支 2到访礼：纸巾50盒 3活动区

22、：活动登记表、背景板（3.8*2.3） 4活动礼品（冷餐公司提供）：南瓜雕刻30个 5游戏区：玉米10根，大南瓜5个，小勺5把，碗5个，猜数单100张，爆米花4包 6冷餐区（冷餐公司提供）：桌子长度3.6M、火鸡6-7公斤的（鲜的）、瓷质餐盘、水果钢叉、负责切火鸡。小南瓜30个（提供小刀5把）、纯饮料（可乐、橙汁、桃汁）提供玻璃杯 冷餐活动公司对接人： 感恩节活动方案 篇八 一，活动背景 感恩节作为一个西方节日，自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心，并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们，更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩，约会

23、感恩，珍惜人生的种种。 二，活动目的 1、让同学们知道，了解感恩节 2、在学校内营造感恩节氛围 3、在活动中了解感恩的意义和重要性 4、将感恩精神传递到校园的每个人 可由团支书XX主持会议，首先由班长XX发言，班长提出了此次班会活动的目的学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表XX发言，表达了他（她）对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。 5、帮增强学校的感恩教育建设 “祝福送恩师”活动。从9月10日，各班团支部、班委独立组织开

24、展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备，号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。 三，活动时间 20xx年11月22日 四，活动地点 红星小学 五，活动前期准备 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，歌曲视频下载 两名男女演员扮成情侣走上舞台，突然几束直光打向男演员，男演员像中了邪一样发狂，女演员则表现的非常害怕（此时响起歌星MICHAEL。JACKSON的歌曲THRILLER的音乐），随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员，男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲THRILLER，内容与

25、THRILLER的MTV表演形式相似。舞曲表演结束后，众魔鬼一起向男演员下跪，此时鬼王复活。鬼王发狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞台，冲向游客，表演魔鬼吃人和杀人，十字军开始与魔鬼展开斗争，而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼（这些游客将在游戏“A计划”中扮演魔鬼），然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。 2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言” 3、打印宣传质料 4、青协干事开会分工，深入学校进行宣传，确保活动的影响力和完整性 5、请新媒部帮忙拍照 化妆舞会：游客自由组队，一共组成十队，每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样（包括服装，假发等），化好妆后再要求男模特在舞台

26、上模仿女模特进行时装表演，让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。 6、尽可能练习感恩的心手语版 六，活动过程 有三个“一”的活动形式 1、看一段视频“天堂的午餐” 2、写一段感恩节的祝福（要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上，然后将黄丝带系在现在合适的地方） 3、听一首歌感恩的心 七，活动意义 在此，我们不想说这次活动成功与否，我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好。学会感恩社会，感恩父母，感恩亲友能够向身边的人真诚的微笑。 在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想，可以沉淀许多的浮躁，不安，消融许多的不满，不幸 感恩惜福，带着感恩的心在人生之活上前行，前方会有更美丽的风景 八，经费预算 购买黄丝带，50元 饮用水，50元 它山之石可以攻玉，19