新年主题活动方案汇编15篇.docx

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1、新年主题活动方案汇编15篇新年主题活动方案1 x年春节将至，为增加节日氛围，增加集体分散力，增进同事间的友情，确保全所职工过上一个开心、祥和的春节，工会预备组织全所职工及其家属开展一系列健康、有意义的活动，现将活动方案支配如下： 一、活动时间： x年x月x日 二、活动场地： x县师范附小操场 三、参与人员： 全所职工及其家属 四、活动内容和详细支配： (一)投篮活动 选定半块篮球场，男士以罚球线为准，女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮，每人投篮次数5次，每投中一次获得一张奖券。 (二)家庭接力来回跑 画出50米长的平行跑道，以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组，每次6组选手参与，每一组的

2、男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的终端，进行接力来回跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并分别发给三张、两张、一张奖券。 (三)慰问退休、困难职工 为体现集体暖和，切实关怀退休、困难职工的家庭生活，行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工，与他们座谈、沟通，了解并切实解决他们的困难，为他们送去节日礼品。 (四)集体晚宴 单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴，在欢声笑语xxx同感受浓浓的节日氛围，共同迎接又一个崭新的春天。 五、经费预算： 3万元 六、活动要求： 1、办公室做好活动场地联系、活动器材预备、支配裁判人员。 2、全所职工及其家属乐观参与。 3、体育活动以消

3、遣为主，不能在活动中发生任何不开心。 新年主题活动方案2 活动目的： 1、让同学感受新年的欢快气氛。 2、通过活动使同学了解新年的各种习俗。 3、使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 活动地点： * 活动预备： 1、布置教室，体现节日气氛。 2、主持人做好预备。 3、预备好活动器材和奖品。 活动过程： 一、开场白 主持人朱xx：友爱的老师 主持人徐xx：友爱的同学们 合：大家好! 朱：光阴似箭， 徐：日月如梭， 合：转瞬间，就到了20xx年的最终一天! 朱：在这辞旧迎新的时刻， 徐：我们感到无比欢乐! 合：请听班主任杨老师致新年贺词。 班主任：友爱的同学们，转瞬间，我们在一起生活、学习

4、了三年了。在这三年里，你们从互不相识的生疏人变成团结友好的伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步，一点点成长，看到你们越来越懂事，老师心里特别欣慰!崭新的20xx年又来了，信任在新的一年里，你们能有新的气象，新的收获。在此，老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。 朱：请全部同学起立，合唱歌曲新年好。全部同学合唱。 二、表演篇。 朱：我们是欢乐的天使， 徐：我们是幸福的一代。 朱：爸爸、妈妈用爱培育我们成长， 徐：老师用爱教育我们成长! 朱：两年多来，在老师的辛勤培育下， 徐：我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本事。 合：现在我们就以多种方式来庆祝新年，同时感谢老师。 朱：下面请观赏魏芸

5、翼的独唱爱不会绝迹。魏芸翼独唱，电脑播放音乐。 徐：请观赏李美霖、李依霏的双人舞蹈练舞功。电脑播放音乐。 朱：请观赏尹一的诗朗诵父母的爱。电脑播放轻音乐。 三、竞赛篇。 朱：现在我们进行新年习俗学问小竞赛，答对了有奖。(班主任维持纪律并推断答案) 徐：你知道过年的来历吗? 朱：中国人过新年有哪些习俗? 徐：你还知道哪些国家怎样过新年的? 四、嬉戏篇。 朱：为了庆祝这个欢乐的节日， 徐：也为了检查我们的学习成果。 朱：下面请进行词语接龙嬉戏。(班主任解释，并出第一个词语，看谁接的多，有奖品) 徐：下面请进行口算竞赛。(一名同学随口说算式，其他同学抢答。) 朱：请说出一些吃的、喝的英语单词，一口气

6、说的最多的胜出。赢了有奖品。 五、祝愿篇。 朱：新年到了，请把你的祝愿写在纸条上， 徐：大家轮番抽取，然后读出祝愿的内容。师解释活动规章。 同学以匿名方式写祝愿，然后交给主持人，由大家轮番抽取，并大声读出祝愿内容。看谁写得好。 六、结束篇。 班主任：同学们，经过这次迎新年的联欢会，你们欢乐吗?新的一年到来了，让我们一起随着音乐，一起欢庆欢乐的节日，一起展望美妙的将来吧! 新年主题活动方案3 为了营造良好的人文氛围，凝心聚力，提振士气，进一步加强团队协作意识，为确保来年起好步，开好头。经段委会讨论打算，在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级竞赛活动。详细活动方案如下： 一、活动项目： 扑克够级

7、竞赛。 二、活动参加形式： 1、活动方式以段属工会小组为单位，利用业余时间开展。 2、参加工会小组共6个单位： （1）运转甲班； （2）运转乙班； （3）运转丙班； （4）运转丁班； （5）列检班组（列检，整备）； （6）日勤（办公室、安技室）。 3、原则上每个小组选出两个够级代表队，共6人。 三、竞赛及嘉奖： 本次活动每个工会小组设定一等奖3人，二等奖6人，三等奖9人，纪念奖18人。 四、报名方式： 各工会小组自由设定活动项目及活动方案，于11月23日前将参加活动的项目及人员名单报赵段处。 五、竞赛时间： 待定 六、裁判长及裁判员 总裁判长：赵x 裁判员：于x 七、活动宗旨 友情第一、竞赛其

8、次；公正、公正、文明、欢乐。 新年主题活动方案4 各老师： 新春佳节是重要的传统节日，是阖家团聚的重要时刻，也是培育和践行社会主义核心价值观，呈现我校师生精神风貌的良好契机。为深化挖掘传统节日的精神内涵，着力营造欢快祥和的节日氛围，把社会主义核心价值观融入节日生活，在欢快喜庆中提倡文明新风，20xx年春节、元宵节，学校将在全校老师中举办“文明沁中暖暖新年”主题实践活动，面对全校老师征集活动作品。 一、作品内容 可选取“俺的回家路”、“俺的家乡美”、“俺爹俺娘”、“俺家的春联”、“俺的年夜饭”、“俺的春节记忆”等任一话题，撰写文字作品，拍摄图片、视频，制作微信，晒喜庆、晒亲情，传递暖和和爱心，表

9、达对幸福生活的感恩、美妙将来的憧憬。 （一）俺的回家路 过年回家，是中华文化永恒的主题。回家，是奔向亲情、希冀团聚之路，是互帮互助、互联互通之路，是享受天伦、体会美满、展望幸福之路。可通过手机、Ipad等设备，把在春运期间，尤其是自己回家（包括返程）路上发生的感人故事、精彩瞬间、动人一刻、如画美景等，用图片、视频、文字形式拍摄、描绘、记录下来。 （二）俺的家乡美 乡愁是一缕牵挂，是一份情思，是对美妙生活的回忆，是对绚烂将来的向往。家乡的人，沉淀在记忆中，有可敬的乡贤，有可亲的邻里，有可爱的小伙伴；家乡的山水，家乡的风雨，家乡的进展，让人傲慢。可用文字写下对美妙家乡的喜爱，可用图片、视频记录家乡

10、变化的点滴。 （三）俺爹俺娘 我们长大了，父母变老了。参赛作品可以是一张父母的合影，或者是自己和父母的合影，或者是全家福，或者代替别人拍摄上传父母、全家福照片等，用美图扮靓他们的笑脸、记录珍贵的亲情。 （四）俺家的春联 红红的春联，在门楣装饰绚烂的新春；精酌的词句，在家中寄予幸福与美满；美丽的书写，在冬日里传递文明的暖和。自己家的春联，或是自己见到的、有关单位组织的、亲友书写的春联，拍摄记录下来。 （五）俺的年夜饭 年夜饭，是团聚，是幸福，是期望，是暖和。将自己家或自己见到的一家人吃年夜饭的场景、画面，或者一道特色菜等，或者春节期间工作在第一线人们的年夜饭、一餐饭等，拍摄记录下来。 （六）俺的

11、春节记忆 可回忆自己印象中的春节，用文字或图片、视频、微信表现出来。 （六）俺的文明瞬间 可乐观参加文明志愿服务，用文字或图片、视频、微信记录文明瞬间，呈现美妙形象。 （七）俺的20xx 可把自己20xx的点点滴滴，以微信的形式向大家展现美妙的记忆。 二、征集时间：20xx年1月xx日2月13日。 三、评奖、嘉奖 评奖方法：实行微信扫瞄量与专家评审相结合的方式，评出一、二、三等奖和优秀奖，将颁发荣誉证书和奖品。学校依据各班级参加状况评比优秀组织奖1名，进行物质嘉奖。 四、参加方法 1、大家可以以微信、图片、征文、视频的形式参加。微信应图文并茂，题目自拟，但在题目前肯定加上“济源市沁园中学”字样

12、，微信要发到学校微信群。图片应辅以文字说明、故事介绍，交代清晰拍摄时间、地点、人物等基本信息，篇幅不限。图片可用美图秀秀、美拍等软件进行修饰，或做其他具有网络特点的装饰，但内容不得虚构或者PS，采纳JPEG电子格式提交。文字、视频作品体裁、规格不限，但不得抄袭。照片、征文、视频可发到,肯定注明“文明沁中，暖暖新年”活动。 2、各班级至少上报微信10篇，照片10副，征文5篇。 新年主题活动方案5 【活动时间】 2月x2月x 【活动目的】 1.提升万达影城“传播文化，共享欢乐”的品牌形象 2.强化万达影城美誉度、“万达”在顾客心中的档次感与好感度 3.实行优待套票形式，将票价拉低，吸引更多人来万达

13、看电影 4.通过相关电影的小活动，将“万达”、“电影”概念深化人心 5.庆祝春节，让影乘客看的快乐、玩的兴奋 6.制造与联盟商家合作的机会点，巩固联盟关系 【活动意义】 一年一度的春节新年立刻就要到了，新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道，新年的竹，友好的问候，熙熙攘攘快乐购物的人群 又是一年春节时，虽然这是一个泊来的节日，但依旧布满了诱惑：丰富经典的电影大餐，火快乐的电影活动，伴着电影以及迷人的夜色，让我们尽情地恢在这个节日. 春节必不行少的节目，是各种各样的HappyParty，是友情、亲情、更是爱情的恢聚会友爱的伴侣：想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗?恢袋子、圣诞老人、精彩纷呈

14、的电影活动定会令您的圣诞夜晚高 潮迭起。不同的选择，不同的氛围，万达为您供应一与众不同的电影主题狂欢Party! 【活动具体内容】 一、影城现场小嬉戏(搞影城气氛) 活动一：查找配音啦!视音结合料更是凶狠(用自己的话恶搞一段经典电影对白) 用电视墙播放经典影片(越经典的越好)，播放完毕后，参赛选手有非常钟考虑、组织语言的时间，依据演员嘴型、表情等给影片片段自主配音，可仿照、恶搞、乡言等，不拘一格! 比如：大话西游里的那个“曾经有”一段，恶搞为“曾经有一碗好吃的炸酱面摆在我面前，可是我口袋里钱不够，只好忍痛说，我还不太饿” 获得掌声最多、最猛烈的，可获得男、女配音奖项，颁发奖杯及奖品。 活动二：

15、男女搭配，欢乐猛烈?电影主题欢乐更是猛烈 规定时间，预备50个电影名称，喜剧片、爱情片、动作片、科幻片等，是有特色的，然后由两个人参与竞赛，一个人看到用语言、动作等描述出来，让对方猜，大声说出来。 电影名称如：黑客帝国、理发师、蜘蛛侠等，简单让大家表情、动作、语言、猜想发挥的影片。 在规定的时间内完成10个的就算全胜，其他完成6个以上的都算及格，可获得不同级别的相应奖品。 二、优待家庭套餐(吸引人流进入影城) 1.大片看过瘾：自选当日放映的影片两部大片80元/位 2.平安夜通宵场：平安夜当夜，播放通宵午夜场，三部影片100元/位 3.全家套餐：三口之家观影99元/套(可观看影片或任一部) 4.

16、3D圣诞夜：当晚观看3D影片可享受x免费西餐券一张 新年主题活动方案6 主题的由来及活动设计思路： 有一天，我们两位老师在布置班级挂彩灯的时候，小伴侣都围在我们的身边，叽叽喳喳的问个不停，说个不停：“老师，你们在干什么呀？小5班这么美丽呀。”“知道为什么小5班装扮的这么好看吗？”孩子们摇摇头。于是，我告知小伴侣：“元旦立刻就要到了，要过新年了。过新年的时候妈妈会给你买新衣服吗？你会装扮的很美丽吗？”“我妈妈已经给我买了新皮鞋了。”“我爸爸已经买了好吃的蛋糕了。”于是，过新年这个主题就这样产生了。 新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，处处都在为迎接新

17、年做预备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生爱好和探究欲望，让孩子们体验到过新年的欢乐，知道自己又大一岁了，老师们细心预备了这一主题活动。 为了给孩子们的探究活动制造一个宽松的环境新年是孩子最快乐的时候，四周的环境由于这个节日的到来发生了变化，带给了成人许多欢乐的期盼，也同样带给孩子欢乐的因素。 而对于这些孩子来说，今年的新年又有所不同，他们要在幼儿园这个新家中，和老师、小伙伴一起迎接新年的到来，这应当是让孩子体验集体生活乐趣、增加他们彼此之间情感的好机会。 内容与要求: 1、以各种方式参与节日活动。 2、关注节日中自己四周环境的变化。 3、体验新年的欢乐，过节的欢快。 时间支配:活动分二到

18、三周进行。 主题活动目标： 一、健康和运动 1、学习自己穿衣服、刷牙、洗脸，自己做自己的事情。 2、练习钻、跑的动作。 二、情感和表达 1、感受在幼儿园与同伴、老师一起过新年的欢快气氛。情愿参与集体庆祝活动，体验过新年的开心心情。 2、学习用多种方式表达对他人的祝愿。 3、参与多种形式的.艺术活动，表达自己过新年的开心心情。 三、认知和力量 1、学说简洁的祝愿语。 2、了解过新年的习俗。 3、知道新的一年里大家都长大一岁了。 活动详细支配 1、事先收集一些小盒子，老师预备一些制作彩灯的帮助材料，可以和大孩子一起合作，也可以依据新年的生肖预备一些图案，幼儿制作时候可以选择粘贴装饰。 2、和部分孩

19、子一起做做玩玩，在深色纸上粘贴房子，在用白色的颜料点上灯。 教材站点看彩灯（部分） 敲锣打鼓放鞭炮 集体活动 老师在进行教材中的音乐内容时，多给孩子一些观赏的机会，听听民乐的合奏曲目，增加孩子对节奏的感受。 教材站点敲锣打鼓放鞭炮 过年真快乐 集体活动 老师与幼儿预备好，用一个比较集中的时间进行迎接新年的预备，将活动内容分成几个区域同时进行，幼儿根据自己的意愿选择活动活动内容：布置新年树、做彩链、做汤圆、做年糕、装糖果（或者礼物）等，选择一些背景音乐渲染气氛。之后，吃自己做的汤圆，年糕，幼儿园也可以预备一个自助餐活动增加喧闹程度。 教材站点大家来过年（拓展） 爸爸妈妈一起来 亲子活动(亲子运动

20、会) 邀请家长来幼儿园，与孩子一起进行一些运动的小嬉戏，与爸爸妈妈一起体验过新年的欢乐，活动内容依据幼儿园状况制定。 活动方案资源： 1、活动内容：过新年 教学目标：了解元旦的名称及简洁意义。 教学预备：布置过新年的活动场景，日历一本，小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个，新年贺卡三张，彩链条总数与幼儿人数相等。 过程： 一、 听音乐做律动，带幼儿进入活动室 “小伴侣，我们一起到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。“哇，小兔子家装扮得这么美丽，你知道吗？” 幼儿绽开想象，自由猜想。 二、讲故事，向幼儿简洁介绍元旦的名称及简洁意义。 故事大意：小兔子一觉醒来，发觉自己家大变

21、样，便问妈妈：“为什么我们家装扮得这么美丽？”妈妈急躁地翻开日历的第一页说：“由于从今日开头，我们以前的旧日历就不能用了，要用新的，翻开第一页就是今日，一月一日元旦节。”“什么是元旦呢？”小兔不解地问道。“元旦也就是新年，是新的一年的第一天，过新年了，小孩子会更加懂事了，由于过新年，又长大一岁了，我们四周的每一个人都长大一岁了。” “砰砰砰”小老鼠手捧贺卡来了。“小兔子，新年好，我给你送贺卡来了。”小兔子说：“感谢你，小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧着贺卡来了：“小兔子，新年好，我给你送贺卡来了。”小兔子说：“感谢你，小花狗。”“砰砰砰”天线宝宝手捧着贺卡来了：“小兔子，新年好，我给你送贺卡来了

22、。”小兔子说：“感谢你，天线宝宝，过新年了，我们都长大一岁了，大家在一块儿多快乐呀！”好伴侣在一起唱歌、跳舞、做嬉戏。 提问：1、小兔子家为什么装扮的这么美丽？ 2、有谁来找小兔子？它们在一起为什么那么快乐？ 三、嬉戏操作活动做汤圆 “小伴侣，你们看，兔妈妈在忙着干什么呢？”“做汤圆。”“过年了，我们一起帮兔妈妈做汤圆吧！新年里客人来的时候款待客人吃。” 2、活动内容：制作活动-节日的糖果 教学目标：1、幼儿学习捏泥、团报纸包糖果的技能。 2、进展幼儿小手肌肉，使手指、手腕动作协调、敏捷。 教学预备：橡皮泥 、糖纸若干每组一只盘子 教学流程：谈话-观看糖果-讲解示范-幼儿 操作-送礼物 教学过

23、程： 一、导入部分： 今日小熊要过新年了，它想请我们小伴侣一起参与它的新年聚会，我们送礼物给它好吗？送什么礼物呢？（幼儿争论）糖果、蛋糕、衣服等 二、进行部分： 1、出示糖果，幼儿观看老师拆开做好的糖果，让幼儿观看糖的外形以及糖纸。 2、讲解示范 A：取一点橡皮泥，搓成圆形、三角形、正方形 B：然后用糖纸包起来，两端旋转捏紧。 C：把做好的糖果放在中间的盘子里。 D：请个别幼儿尝试包一包。 3、幼儿操作，师巡回指导关心力量差的幼儿完成作品。 三、结束部分： 把做好的糖果送给小熊，并祝小熊节日欢乐。 四、延长部分： 活动可以在区域活动中实施。 3、活动内容：嬉戏：宝宝装糖果 活动目标：感知颜色的

24、配对，体验过节的欢乐。 材料与环境创设：各种外形颜色的盘子，各种外形颜色的糖果。 活动过程： 教学预备： 操作包材料儿歌糖和盆 教学流程： 激发幼儿的爱好- 幼儿操作- 展现参观 教学过程： 一、导入部分： 1、儿歌糖和盆引起幼儿爱好 立刻就要过新年了，宝宝妈妈买来很多的糖果预备装在盆子里拿给客人. 你猜，宝宝帮妈妈做了什么事？ 2、请听老师念一首儿歌糖和盆。 提问：宝宝为妈妈做了什么事？怎么装糖果的？ 二、进行部分： 1、出示“糖果”和“盆子”，请一位孩子学学宝宝装糖果。 2、集体观看：看看这个小伴侣装得好不好？他是按什么分的？ 3、观看其他糖果的不同点。 4、孩子尝试“装糖果”嬉戏，老师巡

25、回观看指导。 三、结束部分： 老师带孩子巡回参观，引导孩子共同检查糖果装对了吗？ 新年主题活动方案7 一、活动主题： 喜气洋洋迎新年。 二、活动时间： 20xx年12月30日（星期五）下午班会课。 三、活动目的 在20xx年元旦到来之际，各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母，融洽同学感情；同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗，感受新年的欢乐，引导同学们用乐观向上的态度迎接新年的到来。 四、活动要求与预备 1。每班依据班级同学特点和年龄特点确定班会活动的.主题，并进行筹备支配。 2。各班可提前布置教室，让同学们感受到迎新年的气氛。 3。班主任提前支配

26、好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。 4。请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案（电子稿上传），同学工作部将依据方案和现场活动状况进行评比，并纳入班级考核加分。 新年主题活动方案8 活动时间： xx年12月29日 活动重点说明： 1.元旦促销活动可以分两个步骤：迎元旦和庆元旦，重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”进行。迎元旦时间选择是xx年12月29日-31日，29日是星期六，周末促销可以借助“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是xx年1月1日-1月3日 2.促销重点是服装和家电，两者是顾客在元旦期间购买较多的商品，也是商家的销售利润的主要来源。 3.元旦是新的一

27、年的开头，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的连续光临，可以开展会员特殊促销活动。 4.元旦前后也是婚庆消费x对此可以绽开相应的促销活动。 特殊企划活动内容： (一)二元家电惊爆大放送 xx=20xx+15 购物满20xx元，再花15元钱可买电饭煲，电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。 操作说明： x元可选择物品应丰富多样，给顾客更大的选择余地x品平均价值各商场超市可依据自身实力定出标准，但是具有广泛吸引力，跟正常价格相比差距非常明显，能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。 (二)xx朵玫瑰在新的一年绽放 凡进商场超市购物的

28、顾客，凭购物小票可领取玫瑰一支，共xx支，赠完为止。 操作说明： x活动也可以实行顾客来就送的方式，无论是否购物，均赠送玫瑰一支，但要重点留意防止造成拥挤哄抢现象。 x动时间可以为1-2天，详细视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开头。 (三)新的一年搬一盆花草回家 在新的一年里，人们往往会喜爱添置一些花草植物等欣赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览，并配以文字说明和讲解员现场介绍解释，必定会吸引一大批人观看；同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。 活动地点：门前广场或中央大厅 操作说明： 1.活动以展览为主，销售为副。展览在肯定程度上是提高商场的品位，在给消费者供应

29、一个欣赏的机会的同时，也是引导消费者趣味，并传达肯定学问的活动。 2.展览内容：除了花草植物，也可以展出金鱼等。在操作上，展出花草相对来说更便利简单一点，搬运和摆放上不必花太多心思。 3.展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位帮助。 (四)新的一年从运动开头挑战你的速度和体力 活动方式：挑战体力和速度竞赛，在现场设立跑步机，比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程，按竞赛成果设立奖项和奖品。 奖项设置： 一等奖1名运动鞋价值300元左右； 二等奖2名运动鞋价值200元左右； 三等奖5名运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。 操作说明 x名方式：实行前期报名和现场报名两种形式，前

30、期报名是xx年12月25日-31日，在商场门口贴出报名启事，到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30-50人左右。 x加快竞赛进度，可以设立2-3台跑步机。 x动地点：门前广场 (五)新的一年从爱心开头捐助盼望工程义卖活动 活动方式：开拓义卖专区，每卖出一样东西，商场就捐助一元钱。 义卖商品：背包、玩具、书籍等价值10-100元的商品 操作说明： x旦是新的一年的.开头，良好的开端是胜利的一半，在新年的开端进行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。 x场捐助方式：可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式，也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成；同时，也可以在一旁设立捐助箱，让顾客自行捐助。

31、 x请公证人员现场公证。 x合盼望工程有关部门联合进行，也可以与盼望学校成对子，形成长期关心关系。 x请有关新闻媒体到场采访。 (六)会员感恩大回报 活动时间：xx年12月20日-xx月1月10日，时间为20天 旧的一年过去了，新的一年又来临了，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的连续光临，特开展会员特殊促销活动。 1.会员大抽奖或积点兑奖活动。 2.会员特价商品：列出一些只有会员才能享受特价的商品，商品涵盖面可以广一点，包括不同部门类商品，并用现场POP海报标明是会员特价。 3.开展新卡换旧卡活动和优待。 新年主题活动方案9 活动时间： 20xx年X月X日 活动地点： 大唐部

32、小1班教室、大活动室、操场等活动形式：亲子活动活动目标： 1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感。 2、在亲子活动中，能大胆与人交往，学者谦让。 3、通过活动，促进家园联系更为紧密，关系更为融洽。活动预备：亲子运动会场景布置、亲子嬉戏运动材料预备、 教学活动 “新年礼物”教具及操作材料预备 活动流程： 来园活动7：458：50地点：大唐小一班教室材料供应：角色嬉戏玩具和材料 目标：有序进行角色嬉戏，在固定区域内玩，不随便走动。亲子运动会开幕仪式9：009：20地点：大活动室 流程：各班入场、颁奖、早操律动展现目标：有精神、动作有力地做律动操节。教学活动“新年礼物”9：2

33、59：50活动目标： 1.尝试用棉签点画和围边的方法表现冬天的雪景，体验用棉签作画地欢乐。2.初步了解冬天的节日，喜爱节日的欢快气氛。活动预备： 贴有物体背景的黑色纸，棉签，白色颜料，课件活动过程： 一、说一说冬天的节日 T：你们知道现在是什么季节吗?(冬天) T：你们知道吗?在冬天有很多欢乐的节日，你们知道有哪些节日吗?我们立刻就要过什么节日啦? 小结：冬天有圣诞节、元旦、春节。在过几天新年就要到了。 二、新年老人的礼物1.观赏雪花飘飘的景象(PPT)T：你们看谁来了? T：哦原来是新年老人来了，它会给我们带来什么礼物呢?(糖、玩具)T：新年老人究竟给我们带来了什么礼物呢?我们一起来看看吧(

34、是雪花)T：你们喜爱雪花吗?为什么?(打雪仗、堆雪人、雪花飘的样子很美丽) T：那雪花是什么样子的呀?(白白的、一片一片的) 小结：雪花是白白的，像像。新年老人不仅把礼物送给了我们，还送给了房子和小树，给他们穿上了洁白洁白的新棉衣2.老师示范棉签点画方法 T：你们知道新年老人是用什么把雪花变出来的吗?T：新年老人有一根奇妙的魔棒，这根魔棒轻轻地蘸一点白白的颜料，轻轻地点一点，小雪花渐渐在空中飘舞，轻轻地飘到了房子上、大树上。3.关心房子和小树穿棉衣，老师示范围边的方法T：我们看看新年老人是怎么关心房子和小树穿棉衣的? T：轻轻地蘸一点白白的颜料，沿着房子和小树的身体给他穿，哎呀，新年老人发觉房

35、子和小树的衣服还很薄，不够温和，新年老人再用魔法棒把他们的衣服变得厚厚的，暖暖的。 T：现在房子和小树觉得很温和了，可是还有许多房子和小树还没穿上厚厚的棉衣，新年老人想邀请你们和他一起为更多的房子和小树送去这个礼物，你们情愿关心他们吗? 三、大家一起送新年礼物1.老师指导重点 (1)指导点画，匀称地进行点雪，表现雪花飘落的情景 (2)指导围边，引导幼儿为房子和小树穿上厚厚地棉衣。 2.指导语 T：小雪花是一片片的，不能挤在一起，会飘不下来的。 T：快点了，小树很冷的，快点为他穿上棉衣吧! T：不能让小树穿破衣服哦，不能有小洞洞的，会不温和的，再厚一点T：这里太厚了，就像我们一样穿太多，就不能动

36、啦。 四、感受新年气氛 T：房子和小树感受到了暖和，这个冬天他们再也不怕冷了。现在，大家都收到了新年老人这份特殊的礼物，让我们一起唱唱跳跳迎接新年的到来吧!亲子活动(亲子运动会)9：5010：25材料预备：运动场地嬉戏材料，长绳、玩具水果、篮子等目标：家长与幼儿一起参加到运动嬉戏中，感受共同嬉戏的欢乐。家长拔河竞赛10：2510：40材料预备：长绳、红线 规章：各班自由报名10位选手参与嬉戏 新年主题活动方案10 活动目标： 1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。 2、通过嬉戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。 3、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、

37、大方的品质。 活动形式：击鼓传花 活动过程： 一、开场： 1、幼儿一起致新年贺词： 祝老师们工作顺当;身体健康!祝小伴侣快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦(老师敲鼓) 2、放音乐，大家齐唱新年好 二、主题活动： 以击鼓传花的形式绽开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展现或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。 (一)、第一轮击鼓传花 1、幼儿集体节目儿歌联说、古诗吟唱。 2、师幼嬉戏：魔毯 嬉戏预备：报纸 嬉戏规章：分两组进行，每组2对。老师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。 (二)、其次

38、轮击鼓传花 1、幼儿集体节目，欢乐欧伯拉 2、嬉戏：谁的力气大(吹气球竞赛)嬉戏预备：气球 嬉戏规章：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，嬉戏开头后先将气球吹大获胜。 (三)、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目：歌曲大联唱宝宝不怕冷、小象爱妈妈等等 2、嬉戏：抢椅子。嬉戏预备：椅子6个 嬉戏规章：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最终谁能抢到最终一把小椅子。 三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。 新年主题活动方案11 一、指导思想 时间如白驹过隙，转瞬间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校内生活，推动同学的素养教育

39、，发掘同学美的表现力量和制造力，促进同学全面进展；为更好的推动学校文艺活动的蓬勃进展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，XX学校拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 快乐欢乐，喜迎元旦 三、参与对象 全体师生 四、活动时间 拟定20xx年X月X日下午2：00 五、活动地点 校内操场 六、节目类别 1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校内歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上，结合校内生活实际，充分反映学校生乐观向上的精神面貌。

40、七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性； 2、形式活泼、主题突出、艺术性强； 3、服装整齐、动作大方、整体效果好； 4、老师重视、组织有序、参加面； 5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。 八、上报时间 1、X月X日至X日，各班乐观预备节目，班主任要全程赐予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 2、X月X号上报节目单、同学名单。XX号中午节目筛选，择优录用。 3、X月X日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（详细状况另行通知） 九、关于评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及嘉奖方法 （一）按各班节目数量和质量划分等级。 （二

41、）各节目不分类别，评委依据评分细则打分。 （三）本次文艺汇演竞赛总评分为10分。 （四）计分方法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最终得分。 （五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场快速，不拖沓。（0。5分） 2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分） 3、内容健康，乐观向上，具有时代特征、校内特色、同学特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分） 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代学校生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。（5分） 5、收场不草率，落落大方。（0。5分） 十二、主要工作及人员分工 1、领导小组： 组长：X校长 成员：各班主任及任课老师 2、节目总编导：XXX 3、活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调） 4、主持人： 本次活动为同学们供应了展现特长才艺的大舞台。盼望各班同学踊跃参与，细心预备，为我校文化的艺术增加光荣！ 新年主题活动方案12 活动时间： 20xx年12月22