春学期班级工作计划通用6篇.docx

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1、春学期班级工作计划通用6篇春学期班级工作方案篇1 每个学期都会制定工作方案，上学期大班制定了一个工作方案，希望让老师的工作顺当进行，更好的教育小伴侣。 一、平安工作 来到了我们幼儿园我们老师就要保证小伴侣的平安，为了防止发生意外大事，一个班级支配两个老师教育小伴侣，两个老师相互关心共同完成任务，在班级上课的时候一个在前一个在后，一个老师讲课一个老师留意小伴侣的动态，保证小伴侣在学习的时候不消逝问题，不让小伴侣吃任何有害生命平安的东西，保证他们健康成长，发觉下伴侣消逝冲突准时制止，准时引导，在做活动的时候要留意分寸，留意场合，避开在做后懂得时候摔倒或者擦伤，任何事情都要组好监督，小伴侣来到了幼儿

2、园生活学习，我们就要让他们快欢快乐的在幼儿园学习生活，让他们的爸爸妈妈放心，安心。不忽视任何平安隐患，不遗漏任何危险，尽到自己做老师的责任，担负起我们应当做的工作，保障下伴侣的健康平安。 二、卫生工作 小伴侣的抵抗力弱，保证卫生干净是保障小伴侣健康的前提，是我们幼儿园必需要做的事情，每天放学前都要进行班级大扫除，把一天产生的垃圾准时清理掉，把桌子椅子都要擦拭，班级也要留意通风，保证空气能够很好的流通，对于一些小伴侣经常做活动的地方也要时常打扫卫生，避开由于垃圾堆放，垃圾的残留让这些地方滋生太多的细菌和害虫，让字写地方干干净净安平平安，让小伴侣可以欢乐欢快的在这样的环境中学习，在干净的环境中玩耍

3、，打扫干净后每周都要进行消毒处理，削减细菌滋生。 每次活动都要求小伴侣们学会洗手，做好小伴侣们自身的健康，这样可以避开小伴侣由于手脏吃东西感染细菌，简少疾病的发生。 三、家长工作 首先了解家长的工作状况，然后与家长沟通适当时间进行一些活动，比如亲子活动之类的，加强父母与孩子们的互动，让他们之间的感情变得更加的厚重，拉近家长与小伴侣之间的距离，增进彼此之间的感情，促进彼此的沟通。 其次就是让家长明白我们老师的工作，让家长协作我们工作，我们一起努力把小伴侣教育好，让家长了解我们可以让我们沟通起来更便利，让家长和我们一起共同来教育小伴侣学习，家长了解了我们的工作，就不会产生误会这样也让我们的教育工作

4、可以做好，做到位，能够顺当的与家长协作，让我们可以完成工作的任务，教育好小伴侣学习。 经过上学期制定的这样方案，我们很好的对小伴侣进行教育指导，让他们在学习的时候安心学习，玩耍的时候放心的玩耍，不必要担忧这担忧那，也让家长们放心，让他们可以安心的把小伴侣交给我们照看和培育。让我们可以好好指导小伴侣学习努力。 春学期班级工作方案篇2 新的学期已经开头了，这个学期的工作还是如期开展，要做好足够的规划，才能应对好接下来的事情，高一是高中阶段学习的一个开头，我信任大家都会在学习当中找到自己的方向，作为一名合格的高中生，应当要对自己的学习有一个好的规划，在接下来的工作当中，我也会做好管理工作，高一的学习

5、是有点紧急的，由于这个学期大家都是刚刚拿到高中，对于高中的学习气氛，都应当要需要时间去适应，我也就新的学期的工作方案一番。 无论是做什么事情都应当保持一个相当好的态度，高一班级重要的不是说学习要多么多么的好，确定要保持一个学习的态度，我认为无论在什么时候都应当保持一个好的学习态度，态度始终排在第一位，有了一个好的态度，自己的学习好起来，才能让自己有一个好的学习状态，迎接好新的学期，迎接好新的工作，我始终都认为自己能够做好自己点，同学们在学校的一个状态是特殊有必要做好的，我始终都认为，无论是在处理一些工作上面，还是在处理一些学习上面无时无刻都应当保持好心态，只有把心态落实好了，才能把工作规划到位

6、，现在我也是在这方面能够处理好，现在学习班级工作要做好，还是有点挑战的，但是我信任自己能够在这方面有所突破，做出一些自己能够做好的工作。 管理好一个班级，虽然说不是一件简洁的事情，可是只要用心去做，只要有一个好的态度去落实工作当中的每一件事情，把班级当中这些东西都规划到位，才能做好这些细节，让自己的工作无限制的拓展下去，保持自己的心态，保持自己的状态，我认为在什么时候这些都是特殊有必要的，在工作当中，我也信任能够管理好自己，实现好这方面的力气，不是说什么时候做什么事情？我我认为最应当做好的还是在这个过程当中，把自己的工作落实好，知道自己应当在工作当中留意到哪些管理好一个班级是各方面的综合，还有

7、同学们的一个协作，在新的学期，重要的还是一个学习同学们的状态，是要保持下去的，有一个好的学习范围，特殊关键，一个好的学习氛围，引导大家把自己的学习搞好，这些都是特殊有意义的，我也信任自己能够在新的学期努力的做好努力工作，高一班级的学习还是需要一个好的进程，需要一个好的氛围，在这个高质量的学习氛围当中，提高自己，提高同学的一个学习力气，新的学期就是新的开头，我将会更加努力。 春学期班级工作方案篇3 经过一学年的相处，同学们之间已经有了更深的了解，所以在大二下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作方案如下： 学习方面： 1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上

8、课缺勤或未完成作业者，查明缘由，期末评分时酌情扣分。 2.保证晚自习的出勤率，严格要求同学们遵守晚自习纪律，让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课状况，除与选课冲突外，不行缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者，查明缘由，并在期末评分时酌情扣分。 3.重点强调从业考试问题，要求同学们认真学习专业课，认真面对会计考证问题，争取一次通过。 4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。 班级活动： 1.照旧连续上学期每周一次班会、一次团活的规定，对每周的班级工作和团工作进行总结，让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言

9、权，这也是加强班级团结的有效方法。 2.适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。 3.乐观组织同学出早操，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。 4.本学期组织班级同学春游一次，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把春游的平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。 5.鼓舞班级同学乐观、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会呈现力气与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。 在文体活动方面：班干部首先要乐观宣扬学校组织的各种活动保证，调动大家的乐观性，保证每一个活动我们班都

10、乐观参加。同时，我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢，让尽量多的同学上台表现自己。也可以依据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲，给大家发表看法熬炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动，要以熬炼大家力气为根本目的。 我们班始终都有一个愿望，就是让我们08注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近，我们就加强班级管理。具体表现在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由纪检委员负责，各个宿舍长关心。提高同学的平安意识，留

11、意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，保证良好的作息。 妥当管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长亲热留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，准时发觉问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，群智群力一起想方法。 各班委的具体分工如下： 班长：班长是我们班的顶梁柱，是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头。其次，班长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作支配与方案，坚持每周一次班干部会议，总结本周工作，做好

12、下一周工作支配。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁，要准时的向大家传达系里的支配，准时向辅导员反映我们班级的状况.乐观支持并关心好学习委员组建学习小组，带领各组组长组织学习活动，关怀同学们更好地学习。班长还应当树立好我们班级的形象，不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时，班长还要协调好我们班与其他各班，各班级，甚至是各系的关系。 团支书：作为一名团支书，首先自己要对我们的团组织，党组织有确定的了解，带领团委的干部多组织班级团会，争取做到一月一次党的思想教育，使大家宠爱党，了解党，并乐观向党组织靠拢，进展入党乐观分子。准时传达院里、系里团

13、委会的思想，同时努力宣扬由各级团委组织的各项活动，多组织各种活动，调动大家的乐观性。团支书要和班长相互合作共同准备班级的进展，保证班委与团委的相互协调，为班级的奇妙明天共同努力。 学习委员：学习委员负责教务日志的记载，做到实事求是。督促同学们乐观地、按时地完成作业，关怀学习小组支配集体学习任务。作为同学们与各科老师沟通的纽带，学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与看法，准时向老师反映同学们一些建议与想法，保证融洽的师生关系，便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的状况要做到准时通知。目的就是要提高大家学习成果、带动大家的学习热忱。 体育委员：作为体育委员，在关心

14、体育老师完成每堂课定的教学任务的同时，多组织同学们在课外开展一些体育活动，保证大家有更多的熬炼身体的时间，使大家有好的身体素养。早操时要带领同学们做好熬炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动，体育委员要乐观组织班级同学参加。 文艺委员：多组织文艺活动，比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友情，给大家才艺呈现的舞台。关注院里的各项文艺活动，宣扬并组织同学们参加。 生活委员：要多关怀同学们的心态变化，对大家多一些关怀。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力气，使他感受到集体的温和，走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍，提高自身的心理素养。假如有同学有比较重的心理问

15、题要鼓舞他到询问室。 宣扬委员：对于我们班级的一些好人好事要准时宣扬，有各类活动要在班级做好宣扬工作。宣扬委员是属于团委的，那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣扬。 组织委员：我们都知道高校的活动比较多，班级的活动也同样重要，那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要乐观协作，把每一次的活动都办得有声有色。 纪检委员：平常上课前点名，晚上睡觉前协作自律会检查女生宿舍夜不归宿现象，切实把班级同学们的自律性培育出来。 卫生委员：协作各个宿舍舍长，把本班宿舍卫生和卫生区始终保持干净。 以上就是我们作为班干部在本学年的工作方案。总而言之，在这个学年，我们要好好工作，努力为同学们服务，使同学

16、们更加团结、友爱，使我们的注会八班更加优秀。 春学期班级工作方案篇4 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案如下。 一、常

17、规教育方法。 从吵闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学能够及早进入角色,再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向同学进行有针对性的常规教育.因此,我准备从以下几点入手。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对同学进行思想行为教育.另外,还要

18、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范同学的行为习惯。 二、班级纪律方法。 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手。 1、课堂纪律。 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到，言行全都。 2、课间纪律。 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,开展跳绳

19、,做游。等活动,使同学既健体又受教育,同时,随时提示同学要留意文明活动,寓教于乐。 3、路队纪律。 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求同学做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到兴奋奋兴来上学，平平安安回家去。 三、卫生方法。 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着洁净,常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时进行疼惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方法。 班级管

20、理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培育做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。 五、其他方法。 班级管理中还应留意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小制造家,小作家,数学小博士等各种评比活动。这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家呈现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金

21、色的童年.这学期,我仍将会用心去和同学沟通,用欣赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步预备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会准时订正。 春学期班级工作方案篇5 一、班级状况分析 本学年我班共有幼儿30人，其中女12人，男18人，大部分幼儿及龄，入园心情上也能较好适应幼儿园的生活，部分幼儿在确定的自理力气，个别幼儿还存在入园心情上较焦虑，哭闹现象，一小半的幼儿需要老师的安抚才能参加集体活动，幼儿对于活动中留意力较分散，点心和午餐的习惯有待于加强，结合本班具体特点，我班

22、两位老师与保育员共同协商，制订如下方案： 二、平安教育 平安是幼儿园的第一生命线，特别是刚入园的小班，更加需要一个全面的平安阅历与自我的爱惜方法，针对小班幼儿刚离开家庭生活进入幼儿园的状况，从以下几点进行平安教育： 1、期初通过故事、图片、挂图等各种方式对幼儿进行全面的平安教育，特别针对幼儿入园后要紧跟老师，不任凭出园，在园内进行各项活动中可能存在的问题进行教育，做到有方案，有实施，有记录，在幼儿入园的第一时期把好平安第一关。 2、当天带班的老师要时刻关注幼儿各项行为，做到人在心在，不任凭离岗，确保幼儿一日活动中无平安事故发生，并把平安工作做到细处。 3、做好与老师、保育员、家长之间的幼儿交接

23、，做到活动前后幼儿的点名工作，特别是在午餐和幼儿下午到班的时候，在关注简托幼儿同时，要留意对半托幼儿的交接与点数，不让小班幼儿随其他班级幼儿到其他班。 4、做好幼儿日常生活中坚持每天对幼儿进行晨检，对锐器及担忧全的物品准时没收，保证幼儿不到危险物品入园。 5、结合园部开展的平安主题教育，逐步对幼儿开展相关的平安教育，并在家园联系栏上与家长共同做好幼儿日常生活中的平安常识的学习与预防，引导幼儿学会自我爱惜与相关的平安常识。 三、环境创设 1、乐观创设富有欢快颜色的情感班级，通过对幼儿间亲热的语言和动作来消退幼儿入园的焦虑，并用各种欢快的活动引导孩子感受幼儿欢快，鼓舞幼儿乐观、向上、大胆地表现，努

24、力打造欢快儿童。 2、针对学期初的班进行布置，体现小班幼儿的童真童趣，依据区域中的相关领域设置相关的区角，营造良好的分组活动环境，并依据幼儿表现设置幼儿呈现栏，确定幼儿努力与成长。 3、多形式开展家园联系，除了运用家园联系栏，家长群、家长联系本外，我们还增设家长信箱，引导家长把每天幼儿需要老师关注的问题用小纸条的形式与老师进行沟通，鼓舞家进步行无记名式的家长来信，提高家园互动的质量。 四、班级工作重点 1、创设良好的一日活动环境，结合指南要求调整相关的活动课程，削减集中的教育活动，创设分组、区域、玩耍式的教育，对体育、玩耍、区域等相关课程进行观看和记录。 2、重新编新操，依据小班幼儿的相关动作

25、进展和小班幼儿的心理特点，编排有情感调动、基本动作，队列练习、玩耍、表演的新操，确保小班幼儿当前进展的需求。 3、加强幼儿的各项常规培育，在幼儿新入园之际，就引导幼儿一起争辩，制定相关的活动常规，要求幼儿有礼貌地问好，安静倾听，小声讲话，乐观参与，欢快、自信地表现自己，与同伴友好相处，并针对幼儿每月的表现状况进行观看和评估。 4、加强幼儿的分组活动的操作常规，学习分组活动的方式，并养成安静参加分组活动，与他人协商一起参与，活动完后整理材料的良好习惯。 5、培育幼儿良好的自我服务力气，能完成生活中必要的自我服务，重点放在幼儿对一日活动中上厕、吃点心、整理玩具，活动中材料的取放上与归类上，养成幼儿

26、能完成生活中基本的自我服务，学会自我取放自己的用品，并依照相应的标志进行整理与归放。 6、学习相关的指南看法，加强课程中的应用式教学，把幼儿的学习方式由叙述式的学习尝试进行应用式的探究，在科学领域的数学和常识活动方面，多供应实践操作式，在语言领域活动中接受：小点心播报员，说悄悄话、听故事等方式来加强幼儿对语言的感受和应用，在艺术领域中供应不同类型的音乐引导幼儿感受和表现，绘画和美术活动中每周开展两次项的活动鼓舞幼儿在自由、充分的创作活动中乐观地感受美和表现美，在日常生活中对健康领域的学问进行验证与练习，在与小伴侣的交往中不断地领域社会领域的相关内容，努力营造幼儿感知、积累、建构自己的学问。 7

27、、以激发幼儿爱好、丰富幼儿的玩耍材料和学问阅历为前提，开展制造性玩耍。 （1）角色玩耍中关怀幼儿明确角色的相关活动和情节的开展，鼓舞幼儿大胆地结合生活中的各种人物形象，观看他人的行为，大胆地仿照和表现自己对生活中相关人物的感知。 （2）结构玩耍中让幼儿尝试参与小主题的布局和低结构关心材料的使用。 （3）表演玩耍中运用音乐与故事相结合，增加趣味性的头饰的方式来激发幼儿乐观地与于表演，并能依据相关的内容，大胆地表现自己的情感与相法。 8、结合本班的课题活动在区域活探究材料与幼儿主体性的争论，以区域活动为争论的方向，依据在区域活动中高结构材料投放与低结构材料投放，统一材料与分层次材料的投放等进行观看

28、、记录、比较，调整，探究在区域活动应投放什么的材料，通过什么的指导方式能更好地激发幼儿的爱好，制造性地进行玩耍。 9、通过多种形式不断地完善家长工作，由于刚入园的家长对于幼儿园教育及幼儿相关进展状况不是很了解，有的家长甚至把幼儿园当做保姆，要求幼儿在园不动手，由于家长的爱也常常会使我们的孩子失去了很多学本领的机会，因此在本学年，我们首先要通过家长会宛园联系栏的、家长信箱等各种方式加强对家长的沟，并向家长们宣扬幼儿的进展相关的标准，鼓舞幼儿参照相关的要求来看待幼儿的学习和老师的工作，并通过群的方式与家进步行沟通，要求家长有事可以找老师，通过协商的方式来解决问题。 以上是我们针对班级幼儿进展状况制

29、定的本学年方案，希望在我们班组成员的共同努力下，在家长的协作下，孩子们健康、快乐的成长。 总之，在本学年，我将对指南为指导思想，把幼儿的情感、平安教育放在首位，确保开展科学、有效，适宜幼儿当前学习进展需求的活动，促使幼儿全面健康地成长。 春学期班级工作方案篇6 一、班级状况分析 1、幼儿状况：本班这学期新插班幼儿有四位，都是小年龄的幼儿，两名男生两名女生。通过上学期末的测查及平常的观看，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析： (1)身体进展方面： 自理力气：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的

30、被褥衣物。 大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作进展较平衡,能协调地钻爬、平衡，宠爱用多种方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。 小肌肉动作：能正确拿勺子，孩子们宠爱使用剪刀，但大部分的孩子运用得欠自如;旻旻、欣宇等小伴侣的坐姿欠佳。 自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做猛烈玩耍的道理;知道清洁卫生的重要性，但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。 (2)认知进展： 智力力气：会比较两个以上物体的差异，学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、凹凸、强弱的变化，会按音乐编简洁动作与歌词，能发觉四周环境的变化，部分孩子爱提问题，宠爱参加学习活动。 数概念：会按大小、长短、凹凸等特征

31、排序，会按规律进行排序，能手口全都点数10以内的物品，能辨认45种图形。 语言进展：能听懂故事的主要情节，能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小伴侣在集体中能大胆表述;但也有个别幼儿较内向在语言表达有待加强如：俞佳妮、劳鑫赟等。 社会性进展方面：大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，做事有始有终的行为习惯初步形成，并具有初步的自信念。班级中60%为独生子女，他们生活环境优越，不会较好地疼惜物品，袁欣宇、王陈嘉、李俊等小伴侣做事拖拉，依靠性较强。 2、家长状况：我班家长特殊重视孩子

32、的各方面进展状况，对班级的各项工作要求较高，从与家长们的日常接触中发觉，家长基本能与班级协作教育教学工作，乐观参与幼儿园的各项活动。 二、总目标 本学期中心工作是促进每个幼儿富有共性的进展;在一日生活中，以多种方式引 导幼儿熟识、体验并理解基本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识;结合日常生活，开展平安教育，提高自我爱惜的意识和力气;关怀幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，恳切、守信;培育幼儿乐观主动参加各项体育活动;加强英语特色，培育幼儿英语口语的表达力气;接受蒙氏教育精髓，结合思维玩耍培育幼儿勤思考，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材

33、料的形式与方法。加强班风文化建设;学习、渗透班级经营，转变教育观念;老师加强学习、不断反思，努力提高自己的教学水平。 三、班级经营与自身建设方面加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习，不断反思、努力提高自己的教学水平 1、充分利用、挖掘各种资源，发动家长收集废旧材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料，节约班费开支。 2、疼惜并保管好班级财物，节约水电。 3、老师要保持乐观向上的心情，衣着得体，蹲下来以微笑对待每个孩子，留意自己的言行举止，为幼儿树立榜样; 4、两位老师取长补短，相互学习，并虚心向其他优秀老师吸取教学阅历，不断提高自身素养。 四、幼儿力气培育的重点和措施 (一)留意幼儿倾

34、听习惯的培育倾听就是细心听取别人说话。擅长倾听是一个人不行缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、敬重他人的印象。因此，良好的倾听习惯的培育绝非小事。我们将实行以下措施： 1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清要了解的状况，清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和玩耍，老师制造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。 2、供应倾听机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听。 3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓舞他们大胆踊跃参加

35、表演。 (二)提高幼儿的合作意识和交往力气通过交换玩具，共享食物、合作玩耍，共同完成一件事情，建立伴侣栏等方式促进幼儿的交往，留意引导幼儿能够自律、能够敬重玩耍规章。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小伴侣谈天，开头懂得轮番和共享，并有一位特殊要好的伴侣。 (三)培育幼儿学习英语的爱好激发和培育幼儿对英语的爱好，提高幼儿的英语口语水平方面。丰富幼儿的词汇量，关怀幼儿学会伶听及把握正确的发音，把握简洁的问候语、儿歌及童谣。并能大胆的在集风光前表演英语节目。 五、卫生保健工作 1、保持班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人; 2、顾幼儿

36、的一日生活，特别是体弱儿的护理，加强体育熬炼，提高孩子的身体素养。 3、留意孩子的平安，并加强自我爱惜力气的培育，以杜绝事故的发生。 4、执行消毒制度，达到卫生标准; 六、家长工作 1、开家长会，向家长介绍我园状况及本学期活动支配，针对本班调换老师一事向家长作好解释工作，取得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展作好铺垫。 2、认真做好家访工作，准时了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的状况。 3、留意做好与家长的日常沟通工作，急躁解释和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、急躁、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。 4、设置家园共育栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并了解我们平常的教育状况，同时相互沟通与沟通教育阅历，以便使进一步协作我们的工作，从而提高工作质量与效率。在今后的工作中，我们要以纲要为指导，结实树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有共性地进展。20