新教师个人发言稿(8篇).docx
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1、新教师个人发言稿(8篇)发言稿可以更好的帮助发言者更好表达,随着社会不断地进步,需要使用发言稿的事情愈发增多,那么你有了解过发言稿吗?虎知道为您带来了8篇新教师个人发言稿,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。新教师表态发言稿 篇一 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们xx小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入xx这个大家庭! 今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快
2、转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下xx外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。 那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。xx外语实验学校创办于20xx年9月,。.这就是xx小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求: 一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中; 二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力; 三、学会展示、用行为彰显自己的才干; 四
3、、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。 五、对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友, 六、结交积极向上的朋友,受积极影响。 最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。 一直以来xx老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让xx这个集体更加牛! 接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜
4、老师,大家掌声欢迎! 下面请邓志清老师上台发言 下面请熊梅婷老师上台发言 虽然大家来xx的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对xx的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家! 新教师代表大会发言稿 篇二 尊重的诸位领导干部、教师、父母们,亲爱的同学们: 上午好!十分有幸,我可以意味着新教师在开学典礼演讲上讲话。 在这里春光明媚的生活里,大家赶到了填满着温暖与爱的xx校园内。这意味着大家早已由一名学员变成一名无上光荣的教育工作者,此后,扯开大家人生道
5、路全新的一页。 自打踏入xx至今,我不辞劳苦地捧阅着xx这一部用一百多年的历史时间写就的煌煌巨着。在与老老师的沟通交流中,在校史馆的沉醉于中,尤其是在这里七天和高一学员一起在炎日和汗液的身心的洗礼中,大家逐步推进xx、了解xx,大家感受到:xx有浓厚的历史时间积累、民主化的学习氛围、认真细致的为学心态和幽美的自然环境,这一切令成千上万人为因素之赞扬和憧憬;xx有尽心竭力、谆谆教诲的教师,她们一直着眼于推动每一位学员的快乐成长和非凡发展趋势,使她们变成将来的领先者;xx有可以“嚼得菜根,做得大事儿”的学员,她们承重着xx所授予她们的担当意识和创新精神,迈向高校、迈向社会发展,变成国家和社会发展的
6、栋梁之材。因而能变成xx的一员,大家觉得极其好运和引以为豪。 但这对大家每一位新教师而言,却更代表着勉励、挑战、责任与使命。大家仅有完成本身的非凡发展趋势,才可以推动每一位学员的非凡发展趋势。大家仅有将自身打导致达标的、出色的xx老师,才可以不辱“xx老师”这一无上光荣的头衔。大家将为变成出色的xx老师而持续勤奋。 “学高为师,身正为范”。大家将秉持xx百年老的优良作风,以优秀的教学理念为具体指导,勤于思考,谦虚向老老师求教,用心科学研究教材内容、教学、学法,用心备课教案、上课、授课,争得在最少的时间内坐稳演讲台,尽快变成达标老师、优秀老师、优秀老师。另外,大家将以出任实习教导主任为突破口,持
7、续积累经验,勤勤恳恳工作中,想学员之所感、急学员之所急,爱惜关注每一位学员,积极主动与学员开展观念沟通交流,以严导其行、以爱暖其心,保证立德树人、言传身教,为每一位学员的非凡发展趋势和终生幸福快乐奠基石,为每一位学员的辉煌插上羽翼。 人生道路已有万条路,每条通幽处。一般老师,文明行为特使,永远的丰碑自身树。即然大家挑选了站演讲台,大家就需要安贫乐道,义无反顾。 陶行知老先生“捧着一颗心来,没有一根草去”的至理名言,将是大家每一位新教师的格言。大家必定会用青春之心撞击出学员的心灵之火,用勤奋和无私奉献共铸百年老xx更为光辉的明日。 谢谢你们! 新教师代表发言稿 篇三 尊敬的各位领导、各位老师:
8、大家上午好! 今天,能够代表新教师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢我感到万分荣幸! 首先,我谨代表新教师培训班的全体学员,向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员,我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。 刚刚迈出大学的校门,我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业,带着无比的崇敬与向往,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为,勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀教师不远了,但是当走上工作岗位,跟
9、着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时,我们才渐渐体会到:当老师不难,当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。教师,不仅仅是最光辉的职业,也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。 我们是幸运和幸福的,县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定,为迷茫的我们指明前进的方向,为我们提高交流和发展的平台。师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等,定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新,在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。为此我们会认真做好笔记,仔细去体会,我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与,认真听讲,做
10、笔记,发挥集体智慧,讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的各种难题。 作为大学毕业生的我们,总觉得自己的那桶“水”满满的,我们的学科专业知识肯定足够用。但是在实践中,我们才发觉,自己所学的那些理论知识并不能满足我们的实际教学工作。走上工作岗位时,才发现新课标,新课改理论等新的教育观念,既新鲜又陌生让原本自信满满的我们也感到了“知识的恐慌”。除了学科专业知识略显丰富,教学经验和课堂掌控能力、了解学生、跟学生打交道的能力、自身的人格魅力等等诸多方面都需要不断地虚心向身边人求教。我们定会虚心接受各种培训,学习是基础,思考是关键,实践是根本。我们每一位学员回到工作岗位以后会把此次培训中的好思想、好方法,
11、及时在实践中运用,以便更好的指导我们新的实践。 在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有不断进修,与时俱进,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。网络研训,为我们提供了一个更好的交流与学习的机会。我们会重视网上学习,除了在实践中积极观摩优秀教师的授课,我们还会通过网络观摩优秀授课,更好的提升教学水平;同时,把我们在教学实践中遇到的热点、难点等问题及困惑,积极在“园丁苑”、校级博客圈中发表交流,共同探讨,从而不断提升我们新教师的专业素养。 作为一名老师,在日后的工作中要学习的东西很多很多,遇到意外的困难时在所难免的,只有
12、通过反复的研究和领悟,才能成为一名合格的人民教师。我们要用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新。 这次的培训,县教育局及各位领导为我们精心设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效,让我们大家能够借助这个学习的平台相互认识、共同学习,在此,再一次代表我们所有参训的新教师向为了我们的进步辛苦工作的各位领导、老师表示衷心的感谢,我们定会好好珍惜这次培训的机会,共同进步、全面提高,让我们的能力和水平更上一层楼,以此来回报各位领导老师的倾情付出,再次衷心的谢谢你们! 新教师发言稿 篇四 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 自从进入八圩中心幼儿园的那一刻起,我就明白自己肩头责任有多重大
13、,心头压力有多沉重。因为我知道从校门走进园门 1、与班主任齐心协力共同管理好班级。我相信态度决定一切!人的能力有强弱,但只要心中有了一定要把班级带好的想法,哪怕能力欠缺,相信经过两位老师的通力合作,一定会把班级管理得紧紧有条。宁可自己多做点,吃亏点,不要紧,因为最终换来的是对方的理解和配合。两个人出现意见分歧,一定要多交流沟通,达成共识,形成良性循环效果,用自己的行动去影响对方,这是我进入八圩中心幼儿园后园中每一位老师所带给我的影响。语言落实到行动,才能显现工作的效率。想了就做,不要犹豫,有时想得好不一定做得好,所以只有在实践操作中才能完善想法,边想边做才能提高工作效率。 2、班中幼儿无小事,
14、一发现问题要及时处理,哪怕是幼儿的一个小动作。把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。处理问题坚持原则,不放任自流,任其发展。“没有规矩不成方圆。”对于幼儿要建立班级常规,这不是对幼儿的约束,而是为了更有序地开展各种活动。 3、不要低估幼儿的能力,其实幼儿的能力在我们老师的引导下能发展到我们想象之外的水平,只要我们多给幼儿创设学习锻炼的机会,不要怕他们学不会。 幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期让我担任中一班的搭班老师,所以本学期我在班级管理方面制定了几个目标: 1、和班主任蒋老师一起共同合作带好班级,抓好班级常规,因为中班现在是关键。 2、细心对待、处理
15、每位幼儿所表现的情况。家长所反馈的意见及时交流沟通,家园同步教育。 3、努力为幼儿创设条件,发展幼儿的各方面能力。 学无止境。没有最好,只有更好!我要学的还很多,书本上欠缺的地方在实践中要得到提高。如在班级管理方面(怎样对待班中特别不听话的“调皮鬼”,在幼儿中建立威信);在环境布置方面(怎样为幼儿创设特别而有利的环境,便于幼儿更有效地操作和学习,每次更换时能更方便快捷);在教学机智方面(怎样能更完善周密地处理幼儿或家长之间的突发事件);在基本功方面(怎样能挤出时间来训练基本功,抽出空余去看书充实自己,很好地调配工作、学习与休息的时间)等等。我想我要多看多问多反思。多看相关方面的文章,多问有经验
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