插上科学的翅膀飞优秀作文600字【优秀9篇】.docx
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1、插上科学的翅膀飞优秀作文600字【优秀9篇】插上科学的翅膀飞六年级作文 篇一 公元3600年,出现了一种跨时光的发明“时端”。 这是一种时空胶囊,跨时空、跨次元、跨三维空间都不在话下,可惜因为同一时空不可以有两个“你”,所以它不可以让人穿越,科学家们正在竭尽全力解决这个问题。尽管如此,无论是过去还是未来,它仍然可以让平行时空的两个人进行交流。正因为它犹如连接时光的两端,因此,这种芯片被命名为“时端”。 “时端”一问世,全世界一片哗然。许多人都出巨资购买,一部分是为了窥探未来,让未来的自己与现在的自己进行对话;一部分是激励过去的自己,让自己不再有遗憾;另外还有一部分是想改变未来,告诉过去的自己应
2、该怎么做,不安于现状。 无论是出于什么样的目的,人们都想感受一下“时端”的作用。这个理想在过去遥不可及,可如今却离他们这么近,这也是广大群众愿意出各种条件来获得“时端”的原因之一。 随着“时端”的推广与普及,人们都争先恐后的前来体验。于是,“时端”有了“改变现状”的名号。人们不再为如今的生活而苦恼,只需要让过去的自己开个奖,买瓶水就可以让现在的自己家财万贯,风靡天下,让底层的百姓丰衣足食。 人们逐渐为“时端”而疯狂,不再劳动、思考,一心享受,初衷已被忘记,人间真情也已经成为过去 从某种意义上来说,“时端”的初衷与发明是对的,只是因为人类的贪婪,让这个世界的人情和美好都破灭了。 六年级作文插上科
3、学的翅膀飞500字 篇二 机器人 “叮叮”一个快递里面有一封信,是一位年轻人的诉苦信说:“博士,你能创造一个机器人吗?”老板每天让我加班到凌晨,还没工资,家里有三个小孩,每天要帮他们整理书包做饭太累了,你能不能创造一个机器人啊来帮帮我,我决定帮助这位年轻人。 我日夜在工作室研究,花了七七四十九天,终于做好了,我申请专利,机器人上市了。 这个机器人样子与人十分相似,智商等级1,不过他有一双绿眼睛,机器人只要充一会儿电,就可以帮你干一整天家务活不仅节省时间,还很方便,你还会尝到机器人做的许多美食,还可以帮你写工作资料,因为研究出这样的机器人,我还上了杂志,我十分骄傲。 但是有一天我去买东西那里全是
4、机器人,而人们呢,却在家里看电视,到了办公楼里都是机器人在工作,而人类在家睡觉,如果所有事人类都不做了,这样下去,慢慢的机器人迟早要占领地球,就算还有人在工作,每天也是跟机器人打交道,我没有想到人们居然这么贪婪要机器人代替帮自己一切事情,我深深自责后悔研究这样让人懒惰的机器人出来,一气之下,把机器人系统全部关闭了,按了自爆模式,机器人消失了,人们也恢复正常生活了重新工作,虽然我的研究成果最后销毁了,但是我很开心,因为人们都自己工作不再懒惰了。 人类不能因为高科技进步带来的方便,就懒惰,不劳动,不去努力奋斗,要用自己双手去劳动,用自己智慧去创造成功,这样才能让社会发展越来进步,才能实现自己人生的
5、价值。 插上科学的翅膀飞作文600字六年级 篇三 2200年的一天,我和爸爸妈妈将移居火星了!上午十时,我们准时进入航天机场。首先医院机器人与我们紫外线消毒,并给我们每人一张火星身份证,以防不时之需。最后,我们登上“火地号”宇宙飞船,一眨眼的功夫,我们就到了火星入口。 进入火星,每个人都会有一个“安全球”用来抵御外空垃圾的袭击,同时也可以帮助我们完成一些简单的事情。我兴奋不已,盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天。 火星内部和地球没有任何差别,有蓝天,有绿水,这是科学家使用3D投影模仿地球景色的结果。同时,一千多台净化器用来排放氧气和清理火星浑浊的空气。 下午,爸爸妈妈把我送到了火星学校,我会和全
6、国各地的孩子一起学习,老师是一个机器人,她统一使用英语来讲课,当然,我的“安全球”会帮我同步翻译。第一节是语文课,我们要学习匆匆这篇课文,老师用“时光机”,带我们穿越过去,那时的中国刚刚起步,很多措施都跟不上国际的步伐。了解完背景,我们去采访作者。朱自清先生告诉我们,这篇匆匆表述了他对时间流逝的无奈,对自己无所作为的自责。“安全球”自动用录音笔会帮我把这些记录下来,等我回去复习。 除了语数英科,我们还多了一节技术,我们要学习如何在火星中驾驶飞船,飞船其实就是地球上的汽车,只不过它还会飞而已。接着,我们知道火星身份证的用途,火星身份证可以购物时当银行卡支付。有时机器人巡逻时,才需要出示身份证。最
7、后,我们要会一些简单的机器维修。 太阳落山了,我回到新家,酝酿着明天的日子。 六年级插上科学的翅膀飞作文500字 篇四 我正津津有味地翻阅着宇宙之谜。看着看着,我的思绪不知不觉飞到了茫茫宇宙之中。我和机器人比尼乘上宇宙飞船,按下飞向火星的按钮,我们腾云驾雾般在行星中穿行起来。 没过多久,我们的飞船停在了人类的第二个家园-火星上。第一个欢迎我们的,就是我二十年前的老师,现任火星科研中心主任的赵浩博士。站在老师面前,我几乎不敢相信自己的眼睛,赵老师竟像才十八、九岁的年轻小伙子。这是赵老师一边握住我的手,一边解释道:“我服了三粒返老还童,所以,精神面貌才这么好”这真是太神了,我内心不禁赞叹。 接着,
8、赵老师领我们到他的科研室参观。这儿的大厦形状奇特。有的呈三角形,有的像雄鹰展翅,有似骏马飞奔一座座拔地而起,高耸入云。走进科研室,老师给我们介绍了他的最新发明-“细胞互换机”。“只要把互换机的两个喇叭口盖住人的脑袋,按动机器上操作细胞交换。”我们听了,连声说道:“真棒,太棒了!”赵老师还向我们介绍了“器官移植机”、“克隆机”,我们都一致称奇。 然后,我们来到农场。这里看不见一块地,没有一捧土,怎么叫农场呢?正在我疑惑不解时,机器人比尼抢先说:“这儿的粮食、蔬菜、水果全用水溶液栽培”话还没说完,赵老师指指头顶的大棚说:“大棚可将空气中的气体转化为水,然后通过液体转化器,配制出植物生长需要的生长液
9、。”难怪这里的西红柿特大,一个至少有五斤重,红中带蓝,不仅味道好,而且营养价值特别高。 六年级作文插上科学的翅膀飞500字 篇五 在一个阳光明媚的早晨,我从我的悬浮大床上醒来,没错,现在是2043年,起来后身上有一个按钮,可以帮助我们洗漱,然后按了一下紫色的按钮,大床就隐藏了起来。又按了一下红色的按钮,身上便有了一件最合适你今天心情的衣服。在这里每个人都有一个飞船,可以在太空中遨游。现在的人们从不用买菜做饭,因为肚子里有一个自动补充营养的系统,可以根据自己的情况去补充营养,这里的孩子们从不用上学,因为孩子出生后都会有一个飞船,只要给飞船充电,你的大脑里就会包罗万象。这里的人们不怕战争,因为有一
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