描写人物作文(合集15篇).docx
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1、描写人物作文(合集15篇)描写人物作文1 我们班里有很多同学各具特色,其中我的好伴侣杨琛星最出彩。他是个文武双全的才子,既会踢足球,又是五好同学。他个子高高的,一头乌黑发亮的头发,国字脸,时不时上还会有一点红晕儿,挺直的鼻梁上架着一个四方的眼镜,看起来很像成功人士。 杨琛星说话时特殊有礼貌,当值日生时特殊敬业,学习时特殊认真,管理班级时井井有条。他在上课时会乐观回答问题,并且上课时专心致志,绝不会跟别人说话。一次上课时,老师让杨琛星回答问题,那一题很多同学都不会,然而他胸有成竹地走了上去,对老师说“老师这题我会让我来解答,它用很多算式得出了这道题的结果,老师称他为我们班的大才子,当下课时有人请
2、教他问题,他不但会认认真真的讲解,并且会给他讲讲这一题为什么要这么做?当在操场踢足球时,他又变成了足球小王子,一次我们在比足球赛时,我们班的另一位足球小将小梦过了三个人后,只剩下最终一道防线,杨琛星下定决心要防下这一球,我是后卫,当小梦带到他旁边时,他一下子把球断了下来,劫持了必进之球,就由于这一个球,让我们班赢得了冠军,他是我们班的高傲。 这就是我们班文武双全的大才子杨琛星。 描写人物作文2 有人说:“师恩如山,由于高山巍巍,使人崇敬。”我还想说。师恩如海,由于大海浩瀚无法估量。我的王老师就是如此。 每到周六的时候,我们都会通过玩耍和抢答的方式先学习成语再讲奥赛题。 记得有一次,正是春节前后
3、,老师出了关于春节的三个谜语让我们大家猜。结果每一次我刚想到答案的时候,就被别人抢答了。哎!谁叫我总是慢个半拍。但是经过我们激烈的角逐最终还是我们男队赢了。每次,老师会给获胜的组员发相应的GOGO卡。学习作文到现在我已经很擅长抢答了。最近几个星期我总是遥遥领先。 再说周日吧,每个周日都是写作文的日子。以前我对作文可是最深恶痛绝了。觉得下笔没什么内容可写,但是通过一节节生动好玩的作文课,我有了可写的素材和爱好。我的作文水平也直线上升了。我感谢我的作文老师,让我有了爱好也有了好成果。 我想假如以后我是一个诗人,那么我要以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的宽敞和深远,并把它送给您我的王老师,并向你学习做
4、一个学问渊博的人。 描写人物作文3 鼻梁高高的,戴着一副近视眼镜,这就是我的爸爸。 我的爸爸,英语、数学都是“拿手好菜”,这些东西对他来说,小菜一碟。我的.爸爸还会做一手好菜。 这次,我的踝关节骨裂,爸爸每天给我做骨头汤、牛肉汤等好吃的,听我这么一说,你是不是有些馋嘴了?爸爸每天都是一大早就去买菜,回来就把我从六楼背下来,然后把骨头汤熬好,再去上班,下班就匆忙往家赶。回到家,见我还没有吃饭,连衣服都来不及换,就一下串到厨房,把骨头汤热了,把米饭蒸好,再烧个菜,比如,西红柿炒蛋,香的我直流口水,不光是我,妈妈也有点馋呢!爸爸每次都把骨头往我碗里夹,我像一个机器一样说够了够了,你也吃点吧!可他总是
5、说:“你吃吧,补一补,较好得快”。 我吃的饱饱的,可是爸爸还没吃你呢,爸爸问:“够吃不,还要加吗?”我心疼地说:爸爸,你还没吃呢?爸爸说,他不吃了,还要留给我明天吃呢,我的鼻子一酸,我跳到屋里,大哭一场。 爸爸,我爱你,等我长大了,我确定会报答你的。 描写人物作文4 虽然我和陈星不在同一个班级,但是我们是幼儿园的同学。仔细算算,我们已经在一起五年了。在过去的五年里,我们之间发生了很多冲突,但每次她都提出要和我和好。我们用一两个例子来说明。 他看上去像个外国孩子,大眼睛,黑眉毛,长长的辫子。看到她的人都说看起来不错。让我告知你一些关于她的事。有一次,我们在第三个街区玩的时候,我不当心跌倒了,她冲
6、过来接我,带我去四周的诊所。诊所的阿姨说这没什么大不了的。只需要几天时间。 后来我对他说:“感谢你。我不知道没有你我该怎么办。她说:“没关系,小事一桩,别说出来。”“她还有一点让我印象深刻。有一次,我忘了带跳绳,所以我从我在整个学校熟识的人那里借了,但是没有人借。 眼看就要上体育课了,我急得直冒汗。突然,我观看一个生疏的人向我走来。这是Chenxing。他拿起跳绳对我说:“拿着。把它拿去上体育课吧。我说:“感谢你。”我跑去上体育课。 我很幸运有这样一个好伴侣。我必需向她学习关怀别人的精神。 描写人物作文5 大家好!我长着一头自然卷,一张漂亮的瓜子脸,清秀的脸庞上一对柳叶眉,眉毛下面一对眼睛闪闪
7、发亮,加上一个高鼻梁和樱桃小嘴,这就是我,王思祁一个二班级的学校生。 我的名字的由来是由于我的姐姐叫王思锦,所以我也就王思开头了,大娘帮我上网查了查,说是祁这个字寓意好,分数最高了,所以我叫“王思祁”看来我的名字还很有时代感,通过电脑起的名字。 我的性格是一个典型的暴脾气。不用我多说什么了,从我们班男同学的举动就知道了。他们一看到我就 像缩头乌龟似的逃跑。 我班男同学给我起了很多外号。比如“母老虎”和“暴力女”,就连我们班最胖的日本人也怕我,哈哈!我还为祖国打怕了一个小日本。 我的爱好爱好是书法和画画。由于我从上稚嫩园的.时候就开头学习书法和美术了。离开稚嫩园我也随之换了一个新的书法班,可是不
8、幸的是这个班一点都不好,但我也没放弃书法,又换了一个地方连续学习,始终坚持到现在。 我也是一个厌烦撒放的人,由于撒谎不会给你留下欢乐只会留下难受,所以只有恳切才会让大家都欢乐欢快。 这就是一个美丽,欢乐、暴脾气、不撒谎的王思祁。 描写人物作文6 xxx是我的表弟,他是一个很瘦很瘦的男孩,由于他吃饭很挑食,除了吃米饭和肉,其它的饭他几乎都不吃。他可像一只肉食动物了,由于他光爱吃肉,假如你为他爱吃什么,他可定会说,我爱吃烤鸭。等车时,他上蹿下跳,一时不得宁静,像小猴子一样,他有时候还有意调戏我,但是我不理他,他自己过一会就不喊了,由于我不理他,他就觉得没意思了,就不喊了。 他跑得可快了,和我竞赛跑
9、步,总是他赢,由于他瘦,所以他自己就轻了,我恨死他这一点了,但是他和我玩跷跷板,就是我赢了,由于我比他重,所以每次都是我把它敲飞天了,有时候他给他的座位前面放了两块砖,他就把我翘到高出去了。 他也没有我的个子高,所以他有时候高处的东西他够不着而我能够着,比如说柜子上放了一个惊异的东西,我一点脚尖就够着了,虽然他先跑的了柜子前面,但是他没法够着,所以也没有用,他就等着受苦了。但是假如地上放了一个巧克力,他马上就会冲上去拿走,而我虽然是同一时间跑的,但是他拿走了巧克力,我就等着受苦了。 上次开运动会,迎面接力时,他跑得可快了,和小飞人一样,而我参加迎面接力时,用处了九牛二虎之力跑的都没有多快,但是
10、我尽力了,所以我还是很兴奋。 我宠爱我表弟,由于他和我一样都很好动和活泼。 描写人物作文7 小鸟长大了就要飞出鸟巢,去查找属于自己的天空,我们毕业了,就要告辞母校,去查找下一个校内。 在这6年的时间里,我对母校,老师、同学都产生了一是深深的不舍。 老师是勤劳的园丁,为我们时刻着想,假如我们犯了一丁点错误老师会严峻的批判,这是在引导我们回归正道。当我们在做作业时遇到不懂的题,老师会急躁的指导。 在这学校日子里最不能缺少的就是同学,同学之间的友情就像一杯浓浓的热茶,越喝到最终越精神,有时同学之间闹小冲突,不过一会自然和解、友情更上一层楼,变得更加亲热无间、相互关怀。 校内是我在学校时的一个启蒙“老
11、师”供应我们学习的环境,一刺眼学校生活过去了真有些不舍! 塌了,还在嘻嘻地笑。 还有一次,他过大路的时候,看到地上有一个泥坑,扑的一声跳了下去,崩了一身泥,还嘻嘻地笑。上课的.时候,他总是嘻嘻的笑,我是学习比较好的同学,所以我强忍着笑,不过马帅的笑声越来越大,把我也给逗笑了,随后全班也跟着笑了。哎,这个死马帅。真希望快一点和他换桌呀。 描写人物作文8 在我小的时候小的时候,春天的阳光是温和的,热腾腾的面是温和的,而姥姥的爱更是温和的。 记得那次,天空黑压压的,下起了倾盆大雨。而我却遗忘带雨伞了,只能等待雨停了再回家。时间一分一秒地流失,雨就是没有停的。这下我急了,姥姥会来接我吗?雨那么大,路上
12、那么滑。姥姥上次不当心扭到脚了,年纪也大了,要是摔一跤,那可怎么办?过了一会,一个生疏的身影过来。仔细一看,啊!原来是姥姥啊!我仿佛在黑暗中看到了光明,看到了希望。我急连忙忙的跑过去,欢快地向姥姥跑去,扑到了奶奶地怀里。姥姥见我这般模样,也露出了笑容。走在回家的路上,不知不觉中,雨伞倾斜到了我的头顶上。可姥姥自己呢,大半个身子都在雨中,衣服也打湿了,裤子也有一块块湿的。我看着很心疼,就把雨伞姥姥那边去。姥姥看着我,笑眯眯地对我说:“我的珍宝也懂得照看人了。我身体好着呢,没关系,你可不行,小孩子体质弱!”我听了,心里也不好受。到了家,姥姥的衣服湿透了,裤子也湿了,更别说鞋子了,整个人看起来就是一
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