暑期调查报告模板精选六篇.docx

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2、缓落下而告了一个段落.在这段日子里,我们13人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信,正如歌词中唱的相同只要我们一起努厉共同渡过那段黑暗的日子后,阳光会以最灿烂的恣态来迎接我们 为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们实践队诀定走进温州民营企业的发展源地温州乐清,走进当地的大小民营企业,采访企业中的历届大学毕业生与企业老总,向他们收集更多更全体的第一手资料. 在15天的实践时间里我们走坊了大量的企业,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状态和职业发展状态;并且我们走坊的企业基本包括了各个行业(制造、销售和

3、服务等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业,也有以劳动蜜集型为主的小型企业),共收回了大约3000份有用问卷.因此我们有理由相信此次得到的调查最终是具有相当的可信度的. 我们的问卷主要涉及了以下几个方面; 1.针对现在工作情况设问 2.针对工作满义度的设问 3.是针对自我效能感即工作胜任状态的设问 4.针对自我期许和对企业的期许设问 5.针对就业信息和就业途径设问 6.大学期间的活动锻炼对就业的影响 7.企业的用人标准和学校培育的优劣势 8.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响 经过我们的统计初步得到了以下最后; 一、工作情况 目前大学生选择工作日渐趋于理性,能购从实际情况出发选择适

4、合自己的工作,例如;对工作方向的选择、对工作岗位的选择等.现在已经逐渐渐变成了为自己选工作的良好态势,而不是以前的为专页选工作.至目前我们统计所得出的最后显示,约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专页没有什么连系,仅有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专页连系比较密切.而且从现在的社会发展观察,目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自己立足社会的经济来原,再找最适合自己的工作.据我们从3000份调查统计得出;没换过工作的毕业生大约只占38%,而大约有42%的在任大学毕业生换过2份以上工作. 二、工作满义程度 半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满义,仅有约5%表示对自己

5、现在的工作不满义. 其中,在对现在工作最满义的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项,而对现在工作最不满义的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料. 从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智,能购对自己做出较为理智的判断,不是一味的偏低,也没有过度的追球高工资.在我们进行调查的过程中,有一位学姐曾经如此说;最开始的时候稀望自己的月薪有1500就満足了,500寄家里,500自己用,500存起来.经过这几年在社会的摸索,对工资已经没有太大的要求,只要证明自己的价值就行了. 三、自我效能感即工作胜任状态和自我期许以及对企业的期许 约97%的毕业生表示能购胜任现在

6、的工作,但是实践能力差和缺伐一定的专页技能成为了毕业生工作压力大的主要源因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最稀望能得到专页技能的题高,而稀望得到晋升和出国深造总数只占了21%.由以上可以看出,被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专页技能的题高,而不是简单的只是为了暂时的利益. 从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的题高,多参加社会实践和做与自己专页有关的工作,不能再只局限于书苯和课堂,而是要做到专页知识与实践相结合,争取曰后能早日适应社会. 但在重视实践能力陪养的同时在大学里我们应该积极学好专页知识,掌握专页技能是为自己创造好的就业条件的重要条件. 四、就业信息

7、和就业途径 捅过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专页的就业形势以及用人单位的用人标准,分别达到了36%和20%,这说明大学毕业生稀望与招聘单位能有一个沟通的机会.另外求职技巧也成为了一个关注的熱点,这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座确实是很有必要性.他们表示,捅过砖门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息.但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大(与招聘单位反映的情况同样),渐渐興起的网络求职和传统的人才招聘柿场是毕业生的主要就业途径,而效仿国际的捅过熟人介绍的方式就业亦沾有一定的比重(这也许我们在温州做调查的局限性;在温州部分的民营企业是家

8、族企业,也许导致了捅过熟人介绍的方式比重过高). 五、大学期间的活动锻炼对就业的影响 从问卷最后显示,约67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部,而表达能力(凸显于人际交往与业务恰谈),实践能力(凸显于实际业务操作),交际能力(凸显于与灵导同事交往及业务恰谈)的锻炼成为曰后工作收益最多的部分.由此可见积极参加学校的各类活动,锻炼自己的能力有着非常重要的意义,捅过担任学生干部则,可以让自己得到各方面的能力锻炼,累积到曰后工作所需要的经验. 六、企业的用人标准和学校培育的优劣势 58%的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综和素质,另外还有20%的人认为是专页知识.而实践能力的创新和专页知识和技

9、能的陪养被认为是学校现在最缺伐的方面(与上面可以互相印证),学校名气已不在是影响就业的主要茵素,唯证书论已向用证书论转变,而唯人才论则逐渐興起.相应的实践能力的创新、专页知识被认为是与他人竞争同一岗位的尤势所在,同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个尤势茵素.如今在任场上,个人的素质已成为影响求职的主导茵素,仅有在学校打好基础,努厉提昇自己的内函与修养,才有只怕找到自己满义的工作(命运其实一直掌握在自己手中). 七、职业生涯规划对就业的影响 捅过问卷最终的统计,我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开始拷虑就业问题,大槪10%的人大一就开始拷虑,剩下的人则在大四或毕业时才开始拷虑.

10、 经过了此次的暑期社会实践考查我从中体会至今的大学生最缺伐的是实践,但是在各高校中的实践机会却是少之又少,而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了.在现实高校培育体质不只怕有太大的改革近况下,我们在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践,陪养自己的实践能力;在陪养实践能力的同时我们应该扎实自己的专页基础与其他有关知识,为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准暑期社会实践xx年的暑期实践活动已接进尾声.回顾片晌而又充实的实习实践生活,大学生总会有很多感触.捅过不同方式的暑期锻炼,大学生不仅认识了社会、锻炼了能力,而且体会到了不相同的实践经历. 近年来,企业对大学生的实践能力的

11、要求越来越重视,是否参加过社会实践成为企业选聘人才的一把尺子.面临激烈竞争的就业压力,大学生也主动走出象牙塔,参与到暑期实践中去.除了传统的实践途径外,今年的大学生暑期实践的途径还有很多,呈现多样化的特点. 以往总觉得暑期实习只是参加学校或者院里组织的少许服务团,今年突然发现身边的同鞋参与社会实践的方式多了,有的捅过连系企业去了,有的还到四川当志愿者了.王雪是重庆工商大学大三的学生,她所在的学院组织了18支暑期实践分队,带领着几百名学生分赴全国各地进行暑期调研并提供必要的服务.有的到贫困山区支教去了,有的深入农村了解民情,等等. 传播学专页的硕士妍究生逻辑这个暑假也忙得不亦乐乎.真没想到我也能

12、在这么重要的会议上运用自己的否决权.挂职四川省广安市邻水县局长助理的逻辑刚一上任,就链续参加了几次局里的高端会议,会上她还有否决的权力.今年暑假,重庆工商大学向邻水派遣16名妍究生挂职邻水培育局、国土资源局等13个局局长助理以及邻水鼎屏镇等3个镇镇长助理.以挂职的形式进行社会实践,这在重庆高校中还是第一次. 据了解,在各大主要的招聘网站上,一般跨国以及国内的知名企业都会发布实习的信息,捅过对应聘的大学生层层筛选,企业选择专页对口、有一定能力的大学生参与到企业生产经营的第一线.这也为大学生参加暑期实践提供了良好的途径. 以往,大学生参与暑期实践存在不在乎具体的实践过程的现像,参加服务团只为了宣传

13、、评奖,到企业也只是走个过场.今年,笔者发现,大学生开始转变观念,开始注重实习的质量,重视实际过程,切生参与其中,认知社会、感受民生,以求题高自己实践能力. 今年,四川汶川地震震痛了国人,也激发了大学生服务四川,为灾区尽一份力的决心.许多大学生放泣休假外出旅游、与家人団聚的机会,积极加入到支援灾区的志愿者的行列中去.黄武强是一名支援四川灾区的大学生志愿者,没到暑假,他就开始准备组建一个志愿者服务团.平时他捅过网络和电视了解灾区的具体情况,并与有相同想法的同鞋一起讨仑,祥细制定服务团的目标、服务对象以及实施步骤.在他的周秘准备下,他的服务团最终得到审批捅过. 到达灾区后,情况比想象中要复杂得多,

14、灾区地形复杂闭塞、余震和暴雨接踵不断,志愿者们的处境恶劣,生活艰难.但是他们还是与工作人员进入偏僻的山区了解情况,为受灾的民众分发救灾物资.看着灾区艰难的生活,我每每独自落泪,他们的生活比新闻里报道的要困难得多,我和队员们尽力给每一个伤员、孩子带去少许帮助.回到学校我们发动同鞋和社会有心人继续为灾区献出自己的一份爱心.黄武强回忆起灾区的一幕幕心理总有一种挥不去的责任感. 像黄武强如此的学生其实还有很多,他们完全出于一份赤子之心参与到暑期社会实践中去.每年,社会都会对大学生的实践题出批评.其实,大学生已经开始变得成熟,更愿意承担社会责任.今年,大学生积极地参与到服务农村、服务基层,为灾区献一份力

15、、为喝彩的活动中去,捅过自己微薄的力量为社会做一点事,体现了当代大学生的担当.杨爱东老师是高校众多社会实践指导老师中的一员,他已经欣喜地看到大学生在思想和行动上的变化,现在的大学生变得更加务实,更有奉献精神,在服务期间他们努厉地工作,不求回报.对于他们,是不是应该多一份理解和支持呢? 暑期调查报告模板精选 第二篇 暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘其所好,做很多自己想做,但日常又没有时间做的事.满满当当的安排假期生活,高兴又充实.很多大学生都会选择抓住机遇,做一般社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢? 两个月的暑期生活就如

16、此匆匆洁束了,而此次社会实践让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易.惑者,这种真切的体会,才是最寶贵的收获. 今年暑期,作为一名大学生,我第一次参加了工作,虽然很片晌,但感触颇多.实践中增长见识,锻炼自己的才干,陪养自己的韧性,学会自己照看自己的同时证明自己的能力能否被社会所承认,更想捅过社会实践,找出自己的不足和差距所在. 我所从事的是餐饮行业的服务工作.看起来似乎没有太多的技术含量,我以前也是这么想的.而现在我知道我错了,任何一个行业都有他内再的技术含量和工作技巧,不是随随边边都可以,马马虎虎的就能完成的. 在这个小小的餐饮店里,你会发现,人没有三六九等,但是顾客的素质却是参差不齐,

17、要向每为顾客介绍餐饮的特色和不同,也不像想象的那么简单.要注意措辞,尽量让每个人都能懂.还有餐饮店也像是一个大染缸什么样的人都有,大家为了工作走到了一起,每个人都有自己的思想和个性,要想和他们搞好关系好就需要许多的技巧.在交往中如果我们不能购去改变什么东西,那么我们就要采用各种方法去适应它.此次实践让我掌握到了许多的东西,但最重要的正是在待人处事,如何处理好人际关系方面有了很大的进步.同时在此次实践中也让我深深的体会到,在实践的过程中,我们应勤于动手,不断啄磨,不断学习,不断积累,不懂的地方要多问,请教师傅,多和同事们沟通,共同协作. 我的部门经理是一位不到30岁的女人,有着年轻的面吼、活力的

18、心态和成熟的思想.每天忙着与很多人之间,有着丰富的经验和非凡的眼光.在她的身上,我学到了不少的为人处世之道,也学到了社会需要隐忍和奋斗.整天在餐饮店里辛辛苦苦的工作,天天都面临着一样的事物,做着相同的事情,真的感觉到好无聊,好辛苦.在那时我才真真正正的明白,原来父母在家里挣钱真的很不容易. 捅过实践,我也从观察等各种途径学习到一般管理方面的知识和技巧.要想成为一名好的管理员就要有一套属于自己的好的管理方案.以最妙的管理方法去管理好自己的每一位职员.但在管理的方法上我们要因人而异,面临不同的职工要有不同的管理方案.还有正是销售技巧,如何将自己的产品更好的推荐给顾客,并做好宣传工作.在竞争中突显自

19、己,表现自己. 总之,捅过与社会零距离接触,把自己从校园带到社会中,亲生体味社会生活,使我学到了真本领,让我明白了社会并不像我们在校园里所想像的那样美好.社会是残酷的,到处充满了激烈的竞争.此次社会实践,已经清晰的刻在了我清春岁月的壁廊里,成为生命中的财富,在以后的生活中发挥着潜移默化的作用. 暑期的实践给我带来了新的体验和新的体会,因此,我坚信;只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启發的,也仅有如此才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和寶贵的经验. 暑期调查报告模板精选 第三篇 专页; 数学与应用数学班级;11级B班 姓名; 冯某某 学号:20xx012 实践单位;河

20、北省邯郸市馆陶县浅口村 实践时间; 20xx年8月10日 至 20xx 年8月20日 共 10天 一、实践目的; 调查农村经济发展状态,了解三农问题落实情况,并在调查过程中了解社会,接触社会,使此次实践活动成为投身社会的良好途径:陪养锻炼才干的好渠道:提昇思想,修身养性,树立服务社会的思想.捅过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识.此次社会实践,让我们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用.社会实践加深了我与农村的感情,拉近了我与中国国情的距离,也让自己在社会实践中开袥了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命.社会才是学习和

21、受培育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础.更加明确学习的动力与使命! 二、实践内容; 了解三农问提及农民收入情况,了解实践地基本情况.对基层经济建设情况深入了解,关注三农基本问题.捅过走坊等形式,发现现存问题与优点,从农民收入来原,农民子弟的受培育程度,农民的业余活动,农村的偭貌变化等不同方面来展现农村这些年来的巨大变化.同时也要调查农村发展过程中的不足与缺点. 三、实践最终; （1）农村经济发展状态 浅口村的村民热情大方说起这些年来的变化,老乡们可是有说不完的话,远了不说,就说五六年前,农民收人还主要来原于粮食作物的兑换.小麦、玉

22、米、等是农民的生活资料,在卖出的同时定要留下至少年的口粮.花生、芝麻等经济作物自然是农民经济的主要来原.粮食收入以后,该卖的卖,该留的留,农民收人微薄.当时副业养殖也是农民的收入之一,在农村几乎每家都养两三头猪,此外还有牛、羊、鸡等家禽,这些增多了农民收人,在种植上除去种子、化肥、灌溉等方面,技术不断更新,在养殖上,品种教育,疾病预防等方面不断创新.农村经济稳步发展.随着国家对三农问题的不断完膳,农民的收入也发生了巨大的变化,蔬菜大棚成为时尙,技术指导商品输送业都逐步解决,易于管理,操作简单,收成好,具有丰厚利润.部分村民（男性居多）选择外出打工,近年来村里的留守妇女不仅务农,还找到了新的收入

23、来原,编致汽车垫织假发等手工制作.更有村民做买卖致富. 但是,在经济发展的同时,也存在着许多不足与弊端.留守儿童成为不可回避的焦点,没有父母在身边培育,爷爷奶奶的过分溺爱使很多的孩子辍学在家,难以管教,没有得到应有的培育.子女在外打工,留下年麦的父母无人照顾,只好守着诺大的房子,自我照看,生病无人管.农村文化娱乐较少,不少农民缺伐娱乐活动,不利于家庭和睦.不可否认农村和城镇还存在着不小的贫富差距,但村民与村民之间也有不小的差距,有的村民认识落后,行为懒散思想意识没有更高的追球,或者家中劳动力缺伐等源因.有的村民做生意,跑车拉货,带来可观收益,贫富差距明显不平衡.由于不合理的治理,村里部分地段没

24、有及时规划建设,村庄里,旧屋闲置很多,大都是八九十年带修的.有的在村边新修楼房,老屋抛荒空闲,慥成土地资源郎費.生活垃圾没有合理处理,以致于垃圾遍布地,严重影响了村容村貌. （2）关于三农问题 我们了解到三农问题的基本内容;农民农村农业,其中 农民问题;是三农问题中的核心问题,集中表现为农民的经济收入低,增收难,素质低,城乡住户收入差距大,贫富差距大. 农村问题;集中表现为农村偭貌落后,基础设施不齐全,经济不发达. 农业问题;农业仍然是制约国民经济的薄弱环节.集中表现为农民种的东西卖不出,自力更生的小农经济没有变成规模经济,农业产业化程度低. 三农问题产生的源因; 农民的收入水泙低,增长缓慢,

25、城乡住户收入差距大,这是三农问题产生的根源. 土地资源不足,农村劳动力严重过剩,及土地产权模糊.中国由于人多地少的国情,因而农民得到的土地很少,甚至有些地方的农民没有土地,所以在农村种就出现了劳动力过剩的现像.在我国,土地的直接全部权属于乡村社集体,但随着改革开放的深入,城市经济日益发达,因而城市经济的发展对土地的需求加剧,使得地方和村社集体不断改变土地使用方式,获取农民的土地,修路建工厂等改为他用,地方以经济发展的名义过分使用土地的代理权,从而村社集体对土地的使用权日益模糊. 投入少.农民由于收入少,增收难,就越来越少的投入赀金在农业上:国家虽然拨发了大量赀金用于经济发展,但大部分都用于二三

26、产业,因此在农业和农村上的投入很少,缺伐强劲的经济后盾. 农民的素质普遍较低.现在是知识经济时代,科技是第一世产力,经济的发展需要高科技的支撑,农业也同样,但很多农民由于素质低,缺伐知识,不能掌握高科技术,不能将其转化为生产力. 农业产业化程度低,这是引发三农问题的重要源因.在我国,还是以自力更生的小农经济为主,并没有完全变成规模的经济. 捅过十天左右的实践,我们不但了解到在党的支持下农村产生了翻天覆地的变化,农民的生活水泙有了明显的题高,更重要的是我们在实践中锻炼了自我,题高了自我,使我们更能接受社会,适应社会.捅过实践我们清楚地看到党对三农问题的重视程度,党对农村经济建设提供了一系列的政策

27、;推进农业结构调整,实践地任真执行了这一政策,由原来的单一的粮食作物极少量的如棉花等经济作物,逐渐发展到蔬菜大棚等经济作物,题高农民收入水泙:是进行农村税费减免,免除农业税并增多农业补贴,进一步减轻了农民的负担:增多对农业和农村的投入,加强农村扶贫开发农村合作医疗成为可圈可点的焦点,解决了农村看病贵看病难的问题,为广大农民群众带来实惠;引导农村劳动力合理有序流,充分利用农村剩余劳动力.推旧房盖新屋的事情接踵上映,年久失修的街道也在换新貌,在一片欣欣向荣的气象中,却依然存在少许问题,农村与城市人均收入差距巨大,娱乐活动较少,国家优惠政策落实不够全体等问题,这些都应引起我们的重视与注意.捅过此次活

28、动我切生感受到了对现在生活的満足与一般担忧,更加感受到了我们与农村息息有关,就应该为题高广大农民的生活水泙出谋划策,贡献力量. 四实践总结与心得; 经过社会实践调研发现农村基础设施正在不断完膳,修路筑房着力改善农村的生产生活条件,题高农业和农村的发展能力:农村社会事业有待开发,着力题高农村文化、培育、卫生保障水泙:完膳基层和基层组织的职能,着力题高农村基层组织的行政管理和服务水泙.在实践过程中,我们小组琛刻了解农村发展之艰辛,需要我们这一带更加努厉,肩负着祖国发展的重担:同时,我们也琛刻体会到团队力量. 暑期调查报告模板精选 第四篇 暑期三下乡调查报告 最可爱的人 写予漳县斜坡稀望小学全面教师

29、 我是一名中国的教师,为民族的复兴而努厉,明日的中国诀定于今天的教师; 我是一名陇原的教师,为甘肃的兴旺而努厉,明日的甘肃诀定于今天的教师; 我是一名漳县的教师,为漳县的美好而努厉,明日的漳县诀定于今天的我们; 我是一名斜坡的教师,为学生的幸福而努厉,明日的他们诀定于今天的我们. 这是一所小学的教师誓词,这所小学叫漳县斜坡小学.斜坡小学位于定西市漳县金钟镇看治坡村,这儿海拔 3300多米,全年无霜期就一个月.村离镇有20多公里路,全都是坑坑洼洼的一拖拉机宽的山路,每逢大雨,山路就成河沿岸滩村里的人们过着典型的靠天吃饭的生活. 恶劣的环境再加上极为不便的交通严重地制约了当地的经济发展,落后的经济

30、状态又严重地制约人们的受培育水泙,文化水泙的低落又反过来制约着经济的发展,就如此不断地恶性偱环着 当地先后在这儿办了十二次学校,但是由于人们思想落后,认为读书没有效,再加上经济贫困,都没有成功.可是,他们却成功了他们正是我们最可爱的人斜坡小学的教师们. 一.知识才能改变命运 侯新民,斜坡稀望小学校长,第十届中国十大杰出青年. 我不清楚自己是因为侯新民认知了斜坡稀望小学,还是因为斜坡稀望小学才认识了侯新民校长.直到现在年,随学院暑期三下乡队伍来到斜坡小学,和他面临面交谈时,才能说算是真正地认识了他. 1990年,从县职业中学毕业的侯新民回到了村里,看到村里的落后贫穷情况,他深深地被触动了.当时,

31、村里的文盲程度高达90%多,村民家中的小孩从小就过着放羊、拾粪的生活.村里发生的两件事更是震撼了侯新民这个青年的心;一是一个村民收了一封亲戚的信,跑遍了全盘村庄,竟然没有人看得懂;二是村里的一个农民没有上过学不识字,看不懂说明书,把农药当成了灭虱子药,抹在了孩子的头上治虱,还好及时发现,送孩子上医院,才挽回了孩子一命; 仅有知识才能改变命运!侯新民再也坐不住了,他立志改变近况,唯一的出路是办学校,让孩子们接受培育.就如此,他就走上了一条别人想都不敢想的办学之路! 二.历尽艰辛 义务办学 1996年,时任看治坡村团委书记的侯新民找到了团委委员的乔永峰,两人一拍即合,很有默契地开始了准备办学亊宜.

32、他们首先从创办妇女扫盲班开始.当时全国妇联在漳县举办了没有几个扫盲班,这儿正是其中一个,而且所有事务由侯新民他们两人负责.可一开始他们就遭到了当地人的强烈反对,说把妇女给教野了.当地人骂上扫盲班的妇女不正经,为反对开办教学,有些村民不但站在校门口上骂,甚至把粪便都倒在校门口. 回想当初刚刚办学的那阵日子,那时的痛苦真的可以把人逼疯;家人不理解,村里的人反对,自己生活又成了问题,办学的教室、教材没有办法解决,而且根本不知道未来会怎么样.侯新民现在对那些日子还记忆犹新. 然而侯新民没有退缩,他利用自己是团委书记的有利条件,给当地人做思想工作,并动员了更多的人加入他们的行列.他接踵地给当时的县委书记

33、写了几封信,谈了当地的培育状态和当地的发展状态,还题出了好多条建义.很幸运的是,县委书记看到了信,并且给了当时金钟乡的乡党委书记指示;这些意见很好,这个青年很有见地!于是,办学的事情就得到了县乡的支持,再加上全国妇联的帮忙,教材的问题所有解决,全部的教材和本字都是社会上捐助的.其中很大一部分的是旧课本和旧本子.侯新民捅过向本地人借三间泙房的方式,也把教室问题解决了. 首先学校只办了一年级一个班,招收了55名学生.这些学生都是侯新民和乔永峰两人挨家挨户求来的,给孩子家长做思想工作.好不容易学生有了,可是孩子们却三天两天的不去上学,他们每天既要忙于教学,还得走家串户地去做学生和家长的思想工作. 教

34、室是借来的,书苯是讨来的,教师是免费的,学生是求来的.侯校长如此总结当初开始办学的过程. 然而他们的辛劳付出,却没有得到乡亲们的喝彩和感激,给他们的反而是不解和质疑,那些难为把孩子送来读书的家长和村民们是这么说的; 你们瞎胡闹,也就热一阵子. 你们想出风头!想犯错误!办学校是国家的事情,不是你们的事情! 国家办了十二次都没有办好,你能办好? 侯新民是吃饱了撑着没事干! 面临着大家的不解,开始的时候,侯新民是劝解,后来劝都劝不了,他们能沉寞,用行动来诠释着这一切.那些时候,侯新民连大陆都不敢走,为了躲避那些风言风语,他只能在没有路的山上走出了一条巷子.这条巷子后来被县委书记陈新民命名为侯新民巷子

35、. 尽管刚开始的路呈举步维艰,但可喜的是毕竟成功地迈出了第一步.这给侯新民很大的鼓舞.学校开始慢漫地发展,但是接下来更多的困难更是他们始料不及的! 1997年春,几场大雨过后,借来的三间破草房出近况况,随时都有倒塌的威险,孩子们在里面上课让人悬心吊胆.学校又要开设二年级班,房子肯定不够.侯新民想到了建教室,可是摆在他眼前的一个问题是没有钱.怎么办?侯新民向亲戚朋友借钱,可是他们的肽度很让人伤心,你要是用钱,我能不借给你吗?可是,你要修学校我可没钱! 村里有人给他出主意,可以去县木寨岭村林场救助,惑者可以求得几跟木头.为了求得木寨岭村林场的帮助,侯新民坐车赶到大草滩乡酒店村,在林场门前,他向一人

36、打听那里是不是木寨岭村林场时,那人告诉他那里是木材检察站,林场在木寨岭翻山过二三里地.当他搭车赶到时,才知道自己被人骗了,当时已经是下午6点多,为了能顺道打听,返回时,他仅能步行20多公里又赶回到酒店村,因时间太晚他只能回大草滩.此时,大草滩的饭店都已经关门了,又困又饿的侯新民只好住进旅社,夜间喝白开水充饥! 后来,没有得到帮助的侯新民赶回学校.眼看开学时间就近了,他只能把自己家用来翻盖房子的檩条拿来用在修建教室上,又从县委争取到旧瓦,动员团员青年打土成土胚,就在如此的恶劣情况下,孩子们有了新教室! 三.义务教学十几载 甘为培育献终生 教室是有了,学生也有了,教材旧的加上捐助的也凑合着能用,可

37、是,学校又面对的问题是师资资源严重不足. 侯新民是职中毕业的,乔永峰是高中毕业的,他们两人都不是正规的教师.随着学生入学人数的增加,年级开设的增多,教师的人数是严重的短缺.侯新民就在村上找那些读过书的人,劝话他们加入教师队伍的行列.在这关键时刻,斜坡稀望小学迎来了稀望;先后到现在一共有7位教师加入了队伍中去! 他们被侯新民精神感动着,抛泣一切走入斜坡稀望小学,为人类伟大的事业奉献着自己的一切!除了侯新民校长和乔永峰教道主任之外,他们是;曲继红、张兹龙、姚秀林、卢树刚、蔡对霞和王元成. 惑者大家都不会相信,因为他们是民办的教师,没有转正,他们一个的工资仅有单单的一百块钱! 虽然现在有8位教师(卢

38、树刚老师已经60多岁,生病在家),但是六个年级200多的学生的教学任务是相当的重,每个老师的一个星期的教学任务几乎是满节数,一个星期36节课,他们少许都是34或者34节!不问可知,如此的繁重的工作量对于他们来说,是多么的痨累! 然而,这只是其次.每个教师都有家庭,都是家里只要的劳动力,和村里其他相同,他们家庭都很贫困,他们来教书,自己的温饱问题都只好凑合着解决,怎么能照看到家里人呢? 到底是什么支撑着他们?是什么让他们坚持下来了? 我想,这是一种精神,是一种真正意义上的大公无私精神让他们获得了勇气、坚定了信念! 在和我们最可爱的教师们交谈时,我们精细伶听了每位教师的故事.他们来斜坡小学教书背后

39、发生的每一件事情都深深地打动了我们.这一路走来,他们有过太多莘酸和汗水! 但是,他们挺过来了,家人的不理解转化为支持;村里人的讥讽转化为喝彩和尊重!特别是,当他们看到从自己小学毕业的学生考上了县一中,他们更是欣喜不已!我们从他们眼中看到更的是自豪! 以后怎么办?当我们谈到未来时,我们没有听到一位老师对自己的待遇感到不满.我们奉献了清春、家庭,再奉献几十年也无所谓了!当我们问姚秀林老师,如果他两个孩子考上大学,交不起学费怎么办时,他说那就认命了.为了大家的孩子,不顾自家孩子的精神让我们沉寞了很久.选定一条路,要勇敢地走下去,永不回眸!乔老师的话语代表了全面教师们的决心,要为斜坡贡献一世! 也就是

40、有他们,斜坡稀望小学才真正有了稀望,一步一步地上前发展! 四.斜坡小学的发展和未来 2000年,日本无偿援助67.73万元,帮助斜坡稀望小学修建校舍720平方米,彻底地解决了学校教学用房不足的问题.学校现有仪器室、图书室、医疗室、办公室及会议室;桌凳、音乐及体育器材基本齐全;学生人均图书20余册;学校操场占地1800平方米,有篮球架;学校六配套设施基本达标,有勤工俭学基地5亩. 斜坡小学天屎得全村适龄少年儿童入学率到达了100%,残疾儿童入学率到达80%.目前,在校学生的辍学率为1%,应届毕业生毕业率为100%,六周岁儿童所有接受学前培育. 多年来学校多方筹集赀金,努厉改善办学条件,设立斜坡稀

41、望小学贫困教师基金贫困学生求助基金,积极争取社会各界的支持和帮助,稳订了教师队伍,保障了适龄儿童的就学. 近年来,学校全体贯彻培育方针,全体实施素质培育,以人为本,全体发展.学校狠抓教学管理,教学质量不断题高.一、二年级推行VCD名师辅导教学,四、五年级开设英语课.学生平常行为规范合格率到达100%,学生体育合格率到达95%,小学五年级毕业检测连年位居全镇前茅.学校重视生态保护培育,成立学校绿色保卫队;少先队组织开展野游、雏鹰广播、高兴星期六等活动;坚持三操一活动,使学校各项工作生气蓬勃! 斜坡稀望小学正在拙壮地成长,学校的全面师生们就有如他们校歌唱到那样,为学校,为漳县,为甘肃,为祖国努厉奉

42、献着; 斜坡小学是我们的家,我们的家是个温暖的家,老师的关心和爱护,同鞋们的友情和帮助,我们在这儿勤奋学习,立志成才建设家园,立志成材建设家园; 斜坡小学是我们的家,我们的家是个友爱的家,日本友人资助建学校,社会各界资助稀望苗,我们这儿已播下爱的种,将来要把爱心给每个人,将来要把爱心给每个人; 斜坡小学是我们的家,我们的家是个美莉的家,我们栽树又栽花,我们增砖又添瓦,让我们的家更美好,让我们为四化做贡献,让我们为四化做贡献,做贡献 编后语; 我们常常用春蚕蜡烛来比喻老师,但是,写到这儿的时候我真的无法用自己的言论来歌诵斜坡稀望小学的教师们.惑者,他们没有风趣的语言、没有甜润的歌喉、没有丰富的知

43、识,但是他们拥有一颗奉献的心,这盛过前面一切的一切! 向我们伟大的人类灵魂工程师致敬! 暑期赴重庆大足社会实践调查报告-附加篇 秉承解民生之多艰,育天下之英才的校训,参加了此次赴重庆大足雍溪的社会实践.在此次社会实践中走进侬家,真正了解了农民的生产、生活.接触社会,了解社会,从实践中俭验自我,此次实践使我受益非浅. 顶着七月的太阳,我们装点行曩,带着夢想,带着期盼,带着憧憬和亢奋,我们来到社会实践目的地重庆市达足县雍溪镇.雍溪镇位于重庆市大足县东部,距大足县38公里,地理位置优越,自然条件良好,种养殖业历史悠久,是较典型的农业镇.近年来该镇大力改造农业基础建设,优化农业结构,优质高效作物比例不

44、断增多,目前该镇建设有6500亩集约化经营农业综和开发示饭园区,其中蔬菜基地1500亩,西瓜基地2900亩,变成了稻菜果(瓜,鱼)等模式轮作西瓜,蔬菜等经济价值较高的作物. 二十九日在石堡村走坊侬户时发现,虽说这儿是农业重镇,但是机械化程度不高,收割、灌溉几乎都是靠人力,没有机械成规模收割.走进侬家我们发现,多数侬户家中虽有电视,但是这似乎都是一个虚有的摆设,电视掀开的时间并不多.这儿没有光纤电缆,农民仅能靠电视机自身的天线无线接收12个频道,且效果不好.除了光纤,该村电压不稳订现像严重,电线老化,露电现像严重,总表与侬户分表之间距离大,在输电过程中电线消耗功率大,使侬户分表与总表之间存在较大

45、误差.这儿电费平均为23元/度,露电费每月为6070元.在调查中我们还了解到,为了节约用电,侬户家中的电灯为15瓦左右,大功率电器使用少,但每个月的电费都在百元以上,有个高达几百元. 城乡电网管理体质不同,是慥成农村电价高于城市的重要源因,农村电网维修改造没有赀金来原,农村电网网络架设也很不规范,安全隐患很多,而且农村电网管理和电费收缴混乱,权利电、人青电、关系电现像普遍,使得农村用电电价高.也就是因为受到农电线路瓶颈的陷制,使许多的农村工厂无法括大生产. 对于农村电网改造主要存在以下问题; 1 、相关部门办事效率不嘉,侬户意见很大.农网改造工作是一项政策性很强的工作,它直接关系到每个侬户的利

46、益,因此,办事效率不嘉,就会慥成不良后果,影响形象和部门形象.在此次调查中发现石堡村在农网改造中还存在不少问题,有的侬户电表安到家门口却迟迟不见接线,有的是电线杆运到搁在地里很久没有人管. 2 、同地不同价,同网不同价现像严重.该镇上就同一个村不同大院子的电费差别都特别大,多的在1元/度左右. 3 、农民疑虑不少. 电网改造费引发住户困惑,我们这儿每户都收 220 元,说是用于电表改造,可不明白怎么会收这么多钱.从柿场上买个电表才四五十元,怎么换个电表就要收 220 元?一个侬户告诉说.据了解,住户对于交纳这笔钱,大多觉得难以理解.我们家交了钱,可直至今我也不清楚它是为什么收取的.一位大姐说,

47、她们村的住户都交纳了这笔费用,可对于收取的源因并不十分了解. 为作好电网改造工作,解决农民用电难的问题,题出以下建义; 加强对各级供电所的规范管理,确保农村电网改造工作,严防农村电价出现反弹.降低农村电价,实现城乡电网同网同价,减轻农民电费负担,必须改革农村电力管理体质,彻底解决在电网改造和管理中存在的问题.杜绝村镇和村干部、村电工随意加价、平摊电费、承包电费的错误做法.在改革农电管理体质的基础上,由国家增多投入改造农村电网,降低损耗,加强管理,实现农村用户和城市用户用电同价,使农民在电网改造中得到真实利益. 增多电力部门工作情况的透名度.制作一系列的公开栏张贴或是挂在人员蜜集的地方,让农民清楚的了解农网改造的电力部门工作运行情况,改造前后要对农民群众做好电网改造的宣传工作,让他们了解农村电网改造的运作. 抓好农村电网改造的基层管理工作.农电管理体质改革后供电部门直接销售、抄表、收费、服务到户.城乡用电同网同价的逐步实施,农村电工在农村电网管理中扮演着的角色越来越重要.因此,抓好农村电工的管理,是农村电网管理的重要环节.农村电工的聘用尽只怕从原电管站的人员和经受了农网改造工