最新劳动教育周工作总结模板(7篇).docx
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1、最新劳动教育周工作总结模板(7篇) 最新劳动教育周工作总结模板篇1 今年是“三八”国际劳动妇女节_周年,为了纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻和落实党的妇女政策,营造深厚欢快的节日气氛,丰富广阔妇女干部的业余文化生活,激励广阔妇女干部以饱满的工作热忱和最佳的工作状态在本职岗位上充分发挥才能、贡献力气,我乡依据县妇联的工作部署,并结合自身实际细心组织开展了丰富多彩、兼具特色的集体项目,取得了较好的效果。现把活动开展状况总结如下: 一、合理规划工作目标,充分调动工作乐观性 加强妇女工作,充分发挥广阔妇女干部的工作乐观性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续进展的必要条件。为此,乡领导把加强妇女工作、
2、制定有效方(来源: )案,纳入工作的总体目标,统筹规划,细心支配,切实维护妇女干部的合法权益,提升妇女干部的综合素养,充分调动其工作乐观性,引导妇女干部在本职岗位上发挥才能,更好地服务农村、服务群众。 二、加强组织领导,营造深厚欢快的节日气氛 乡领导对组织“三八”国际劳动妇女节100周年纪念活动特别重视。在迎接“三八”妇女节前夕,为活跃妇女干部的文化生活,强化妇女干部的工作力量,提高妇女干部的自身素养,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了妇女干部活动方案,并作了详细部署和相应支配,既提高了大家对妇女工作重要性的熟悉,又营造了深厚欢快的节日气氛。 三、开展特色活动,全面提高妇女干部的素养 为了展现
3、新时期我乡妇女干部的综合素养和自身特色,有效地提高妇女干部的整体力量,乡领导以“重在参加,赢在欢快”为口号,细心预备和支配了投篮、跳绳、踢毽子、乒乓球和唱歌等竞赛项目,并设置相应奖项,我乡20名妇女干部全部乐观参与活动,各展所长。此次活动,丰富了广阔妇女干部的生活,愉悦了身心,全面提高了自身素养,更加强了团结协作精神和增进了彼此之间的友情。她们纷纷表示要在今后的各项工作和活动中再接再厉,力争取得更好的成果。 活动结束后,我乡全体工作人员结合这次“三八”国际劳动妇女节100周年纪念活动绽开了以座谈会形式的热闹争论,使广阔妇女干部更加坚决了共产主义信念,决心用乐观昂扬的热忱和坚决坚韧的精神投入到工
4、作和全面建设小康社会的宏大实践中,以此来更好地带动农村各项事业的进展和自身综合素养的完善。 最新劳动教育周工作总结模板篇2 一、深化社区、扩大宣扬。 接到通知后,我局立即召开会议,仔细分析莲湖区目前就业形势和就业困难群体状况,细心制定活动方案,并对救济工作进行部署。要求各街办、社区结合就业促进法、劳动合同法,充分利用宣扬栏、街道悬幅、交通站点等现有资源,发挥社会团体、已有就业救济典型等力气,设立宣扬点、询问点。并与报纸、电台等媒体合作,广泛宣扬“就业救济周活动”,宣扬政策,解答困惑,让就业法律法规和救济政策家喻户晓。 二、服务到户,详细到人。 本着为“解难题,办实事”的目的,我局开展对就业困难
5、群体和“零就业家庭”的摸底调查工作,通过逐户家访,了解救济对象的困难与需求、失业缘由、技能特长等,有针对性的供应政策询问与就业信息。并对一些难以直接解决就业的救济对象,量身定制救济方案,确定“一对一”的跟踪帮扶人员。我们还特地建立了救济档案,不仅将已经解决就业的救济对象登记造册,对没有解决就业的救济对象也进行了具体的登记,为下一阶段的后续服务工作和尽可能实现充分就业奠下基础。 三、多措并举,注意实效。 为使就业救济力度更大,受益人群更多,充分运用现有就业服务网络以及职业介绍系统,为救济对象和用工单位拉线牵媒。调整思路,发动社会职介力气,实现政府、社会职介机构优势互补,实现信息资源共享,各种渠道
6、关心救济对象尽快找到工作。落有用工补助和社保补贴政策,鼓舞用人单位乐观吸纳就业。对辖区乐观响应政府倡议,承诺不裁员的企业搞好服务,供应更多关心。动员街道、社区结合本辖区内各方面需求,开发各种公益性岗位,关心一批救济对象实现就业再就业。连手多家企业,在区劳动力资源市场,以及辖区内主要商贸集中、人口密集的地段,开展“政策落实主题日”活动,现场宣扬、询问、解答就业再就业政策问题;进行职业指导;推行职业技能培训;供应就业岗位。各种形式的活动开展,不仅扩大了就业救济行动的影响,树立劳动保障部门履行职责、促进就业的社会形象,更因掩盖面积广、救济力度大、受益人数多而得到了广阔就业困难人员的全都好评和全社会的
7、普遍赞誉。 乐观探究,完善机制。就业救济周活动开展以来,在政策宣扬上形式了良好的社会氛围,真正解决了部分就业困难人员的实际困难,取得了肯定的成果。我局将连续关心尚未解决就业的困难人员树立信念,确立目标,提高熟悉,尽快实现就业。并在此基础上,总结阅历,乐观探究,逐步建立完善的就业救济机制,把再就业救济工作作为关爱民心,维护社会稳定作为头等大事掌抓不懈。 最新劳动教育周工作总结模板篇3 劳动实践的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动的最大特点。因此、在劳动实践过程中,如何依据中同学的年龄、心理特点,组织好劳动实践活动,是我们在始终讨论的一个问题之一。 一、组织同学进行劳动项目
8、竞赛,激发同学劳动爱好,培育乐观的劳动情感中同学最初参与劳动实践时,劳动爱好带有临时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感爱好的是整个劳动活动,并不是劳动的详细内容。因此在组织中同学进行劳动实践时,肯定要具有集体活动的颜色,只有将不同的集体活动形式同详细的劳动内容很好的结合起来、才能稳定同学的劳动爱好,有助于提高同学的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。二、让同学在实践中进展 让同学自发地、详细地参加各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证明才能获得真实的学问,才能进展思维。劳动实践是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让同学乐观的投入实践劳动,才能将学问转
9、化为力量,才能更好的培育同学的创新意识。劳动实践是一门思想动技能的把握、自理力量的提高劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。 在培育同学创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径实践操作。劳动实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以组织同学开展丰富的课外活动,如:带领同学参观,组织同学课外实践,也可以开设爱好小组等。不管是在课内,还是课外的实践操作,都要充分重视到同学的想象力、发散思维、合作意识、胜利的快感,这些是培育创新意识最基本的要素。 (1)在实践操作中丰富想象力。 想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:想象力是发觉创造等一切制造性活动的源泉。要创新就必需会
10、想象,因此,在劳动实践操作过程中充分利用同学已有生活阅历和对劳动动手操作过程的爱好,来调动同学思索问题的乐观性,拓宽同学的思路,让同学张开想象的翅膀,绽开丰富的想象,是培育同学和进展同学创新意识的必要手段。 例如,在纸工课上,同学折出的东西特别多,有的连老师都没想到,这时,老师就适时表扬那些同学,对其作品赐予鼓舞和确定,这样就能激发同学的创作爱好。只有勇于想象勤于想象,擅长想象,才能迸发出创新的火花。 (2)在实践操作中进展发散思维。发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,引导同学打破原有的思维定势,通过尝试和探
11、究,对原有的制作方法进行改革和创新,是进展同学发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学特别重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累同学点点滴滴具有创新意识的闪光点。 (3)在实践操作中强化合作意识。在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体同学之间相互合作。小组之间开展竞争,使每一名同学的共性得以进展,特长得以熬炼,素养得以提高,最终走向胜利。追求同学人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员感动为操作手段,以小组团体评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。 在劳动实践过程中,我们将同学分多个活动小组,最终,评一评哪组做的最好,
12、激励同学在动手劳动的过程中,强调同学个体心理品质的训练、健康心理素养的养成、互助协作的团队精神的形成,使同学不以自我为中心,而从集体的利益动身,让他们明白胜利的作品属于自己,也属于集体。 (4)在劳动实践操作中体验胜利的欢乐 同学们在劳动中学到了在课堂上根本学不到的学问,同时把握了一些劳动技巧和技术。通过劳动在不同程度上也培育了同学的劳动观念。从劳动中体验到胜利的欢乐。 最新劳动教育周工作总结模板篇4 劳动周结束了,我也产生了很多感受。我们是80年月后,拥有许多得天独厚的条件:我们不必像父辈那样要经受自然灾难,经受中国最困难的那段时间。我们很幸福,在千千万万中国革命者的努力和牺牲下幸福,我们有
13、电视、电话、电脑,可以接触到许多外来的学问和思想文化;我们有自己独立特行的想法,而且能将其中的一些付诸实践。但我们这代人也有欠缺,就是对劳动的理解。 劳动周期间,我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简洁的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才慢慢发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每天都要接触到的角落也可以隐蔽如此灰尘,清洁那些我们每天上下楼的必经之路原来需要这么辛苦。 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美妙意愿,它已经不符合现代高校生的追求,如今的高校生身在校内,心儿却更加开阔,他们盼望自己尽可能早地接触社会,更早地融入
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