有关学生职业规划锦集八篇.docx

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1、有关学生职业规划锦集八篇发觉内心的渴望 职业生涯规划的第一步，就是全面的熟悉自我，熟悉自己的爱好、力量、价值观。只有清晰熟悉自己，才能做好职业生涯规划。 1、问自己：“喜爱干什么?”不清晰自己的爱好，可以进行霍兰德职业测试，通过测评了解自己。 2、问自己：“你适合做什么?”有时候你喜爱不代表你擅长，所以我们还需要依据气质和性格来测试自己适合做什么? 3、你的智能和潜能：每个人都有优缺点，拥有自己独特的力量，我们只需要发觉自己的力量并且把它发挥到极致，那么肯定能够取得满足的成果。职业规划让每个同学找到自己最擅长的点，然后把它进展起来，这样更简单胜利。 4、你最看重什么?(也就是所谓的价值观)。中

2、同学有足够的时间和经受去思索和探究自己最想要的生活方式，并且利用长期的学习为实现自己的抱负和生活方式做预备。这一方面也需要一些测评工具来测。 （我们周村区试验中学上学期已经做过霍兰德职业倾向测试初步试点，本学期将以专业，严谨，扎实的工作进行测试过程，并以保密档案的形式，由生涯规划处反馈给每一位同学。） 二、熟悉职业发觉身边的机会 中学教育是比较封闭的，极少对职业有所了解，导致我们的选择面窄，为了让我们的选择更合适我们自己，我们有必要对社会上的职业进行了解。可以看看自己家族的亲人都从事什么职业，看看自己班里同学的父母从事什么职业，看看电视、电影、人物传记、聘请网站等。 三、进行职业探究找到职业方

3、向 通过熟悉自己，了解自我，明白什么才是适合自己，什么才能最大限度满意自己的内心需要的职业。又通过对职业的了解，了解到社会上有哪些行业、职业，同时找出自己感爱好的行业、职业，进行匹配。做生涯访谈，到企业实践等方式，加深对感爱好职业的了解。 四、教育与职业你的学业方案 通过以上几个步骤，你已经能够了解自己将要从事的职业领域或职业方向，如何实现自己的职业目标呢?就需要从只是、技能和综合素养上做预备。对于中同学俩说，现在的教育能够开阔我们的眼界，能给我们的职业生涯供应更多的机会。然而，不同的工作对学问的要求程度不同，这就需要我们在职业探究的过程中进一步了解自己喜爱的工作在学问上的要求，然后依据这个要

4、求有目的的做预备。依据自己的职业目标，制定一项合适自己的方案： (1)自己的职业抱负： (2)自己的学业目标： (3)学业方案： (4)社会实践方案： (5)课外活动方案： (6)志愿者工作方案： (7)自学高中、高校课程方案： (8)课外书阅读方案 (9)交际力量培育方案： (10)体育熬炼方案： (11)论文写作方案： (12)外出旅游方案： (13)外语学习方案： (14)爱好爱好培育方案： 以上方案只是一个参考，同学可以依据自己的职业目标，设定不同的方案内容。当然，最核心的问题不是方案如何完善，而是不折不扣地执行。 五、进行职业体验熬炼职业竞争力 职业体验式职业探究的最终一部，只有通过

5、真正的体验，你才能指导自己真的爱什么。可以采纳到企业实习或其他方式进行职业体验。 以上这些是中同学职业生涯规划步骤，说难也不难，说简洁也不简洁。它需要肯定程度的理解力以及信息处理力量，中同学在做职业生涯规划时，最好与身边的亲朋好友商议，以及请教老师，相关专家等，这样有利于规划的落实，有利于实现人生幻想。 同学职业规划 篇3 一、意义 有了胜利的目标，明确自己人生的大目标，对把握好目标有直接的促进作用。仔细策划人生每一步。有道是：凡事预则立，不预则废，千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何预备，就是在为失败做预备。 (1)学历目标：大专毕业(以后有必要了 还有要充电。 (2)经济目标：年薪25

6、万 (3)方 向：企业高级管理人员建立自己的公司(生化) 二、社会环境规划和职业分析（三年规划） 1、社会一般环境 中国政治稳定，经济持续进展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济进展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。 2、管理职业特别社会环境 由于中国的管理科学进展较晚，管理学问大部分源于国外，中国的企业管理还有很多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场宽阔。 三、高校三年规划 1、职业目标：(20xx20xx年) (1)职务目标:先从高校生会干,勤工俭学,逐步了解企业对高校生的要求。 (2)

7、力量目标：把握专业学问,了解其他方面对自己有用的 学问。 (3)经济目标：在校期间兼职，年收入1万元左右; 一班级:为摸索期和定向期:首先要适应由高中生到高校生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开头接触职业和职业生涯的概念，特殊要重点了解自己将来所盼望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟识环境，建立新的人际关系，提高交际沟通力量，在职业熟悉方面可以向高班级高校生尤其是大四的毕业生询问就业状况；乐观参与各种各样的社团活动，增加沟通技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础学问，加强英语、计算机力量的培育，把握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提

8、高人际沟通力量。大一学习任务不重,应多参与学校活动,增加沟通技巧,但不要盲目地参与。 在定向期,应考虑将来是否深造或就业,通过参与高校生会或社团等组织,熬炼自己的力量,同时检验自己的学问技能;提高自己的责任感,主动性和受挫力量,并开头有选择地辅修其他专业的学问来填充自己。 二班级:为预备期、加强专业学问学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。由于接近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参与与专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要乐观熬炼自己得到独立解决问题

9、的力量和制造性;乐观常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。 三班级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及胜利就业上、这时可先对前两年的预备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的预备是否充分;然后开头毕业后工作的申请,乐观参与聘请活动,在实践中检验自己的积累和预备;最终,预习或模拟面试，乐观利用学校供应的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分预备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，熬炼自己独立解决问题的力量和制造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走

10、上工作岗位奠定良好的基础。 四、目标分解与目标组合(高校三年) （1） 目标分解：目标可分解成两个大的目标 一个是顺当毕业，一个是成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员。 对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺当毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程(精通一两门自己喜爱的课,如有机化学)；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好、 对于其次目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟识公司运营阶段。接下来，还可以细分：在接触社会阶段，要采纳什么方法，和哪些公司保持联系、如何熬炼自己、 （2） 目标组合：顺当毕业的前提是学好专业课程

11、，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员）有促进作用。 五、个人分析 (1）自身现状 英语水平可以，能流利沟通；生化专业扎实，略通经贸学问；具有较强的人际沟通力量；思维灵敏，表达较流畅；在高校期间长期担当高校生干部，有较强的组织协调力量；有很强的学习力量。很有热忱为自己的将来奋斗、 六、胜利标准 我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调进展。 只要自己尽心尽力，力量也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特殊是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在30岁之

12、前有自己的家庭就可以了。 七、对高校生就业规划的熟悉 当今社会处在变革的时代，处处布满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争特别突出，尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必需设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无预备之仗。而不少应届高校毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书处处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是铺张了大量的时间、精力与资金，到头来感叹聘请单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这部分高校毕业生没有充分熟悉到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到抱负的工作*的是学识、

13、业绩、急躁、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽搁时间，有那时间还不如多跑两家聘请单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清楚的熟悉与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。 高校生要对职业进行物质、心理、学问、技能等各方面充分的预备，还要依据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有肯定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，快速成为一个胜利的职业者。 同学职业规划 篇4 一、自身条件分析 我是一名动漫设计专

14、业的同学。目前的我并没有丰富的社会阅历，所拿的文凭也不高，但是我不会放弃，更不能就这么妥协。在校的时间，我通过双休日的课余时间修电大的课程，取得大专的文凭。我盼望自己可以达到更高的学问水平。毕业之后，我会边工边读，我准备通过自己的努力获得本科文凭。我信任，努力的人最优秀，胜利属于有预备的人! 家庭状况：家，是一个人难过时的支柱;家，是一个人漂流在外最惦念的地方;家，是我们心灵中最暖和的地方从小我就生活在一个温馨的家庭，虽然不富有，但父母和家人从来都没有让我受苦。只是，温室的生活有时会让我觉得郁闷，感觉无法尝试这大千世界的新奇。好想好想感受外面那绚丽的世界。不想始终被父母呵护着，想通过自己的双手

15、来制造属于自己的将来 我的性格：活泼、开朗、大方、乐于助人，阳光般的笑容经常带给人们暖和的感觉。我是一个不记仇的人，别人做过什么不好的事情，我很快就遗忘了，我想我还是一个宽宏大量的人吧! 我的爱好爱好：作为90后的青年，我喜爱听流行音乐、看偶像剧、喜爱在安静的角落写些文章，陶冶自己的情操。上网“淘宝”是我的最爱，我喜爱观赏一些好看的动漫作品，收集它们的人物表情和制作手段，长期以来，在我的头脑里已经有了许多的人物造型可供自己原画创作。 我的不足：我不够自信，在生疏人面前我表现得不是很自信，不愿与刚结识的人讲话，不够大方。但是熟悉我的伴侣都觉得我是个很好相处的人。我想以后我要加强自己的口语交际力量

16、，让自己变得更加自信! 二、我的职业目标 假如一艘轮船在大海中迷失方向就会在海上打转，直到把燃料用完，仍旧到达不了岸边。一个人假如没有明确的目标以及达到这些目标的明确方案，不管他如何努力，都会像那艘失去方向的船。 我的抱负是成为一名优秀的网游设计师。这当然源于我的专业，我所学习的是动漫专业课程。与此同时一名职业的动漫设计师是每个该专业同学的幻想!我坚信，自己经过长期的奋斗我的幻想实现不再是一个梦! 三、我的职业生涯进展阶段 路虽远，行则将至;事虽难，做则必成! 无论路途多么遥远，无论路途多么坎坷，只要自己尝试了，那么再困难的事情也会有转变，它终会有胜利的时候。国际胜利学大师拿破仑希尔说过：“一

17、切的成就，一切的财宝，都始于一个意念。”能还是不能，都是对的!人的一生，是实行或者不实行行动的结果! 我把进展阶段分为以下四个时间段。 第一阶段(XXXX年)：这是我整个中专的学习过程，在校学习时间我会着重以专业学问技能为重点，细致对文化学问的累积。学习各种软件的时候并开头有自己的创作和想法，尝试各种软件的制作方法。拿到美工初级证、二维设计师证、三维设计师证等荣誉证书。在学校里学习各种专业技能，培育自己的技能实践力量。在公司实习时应乐观对待，不断在学习中培育自己各方面的力量。 其次阶段(XXXX年)：转为正式员工的我在别人的动漫公司里打工。公司中我与大家和谐相处，因专业需要我们是团队合作，所以

18、我们肯定要相互体谅相互关心。在做好团队的同时更丰富自己的阅历，让自己在不断努力下上升为公司的主管级别人物。成为我们这个小团队的核心人物，力争团队在我的带领下制造很好的“商品”，为公司的前途利益出一份力! 第三阶段(XX20xx年)：当时的我在某知名公司担当最顶级的网游工程师，20年的工作阅历和专业的技能培育，使我在动漫行业有了肯定的成就，坚决的脚步踏着光明大道一步一步走向胜利。信任平凡的我肯定可以制造出不平凡的精彩。 同学职业规划 篇5 摘 要：开展职业规划对于提升当前中职同学的学习质量和就业率都非常必要。本文论述了开展中职同学职业规划的重要意义，揭示了开展中职同学职业规划需要处理好与同学家庭、同学性格、同学爱好之间的关系，最终提出了开展中职同学职业规划的详细对策建议。 11