有关体育活动的策划书_1.docx

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1、有关体育活动的策划书有关体育活动的策划书1 一、活动目的： 以促进同学之间的沟通和沟通为根本动身点，增加同学间的分散力，让同学 们熟识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此 进行此次的篮排球联赛。 二、竞赛原则： 友情第一、竞赛其次、促进沟通。 三、竞赛形式： 篮排联赛，共12场，实行积分赛制。 四、竞赛地点： 学校篮球场，排球场。 五、竞赛时间： 10月12号下午4：20开头竞赛，4：00全体同学在球场集合。 六、分工： 体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的.支配，后勤人员负责打水，记分记录，和通知

2、。 七 、经费预算： 分冠、亚、季、鼓舞，四个奖项：冠军：奖金100元 亚军：奖金80元 季军：奖金60元 鼓舞：奖金50元 共290元 体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，估量50元 药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，估量40元 饮用水，一次性杯子， 估量20元 总计400元 补：参加竞赛的组员须穿球服，不参加竞赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不行抗拒因素的，竞赛推迟进行，具体时间等候通知， 有关体育活动的策划书2 一、【活动主题】 团结、友爱、合作、拼搏 二、【活动目的】 在20xx年响应学校号召，关于开展高校生“走下网络、走出宿舍、走向操场”高校生主题群众性课外体育熬炼活动

3、的通知体育周是一个新的开头。为丰富同学们课余生活，加强同学们熬炼身体的意识，同时促进同学们之间团结、友爱、沟通，进而提高我班分散力而举办的。 三、【举办单位】 西安建筑科技高校连续教育学院11级建筑学全体人员 四、【参加对象】：11级建筑学01班与02班全班同学 五、【竞赛项目】 1乒乓球男子单打和女子单打 2 乒乓球混双 3 羽毛球男子单打和女子单打 4 羽毛球混双 5 男女混合制篮球 六、【竞赛时间】 第八周和第十一周具体时间支配如下： 第八周 周一 下午放学之后 进行单打羽毛球球初赛。 周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单 双打初赛。 周五下午放学之后 进行羽毛球决赛。 第十一周 周一下午放

4、学之后 进行单打乒乓球初赛。 周三下午放学之后 进行乒乒球双打预赛。 周五下午放学之后 进行乒乓球双打决赛。 七、【竞赛地点】 校乒乓球场，羽毛球场，篮球场。 八、【参赛要求】 参赛队员必需是本班同学。 九、【流程】 1 报名 第七周开头报名，尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签准备混双的组合状况以便留取时间给参赛者练习。 2 竞赛流程 乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行，选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。 羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。 篮球实行四男一女进行竞赛，留意趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行竞赛。 3 宣扬 在竞赛之

5、前宣扬委员以及组织委员要做好宣扬和组织，在“三走活动”的.两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣扬体育熬炼好处的信息。达到体育周的最终目的，也就是提高大家的体育熬炼乐观性。 4 颁发奖品 在竞赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。 十、【嘉奖制度】 1 乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行嘉奖，混双一二名进行嘉奖，嘉奖是一人一个笔记本。 2 对于每一个参与者都会有鼓舞奖。 有关体育活动的策划书3 一、活动主题：人人参与，呈现风采。 二、竞赛时间：20xx年11月 三、竞赛地点：篮球场、羽毛球场、乒乓球场、田径场 四、参赛对象：绵阳师范学院交通运输与管理学院全日制

6、在校同学 五、竞赛活动项目： 活动(一)：班级篮球赛 1、时间：11月1日-11月15日 2、地点：篮球场 3、参赛对象：交管院爱好篮球运动并有确定基础者，均可报名 4、参赛人数：每个班级报名人数不得超过10人 5、以“友情第一，竞赛其次”为宗旨 6、竞赛方法：a、b组分别接受单循环制，实行淘汰赛。a组前三名和b组前两名进入复赛，最终通过循环赛决出冠军、亚军、季军。 8、文明竞赛、留意平安 9、若遇下雨或者其他特殊缘由，竞赛时间另行通知。 10、赛程支配如下： 初赛 时间12：30-18：40 11月5日09.1 vs 08.2 复赛 时间12：30-17：40 11月8日 a组第一名vsa组

7、其次名 a组第三名vsb组第一名 11月9日 a组第一名vsb组其次名 11月10日a组其次名vsa组第三名 b组第一名vsb组其次名 11月11日a组其次名vsb组第一名 a组其次名vsb组其次名 11月15日a组第一名vsb组第一名 a组第三名vsb组其次名 活动(二)：乒乓球个人赛 1、时间：11月16日?11月17日 2、地点：乒乓球场 3、参赛对象：交管院乒乓球爱好者，均可报名 4、参赛人数：每个班报名人数不得超过6人，其中男生3人、女生3人 5、竞赛目的：沟通技术、呈现风采 6、竞赛方法：第一天初赛，实行淘汰制，选拔出前5名。其次天复赛，接受循环赛。 7、嘉奖原则：决出冠军、亚军、

8、季军、两名优秀奖，并颁发荣誉证书及奖品 8、留意事项：竞赛时间为中午12：30?13：30 9、文明竞赛、留意平安 10、 若遇下雨或者其他特殊缘由，竞赛时间另行通知 活动(三)：羽毛球个人赛 1、时间：11月18日?11月19日 2、地点：羽毛球场 3、参赛对象：交管院羽毛球爱好者，均可报名 4、参赛人数：每个班报名人数不得超过6人，其中男生3人、女生3人 5、竞赛目的：沟通技术、呈现风采 6、竞赛方法：第一天初赛，实行淘汰制，选拔出前5名。其次天复赛，接受循环赛 7、嘉奖原则：决出冠军、亚军、季军、两名优秀奖，并颁发荣誉证书及奖品 8、留意事项：竞赛时间为中午12：30?13：30 9、文

9、明竞赛、留意平安 10、 若遇下雨或者其他特殊缘由，竞赛时间另行通知 活动(四)：踢毽子大赛 2、地点：田径场 3、参赛对象：交管院全体同学均可报名 4、参赛人数：每个班报名人数不限，男女不限 5、竞赛目的：人人参与、呈现风采 6、竞赛方法：随机5人/组，同时开头踢毽子，毽子最先落地者淘汰。每组保留2人晋级下一轮，方法同上。 7、嘉奖原则：决出冠军、亚军、季军、两名优秀奖，并颁发荣誉证书及奖品 8、留意事项：竞赛时间为中午12：30?13：30 9、文明竞赛、留意平安 10、 若遇下雨或者其他特殊缘由，竞赛时间另行通知 活动(五)：趣味体育活动 50米托球接力赛 2、地点：田径场 3、参赛对象

10、：交管院全体同学均可报名 4、参赛人数：每个班报名人数为8人，其中男女各4人 5、竞赛目的：促进同学之间沟通、增加集体荣誉感和分散力 6、竞赛规章：参赛选手需用一个乒乓球拍托一个乒乓球跑完50米，然后转交给队友接力托球。乒乓球必需放在乒乓球拍的中间，不得用手固定。假如球在托送途中掉到地上，选手需将乒乓球拾取并放回乒乓球拍上后，方可连续前行。8位选手全部运输完球，用时最少的队伍胜利。 7、竞赛方法：通过初赛选拔出用时最少的4只队伍，再通过复赛决出冠军、亚军、季军、优秀奖。 8、留意事项：竞赛时间为中午12：30?13：30 9、文明竞赛、留意平安 10、若遇下雨或者其他特殊缘由，竞赛时间另行通知

11、 50米多人多足赛 2、地点：田径场 3、参赛对象：交管院全体同学均可报名 4、参赛人数：每个班报名人数为10人，男女不限 5、竞赛目的：促进同学之间沟通、增加集体荣誉感和分散力 6、竞赛规章：竞赛开头前先把每队参赛选手的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑。全体队员到达终点且用时最少的队伍胜利。 7、竞赛方法：通过初赛选拔出用时最少的4只队伍，再通过复赛决出冠军、亚军、季军、优秀奖。 8、留意事项：竞赛时间为中午12：3013：30 9、文明竞赛、留意平安 10、 若遇下雨或者其他特殊缘由，竞赛时间另行通知 六、诠释青春内涵，演绎精彩人生，让我们一起行动起来吧! 有关体育活动的策划书4

12、一、活动主题 激情四月，阳光体育。 二、活动目的 为了丰富高校的业余生活，给大家一个体现团队精神及分散力的空间，在活动中让大家增进友情，从中学会团结，培育全体同学的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互沟通，相互学习的平台，我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友情，构建团结友爱的校内气氛。鼓舞同学乐观参加各项活动，培育同学健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。 三、活动单位 活动参与者；10级生物科学 活动组织者；10级生物科学3班 四、活动流程 第一阶段：前期预备 1、联系各班体委，鼓舞班上同学乐观报名； 2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员； 3、买

13、好奖状、奖品等。 其次阶段：活动开展 活动项目；乒乓球羽毛球篮球 （一）乒乓球竞赛 时间：4月10日（周二）12：3014：00 地点：乒乓球馆 竞赛形式：每班选出男、女选手各4名，抽签准备竞赛挨次，三局两胜淘汰制（每局11球）。赛出。 一、二、三、四名。 （二）羽毛球竞赛 时间：4月11日（周三）12：3014：00 地点：羽毛球馆 竞赛形式：每班选出男、女选手各4名，抽签准备竞赛挨次，三局两胜淘汰制（每局11球），赛出。 一、二、三、四名。 （三）篮球竞赛 时间：4月12日4月13日（周五）12：3014：00 地点：篮球场 竞赛形式：每班选出男生组成一支篮球队（不少于5人），抽签准备竞赛

14、挨次。12日预赛，胜出球队在13日决出一、二名，另两支队在13日决出三、四名。 五、奖项设置与评比方式 （一）奖项设置：一等奖一名、二等奖一组、三等奖两名 （二）评比方式：各项竞赛第一、二、三、四名分别加5、3、 2、1分，最终累加总分排出名次！ 六、活动预算 乒乓球竞赛场地50元 羽毛球竞赛场地80元 篮球矿泉水20元 奖品、证书160元 总计：310元 七、活动意义 推动各班的相互沟通、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的.情感和友情，更有利于打造和谐校内环境。 八、活动中应留意的问题和细节 1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知； 2、竞赛时留意平安，由各班体委

15、维护平安秩序。 有关体育活动的策划书5 一、活动主题： 青春，运动，健康 二、活动背景及意义： 为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委关于开展全国亿万同学阳光体育熬炼的紧急通知精神，促进和谐校内建设，培育同学们公正竞争、宠爱和平、追求进展的精神，养成乐观主动的体育熬炼习惯，提高同学们的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，为同学终身进展打下坚实基础。 将连续进行我系特色活动，“阳光体育节”！ 三、活动目的： 此次活动丰富了同学们的高校课余文化生活，活跃校内气氛，呈现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神；激发同学们乐观参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，

16、促进德智体美的全面进展；促进校内文化建设，彰显同学内强体质，外树形象；自尊，自强，独立，自信的风采。体现高校生的时代风采和精神风貌。 四、活动时间： 20xx年4月 五、参与人员： 机械工程学院全体同学 六、活动方式： 以趣味运动项目（拔河、跳绳、踢毽子等）为主的文体消遣项目。 七、 活动项目： 拔河 跳绳 踢毽子 花样接力 齐心协力 协作战 跳长绳 八、 参赛方法及资格： a) 参赛队伍组成：以各班为单位，进行参加竞赛，人员依据活动规章参赛。 b) 本活动是为了促进同学之间的友情，希望大家乐观参加。 九、 竞赛规章： 1.拔河：每班出一队，每队10人，男生8个，女生2个；实行三局两胜，各班级

17、通过抽签进行竞赛，胜者进入下一轮竞赛再抽签，最终胜者为冠军。 2.跳绳：每班出一队，每队两男两女，计时一分钟，跳绳的个数总和为每队的最终成果。 3.踢毽子：每班出一队，每队两男两女，计时一分钟，跳绳的个数总和为每队的最终成果。 4.花样接力：每班出一队，2男生2女生，以四种不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑）,进行接力到达终点（赛程100米），时间最短的为胜。 5.齐心协力：每班出一队，每队10人，10人十一足，接受捆绑方式，距离50米，跑得最快的一队获胜。 6. 协作战：参赛者背对背（2人），相互挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。竞赛开头，二人快速侧身向前跑，绕过标志物

18、跑完50米，时间最短者为胜。 规章:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必需捡起重新开头。 7.跳长绳：每班出一队，每队12人，两人摇绳，十人跳绳，计时一分钟，个数多的一队获胜。 十、 奖项设置： 第一 、其次 、第三、优秀奖 十一、活动筹备及负责人： 机械学院体育协会 有关体育活动的策划书6 一、活动主题：强身体，促友情 二、活动背景：贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。 三、活动目的：供应沟通空间，增进同学友情，增加同学身体素养。 四、活动对象：经济学院20xx全体新生 五、活动时间、地点：20xx年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。 六、活动

19、流程： （一）前期预备： 一、通知负责人活动时间、地点、流程 二、由班长团支书提前选择集体玩耍 （二）具体支配： 一、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在高校学习生活的一些困惑，让同学们乐观沟通。 二、体育活动 四人五足玩耍4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开头口令，两队从起点向终点开头跑，先到的队伍即为优胜者。 跳大绳： 每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。 第一种：由第一个人开头，先跟着大绳跳，然后其次个，第三个依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。 其次种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。 打羽毛球 拔

20、河 30米手足情竞赛 竞赛方法及规章： A、竞赛前，各参赛队（人数把握在46人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。24位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员立刻统一口令、步调全都地用单脚向前做单腿跳动动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体全都和协调快速，直至到达终点。以同队最终一名队员躯干部的任何部分越过终点线，竞赛方为结束。用时少者，名次列前。 B、竞赛

21、中参赛队消逝下列状况，均判违例： （1）竞赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必需保证整体全都性。否则判违例。 （2）竞赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。 （3）竞赛途中，24位队员必需始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。 （4）各参赛队在竞赛中，必需在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。 （5）各参赛队必需始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例 三、各班自由组织活动。 四、班长团支书进行活动总结。 七、留意： 一、各班宣扬班长、宣扬委员要进行拍照（摄像）、写活动记录、活动总结。 二、将

22、活动照片、记录传给宣扬总班、宣扬委员。 三、活动过程中要留意平安。 四、活动所需器材，工具要提前预备好。（羽毛球拍，跳绳，绳子，排球等。） 有关体育活动的策划书7 一、活动主题： 强身体，促友情 二、活动背景： 贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。 三、活动目的： 供应沟通空间，增进同学友情，增加同学身体素养。 四、活动对象： 经济学院20xx全体新生 五、活动时间、地点： 20xx年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。 六、活动流程： （一）前期预备： 1、通知负责人活动时间、地点、流程 2、由班长团支书提前选择集体玩耍 （二）具体支配： 1、导

23、航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在高校学习生活的一些困惑，让同学们乐观沟通。 2、体育活动 四人五足玩耍4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开头口令，两队从起点向终点开头跑，先到的队伍即为优胜者。 跳大绳： 每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。 第一种：由第一个人开头，先跟着大绳跳，然后其次个，第三个依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。 其次种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。 打羽毛球 拔河 30米手足情竞赛 竞赛方法及规章： A、竞赛前，各参赛队（人数把握在46人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一

24、位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。24位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员立刻统一口令、步调全都地用单脚向前做单腿跳动动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体全都和协调快速，直至到达终点。以同队最终一名队员躯干部的任何部分越过终点线，竞赛方为结束。用时少者，名次列前。 B、竞赛中参赛队消逝下列状况，均判违例： （1）竞赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必需保证整体全都性。否则判违例。 （2

25、）竞赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。 （3）竞赛途中，24位队员必需始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。 （4）各参赛队在竞赛中，必需在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。 （5）各参赛队必需始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例 3、各班自由组织活动。 4、班长团支书进行活动总结。 七、留意： 1、各班宣扬班长、宣扬委员要进行拍照（摄像）、写活动记录、活动总结。 2、将活动照片、记录传给宣扬总班、宣扬委员。 3、活动过程中要留意平安。 4、活动所需器材，工具要提前预备好。（羽毛球拍，跳绳，绳

26、子，排球等。） 有关体育活动的策划书8 一、活动目标 1、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受成功的.欢快。 2、激发幼儿参加体育活动的乐观性，进展幼儿身体的协调性和灵敏性，增加幼儿的体质熬炼。 3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。 二、环境创设 园内大环境：在赛场上悬挂“试验学校幼儿园春季运动会”条幅，依据竞赛需要划分出竞赛场地、运动员等待区等区域。 班级内小环境：依据竞赛项目在班级相关区域摆放竞赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。 三、活动方案及流程 (一)活动时间：xx年xx月xx日xx月xx日。 上午9：0011：00，下午3：005：00，上午召

27、开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目竞赛， (二)活动地点：幼儿园活动场地 (三)活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我欢快” (四)运动会工作人员支配： 总指挥：白园长姜园长 仲裁、场地负责人：马园长郭园长高园长姜园长 于园长焦丛丛各班班主任 裁判长、裁判：郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛 主持人：焦丛丛 摄影：高园长 竞赛前运动器材预备：各班老师 音乐：高园长马园长、焦丛丛 计分：马园长、各班班主任 统计：马园长、郭园长 平安、后勤：高园长 (五)奖项设置： 集体项目奖项设置： 分别为第一名1个，其次名2个，剩余的是第三名。 分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文

28、明宝宝班、欢快宝宝班等 (六)颁奖：白园长郭园长高园长姜园长 (七)退场。 (八)开幕式： 1、宣布运动会开幕 2、护旗手入场、播放运动员进行曲 3、运动员入场。 4、全园师生唱国歌。 5、运动员(幼儿)代表讲话。 6、家长代表讲话。 7、园长致词，宣布运动会开幕。 8、幼儿体操表演(大二班) (九)留意事项： 1、遵守竞赛规章，听从裁判准备。友情第一，竞赛其次。 2、各班级老师管理好本班幼儿，留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁，保持竞赛场地卫生，疼惜公共设施，做文明人。 有关体育活动的策划书9 最近一段时间，我发觉孩子们对小枕头很感爱好，午睡时他们一会儿抱抱小枕头，一会儿又把小

29、枕头顶在头上，特殊欢乐。我想：何不收集一些抱枕，组织系列活动，让孩子们通过玩耍抱枕使其基本动作得到进展。依据小班幼儿对故事、小动物、玩耍感爱好的特点，我设计了体育活动小蚂蚁和大面包，让幼儿初步探究抱枕的不同玩法。通过设计玩耍化的故事情境，让幼儿以小蚂蚁的角色身分参与其中，并将抱枕想象成大面包，激发了幼儿主动乐观的参与意识，通过活动试图让孩子们进行走、爬、跨等基本动作的练习，并体验到与同伴合作玩耍的乐趣。 活动目标 1初步尝试一物多玩，鼓舞幼儿探究抱枕的多种玩法， 2引导幼儿进行走、爬、跨等基本动作的练习，进展动作的协调性。 3体验与同伴合作玩耍的乐趣，激发对体育活动的爱好。 活动预备 蚂蚁（头

30、饰）胸饰、抱枕每人一个(抱枕的边缘缝上子母扣) 、音乐 布置蚂蚁的家、花园、树林 一、预备活动：热身运动 1.小蚂蚁在妈妈的带领下入场 蚂蚁妈妈（老师扮演）：宝宝们，下了好长时间的雨，天最终晴了，我带你们出去玩玩吧！（放音乐做动作出场） 2. 跟随音乐和幼儿一起做韵律操。 蚂蚁妈妈：宝宝们，外面的空气真好呀，让我们来活动活动手脚，动起来吧。（放音乐，做热身运动） 点点头、点点头，我们都是好伴侣。 走一走 走一走，一二三四走一走。 伸伸手、伸伸手，我的小手举起来。 跑一跑 跑一跑，你追我赶跑一跑。 弯弯腰、弯弯腰，学爷爷走路弯弯腰。跳一跳 跳一跳，一上一下跳一跳。 踢踢腿、踢踢腿，我的小脚踢得高

31、。 爬一爬 爬一爬，努力向前爬一爬 每天熬炼身体好。 二、鼓舞幼儿探究抱枕的不同玩法 1发觉“大面包”。 蚂蚁妈妈：宝宝们，那边好像有好多“大面包”，我们去瞧瞧。 2自由玩“大面包”。 (1)蚂蚁妈妈：听一听，“大面包”好像在和我们说话呢!哦，它说：它想和我们小蚂蚁一起玩呢!那我们就带着“大面包”玩一玩吧。 (2)蚂蚁妈妈鼓舞小蚂蚁想出许多方法玩“面包”。如：抛接“大面包”，推着“面包”向前滚，背在背上走一走、夹在腿中间跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”顶在头上、把“面包”垒高、把“面包”放在地上跳（跨）过去等等。(老师进行个别指导或带全体孩子集中学12个动作。 小玩耍：开汽车红灯停绿灯行

32、、碰碰车 老师小结：宝宝们，我们想出来许多和大面包玩耍的方法。我们还让大面包变成了小汽车和碰碰车。宝宝们表现的太棒了。 三、玩耍：不怕困难的蚂蚁宝宝 (1)“大面包”找伴侣 蚂蚁妈妈：刚刚有一个“大面包”又和我说悄悄话了，它说假如把“大面包”一个一个都连起来，那确定很更好玩，它们会更欢乐的。我们来试试吧!(鼓舞小蚂蚁和妈妈一起合作把 “面包”一个一个接起来) (2)玩耍：不怕困难的小蚂蚁 蚂蚁妈妈：看看，这么多“面包”连接在一起，像是什么？ 蚂蚁妈妈：咦，前面有个花园我们去看看吧！可是要到达花园要经过这条长长的路，我们用最快的.速度走过去吧！ 花园的花好美呀。我们在花园散闲逛呼吸一下新颖空气。

33、 前面有片树林，想过去吗？可是有一条小河拦住了去路，还好河上有座小桥，我们从桥上过去吧。可是河水很急，有什么方法让自己过河时不那么可怕。（引导幼儿想出“爬过去”的方法）到达对岸。 不好，一条大蛇在睡觉，不要吵醒它（跨过去） 老师小结：（大家累了，咱们坐在草地上休息休息吧）我发觉你们都是不怕困难的宝宝，我们走过了凹凸不平的小路，爬过了摇摇摆晃的小桥，还跨过了熟睡的大蛇，最终来的树林，呼吸到新颖空气。来让我们深吸一口气吧！ 三、把 “面包小路”抬回家 下雨了 (放“下雨”声效)蚂蚁妈妈：听一听，这是什么声音?哎呀，下雨啦!我们赶快把“面包”伴侣抬回家吧！（合作将 “面包”抬回家） 四、结束部分:放

34、松运动 蚂蚁妈妈 ：今日我们的收获真大呀，珍宝们也辛苦了，我们跟着音乐放松放松吧！ 有关体育活动的策划书10 为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设，提高班级分散力，促进班级沟通，特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活，提高同学身体素养，熬炼同学意志，让同学们体验运动乐趣，调动参加体育熬炼的乐观性。特开展这次小型的体育活动。 活动主题：我运动，我欢快。胜利，源自齐心协力。 活动目的：增加体质，培育团队意识，促进两个班的分散力。 活动时间：xx年12月6号晚进行羽毛球赛。12号下午进行乒乓球赛。17、19号下午进行集体跳绳、4人5足。 活动地点：羽毛球场，乒乓球场，操场或体

35、育馆。 活动对象：12级会电1、2班全体同学。 活动项目：羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳。 预备工作： 器材预备：向体育馆租借或同学自备。 后勤工作：生活委员做好平安后勤工作，如备好药物。 宣扬委员负责宣扬和拍照工作。 体育委员负责组织和报名工作。 其他班委负责跟进工作。 活动总负责人：1、2班体委 竞赛项目支配：羽毛球：女子单打、男子单打、男女混双。 负责人：罗雪妹 乒乓球：女子单打、男子单打、男女混双。 负责人：李凤琪。 4人5足： 负责人：李凤琪。 集体跳绳： 负责人：罗雪妹。 嘉奖状况：依据竞赛，获胜队员赐予确定嘉奖，参与活动同学都发饼干。 撰写人：罗雪妹 有关体育活动的策划书

36、11 活动背景：前的学业负担较重，熬炼时间严峻缺乏，因而同学们身体素养差,抗力差，班级分散力有待进一步提高。 目的：增加同学们体质，加强班级分散力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友情。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。 参加人员：0307204班全体同学 内容： 2每周六上午全班同学有爱好的一起看nba球赛或进行棋类竞赛活动。具体时间到时同知。 3每周日轮番进行以下活动：3对3篮球赛（女生到场，男生教女生打球）、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行（如到四周的将军山等）。优胜者有嘉奖哦！具体时间另行通知。 4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上

37、机，而且此时间段电梯很紧急，可以组织一个竞赛爬楼梯竞赛，既可加强体力，也可促进全班感情。 5鼓舞大家在周末进行晨跑。 留意： 1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保平安问题，在球赛中留意协调同学的关系。 2若有新活动另行通知。 3尤其强调女生的参加状况，争取达到预定目的和效果。 4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。 5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。 总结： 每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。 有关体育活动的策划书12 （一）前期预备： 1、通知负责人活动时间、地点、流程 2、由班长团支书提前选择集体玩耍 （二）具体支配： 1、西政导航：由师兄，师姐组织大

38、家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在高校学习生活的一些困惑，让同学们乐观沟通。 2、体育活动 四人五足玩耍4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开头口令，两队从起点向终点开头跑，先到的队伍即为优胜者。 跳大绳： 每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。 第一种：由第一个人开头，先跟着大绳跳，然后其次个，第三个依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。 其次种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。 打羽毛球 拔河 30米手足情竞赛 竞赛方法及规章： A、竞赛前，各参赛队（人数把握在46人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一

39、侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。24位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员立刻统一口令、步调全都地用单脚向前做单腿跳动动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体全都和协调快速，直至到达终点。以同队最终一名队员躯干部的任何部分越过终点线，竞赛方为结束。用时少者，名次列前。 B、竞赛中参赛队消逝下列状况，均判违例： （1）竞赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必需保证整体全都性。否则判违例。 （2）竞赛途中，任何参赛队

40、员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。 （3）竞赛途中，24位队员必需始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。 （4）各参赛队在竞赛中，必需在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。 （5）各参赛队必需始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例 3、各班自由组织活动。 4、班长团支书进行活动总结。 有关体育活动的策划书13 一、指导思想： 为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委关于开展全国亿万同学阳光体育熬炼的紧急通知精神，促进和谐校内建设，培育同学们公正竞争、宠爱和平、追求进展的精神，养成乐观主动的体育熬炼习惯，提高同学们的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，为同学终身进展打下坚实基础。 二、组织单位：成都华西中学 三、主题：“青春运动健康” 四、启动仪式与活动内容： （一）依据市教育局活动支配，结合本校实际于20xx年4月29日进行启动仪式。 （二）学校阳光体育运