暑期社会实践活动总结(集锦14篇).docx
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1、暑期社会实践活动总结(集锦14篇)暑期社会实践活动总结 篇1 一、活动基本状况介绍: 今年暑假,我校的社会实践活动主要集中在7月上旬到8月下旬。全院系200余名同学参加了社会实践活动,共组织了7支服务队,其中,支教服务队支,科技调研服务队支、社区服务队1支,综合服务队1支;活动区域涉及到清远、茂名、青坑多个县市。多家单位向我校写来感谢信,高度评价了我校开展的暑期“三下乡”活动,扩大了我院的影响,使更多的同学受到了教育。 二、重点活动内容: 1、重点关注广东珠三角的调结构促转型和青年创业就业等问题。 共青团华南师范高校教育科学学院争论生总支委员会进行了“乐观心理学视角下的蚁族群体心理状况调研”和
2、“两个为主政策落实的现状调查以广州市珠海区农夫工子女入学问题为例”,立于金融危机的全球视野,从建设小康社会和构建社会主义和谐社会动身。 其中“蚁族”课题组在郑雪教授的指导下,在XX年7。109。10进行了为期两个月的调研,主要是针对广州市“蚁族”群体心理状况,我们调查了广州市具有代表性“蚁族”聚居地岑村、上社、棠下和赤沙等,发放问卷400份,共收集有效问卷340份。并对数据进行处理,分析该群体的心理状况及成因,在此基础上提出了对策和建议。 而“农夫工”课题组,课题调研的时间是在七、八月份,基于广州市海珠区农夫工子女入学问题来实施的。这一课题的开展,主要是有两个部分组成,一是对广州市农夫工子女义
3、务教育阶段入学问题联系相亲热的“两个为主”政策的文本分析;二是通过与对方交谈来对文本分析中的内容以及消逝的问题进行实证的考察。从而验证文本分析中所找出的问题是否实际存在。但由于访谈的人员比较特殊,而且比较忙,而且对农夫工子女教育的问题比较敏感,始终没有能够进行其次部分的工作,课题组照旧保持与访谈对象的的联系,一旦时机成熟,他们的工作将连续进行。他们方案将深度访谈作为后期工作来实施。 2、关注时事,宣扬普及亚运、世博学问。 华南师范高校教育科学学院红十字会赴茂名信宜下乡队伍开展特色活动“激情夏日,活力亚运亚运学问图文展和趣味运动会结合活动”与“我为世博喝彩世博学问图文展和文艺汇演结合活动”。在这
4、些特色活动中,他们利用所学到的学问,发挥青年同学科学文化的优势,通过开展一系列的活动培育孩子们良好的人文素养和科学素养,以及对亚运、世博的了解,进一步地开阔了孩子们的视野。同时,这些活动也熬炼了队员自身的实践力气、制造力气和沟通力气,提高了自身素养;增加了团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实施阅历。 3、重视校内平安教育,加强意识教育。 活动一:08心理学师范支部赴揭阳市社会实践服务队围绕“建平安校内,营和谐氛围”的主题,从支教板块、心理板块、文体板块三个方面分贝开展了如下内容: i、平安课程:包括平安基础课程、体育课程、心理教育和电影赏析等,目的是通过从身体、心理等多方面提高同学
5、的自身的平安爱惜力气与意识; ii、“平安运动,趣味无线”趣味运动会:是由地震平安演练及趣味心理玩耍相结合的形式进行的运动会; iii、生命诚宝贵,平安责任铭于心团体心理培训:目的是让同学读懂生命的意义,提高对生命的责任意识、自我爱惜意识及平安意识。 4、关注特殊人群,重视心理健康 华南师范高校赴三水强制隔离戒毒所心理服务队在三水强制隔离戒毒所进行了维期天的以“放飞心灵,关爱生命”为主题的心理健康教育系列活动。活动形式包括心理健康学问讲座、团体心理辅导、团体询问、个体询问等,接受心理服务的戒毒所学员达到人次。在这里我们充分发挥心理学专业的心理技能,为这些劳教学员带来一些心理上的关怀。我们开展了
6、以下四个系列活动,分别为“做自己的心理询问师”心理健康系列讲座;室内三阶段深度小团体心理辅导;个体心理询问;课题调研。其中课题调研方面对1000名学员进行了课题调研,课题主题为戒毒劳教所学员攻击性人格与焦虑心情的关系:述情障碍的中介调整。 暑期社会实践活动总结 篇2 为了开拓自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力气,以便在以后毕业后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们_个人怀着同样的幻想参加了这次的暑期三下乡活动,在活动中我们受益匪浅。我们不仅下乡带去学问,还深化农村,了解当地的民情。参加这次的暑期“三下乡”,使我有了一个
7、验证自我的机会,使我无论是力气上还是心灵上都有了更深一层的进步,同时也看到了自身的缺点和不足。 维持了十二天的暑期三下乡社会实践结束了,辛苦而充实,沉重却又布满欣慰。经过这半个月的旅程,受益匪浅。我们团队_个人给_学校那群淳朴的孩子以及热心的村民带去了些微薄的关怀和浅显的学问,却带回了多少钱也买不回的一种态度,一种责任,一种深刻,一种熟识。 这是个奇异又难忘的社会实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地,只学不实践,那么我们所学的就等于零。另一方面,通过实践可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境
8、的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理,而这些全都是我人生不行缺少的财宝。每次,当我想起大家在每晚的例会上激烈争辩的情景,我满腔热忱;当我想起在每次活动中大家劳碌的身影时,我满怀感动;当我想起同学天真稚气的笑容时,我满盈欢乐成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经受中体会成长。这种成长,何其珍贵! 从这次活动进入最终的筹备开头,我就感受到了大家的团结。我们认真的备课,我们紧急的排练,我们激励的争辩。这一
9、切都是“我们”,而不是“我”,一个团队的合作精神就应当是这样的。_名队员在生疏的地方,面对生疏的人群,总有众多挑战和困难。但是,当我们_个人的才智融合在一起,任何问题都可以迎刃而解。 在实践的期间内,我们穿街走户地接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法体会到的,在学校里或许有老师或者助班支配说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告知你这些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好,必要时还要通过自己的努力主动去寻求关怀。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,来提高自已的力气! 躺下来静静地回忆这次的实
10、践,发觉我学到了很多,从我接触的.每个人身上学到了很多社会阅历,自己的力气也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要急躁、虚心地去接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的力气做出确定。社会阅历缺乏,学历不足等种.种缘由会使自己缺乏自信。但是只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简洁解决了。 这次亲身体验下乡让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,更是一次难忘的人生经受,是一生宝贵的财宝。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的
11、同时让自己熟识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。作为当代高校生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。我们始终在安逸的环境下生活、学习,很多东西都可以唾手可得,但是在某个偏远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对学问,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农夫们呈现出与烈日搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容? 暑期社会实践活动总结 篇3 一个月的暑期就这样在不知不觉中匆忙的结束了,当然还有我这一次的暑期社会实践。以前整日呆在学校中的我,真实品尝到了生活中的现实和很多的不易。或许,这种真真实切的体会,才是我最宝贵最珍贵的收获。 在这个暑假期间,我利
12、用此次特别难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是特殊之残酷,很现实。我唯一庆幸的只是我还是一名在读的高校同学,我只有真正的把本领学好,才能在将来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践,我明白高校生社会实践是引导我们同学走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使高校生投身改革开放,向人民群众,培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,吸取新的思想与学问。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟
13、到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。 一、待人要真诚 踏进办公室,只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些微小的东西简洁被我们忽视,轻轻的一声问候,却表达了对同事对伴侣的关怀,也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应当是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当伴侣,也情愿把工作支配给我。 二、要擅长沟通 沟通是一种重要的技巧和力气,时时都要奇异运用。熟识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深化的沟通。而这些,都要自己主动去做。 三、
14、要有热忱和信念 其实,不管在哪个行业,热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作布满激情,情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与急躁互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。 四、要主动出击 当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是由于他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我准备转变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”
15、却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 五、要讲究条理 假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。 社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽敞的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到熬炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的欢快。 这一次的社会实践使我明白;高校生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状
16、态,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。 暑期社会实践活动总结 篇4 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名大一同学的我,抱着贴近社会,熬炼自己的愿望,参加了高校生社会实践。期望在进入社会之前,积累多点社会阅历,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通沟通,学习如何与人合作等学问。实践是每个人的必经之路,在这条路上,我们熬炼着、成长着,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激扬的乐谱,或许每一天拖着疲乏不堪的身子回来,或许每一天都要为了完成当天的任务而焦头烂
17、额,或许每一天都要为了明日的采访做着预备,但我们是欢快的! 通过这次部分地区汉服旅游资源开发觉状的调查实践,我们更加深化的了解到汉服的历史文化以及旅游价值。在杭州丝绸博物馆我们明白了从那剥茧抽丝到制成华丽飘逸的汉服的步步艰辛,在西湖湖畔我们深刻的感受到了旅客们对中华传统文化的宠爱。然而,让我最受益匪浅的是:这次暑期社会实践,使我更好的了解社会的点点滴滴,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的.不足,对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我对自己的将来有一个正确的定位,还增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。这次暑期社会实践,让我了解到团队的重要
18、性,我们小队为了共同的目标一齐努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有条不紊进行着任务。从支配工作到完成工作,我明白了只有大家都做好,才能收到预期的效果,我觉得在团队合作中,不仅仅要信任自己,也要信任他人,大家一齐努力,一齐奋斗,才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。这次暑期社会实践活动让我加深了与伴侣之间的沟通合作,促进了伴侣之间的友情,也很大程度提升了自己办事潜力。 这次实践活动,丰富了我们的实践阅历,提高了我们的团队合作潜力,使我们通过这次实践更加了解社会,从中获得的阅历与学问让我用一生。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会;我们要抓住这个培育熬炼才能的机会;提升我们的修身
19、,树立服务社会的思想与意识。 暑期社会实践活动总结 篇5 在经过一天劳碌的奔波之后,我们顺当地抵达了厦门同安区莲花镇白交祠村。在这十几个小时内,我们领悟了一个山区小村应有的风采和感受了当地村民的热忱。 秀美的风景,和凉快的天气是我到这边最大的感受,虽然路程太漫长腿都坐麻了、但是完全不影响我到达之后惊异以及沉醉的心情。 这是一个正在进展的乡村,可能应有的设施配套不完全,但是毫无疑问的这个小乡村拥有很大的进展潜力。在旅途中见到的老房子,新居子,在建当中的房子,这很明显的体现了美丽厦门美丽乡村的主题。 官没有官架子,村官们也都是自己尽心尽力为村民做出自己力所能及的事情。这点是我身为一名在校高校生所见
20、到也是所见不到的那一面给我最温和的体验。假如都能做到官官为民那么离建设美丽社会,和谐社会就又进了一步。 在一天的奔波中也体现了团队当中很大的问题。首先对于分工的明确性是没有什么可以说的。但是在于拍摄的主题与线路发生了很大的冲突,也就是看法不统一,毕竟是拍民风民俗还是拍当地的特色产业是个很大的问题。 对于这个问题,我个人是认为,我们可以把能拍的都拍了,然后把全部的素材都进行选取,由于只有三天时间,时间很紧凑,没有那么多的时间去争辩这些。当然也觉得休息时间也是特殊的.匮乏,能放在之后做的事情我们就放在最终去做。由于我觉得拍什么完全就不是该考虑的问题,由于就算全拍能拍的东西也很有限,只有15分钟的视
21、频,主要该争辩的是我们能拍什么,什么能拍,应当拍什么,而不是选择拍什么,这样会消逝很多的分歧。 当然今日结束我的建议是,以拍摄素材为第一目的,当然上面那一段提的是在我提的建议之前的事,假如有声音有看法有分歧那么一件事当然是做不好的。明天该拍日出就拍日出,该采访村民就采访村民,该记录采茶炒茶就记录采茶炒茶,有一句话很重要,不怕你拍得多,就怕你拍不够。 暑期社会实践活动总结 篇6 理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成同学自身的素养。为此,响应锦里学校的号召,暑期社会实践活动总结如下: 一、活动内容的选择应当具有教育性和可操作性 内容是活动的基础,没有好的内
22、容就不会产生好的效果。我觉得学校生社会实践活动的内容要从本地实际动身,从同学的生活实际动身,与他们的身心进展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中查找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培育制造性思维方面的;还可以是动手动脑,培育生存力气方面的。总之,能达到开阔视野,丰富学问,陶冶情操的就是好内容。 二、活动形式应从实际动身,因地制宜 例如1:我们组织学校生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还接受了摄影、写作等形式。摄下的一个个奇妙的镜头,写出的一篇篇优
23、秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们熟识了大自然,体验了乡村的田园生活。引导了同学回归自然,走进自然,熟识了多种常见的花草树木。 例如2:对同学进行环境教育,组织了环保行动。可以开展旅行活动,巡游名山大川,名胜古迹在巡游过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献爱惜疼惜我们生存的环境,做一名合格的小仆人。也体验了环卫工人的宏大和艰辛,从小树立疼惜环境卫生的好习惯。 例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通平安方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小伴侣上街关怀交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣扬交通卫生学问。
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