有关乐趣的小学作文6篇.docx

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1、有关乐趣的小学作文6篇乐趣的学校作文 篇1 每个人都有自己的爱好和乐趣，我也有。我最大的爱好就是读书。我最宠爱读的书就是魔幻化学。 这一套书里面有许多好玩的化学试验，让我学会了好多学问，比如“会变色的石蕊试纸”。什么是石蕊试纸呢？它就是浸入石蕊溶液的纸条。试验时，预备三小杯液体，分别是食醋、清水和苏打水。拿三张试纸泡到三杯液体里面，然后拿出来观看颜色。你会发觉，浸入食醋的试纸变成了红色，浸入苏打水的试纸变成了蓝色，而浸入清水的试纸没有转变颜色！这是怎么回事呢？原来呀，石蕊试纸遇酸性溶液会变红，遇碱性溶液会变蓝，遇中性溶液就不会转变颜色。所以，我们可以用石蕊试纸来检测溶液的酸碱性。 我再介绍一个

2、略微简洁点儿的试验：“隐藏在黑色中的间谍”。这个试验要先预备一杯水、一条滤纸和一支黑色水彩笔。用黑色水彩笔在滤纸上点个点儿，再把滤纸条的下端放到水里，留意，不要让黑点儿沾到水哟。仔细观看，会发生什么惊异的事情呢？哇！水渐渐被滤纸吸取了，黑色的点也变成其他颜色了。这是什么原理呢？原来，全部颜色都是由三原色（红色、绿色和蓝色）组成，只是比例不同。滤纸浸水就把三原色给分别开啦。 这就是我最宠爱的书，它让我学到了许多学问。假如你感爱好的话，不妨也买一套，那里面还有许多好玩的试验在等着你呢 乐趣的学校作文 篇2 我的生活是多姿多彩的，在我的生活中我特殊宠爱小动物，当然也宠爱养小动物。在动物当中，我最宠爱

3、养小金鱼，由于它活波、调皮、可爱，给我的生活带来了乐趣。 一个月前，我买了8条小金鱼，我给这8条小金鱼取了五花八门的名字。有一条最小的金鱼，可特别宠爱它，它披着一条银白色的铠甲，两只眼睛又大又光明，这些鱼里属它最活拨，常常活蹦乱跳的在水里玩耍，每次我喂食时它总是最先奔出水面，我亲切地叫它“小不点将军”。二条穿着黑色的晚礼服，两只大大的眼睛警觉的瞪着，好像维持秩序的警察，我便给起名叫“黑警察” 金鱼们特别欢迎我，每次我放学，来到鱼缸旁时，它们总是摇摇着尾巴，向我游来。尤其是“小不点将军”，有时还跳出水面，好像在表演节目。喂鱼食是考验人们急躁的一件事，每次当我给它们喂食时，它们躲在水草下先观看一会

4、，等觉得没危险时，它们才一个个游上水面吃起来，同时嘴里还发出“吧吧”的声音。吃完后，“小不点将军”总是在水面上游来游去，好像在说“感谢，感谢” 你看我是不是很受欢迎啊！鱼儿，就是我的好伴侣！ 文中作者记叙了养金鱼的事，对养金鱼的过程进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对金鱼的宠爱。本文行文接受总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“你看我是不是很受欢迎啊！鱼儿，就是我的好伴侣！” 乐趣的学校作文 篇3 我从小就宠爱阅读。由于妈妈每次都会买很多童话故事书，例如：“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成语解释”、“节庆故事”等好玩童话小说、

5、故事，里面内容都很精彩。 其中有几本书让我印象最深刻，例如：“白雪公主”、“青蛙王子”、“小红帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“国王新衣”、“狼与七只小羊”，都是我小时候读过，最宠爱童话故事书，里面故事个个都很精彩，而且里面剧情都很圆满，有着奇妙、可怕、欢快惊异结局。 当我在看书时，假如有看不懂字，我就会问妈妈、爸爸、老师；当我看到好结局时候，也会跟爸爸、妈妈、老师共享，我在故事中所看到内容及感想。 现在学校推动“阅读”，班上每天早上都有晨读二特别钟“读书时间”，这是我觉得最奇妙时间。每当我沈浸在书海中，就像是做着一幕幕美梦，既欢快又安详，好像整个世界立即静止了下来。老师常说“宁静

6、致远”，真让我增长了许多才智! 我觉得每一本书都是一个好玩世界，所以我们要多多阅读课外书，这样不但能增加学问、增广见闻、充实自己，还可以熟识很多汉字，也可以让自己学到其他更好玩事，或让自己作文实力变得更好! 乐趣的学校作文 篇4 书是我们开拓视线,增长学问的好帮手,但是有的人却不宠爱读书,而是人手一部手机。 读书给我们带来的乐趣其实很多，但只是你并没有发觉罢了。书是分为很多种的。有的是关于作文的，有的是关于世界变化的，还有的是关于动物之类的，比如之前家长和孩子共读一本书的活动中，沈石溪的激情动物就很不错，也是从那时我从新开头了读书，并体验了和孩子共读的乐趣。 在我们心烦意乱时，我们就可以拿起一

7、本书，认真的读，你就会发觉原来心情很糟的，可是当你看书时，你的心情会自然的宁静下来。 书中有很多我们并未考虑过的问题，还有我们从未听说过的学问，我们只有认真的去读好每一本书，我们就可以获得新的.一份学问，认真的去思考每一件事。 书中有着太多太多我们所听不道的内容，有着太多太多隐秘，那些隐秘等着我们去探究，等着我们去解，所以我们要认真的去看好每一本书，让我们的学问更加的充实，让我们养成认真读书的好习惯吧！ 乐趣的学校作文 篇5 过去我对读书没有什么爱好，我认为只要把每科的书读好就足够了，后来我发觉其实不然，仅仅有书上的学问，还远远不够，课外书能关怀我们了解更多的课本上学不到的学问，同时他也能够陶

8、冶人的情操，丰富我们的学问，提高我们的思想，增加更多的欢快。 “读书破万卷，下笔如有神” 我再书的海洋中也找到了自己的航线，再书海的航行中，我也取得了很大的收获，最显著的一点就是作文，过去我的作文再班上时不值一提的费稿，看着有的同学下笔成章，心中便有一种说不出的味道儿，而如今我的作文却得到了老师和同学的好评，这一切都要感谢书，渐渐的书便成了我的好伴侣，我的.课外辅导老师。 “外物之味，久则可厌，读书值味，愈之愈深”，书读的越多，我越能体会到其中的妙处，的却如此，当你身心疲乏的时候，拿一本书来翻一翻，你就会越翻越想翻，由于它能把你带到另一个世界，去感受不同的环节，其实再这其中也能有不少的收获，可

9、以学习别人的文笔和不同的构思，慢慢地积累的多了，结合自己自身的构思方案，我能有新的成果，也就能体会到其中的乐趣和妙处所在。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 平常没事儿多关注一下书，你就能领悟到书的真谛，只有勤读勤思，我能明白书的确有很大的魅力，我们现在正是长学问的黄金阶段，是接受力强，富于想象，勇于创新的时期，再这个时候，我们为什么不能多读读书呢？一味的把时间留给“玩”，而置学而不顾，只会“白了少年头，空悲切”，“业精于勤，荒于嬉”，玩只会荒漠学习，义务所成。 读书的乐趣是无法言喻的，它给人的欢快不仅仅是一时的，而是具有永久性的意义，书是最好的养分品，它能让人变得健康，活泼，有生命价值。

10、 乐趣的学校作文 篇6 气候的变化不断，真是令人捉摸不定。昨日才是艳阳高照的日子，而今日却是阴雨连绵的气候。整个人恨不能窝在被窝中补眠，不想去上课。暗淡的天空彷彿是天神在上面哭泣，俄然下起滂沱大雨，雨点像水龙头相同，从天空落下来。 这时分，有带伞的人急速打开雨伞；有的人就将手上的报纸，当作雨伞放在头上遮雨。没带伞的人，只好让雨滴不断的打在头上和身上，加紧脚步奔驰回家时，早已变成“落汤鸡”了！ 我宠爱下雨天，由于每次下雨往后，全部花草树木都会变得晶莹剔透，显得特别碧绿心爱，有时雨珠儿挂在叶子上，一粒粒彷彿明珠一般，多么美丽呀！每逢下雨的时分，我宠爱坐在窗边看雨，雨滴好像跳舞的小精灵，由窗上玻璃一串串的滑落，静静的.打在窗子上，宣布“叮叮咚咚”的声响，彷彿调皮的孩子在打弹珠似的，那么兴奋，那么有节奏。 窗外的濛濛细雨，细如线，斜如织，引起我怀念远方的亲朋。在不知不觉中，大雨哗哗啦啦的下，好像气概磅礴，若再加上雷公的怒吼声，那真的像一首奇妙的交响曲。 我期望下雨，宠爱雨后的干净、清爽。宠爱雨后，农夫采拾丰富的果实面带兴奋的画面。我宠爱暴风雨后，树木照旧凛然站立，不畏艰苦，充分表现坚韧生命力的美；给人无限活力，无量期望。我宠爱雨后面目一新的感觉。我宠爱雨后的世界。我讴歌雨，我赞许雨，我宠爱雨，我期望与过天情的那一刻引导我创始一个光亮的前程。7