有关初中生活的作文集锦7篇.docx

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1、有关初中生活的作文集锦7篇学校生活的作文 篇1 大家都说：“秋天是个丰收的季节。”但我认为，秋天也是一个开头的季节：秋姑娘在带来凉快的同时，也将一片片叶子吹下。瞧，叶子上写着“开学了”。是呀，每个学校都在金秋开学了，这莫非不是一个新的开头吗？而我，也踏着金色的阳光，成为烟台一中的一名同学。 烟台一中是一所历史悠久的学校，校内美丽又不过于夸张。一进门，高高的教学楼和葱郁的树木迎接你；缓缓微风轻拂脸蛋；间或有一两只小鸟在树枝上引吭高歌，那动听的声音引得你不禁驻足倾听。一中的操场很大，有许多篮球架、乒乓球台，可以一下子容纳四五个班级上课。 课间时，同学们会拿着球拍练习打球，也有的宠爱在操场上奔跑，完

2、全不需要担忧空间不够。突然，四个大字跳进你的视线“公、诚、勤、毅”。这是我们学校的校训。“公”是指大公无私、天下为公；“诚”指恳切，不说空话，不哄骗自己或他人；“勤”是要勤奋，才能做好每一件事；“毅”是要有毅力。 学校生活的作文 篇2 学校生活，多姿多彩。学校生活有着彩虹般的绚丽，有着花儿般的芳香，有着小树般的朝气，有着骏马般的潇洒自如用这些来评价我的学校生活一点也不过份。 一进我们班级就可以感受到一股朝气。一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔，加上一身用不完的精神气，让人看了就有生气，有动力。 瞧！这是一节政治课上的社会活动，教室里的课桌摆成五个小堆，像一团团花，竞相开放。课堂上，同学们用各

3、组自编自演的节目，来表达各组的观点-反暴力。 看，这其次组编了一个形式独特的五句半，看得听课老师们鼓掌叫好。呵！真真是精彩。第四组也不甘示弱，把他们组几经修改的小品摩擦出的火花搬到了讲台前。恩！不愧是几经修改啊！作品果真真成熟了不少。看得同学老师哈哈大笑，这也达到了预期的效果同学们自己的才智表达着自己的观点，让人心服口服，听课老师也为我们的才智而折服，下课后，我间或听一位老师与另一位老师的对话这帮孩子真有才！我听后笑了，学校生不正应当拥有这才智和力气吗？ 课堂上我们就是如此，充分发挥着我们的才智。这成为学校生活中一道亮丽的风景。 瞧！篮球场上男生们奔驰的身影，一个字形容-帅！看他！跃过敌人的防

4、守，一个转身，漂亮！又冲出了一个包围圈！手中的球在掌中与地面之间来回运动，却总也出不去这条无形的线。跨步，上前，起跳，投篮！这一系列动作帅气而又漂亮，是那样的.娴熟，球也在空中划出一条漂亮的抛物线，然后纵身一跃，进入篮框。精彩！这时场外的女生抑制不住自己感动的心情，在场外惊呼起来，为男生鼓掌，加油。一张张涨红的脸布满着欢快的激情。 篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情。 这就是我们学校生活的一个缩影，它布满了欢快与激情，才智与活力。 多姿的学校生活如此的奇妙，叫我怎能遗忘？ 哦，这多彩的学校生活，盛载了我们的才智，活力与激情。我爱这多彩的学校生活。 学校生活的作文 篇3 岁月如流，转瞬间，我们已迈步

5、走进了学校生活。 这里，将会是一支歌，它唱出我们的心声；这里，是一首诗，它将会写出我们的情；这里是一幅画，它将会绘出我们的脚印。只要你留心，就会发觉我们的生活到处布满阳光。 走进教学楼一楼，你就会闻到一股浓浓的学习味,这就是正进入学校一班级的新生。 瞧，他们多学习多带劲儿！由于刚进入中学时的不适应，有时连早饭也顾不上吃，课余时间更是抱着书本不放。饿了，啃几口面包；累了，抱着桌上的书就睡。就这样，小小的空间里添了些紧急的气氛。那不仅是一种傲慢，更是一种力气，一种精神。 一到操场，我们就觉得那儿有一种宏大。豪迈的气概。男同学就别提了，球瘾早就发了，忍不住跳而往之，预备大显身手。 看，他们那花花绿绿

6、的球服，灵敏强健的动作，痛快地跑，尽情地踢，多威武啊！那帅气的形象；连低班级的伴侣也为之喝彩。 操场上，踢足球的，打篮球的，还有体训的构成了一曲漂亮的运动交响曲。 哇！太爽了！在这里我们做运动，唱歌，跳舞 .在这里，今后我们会留下辉煌，也会留下圆满。我们曾因获得荣誉而欣喜。 67个同学，67朵花，67个兄弟姐妹是一家。 我爱这里，由于，这里将会有我的青春时代的歌；由于，这里是我人生的转折，是我青春的驿站。 学校生活的作文 篇4 “光阴似箭，日月如梭。”这句谚语说得好。时间列车在飞速奔驰着，学校六年过去，去者不复返。学校生主要的任务还是学习，学习是一个苦乐交织的过程。没有苦，上哪里去找乐呢?所以

7、，所谓货真价实的乐，只有在苦中才能找到。来到学校以后，学习科目的增加，上课时间的增加，使消遣的时间大量削减，各科的作业也为了中考而增加了。 记得那一天是初一开学的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。还没等我醒过来，妈妈就大开尊口，滔滔不绝地发表起了演讲：“书都带齐了吗?文具都预备还好了吗?预习今日要上的新课了吗?”我快被吵疯了，连忙用了几遍“全预备好了。”这才打断了她的演讲。 到了学校，学校老师并没有像学校老师那样给我们一天“放松调整”期，而是直接强调法规便开头上课。我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假，根本听不进去课。 晚上，我在书桌前望着一堆作业发愁，长叹一声：“学校的生活实在太苦

8、太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了，说：“当你尝到先苦后甜的味道时，你便会觉得这是一次好玩的.人生阅历。” “好玩的人生阅历?”我想是不是我听错了。早上起得那么早，晚上又睡得那么迟，学习压力又那么大这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味! 随着时间的推移，我的年龄也在不断增长，对某些事情也有了更深层次的理解。我第一次体会到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间，父母抓我学习，使我“不得不”学，“不得不”练。这也不是没有好处的。 我最终明白了父母所说的话。现在，我的内心是布满欢快的，当我再回忆起那些从前里我所谓的“苦与累”，全然变成了一种求知过程中的趣味，是实实在在的欢快与趣味。 乐与苦都

9、是人的感知。乐当然给人以精神上的极大欢乐，但苦也不是全给人以内心上的苦痛，它有时可以看作是一种“苦中之乐”。我清楚地知道，在以后的学习生活中，“苦中之乐”会随时来临。但只要有一颗认真、坦诚、向上的心，不论是苦是乐都会转化成为我们宝贵而好玩味的人生阅历。 学校生活像乐曲的组曲，踏着一每天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的洪亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆忙又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时间的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题：奋斗幻想。 在书山学海中步履困难的苦，却也是取得好成果之后的乐，在尝过多少次失败的苦后，才能换来成功的乐?

10、但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚决而有意义。布满涩味的日子令人艰辛，布满欢快的一帆风顺却简洁让人轻懈，而正是学习的苦与乐让我在学校时可以始终踏实地走过。 学校生活本应由苦与乐构成，是我太怕吃苦，才体会不到苦后的乐。而在我宁静下来熟识自己懂得吃苦之后，欢快才会源源不断而来。 学校生活的作文 篇5 带着一丝恐惊，我迈入了学校生活，然而，当真正融入其中时，才发觉没有想象中的可怕，那里有洒满阳光的操场，书香四溢的课堂，杨过向上的伙伴，也正是他们，让我在这学校的一年里，感受到了无尽的欢快和意想不到的收获 “马上就要到我了，你必需行的”我对自我说，此刻的我，在艺术节的候场室内焦急的等待着，眼直勾勾

11、的盯着那张薄薄的纸，汗早就流到了鼻尖 最终轮到我了，站在舞台上，我又暗暗给自我打气，没问题，为了这次演出，自我费了多少心血，必需没有问题的!站定，我开头了我的朗诵，开头的时候，我语气平缓，脑子里飞速的过着下一句的歌词，可猛地一抬头，天啊！这么多人！黑压压一片，有点晕了。我真的没有当着这么多人的面说过话，怎样办？词是什么来着！我不知所措的站在舞台上，脑子已经停止转动，我低着头，不敢看台下的人，由于我怕对上老师的目光，同学们的目光只是死死的拽住衣角，就在这时，台下扬起了震耳欲聋的掌声，是？我猛然抬头，是他们！我的同学们！他们用掌声告知我，我能够的！对了，我想起来了！ 是的，同学们的鼓舞给了我自信，

12、给了我战胜恐惊的力气，从那一天起，我不再可怕当众说话，能够在课堂上思维清楚，琉璃并且大声地回答问题，能够在各种活动中发表自我的看法。也是在这一年里，我明白我收获了金子般的友情。 当从那稚嫩的童声中来到肃穆的学校；当从那件印有卡通的教室走进书香四溢的课堂；当从那个只想着疯玩的丫头走进青涩美丽的花季，一切都在转变，在这一年里，我感悟良多 学校生活的作文 篇6 常常提示自己留意感受生活中的点滴幸福，就像在寒冷的日子里，经常看看太阳，心就会暖洋洋、亮闪闪。 题记 虽然刚上学校不足一年，但早晨舍友间的问候、傍晚夜风的低喃这所以的一切都被我深深地牢记在心中。感受着那点点滴滴的幸福，我觉得我的学校生活是如此

13、的充分、欢快、享受。 生活人景情 不论春夏秋冬、不论阴晴风雨，在师达，只要你用心去看，随时可以发觉别样的美景。是春光里萌芽的嫰枝；是夏芒中穿过枝叶的一缕暖阳；是秋风里飘落的金叶；是冬雪中玲珑剔透的如絮冰花。流连于夏蝉冬梅，痴迷于花开日落，陶冶了一份“美”的情操，捡拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。 师生情 在老师宁静、安详的注视下，刚刚的那份不满便化为了一烟愧疚罩了心头，是平日里激励的眼神、爱抚的手掌、期盼的话语让我明白了一种爱，一种恨铁不成钢的爱。老师急躁地为我解析我错误了的缘由，我偷偷的抬起头，原以为迎上的是老师无望的目光，可是目光中包含的却是希望与包涵。我下定决心：改正错误，让老师为我傲

14、慢。目光相接的那一刹那，感觉到的是一种幸福的感动。 伴侣情 我的手捂着受伤的脚踝，无望地看着宿舍多而长的楼梯。我懦懦地咽了口唾沫，一狠心，左脚狠狠一踏，右脚轻轻一放，脚狠狠一踏，右脚轻轻一放我感觉右胳膊被人架了起来，左脚压力一下子被分担了。我惊诧地抬起头，L那张微笑的脸，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她急躁、认真地搀着我，一步一步地挪上了五层。她的汗水顺着鼻尖滴在了我的手背上，滴进了我的心田中，育着那棵名为“幸福”幼苗。 静静地、我闭上双眼，静静的感悟着学校生活中那点点滴滴、一丝一息、那包含着来自这个世界赐予我的幸福，这无疑会是我最宝贵的记忆，它将伴我成长。 学校生活的作文 篇7 上了，挥别

15、学校的老师、同学们，我已经是个学校生，所要学习的科目有增无减。虽然间或感到疲乏，但其中却也有我乐在其中的课程。 社会活动课它可能不比语文和数学有用，不过就是由于它的非强迫性，让我十足沉醉在上课的时间里。 当时选填单时，我挑挑到静态活动：小说欣赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的味道使我差点有把活动课列在“黑名单”的想法，不过，当可以借书的同学证跳出来解救众生时，知道可以在图书馆外看书，活动课又一跃，跃到十大排行榜之首。 坐在图书馆外的长椅，迎着缓缓的微风，和身旁的好友一同进入书中奇异的世界，有时和令狐冲并肩作战；有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法，以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课，让我学会自动学习；上活动课，令我通晓各国习俗，甚至让我与自然又更亲近些。 小时候，我想：“为什么要看课外读物？”现在，我说：“为何不多看课外读物？”看书是我从以前到现在的爱好，但心中的迷思始终到上了活动课才解开：爱看书的.人说话比较通顺，学问也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘，于是藉着活动课需要写心得，我在写下心得时加深印象。记忆力变好，考试成果也跟进步。 上活动课真的对我获益良多，我暗独立下心愿：下学期我还要连续参加小说欣赏社。 捧着刚借好的书走出图书馆，和好友一起走回教室，闲逛在中庭，忘掉课业的压力，此刻我只想说：“上活动课，真好！”10