本科生学习计划.docx
《本科生学习计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《本科生学习计划.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、本科生学习计划本科生学习方案1 一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记 电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,老师对教材的重点、难点以及怀疑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的学问点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置登记重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容相互对
2、比。在做自学笔记的过程中,必需思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。 二、合理支配时间,争取一次过关 学习仅靠面授是不够的,由于课时支配紧急,面授课主要功能是“教育”,必需利用更多的时间去学习、理解学问,充分利用时间把学过的学问进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。 三、成立学习小组,解决学习困难 俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避开拉下功课,又可以相互关怀提高学习效率,大家一起争辩,共同提高。 四、乐观完成课后作业,准时消化和巩固学问 做作业和练习是一种基本的学习
3、活动,它的目的是检查学过的学问能否准时消化,检查是否具备分析和解决问题的力气。正确运用所学学问进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平常做作业一样”。对于作业做错的缘由,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。 五、做好课后复习,让学问提高和升华 1、要早睡早起,作息时间有规律。虽然自己现在每天在家,不用出去上学和上班,但要有意识地克制自己,对自己的生活规律有所把握,保证自己有良好的精神状态,以完成一天的学习任务。 2、复习巩固已学过的科目。虽然有的科目学完了、考过了,但是学习要学真本领,考试成果不是目的,而是要学到真正的学
4、问,为将来的工作和人生打下良好的基础。 3、抓紧复习,预备考试。现在是学期末阶段,上学期的考试虽然通过了,但成果并不理想,可是现今已成定局。这学期的学习没有努力认真,但时间过去了就无法重来,现在还能把握的只有这学期所剩不多的时间,要把握好最终的机会,认真努力地做好复习工作,争取在期末考试中取得较好的成果。 4、补习高中文化基础学问,与电大专业学问同步完成。我完成了国家规定的九年义务教育,学习成果不好。因此没有考入高中,上了中职残校,后来进入电大残院学习,所以没有学习高中文化学问。我想补习一下,所以在去年高考结束后,我找原先的同学借来了高中三年的教材。可是由于我在过去的一年里贪玩、懒散,那些书从
5、借来到现在放在家里始终没碰过。因此我要利用暑假时间,不光复习巩固电大的所学科目,还要学习高中的文化课内容。 5、学习英语,提高英语水平。我英语一向不好,但是我宠爱英语,把握英语是现代人不行或缺的一项力气,它能够提高自身素养和语言力气,同时也可以扩大沟通范围。我要学习英语,增加词汇量,学好语法,为将来的英语考核做预备。 6、熬炼写作,提高写作力气。我写作力气不强,经常见到作文题目,感觉没有内容写,或者不知道从哪个角度、哪个方面构思,而且我的语言词汇量也不多,词语搭配不当等问题经常消逝。说实话我从小到大没写过任何一篇超过600字的文章,这次我看到群里应用文写作的作业信息中的字数要求3000字,我都
6、懵了,但是为了完成作业我只能硬着头皮,写不出来也得写了。所以我要熬炼写作的力气,为了以后写实习报告、毕业论文等,以后的学习和工作打基础。 7、观看学习指导讲座,学习有效的学习方法来更好的学习文化学问。大约一个月以前,我在新浪show的教育区无意间发觉了一个教育指导讲座的论坛,我进去听课觉得那里讲的学习方法很好,所以我要常去那个房间听讲座,学习把握好的学习方法用以自己的学习中。 8、学习传统文化。学习论语和弟子规,并达到能用自己的话进行转述出来。 学习方案说完了,下面我来谈谈我实施以上方案的具体时间支配: 1、用考试前所剩不多的时间复习,迎接考试。 2、暑假支配时间表:每周星期一、星期二复习巩固
7、电大所学的科目,星期三、星期四和星期五用来学习高中基础文化,星期六学英语,星期日学习论语或弟子规。 3、下学期开学以后时间支配:每周星期一到星期三学习电大所支配的课程内容,星期四和星期五学习高中文化课程,星期六学习英语,星期日学习论语、弟子规。 4、每周的周五、周六晚去听学习指导讲座。 5、关于写作的练习,每天写学习的心得体会并把一天所学的学问做总结,定期写收看学习指导讲座的感受。 本科生学习方案2 20xx年我参加了电大(本科)学习,现依据自己的文化基础、学习力气、学习时间等状况,制定本学习方案。在今后的日子里,要严格执行学习方案,不折不扣地完成电高校业。 一、学习目标 在两年半的时间里完成
8、本专业全部的必修课程和选修课程。每学习一门课程,合理的运用学习方法、支配学习时间,争取一次过关。 二、学习形式 以自学为主。对于学习中遇到的困难和问题,向辅导老师请教,或者上电大网站与学友探讨、沟通,直到弄明白这止。 三、学习时间 1、每天坚持上网学习2小时以上,并做好学习笔记。 2、利用周六、周日到电大听课学习。 3、不定期上电大网站在线学习,每周不少于三次。 4、对每周学习的内容进行复习,加深记忆。 四、学习支配 全面理解所学的内容,上课认真听老师讲解,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平常把理解不了的问题准时跟老师和同学沟通,提高自己的学习力气。在学习过程中利用有限的时间学习更多的学问
9、。平是乐观参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。 本科生学习方案3 今春,我报名参加了六安电大远程开放教育会计学本科专业的学习,方案用三年的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育会计学本科毕业证书,现将我的学习方案列出如下: 一、参加并争取通过电大会计学专业的全部必修课,学习课程如下:开放教育入学指南、西方经济学、英语II(1)、英语II(2)、国民经济核算、计算机应用基础(本)、高级财务管理、管理学基础、货币银行学、高级财务会计、会计制度设计、财务报表分析、审计案例争论、财务案例争论。上述课程学分合计为53学分。 二、因会计学专业毕业总学分为71分,我还方案通过参加电大
10、的选修课和限选课取得其它学分。我方案参加统计法规概论、国际贸易原理、企业生产管理睬计实践活动并做好毕业论文设计共18学分,合计为72学分达到了电大要求的毕业总学分。 三、按学期课程支配 第一学期:开放教育入学指南、西方经济学、英语II (1)、统计法规概论; 其次学期:英语II (2)、国民经济核算、国际贸易原理; 第三学期:计算机应用基础(本)、高级财务管理、管理学基础、企业生产管理; 第四学期:货币银行学、高级财务会计、社会实践; 第五学期:会计制度设计、财务报表分析、财务案例争论; 第六学期:财务案例争论、毕业论文设计。 四、参加电大以自学为主,我方案通过收听、收看广播、电视、录音、录像
11、课、和利用网上教学平台等进行学习,同时尽量到校接受面授辅导。在听课过程中要在努力听懂和乐观思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。平常要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习,认真完成每门课的作业,乐观参加小组争辩。 本科生学习方案4 时间总在不经意间消逝,转瞬已是大二学期了,不再是大一的新生了。学习不能在盲目的下去,应当要有一个明确的目标。 1、恰当支配各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了方案可以把自己的学习管理好。到确定时候对比方案检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步,这个学期立即就
12、要考计算机证了,所以我们应当多练习题目,英语也要考级,所以 单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年习题,提高自己各方面的成果。 2、对培育良好的学习习惯大有关怀。良好习惯养成以后,就能自然而然地依据确定的秩序去学习。有了方案,也有利于熬炼克服困难、不怕失败的精神,无论遇到什么困难挫折也要坚持完成方案,达到规定的学习目标。 3、提高方案观念和方案力气,使自己成为能够有条理地支配学习,生活、工作的人。这种方案观念和方案力气,同学都应当学习和具备,这对一生都有好处。 4、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;
13、有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅进步行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好。 5、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成果的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比,看它的进展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。 6、确定学习目标 学习目标是同学学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 本科生 学习计划
限制150内