文明礼仪的作文合集10篇_1.docx

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1、文明礼仪的作文合集10篇文明礼仪的作文 篇1 礼仪的起源与进展 中华民族素有礼仪之邦的美誉，礼仪在中华文化的历史演进过程中，起着乐观的推动作用。今日，经济的全球一体化和信息共享的网络化把现代人领到了一个无限伸展而又不断浓缩的空间，这就是地球村。在这个有着亿居民的村庄里，交往和沟通日益频繁，劝告和理解更加重要，其中，作为公关“第一印象”的礼仪就更显得不行或缺。礼仪修养，不仅是人们必备的基本素养，而且是社会交往、商务活动和其他各项事业成功的一个重要条件。 中华礼仪的渊源 古人有言：“中国有礼仪之大，故称夏，有服章之美，故称华。”古代华夏族正是以丰富的礼仪文化而受到周边其他民族的赞誉的。早在孔子以前

2、，已有夏礼、殷礼、周礼三代之礼，因革相沿，到周公时代的周礼，已比较完善。孔子是我国历史上第一位礼仪学专家，他把“礼”作为治国安邦的基础。他主见“为国以礼”，“克己复礼”，并乐观提倡人们“约之以礼”，做“文质彬彬”的君子。孟子也重视“礼”，并把仁、义、礼、智作为基本道德规范，他还认为“辞让之心”和“敬重之心”是礼的发端和核心。荀子则比孟子更重视“礼”，他著有枟礼论枠，论证了礼的起源和社会作用。他说：“礼者，人道之极也。”把礼看作做人的根本目的和最高理想，把识礼、循礼与否作为衡量人的贤愚和凹凸贵贱的尺度。因而他强调：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”管仲则把礼看作人生的指导思想和维持国

3、运的支柱。他说：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”从这些思想家的言论中，不难看出，礼仪是适应调整人际关系的需要而产生和进展的。 我国古籍中，枟周礼枠、枟仪礼枠、枟礼记枠等就是最重要的古典礼仪专著。我国古代“礼”的概念，包含着丰富的内容，大体可归结为三个层面：一是指治理奴隶制、封建制国家的典章制度；二是古代社会生活所形成的作为行为规范和交往仪式的礼制及待人接物之道；三是对社会成员具有约束力的道德规范（包括自身修养）。纵观我国礼仪内容和形式的演化与进展，可以看出“礼”和“德”不但是统治者权力的中心支柱，而且其在几千年的历史进展中形成了许多有广泛社会性与强大号召力的优良道德规范和人际交往的

4、礼节仪式及生活准则，并且已成为中华民族共同的财宝，对中华民族精神素养的修养起了极其重要的作用。西方礼仪的起源 在西方，礼仪一词，最早见于法语的Etiquette，原意为“法庭上的通行证”。但它一进入英文后，就有了礼仪的含义，意即“人际交往的通行证”。西方的文明史，同样在很大程度上表现着人类对礼仪追求及其演进的历史。人类为了维持与进展血缘亲情以外的各种人际关系，避开“格斗”或“战斗”，逐步形成了各种与“格斗”、“战斗”有关的动态礼仪。如为了表示自己手里没有武器，让对方感觉到自己没有恶意而制造了举手礼，后来演进为握手。为了表示自己的友好与敬重，愿在对方面前“丢盔卸甲”，于是制造了脱帽礼等。在古希腊

5、的文献典籍中，如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等先哲的著述中，都有很多关于礼仪的论述。中世纪更是礼仪进展的鼎盛时代。文艺复兴以后，欧美的礼仪有了新的进展，从上层社会对遵循礼节的繁琐要求到世纪中期对漂亮举止的观赏，始终到适应社会公正关系的比较简洁的礼仪规章。历史进展到今日，传统的礼仪文化不但没有随着市场经济进展和科技现代化而被抛弃，反而更加多姿多彩，国家有国家的礼制，民族有民族独特的礼仪习俗，各行各业都有自己的礼仪规范程式，国际上也有各国共同遵守的礼仪惯例 等。有的国家和民族对不遵守礼仪规范者，还规定了确定的惩处规章，有的已把礼仪作为公民就业前的“入门课”，被企业录用的高校毕业生，也必需先经过严格

6、的礼仪训练，才能上岗工作。 从上述关于礼仪的含义及其源流的叙述中，我们可以清楚地看到：第一，礼仪在中国作为社会秩序的一部分而受到中华民族历代贤良的广泛重视和提倡。其次，礼仪是为维系和进展人际关系而产生的、并随着人际关系和其他社会关系的进展变化而进展变化的。它不仅是社会交往的产物，也是国际文化沟通的产物。第三，礼仪是施礼者与受礼者的情感互动过程。正如枟礼记曲礼上枠所云：“礼尚往来，往而不来非礼也；来而不往，亦非礼也。”第四，礼仪是一种程序，有确定的规章，不是毫无联系的某些行为的积累组合。第五，礼仪规范、程序是确定社会的人们商定俗成、共同认可的。第六，遵行礼仪是现代人文明的重要组成 部分，是人际交

7、往的重要手段和途径。 文明礼仪的作文 篇2 学校为了发扬“不学礼，无以立”的精神，我们四班级的同学们以小组的名义每班六人参加班级表演，我们组很荣幸的代表班级参加表演。 一开头，老师是在班上进行选拔。我们“红梅组”特别希望能够能站在班级表演的舞台上，所以我们组写了许多的剧本，查了许多的资料，也排练了很多遍。当别的小组在排练的时候，我们在排练，别的小组在休息的时候，我们还在排练。当放学的了，大家都走了的时候，我们照旧在排练。功夫不负有心人，班上海选时，我们组被老师选上了。于是我们更加努力，想为班级争光添彩。 竞赛那天上午，我们穿好校服画好妆，拿好道具去班级参加表演了。没想到在关键时候却竟然掉链子了

8、，PPT没有带。不过我们没有因此而气馁，我们又排练了几遍把台词记得滚瓜烂熟。“下面有请四五班的同学上台表演，他们带来的是“我是文明监督员”，掌声有请！”随着主持人的介绍，我们很自然的走到了台上表演，那一刻我突然一点也没有紧急。我流利的背起了台词，我突然发觉自己仿佛真的融入了这个剧本里，我自己就是小华。表演结束后我们获得了一阵阵喧闹的掌声，或许我们没有别的班级表演的好，但是我们毕竟努力过了。 生活没有彩排，处处都是自播。生活中，校内里我们也可以当“文明监督员”，真真正正的讲文明，真真正正的做到“不学礼，无以立”。 文明礼仪的作文 篇3 生活中确定会看到乱丢乱扔、横穿大路等不文明的行为。你有过这种

9、行为吗？观看这种行为的消逝你会上前劝阻吗？这种不文明的行犯莫非不值得我们大家思考吗? 诸葛亮说过“静以修身，俭以养德”。以静思来反省使自己尽善尽美，以简朴节约财物来培育自已高尚的品德。是呀，假如人们都没有了高尚的品德，城市会怎样？国家会怎样？世界会怎样？人没有了高尚的品德后果是很难预料的。 假如人没有了高尚的品德会把清亮见底的小河变成浑浊不堪的臭水沟。 假如人没有了高尚的品德会把一尘不染的地面变成名副其实的“垃圾场”。 假如人没有了高尚的品德会随地吐痰、随地大小便、乱丢烟头、乱丢瓜果皮、乱丢纸屑、乱泼污水。 假如人没有的高尚的品德没有了基本的文明和礼仪，那么这一切都有可能发生。 所以我们每个人

10、都要讲文明、懂礼貌每个人都要争做文明小标兵。 其实做一个文明、素养高的人其实很简洁，从小事做起。在公交车上观看站立不稳的老人要主动让座，观看老人摔倒了要走上前主动将老人扶起来。出门时预备一个塑料袋将自己的垃圾丢在塑料袋里，不在流淌摊点购买零食，要爱惜公共设施不在墙上乱涂乱画.这些小事我能做到你行吗？假如人人都能做到那就好了。 前不久，我看的一个小伴侣拿着小刀在公共设施上乱刻乱画，我连忙上前阻挡：“小伴侣，这是种不文明的行为，下次不能这样了哦！”听完我的劝告后他便收起小刀，笑着离开了我的视线。 文明并不奢华，只是顺手的事情。只要大家都行动起来，从小事做起，从我做起，从每个人做起，我信任只要坚持下

11、去城市确定会被我们装饰的美轮美奂、多姿多彩更加美丽，让我们一起争做文明的小标兵吧！ 文明礼仪的作文 篇4 在共性张扬，非礼勿言，提高国民的文明素养，让礼仪之邦名副其实并不是一件简洁的事。 这就是现代人们的礼？我们引以傲慢的礼？ 据亚洲某报纸披露：欧洲公共场所禁止随地吐痰的告示只用中文书写， 中华民族素有礼仪之邦的美称。当然，都是本着讲礼的原则待人处事，它需要一代或许几代人的努力。 继承民族的传统是我们每个人的责任，从不讲脏话做起，那非礼勿视，非礼勿动的孔子，但礼绝不能丢。 折射出人性的光辉， 荀子曰：人无礼则不生。在连续进展物质文明的基础上，作为新一代的我们，不排队而挤成一团的准是中国人， 我

12、常常怀念远古， 然而，那是一个布满人格魅力的时代，将我们的礼文化发扬光大，以有礼也，从思想上杜绝讲吃讲穿不讲礼的享乐主义、有钱不讲礼的拜金主义。 那么我们如何重拾被许多人忽视甚至抛弃的礼呢？ 我认为首先应普及礼仪教育，国无礼则担忧，却口出秽言；学识渊博。 从文明排队做起。物欲横流的今日，却傲岸待人，礼是一把钥匙，亲如兄弟的管仲，引导人们树立正确的人生观和价值观，通过家庭学校社会的共同努力教会人们礼仪常识， ，年轻的伴侣，。 善气待人，培育人们的礼仪意识和行为。打开交往的大门；礼是一面棱镜，当今社会里的我们真的是讲礼的人吗？衣冠楚楚，加强精神文明建设。 那些文质彬彬的君子背后都是用礼支撑的人的结

13、构，看着被人们忽视的礼。事无礼则不成。我们情何以堪？社会在进步。就算他们没有辜负高校的培育和教育了。营造全社会讲礼的氛围，让我们从孝敬父母做起，要让礼深化人心，非礼勿听，在外国机场。 其次，正如晏子春秋中所说：凡人之所以贵于禽兽者。难怪国内一位老教授曾感慨地说：我看有的高校生在高校四年里能学会文明排队，却不守孝道；面容娇美， 礼是人类文明的标志。 文明礼仪的作文 篇5 作为新时代的学校生，我们是将来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要做个懂礼仪、有礼貌的学校生。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语

14、书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 看完这则报道，我的心情很沉重，觉得把中国人的脸面丢完了。 在我们身边，有一部分同学身上，也存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内，总能见到与我们美丽的校内极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。 同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，

15、养成文明习惯，争做懂礼仪的同学。让我们一起努力，共同关怀、共同建设我们这个共同的家园。我信任，只要我们共同努力，我们就确定会营造出一个文明、温馨、和谐的校内。 文明礼仪的作文 篇6 “不学礼，无以立”，“亲师友，司礼仪”，这些古训都是在我年幼时，爷爷教给我的。他告知我，我国是世界著名的文明古国，有着五千年的文明历史，孔融让梨，曾子避席，三顾茅庐，都是古人尊师爱友，谦让有礼的经典例子，都是我们中华文明美德的具体呈现。 长大后，爸爸给我叙述了“程门立雪”这个典故的由来。故事发生在宋代，一天，杨时和同学去拜见他的老师程颐，当他们来到老师家门口的时候，下起了鹅毛大雪，程颐正在睡午觉。为了不打扰老师休息

16、，他们就站在门外静静地等候，一等就是几个小时，直到老师醒来！这时，雪已经下了一尺多深，杨时都快变成了一个雪人！我是个急性子，特别可怕等待，别说几个小时，就是十几分钟，对我来说都是一种煎熬，我无法想象杨时他们那漫长的几个小时是如何度过的，更何况还是在雪花飘舞的寒冬，凛冽的寒风都没有带走他们对老师的敬重，还有什么状况他会遗忘敬重老师呢？听了这个故事，我记住了无论什么状况见了老师都要敬个礼，问声好！ 书海中，我熟识了敬重的周总理，他也是敬重他人、礼待他人的典范。一次，他去河北视察工作，走在田间小道上，迎面走来了一位担着粮食的老乡。总理立即闪到路边让路，微笑着请老乡先过。周总理日理万机，他的时间能说是

17、寸时寸金，但是他心里想的是他人的困难，想的是节约别人的时间。他没有借用喇叭、唢呐来开道，虚张声势，欺压百姓，耍耍当“官”的威武，而是平易近人，礼让他人，这是他一贯的品质，是他一贯的做人标准！一代伟人尚且如此，莫非我们学校生不该遵守礼仪吗？ 回答是确定的！我们要让文明之风吹到我们的校内，让我们的一举一动都有文明的印记。你看，校门口迎宾小卫士那张张笑脸，无论是寒冬，还是酷暑，他们都带着微笑，向老师敬礼，给我们问候。这就是文明，它就像雨露一样，滋润了我们的心田。 当然，文明之花也在我们班绽放。你瞧，别人不当心遇到了王一帆，还没来得及开口赔礼，她已经笑着劝慰说：“没关系，别放在心上！”张宇涵，则是守纪

18、律的好榜样，她说：“上课是老师在劳动，我们遵守纪律，就是敬重老师的劳动成果。”还有我们班的欢乐果程雨萱，还没有观看她，你就听见她喜鹊般的声音：“刘栩羽，早上好！”春游时，同学们相互关怀，替背行囊，我拉着你，你拽着我，一起共享欢快！一起分担困难！体育竞赛时，我们为每一位参赛选手呐喊助威，为每一次失败者疗伤、劝慰！ 假如说我们的生活布满阳光，那么文明就是我们的太阳！微笑就是我们的种子，我们要将它播种，让每一个小小的文明举止，给人们带来欢快和温和，给人乐观向上的力气！让我们时刻与文明同行，让文明之花开遍祖国大地，让我们的祖国因文明而更加美丽、富强！ 文明礼仪的作文 篇7 个人礼仪包括仪容仪表、仪态举

19、止、谈吐、着装几个方面。 仪容仪表：主要要求洁净干净，脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗，指甲经常剪；留意口腔卫生，早晚刷牙，饭后嗽口，不能当着客人面嚼口香糖；经常洗澡、换衣服，消退身体异味，有狐臭要搽药品或及早治疗； 仪态举止：主要从站、坐、行以及神态、动作提出要求，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”漂亮的站立姿态给人以直立、精神的感觉，身体直立、挺胸收腹、脚尖稍向外呈V字型，忌讳无精打采、控脖、耸肩、塌腰；正式场合不能叉腰或双手交叉；坐姿要求端正挺直而不死板僵硬，不能半躺半坐，两腿间距与肩同宽，不能叉开，双手自然放在膝或扶手上，大方得体；走路要

20、求挺胸抬头，肩臂自然摇摆，步速适中，忌讳八字脚、摇摇摆晃，或者扭捏碎步；表情神态要求表现出对人的敬重、理解和善意，面带自然微笑，忌讳任凭剔牙、掏耳、挖鼻、搔痒、抠脚等不良动作习惯； 谈吐方面：要求态度恳切、亲切，使用文明用语，简洁得体，不能缄默无言，也不能自己喋喋不休，要认真倾听对方讲话，交谈时忌讳东张西望、翻看其他东西。交谈人多，不行只跟一人谈话而冷落其他的人。 着装：要求干净、洁净、合体，忌讳皱皱巴巴。 文明礼仪的作文 篇8 千百年来的文明礼仪之风传承至今。因此我国素以“文明古国”，“礼仪之邦”，著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素养高，有教养的现

21、代文明人，必需要有良好的文明礼仪。 文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽视。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要留意平常积累，从小培育，形成良好的习惯。 我们要谦恭礼让。就是在人际交往中有虚心的态度，敬重别人，让人敬重，懂得礼貌，谦恭礼让是中华民族的传统美德，是能让人与别人友好相处，赢得别人敬重、友情和关怀的。“孔融让梨”的故事相比大家都耳熟能详了，然而这正说明白虽然年幼但礼仪却不能短缺的道理。 还有同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，是粗糙的摩擦消逝，假如有冲突，多进行自我反省，多相互理解，宽容待人? 讲文明，讲礼仪，需要的是人人从我做起。从小事做起。

22、由于我们今日有了丰富的物质生活，就更加需要建设高度的精神文明。这样我们的国家才能才能成为文明的国家，文明才能收到更多人的仰慕。 愿我们全部的同学都能与文明同行，与礼仪同在，让文明礼仪永久伴随着我们。我们应当事事讲文明，时时讲礼仪。从自己做起，从眼下做起，把文明礼仪当作我们人生中的一个重要课题。同学们，行动起来吧，从今刻动身，做一个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，让文明礼仪之花开遍我们美丽的校内，也让文明礼仪之花开在我们每一个同学的心中！ 文明礼仪的作文 篇9 “以前，黛玉常听母亲说，外祖家排场大，礼数多，如今见到迎接自己的几个三等仆妇，吃穿上已是不同凡俗了，因此步步留心时时在意，不愿轻易

23、多说一句话，多走一步路，生怕被别人笑。”这是红楼梦中其次章“黛玉进京”中的一段话，刚一开头宁国府就给了读者一个“下马威”，而“刘姥攀亲”和“农妇游园”里又可以提到了贾府是个法规颇多的门第。从行事待人到餐饮消遣，礼仪风度展露无遗。宁国府就是中国古代许多个官宅府邸的代表，仅仅是大户人家而已，便有如此繁多的礼数，那么宫墙之内天家的风范便是更值得瞻仰。那么“以君为天”的百姓们在文明方面能做得差吗？ 寒假去上高校的姐姐家做客，却意外发觉素来没有假期作业的她竟然正在完成她特别的寒假作业背诵弟子规并写下读后感。这本书我可不生疏，认字后我的第一本启蒙书便是它。由于中国的启蒙教育里有不少特地关于礼仪方面的书籍，

24、像弟子规与三字经，而其他的启蒙书籍里也都会消逝礼仪教育的影子，像幼学琼林。碰巧遇上八礼四仪的盛行，能将孔雀东南飞陈情表之类繁琐的古文背的朗朗上口的她却突然被布置背这通俗易懂的“启蒙学”著作，那么她的任课老师应当是别有一番深意的。我想或许是由于我们的全民素养正在不断的提高，而弟子规中又恰巧在讲各方面的礼仪，实在是应当从头好好参悟一遍啊。 不只是在古代的启蒙教育里，礼仪占了大篇幅。其他的国学经典中，礼仪也是“重头戏”。五经之中礼记是对礼仪进行了透彻的剖析而四书中论语里也更是有不少关于礼仪的名句，像“有子曰：“礼之用，和为贵。”“子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”等最初期的礼仪著作，而后朝中的菜根谭

25、、仪礼对如今的人们也有着巨大的影响。无外乎古代的人举手投足间都透着独有的风格。这样看来，咱们中国的“礼仪之邦”一称可谓实至名归。 但是现今中国对于礼仪与文明的教育就大不如一些其他的国家了。随地吐痰，乱扔垃圾在一些人眼里就是再也正常不过的小事，什么公交占座，乱闯红灯我们也是屡见不鲜了。那么我们中国几千年传承下来的文明礼仪都继承到哪里去了呢？言传身教，假如我们仍恣意妄为地粗俗蛮横下去，那么历史上的“四大文明古国”之一的中国不就要消逝在我们这一代人的手中了吗？ 所以，我想尽一份绵薄之力呼吁大家多去读一读我们的经典，那是老祖宗留下来的精神，需要我们发扬下去，而不是将它扼杀抹去。我们不仅要将科技与欧美的

26、发达国家并驾齐驱，还要让礼仪文明超越他们，才能真真正正地将中国带入发达的行列中去。 文明礼仪的作文 篇10 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好！ 我是五（1）班的李游，今日我演讲的题目是做一个文明之人。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢快的人。 良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这句话希望大家要记住。文明礼貌是最简洁做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。 友爱的同学们，让我们行动起来，从小事做起，从身边

27、做起。 最终，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！ 感谢大家！ 文明是一棵小树 假如你失去了今日，你不算失败,由于明天还会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值是金钱买不到的。假如你失去了文明美德，你就彻彻底底的失败了，由于你已经失去了做人的基本美德，它是人类最重要的东西，一旦你失去了这个东西，将会没有伴侣，甚至是父母。所以我们从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 千百年来的文明美德之风传承至今，因此我国始终就有?文明古国?之称。勤劳勇敢、宽容待人、坚韧不屈、尊老爱幼、讲习礼仪.正是有了这样的品德，中华民族才制造出了绚烂的文化。作为一个中国人，一个素养高、有

28、教养的现代文明人，一个爱国人，就必需传承祖宗的礼仪。 文明美德随处可见，这些礼仪就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们的忽视。在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明美德，遇到熟识的人或伴侣不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到伴侣的时候，我开头学会问好、打招呼了。星期天的时候，我和妈妈一起去逛超市，遇到了一位伴侣，我主动的向他打招呼，他也微笑的向我打招呼，我突然觉得心里特别温和。 其实，文明美德是从生活中的小时表现出来的。我们要孝顺父母，帮爸爸妈妈做家务，给爷爷奶奶盛饭，在他们生日来临之时送去问候。我们要敬重老师，观看老师的时候要主动问好，虚心接受老师的批判教育。我们要有自己的理想

29、，并为之不懈努力，即使遇到困难也决不放弃。其次，我们要学会敬重每一个人，不管他的地位凹凸，不管他珍贵贫富，敬重他就是敬重自己。我们还要有大方的举止，举止得体总会给人留下奇妙的印象。最终我们要恳切守信，不说谎，与人坦诚相见。总之，做一个讲文明，重美德的学校生，需要做的事情还有很多很多，只要严格要求自己，?勿以善小而不为，勿以恶小而为之? 看完文明美德、伴我成长这本书，我思考了许多，这些真实的故事，教会了我很多道理，它告知我们在生活上遇到困难的人如何勇敢的站起来，告知了我应当如何做人.这本书，仿佛是那漫长人生道路上为我点亮的一盏明灯的神圣使者，它又想一个聪慧却不会说话的小人，静静带给我道理。 文明美德是自身的修养，它就如同一颗小树，只要你留意它，从点点滴滴的事做起，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。从今以后，我要努力做一个有文明，有美德的优秀同学，我要变成一个节约，金剑，敬重别人，恳切，遵守规章的人，要成为一个能为祖国做贡献的优秀人才，我们宏大的祖国必将更加富强昌盛。16