校园学风建设活动总结_1.docx

《校园学风建设活动总结_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园学风建设活动总结_1.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、校园学风建设活动总结校内学风建设活动总结1 一、活动背景： 班级学风即是一个班级在长期存在和进展中构成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素养好坏的重要特征。班级，作为我们自我教育，自我管理，自我服务的主要组织载体，其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设准备着整个班级的风气，它能够使每位同学深受其益但学风建设不当也可使许多同学深受其害。鉴于班级风气对我们班团体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。，依据我们学校的实际要求，为了迎接即将到来的评估做好预备，协作学院要求和支配及鉴于本班实际情景，我班也制定具体的方案以自我的实际行动来促进学校的学风建设。 二、活动目的 学风建设是一项

2、长期要抓的工作，具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情景等开放，另外适当的加入一些就业方面的学问，使同学们在这些方面构成正确的价值观念。 三、活动主题 扬起风帆，整装待发 四、活动时间 20xx年11月9日午时2:30 五、活动地点 1203教室 六、活动资料 (一)思想政治建设处于学风建设的首要位置 首先，我们将以高校生幻想信念教育为核心，帮忙同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习阅历和叙述人生经受，在同学们树立专业信念，消退心中困惑，确定人生目标方面起到进取的作用。以主题团日、主题班会活动等形式进取开放学习争辩。 然后，在思想道德方面，丰富班级生活，用健康的文体活动、参观活动、

3、旅游活动影响同学，营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要照旧坚持班级的良好作风，组织同学们参加各种活动，增加同学们的身体素养，增进男女生之间的沟通，另一方面也增加班级体的分散力。依据同学的实际情景，有选择有方案的组织“团日活动”、充分调动同学的进取性。 (二)学习方案 上学期我班总体学习情景一般，有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率到达100%，我们对自我有信念，可是必要的措施是不行少的，我们预备从以下几个方面着手来实现预定的目标。 具体措施： 1、严格考勤，保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名，其他班委监督。 2、应同学的需要，适当的组织一些小型的团体自习的活动，特殊是在期

4、末考前预备时期，供应给大家一个解决疑难问题的平台。如组织各种学习竞赛、学习阅历沟通会等，以营造良好的学习氛围 3、搜集一些学习资料，包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。 (三)生活规范 在班级这个大家庭里，每一位同学都是家庭中不行或缺一份子，班级生活建设与学风建设密不行分。为了制造更好的学习和生活环境，特制定以下班级生活管理条例。 对个人卫生和宿舍内务的卫生规范： 1个人卫生和宿舍内务卫生由同学自我负责，各寝室长要排定值日表。 2、每个宿舍成员要坚持个人床铺洁净，卫生。 3、室内坚持通风，空气新颖无异味。 4、床，桌，凳等家具摆放整齐、干净。 5、地面干净，无果皮纸屑，无污物。 6、桌

5、上、书架上物品摆放整齐、干净。 7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。 8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。 宿舍平安规范： 1、宿舍内严禁私自乱接电线。 2、宿舍内严禁使用违章电器。 个人行为和学习规范： 1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。 2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。 3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。 考核：定期由班委及一般同学分组检查我班各个寝室的卫生情景，在班级内部开展竞争，赐予适当嘉奖。 七、活动总结 学风建设，是学校、班级和个体进展的生命线! 学风建设，绝不是一堂班会课能解决的问题! 学风建设，也不光是学校能完全解决的问题! 学风建设，需要有理念有方向，需要

6、有方法有技巧，需要群策群力、潜移默化，需要脚踏实地、持之以恒! 学风建设，我们一齐行动吧! 在全院开展“迎评估，树新风”的良好氛围中，在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下，机电光纤1班必需能够完成自我的预定目标，取得更大的提高! 校内学风建设活动总结2 经过学风建设，可以秉承“德业双修，学而不厌”的学风，引导大家结实树立“学而不知足”的观念，教育同学端正个人学习态度，激发学习动力，培育同学严谨求实、刻苦钻研的精神。 一、加强考勤制度 全班同学在开展学风建设班会之后认真开放了学风检查活动。学习委员在课间对同学们进行不定时的点到，查出没到的同学，班委协作老师一起监督同学的上课考勤状况，并且准时

7、的反映给辅导员岳甜甜老师，并认证记录我班每位同学的到课状态。 二、为了提高同学的听、说、读、写的英语综合运用力气，开展了系列的英语学习活动 为了有把握的迎接高校英语四、六级的到来，针对英语的学习、技巧方面，我班组织了大量的英语学习活动，每天坚持一小时的背单词活动，每天坚持一篇英语阅读活动，大大地增加了同学们对英语的学习气氛，增加了同学们应试的信念。 通过以上学风建设工作的开展，我院的.学风状况有了较大的转变，取得了不少可喜的进步，主要表现在：越来越多的同学能够主动地熟识到良好学风对自身学习的重要推动作用，大部分同学都猛烈渴望良好的学习氛围，并能乐观主动地投入到学风建设中，我班努力打造的“人人讲

8、良好学风，班班创良好学风”的氛围已基本形成。我班正课的出勤率有了确定的提高，在校内外进行的文化活动、演讲竞赛等活动中，我班也取得了优异的成果。 学风问题深刻地影响着同学今后的进步和学校将来的进展。同时学风建设是一项系统工程，是系统内外各种要素相互作用的长期积淀，不行能毕其功于一役。必需坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则，学风才能呈现出新的面貌。我班将在接下来学习生活中保持现有状态，将学风建设进行毕竟。 校内学风建设活动总结3 一。主要做法 1、加强宣扬动员，用舆论引导学风。为了加强宣扬，我们特地制作了三个画廊，一个用于班级综合评比，另外两个用于呈现广告专业同学的作品。同时制作了四块宣扬

9、板，宣扬学风建设的标语和口号；依据系里的要求，每个班还张贴标语和名言，并设计了墙报；3月26日，我们召开了全系同学大会，系党支部书记通报了2008年工作要点，把学风建设作为上半年工作重点，同时对同学中存在的一些问题和现象提出了要求和希望；4月10日，我们召开了“百日学风建设大赛”动员大会，全校师生参加。会上，系主任宣读了活动方案，老师代表、辅导员代表、同学代表分别就做好本职工作、学好学问作了发言。同学会主席宣读提案，党总支书记作动员讲话。 4月16日，我们组织召开了以学风建设为主题的班会，对学风建设进行了大争辩。062广告班始终是一个难上的班，旷课问题极其突出。有的课有时漏了一大半，老师反应猛

10、烈。针对这一问题，我系领导班特地参加了该班的主题班会，认真听取了同学对教学和同学工作的看法和建议，阐述了学风建设的重要性和意义，提出了要求和希望；汶川地震发生后，我们收集了30多个抗震救灾中的感人故事，并发布在我们系的网站上，教育同学中华民族精神，鼓舞他们爱国、独立、成才。经过适当的宣扬动员，师生对学风建设的熟识大大提高，形成了良好的舆论氛围。 2。加强师德建设，以教风引领学风。我们认为，学风建设的基础在同学，但关键在老师，老师作为老师的角色对同学的影响不容忽视。为此，我们召开专题会议，结合“学、说、做”活动，对老师提出要求。首先，要细心备课，科学组织教学，改进教学方法，提高教学质量，激发同学

11、的学习爱好。二要加强教学管理，严格考勤，确保课堂秩序。三是加强学术争论，努力学习，提高综合素养。第四，我们应当宠爱我们的工作，关怀我们的同学，奉献我们的同学。总之，我们要求老师以严谨的态度、渊博的学问、高尚的人格去影响和启发同学，从而教书育人；为了加强对教学质量的监控，我们还特地成立了以系主任为首的学风建设督导组，准时了解和反馈状况，与教学效果不理想的老师进行谈话，督促其改进和提高。对不负责任、同学看法大的老师进行警告，限期改正；结合“学、说、做”活动，向师生发放问卷80余份，整理出8条看法。党总支准时向相关人员进行了反馈，督促制定整改措施，并以书面形式和网上形式对全系师生进行了回复。通过实行

12、这些措施，老师的责任感普遍增加，教学效果得到提高。 3。加强制度建设以管理提升学风。为加强管理，营造良好的学习环境，我们完善了早晚自习管理制度、教室卫生管理制度、宿舍卫生管理制度，对班级早晚自习、教室卫生、宿舍卫生实行每日检查、每周评比，并在图库中公布结果；班级备有自习、纪律、活动考勤册，由专人记录，考核每个同学的综合表现；制定了同学综合表现量化考核方法，分为理想信念、思想道德、行为规范、活动方式、奖惩等五个方面。用26项指标对同学综合成果进行量化考核，考核结果与奖惩挂钩；实施同学旷课预警系统。每天指定同学干部记录各班同学旷课状况，经老师检查后签字，其次天早上上报辅导员。辅导员每周聚集一次，准

13、时与旷课同学谈话，批判教育，准时警示严峻旷课、有被惩处危险的同学，指出连续旷课的后果，督促同学尽快“回头”。学风建设以来，我们对60多名通报批判同学进行了两次警告和六次严峻旷课警告。理顺团委和同学会的隶属关系。两名专职辅导员直接领导团委、同学会，调整了部分同学干部，加强了对同学干部的思想教育和业务指导，有效发挥了同学干部在同学自我教育、自我管理、自我服务中的作用。 4。以活动丰富工作载体，培育学风。围绕学风建设，我们主要开展了以下八项活动。 （1）为增加师生对学风建设的责任感，组织开展了“创优良学风做文明同学”主题签名活动，全体师生在横幅上严厉签名。 extalign： left；（2）与旅游

14、管理系、外语系联合举办了优秀同学学习阅历沟通会，我们系有两名同学在大会上作了阅历介绍，和大家沟通了学习体会，系党代表三个系作了讲话。 （3）乐观引导同学组建教育型、学习型社团，发挥同学社团的育人功能。一是引导同学组建了“爱心协会”，这个社团一成立就很快进展为全校性社团。自汶川地震以来，“爱心协会”在宣扬抗震救灾、悼念遇难同胞等方面开展了很多有意义的活动。二是引导同学依托所学专业组建了“启航”文学社和“蓝调”广告创意俱乐部。“启航”文学社举办了以弘扬抗震救灾精神为主题的“同在一片蓝天下”主题演讲竞赛，广告俱乐部的活动也正在乐观预备中。这两个社团在调动同学的学习爱好方面正发挥着乐观的作用。 （4）

15、乐观参加学院高校生艺术节，发挥我们的专业优势，向学院提交艺术作品130多份。5月26日，为纪念汶川大地震，向遇难同胞表示哀悼，我们举办了“抗震救灾”同学公益广告作品巡回展，共展出同学作品80多幅。 （5）举办学术报告会和专题讲座。聘请了吉林高校博士生导师孟昭臣为全系师生做了“文学名著鉴赏与人文精神培育”的学术报告；聘请长春巴黎春天有限公司经理马可为同学做了专业公关与职业素养教育的报告；聘请绿园区改革和进展局局长张建国为同学做了绿园区改革与进展的报告；系党总支书记刘长顺为同学做了“汶川大地震中彰显出的中华民族精神”的专题讲座；系主任张春诚为同学做了“人文艺术系进展战略及对师生的要求”的专题讲座。

16、 （6）开展了“区校合作”、警民共建活动。与绿园区政府进行区校合作试点，在西新镇建立高校生志愿者服务基地和社会实践基地，与武警长春市支队第四大队十三中队开展警民民共建活动，建立法制教育基地。结合07级同学的熟识实习，组织同学参观了一汽卡车生产线、西新镇、长春武警十三中队及其看押的铁北监狱。 （7）组织同学清除了教室桌面、墙面和教学楼楼梯两侧墙面的文化垃圾、脚印子，净化了学习环境。 （8）组织了为张丽萍同学捐款，为地震灾区捐款等爱心捐助活动，都得到了同学的乐观响应。在全国哀悼日，同学自发进行了各种形式的悼念活动。 二、取得的成效 1、同学的学习意识有所增加，教学秩序明显好转，迟到现象基本杜绝，0

17、7级偶有旷课现象发生，06级到课率也大幅度提高。 2、同学的集体意识和荣誉感增加，自觉遵守纪律，维护集体利益，主动参加活动的同学越来越多，健康、和谐、乐观、向上的风气开头显现。 3、教室、寝室、公共区域的卫生状况大为改善，尤其一班级的教室不仅干净，洁净，而且布置的美观，艺术，温馨。同学的行为更加文明、规范了，良好的学习、生活环境正逐步形成。 4、老师关怀同学，同学敬重老师，师生关系更加融洽。 三、两点体会 1、学风建设是一项长期而困难的任务，不是靠几个活动，用一、两个月，乃至几个月的时间就能完成的，要挖掘根源，抓住本质，形成长效机制，坚持长抓不懈。 2、学风建设是一项系统工程，单靠学工队伍是远

18、远不够的，需要各部门、各环节、全体教职工的共同参与，乐观协作，协同作战。因此，建议学院尽快出台关于加强“三育人”工作的看法和措施，整体推动我院的学风建设工作。 校内学风建设活动总结4 一、 照工作方案，认真开好每次会议 1、以抓同学骨干，促学风建设会议。在学风建设月开展之初，我们在晚自习后召开了同学骨干会议，在会上要求每一位同学干部、同学乐观分子依据“从我做起，向我看齐，我为榜样”的要求起到示范带头作用。以同学骨干工作为龙头，能始终坚持把同学骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。同学干部、同学入党乐观分子的模范带头作用，有效地促进了学风建设。 2、召开同学座谈会：在学风建设月中，我们定期的召开

19、同学座谈会，准时了解同学状况及接纳同学的建议。 3、召开主题班会：在分院的指导下班主任老师老师召开主题会议，具体布置活动期间各项工作，在班级乐观动员，全力协作，班级从自身的实际状况动身，结合本班级、本专业的特点，组织开展学风建设主题班会，认真组织同学学习“学风建设年”有关文件精神，进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风，从我做起”为主题的班会。在会上，各个班干部首先上台，针对自己所负责的工作进行了总结，向大家说明白自己的工作成效，并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足，表示以后确定把工作做的更好。之后，在班会主持老师的指引下，大家把争辩的方向集中到了优良学风，从我做起班会

20、主题上，针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深化的争辩，特别指出的是全部的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批判，并对这种现象消逝的缘由进行了总结，说出自己关于学风建设的观点和看法，并提出了不少好的建议，对班级创建良好的学风有很大的关怀。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批判和反省，并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习，以后确定做到不缺勤不迟到，遇到特殊状况准时向班导师、任课老师和班干部请假。最终经过大家的全都争辩，都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很喧闹，取得了预期的效果。 二、对重点同学突出教育、以次改善和加强学风建设 1、在xx-xx学年

21、加强班级的教育管理（由于是新生），严抓“两早一晚”工作。并且认真抓好同学的晨练、早读和晚自修工作，以晨练促早读，以早读、晚自修来促进同学加强学习。 2、加强对突出问题的处理。一方面，对班级部分同学学习成果差，经常旷课的同学，准时找他们谈心，并知会其家长，让学校与同学家长共同教育引导同学。另一方面，班委会成员能有效的督促，大力加强班级考勤工作，定期进行统计公布；依据班级的实际状况，对缺课状况较为严峻的同学，分别由班主席、班主任老师老师准时找他们谈心，教育。 三、班主任老师深化教室、宿舍了解班级状况、主动和任课老师保持联系，互通信息 1、班主任老师一贯坚持每天至少进教室一次的做法，每周至少听课两次

22、，进宿舍两次。 2、在同学宿舍中记责任人制度（寝室长担当）准时传达班级通知和向班主任老师老师汇报。 3、在学风建设年中，班主任老师基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课老师主动联系，把联系内容登记在案。通过老师和班主任老师的沟通有效的促进了教学课堂的和谐进展。 近年来，我校乐观加强高校生思想政治教育，努力整顿教学秩序，严格教学纪律，为同学们营造出了良好的育人环境。 是，我们也应当清楚地看到在学风建设过程当中照旧存在着同学上课迟到早退，出勤率较低，课堂纪律差，沉迷网络玩耍，考试作弊等问题，这些问题必需引起我们的留意，我们需要进一步加强学风建设，并努力探究学风建设的长效机制。 因此，在这里，我们

23、08数控高专（5）班全体同学倡议全院同学在学风建设活动中要努力做到以下几点:（当然我们也在乐观努力中） 一，树立正确的人生观，价值观和成才观，做一个有理想，有作为，能够适应现代社会需要的人才。 二，树立优良学风，从我做起的意识，乐观参与学校，学院的学风建设，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的高校生。 三，在学习过程当中树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦钻研，努力拼搏，增加学习动力，争取不旷课，不迟到，乐观参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。 校内学风建设活动总结5 为乐观响应学校学风建设，争创学风班级，展我班学子风采，我们会计2班于20-年-月-日组织开展了关于“学风建设”

24、的主题班会。会议由学习委员主持，由于之前做了较为充分的预备工作，所以就整个班会的效果来看我觉得这是我们班开展的较为不错的一次班会。应当说同学们都获益匪浅。我觉得这次达到了预期的目的，接下来就靠大家努力付出实践了。 此次班会的内容大致包括：宣扬学风建设的重要性;学习成果优秀的同学共享他们的学习阅历以及部分同学谈论他们的理想和将来进展方向;对开学以来班级学风分析及总结。 一学风建设的重要性 学风是一所学校的灵魂，这个灵魂的建设需要全体同学的共同努力。学风作为外显的“风气”，其表现可包括：学习的自觉性、主动性高不高，学习的心情饱满不饱满，学习的劲头大不大，学习的毅力坚韧不坚韧，学习的态度认真不认真，

25、学习的爱好深厚不深厚，学习的作为踏实不踏实，学习的人气旺盛不旺盛，等等。这些有关学习精神方面的表现，一旦蔚然成风，形成具有确定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气，就常常会产生良好的学习效果，就能学有所得，得有所用，用有所获。 二优秀同学代表浅谈心得 最先发言的是周志勇同学，作为专业学习模范，他向我们介绍了会计学基础的学习方法：要抓住学问的主线，把握学问的整体连贯性，在学习理论学问的同时还要加强与实际的联系，关注时事，关注经济信息。另外他向我们介绍了会计从业资格证考试的相关内容，如题型及考试留意事项。 接着由英语课代表及英语学习楷模匡正就英语学习方面讲诉心得和体会。她认为英语学习，方法很重要，

26、我们在学习的过程中必需要落实预习与复习环节，做好预习工作可以减轻我们的听课负担，而不断复习则能巩固并消化所学学问，这验证了“温故而知新”的道理。她还向我们讲诉了英语四级考试的相关内容，希望我们重视四季考试。“单词是英语学习的细胞”，我们应当多记单词，并且要不断提高我们的写作水平。 肖学同学是我们班期末考试的第一名，在学风上实为一个不错的典范，她认为学风问题从根本上说就是一个态度问题，自由端正学习态度，才能从根本上解决班级学风问题。“高校生活确定的多姿多彩才有意义，不行否认我们要有丰富的课余生活，但是我们还必需得重视对课程的学习。”最终肖学同学号召全班同学团结全都为打造一个良好的学习氛围而努力。

27、 宣扬委员陈灿是我们班文学大使，她向我们介绍了文学的奇异与微妙以及沟通力气在日常生活中的重要性。从她的口中我们领悟了各个方面书籍的对培育我们文学素养和个人修养的作用。她建议同学们广泛阅读，只有通过阅读，我们才可以接触不同的课外学问，丰富自己的人生经受。 同学代表李小安浅谈个人看法，他说“放纵是堕落的开头”，我们应当加强自制力的培育，不能任着自己去放纵，当放纵超出确定限度我们就会陷入堕落的深渊。网络是一个很便利的学习渠道，我们不应当仅仅把电脑看成是上网玩玩耍的一种工具，而是要好好利用这一资源。他建议我们去一些人才培育的网站多逛逛，看清市场准时代的需求。 三班级学风分析及总结 班长常永生对我班学风

28、问题及现状进行分析和总结。他提到了到课率问题，“高校上课有传言是选修课必逃，必修课选逃，但我们不能这样，这是关系到我们的前途的问题。”班长还指出英语学习中我们班的发言状况明显不如一班，我们应当在课堂上多发言，并且在课余时间，我们可以成立英语自主学习小组，加强英语熬炼。身体是革命的本钱，我们必需重视熬炼。 最终学习委员梁立珊对班会进行画龙点睛的总结。“人生易老天难老”，“人生在世好比一趟旅行，我们每个人买的都是单程票，我们不能在自己的青春年华里向自己交了白卷，酿成人生最大的圆满”。 校内学风建设活动总结6 为了鼓舞大家在新的学期再接再励，乐观向上，努力学习科学文化学问，建设班级优良学风，把握自己

29、的奇妙青春，我们制药121班开展了一次以“建设优良学风，把握奇妙青春”为主题的主题班会。 班会第一部分首先由主持人针对班级的目前状况进行了分析，认为：进入二班级以来，部分同学开头对将来有了更多的思考，同时也陷入更深的迷茫，不知道究竟该如何走下去;部分同学意识到学习的重要性苦于无法自律，不知不觉得的沉迷在玩耍中;多数同学在认真努力的学习更多的学问，少数同学却在高校“美丽的”世界里彻底沦陷了。其次部分简述了高校生现在的就业形势，给大家增加一些紧急感。 班会前期的预备比较充分，使用到的素材、资料和数据等都比较有劝告力，给大家留下了深刻印象。关怀同学们克服焦虑的心情，正确看待学习，从现在做起，脚踏实地

30、，好好学习学问，提升自己的力气。大家对如今高校毕业生的生存环境和工作待遇以及生活状态也有了新的熟识，能够认清目前的形势，感受到了来自现实的压力。 接着，同学们按学习小组开头争辩解决班级进展遇到的诸多问题。大家乐观参与争辩，踊跃发言，提出了许多有建树性的解决方案。大家认为，应当从寝室抓起，寝室里的每个人严格自律，从自己做起，搞好自己的学习，通过自己的努力带动四周的同学，不能让不良风气(集体打玩耍、通宵)占据上风，多沟通，相互督促学习共同上进;以身作则，带动寝室其他同学共同进步;保证作息规律，以保证充分的精神;“学习小组”模式不断创新改进，发挥优势，是班级形成优良的学习风气;全部班委团结协作认真自律紧抓考勤，是班级良性进展;从现在做起，养成良好的学习习惯，培育自己的爱好爱好，乐观努力学习，把握属于我们的将来。 随后，班会对制药工程专业就业进行了简洁的分析，通过数据对比以及材料说明让大家坚决信念，努力学习，严峻认真对待专业课程，为健康事业贡献自己的力气。 最终，对本次主题班会进行总结认为：学风是衡量一个班级最重要的指标，良好的学风可以保证同学们快乐的学习。好的学风是促进班级不断进展的动力，它可以有效地增加班级的分散力和战斗力。因此，从某种意义上说它是一个班级的生命。没有良好的学风就不会有良好的考风。18