毕业典礼方案通用15篇.docx
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1、毕业典礼方案通用15篇毕业典礼方案1 活动目的: 通过隆重而有意义的毕业典礼对同学进行一次“感恩的教育”;给学校生活画上圆满句号,展望更美妙的将来。 活动主题: 心怀感恩放飞幻想 活动时间:7月5日下午 活动地点:教室 参与人员:六班级二班全体师生及家长 活动预备: 1、主持人:李俊齐、赵奕泽 2、布置会场:教室布置、背景音乐 、鲜花等 活动过程: 一、班级全家福 伴随着音乐栀子花开,大屏幕上依次播放同学的照片。(呈现结束,屏幕消失班级全家福毕业照。 开场、主持人登场 李:敬重的各位老师,友爱的同学们,大家下午好! 赵:相逢是首歌,歌中有你有我。 李:岁月是首诗,承载着过去和将来。 赵:回忆着
2、六年的酸甜苦辣,感受着六年的欢歌笑语。今日,我们将告辞懵懂的童年;明天,我们将投入到火热的青春。 李:六年的寒窗换回累累硕果。今日,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,进行隆重的毕业典礼。 赵:今日,请释放你心中的祝愿与祈祷,拉起身边的友情之手; 李:今日,请释放你心中的真诚,感恩关怀疼爱我们的恩师、感恩培育我们成长的父母。 赵:今日,参与我们毕业典礼的有:XX x老师,以及全体6、2班同学和部分家长,让我们用热闹的掌声欢迎大家的到来。(鼓掌) 李:怀揣感恩之心,放飞美妙幻想。我宣布试验学校xxxx届2班“心怀感恩 放飞幻想”学校毕业典礼, 合:现在开始! 二、刘老师致辞 赵:六年前,我们刚踏入
3、校内时,还是一个淘气的孩子;六年后的今日,我们已经变成了一个有抱负有追求的少年。 李:六年中的每一天,老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们尊敬的班主任刘老师为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎。赵:感谢刘老师,刘老师意味深长、热忱洋溢的话语,鼓舞着我们走向更好更高的目标,无论走到哪儿我们都会将您的教育牢记在心,在以后的学习生活中真诚做人、仔细做事。 三、家长代表讲话: 李:父母是孩子的第一任老师,是我们十二年来成长的伴侣。 赵:在我们即将毕业的时刻他们也着有很多的话语想对我们诉说。有请宋春雨妈妈。(家长代表发言) 李:感谢阿姨的深情讲话,我们肯定不会辜负爸爸妈妈的期望,会越走越好。 四
4、、毕业生代表发言。 李:六年的校内生活,留下了我们银铃般的欢乐,那笑声仿佛还在校内的四周回荡。 赵:六年的校内生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背景是如此深刻地印记在我们脑海里。 李:老师的恩情怎能忘?同学的友情怎能忘?此时此刻,我们的心中涌动着千言万语。下面就由请毕业生代表王子童同学讲话。(同学代表讲话) 赵:感谢王子童同学,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。同学们,成果的取得离不开大家的勤奋好学,更离不开老师们的辛勤耕耘。老师,今日我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您珍贵的青春,您无怨无悔。 五、为恩师献花 李:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您
5、无言的矗立着,撑起一片清淡高远的天空。就让我们为您献上一束鲜花,表达我们真诚 的敬意和祝愿吧!掌声有请尊敬的老师们上台。(主持人退场,X位老师上台)有请同学代表为老师献花。(行队礼(一人喊口令),献花同学与老师拥抱,同学下台就座。) 赵:同学们,屏幕上的这几个字代表了我们全体同学的心声,让我们一起大声地对老师说:(屏幕打出来,全体起立,大声说出)老师,您辛苦了!老师,感谢您!(老师退场) 六、文艺演出: 李:同学们,六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永久暖和着我们彼此的心窝。同学们,当胜利之时,千万别忘了向你的恩师打个电话,报个喜,一起共享你的喜悦! 赵:六年的学校生活今日就要结束
6、了,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。同学们辛勤付出的汗水,在这个多彩的季节开出了漂亮、芳香的鲜花。接下来,有请观赏文艺演出: 结束语: 李:学校生活已成过去,我们心中留恋不已。 赵:光明前程呈现眼前,美妙记忆铭刻心里。 李:同学们,今日我们是莘莘学子,明天我们是社会的栋梁。 赵:今日,我们以学校为荣,明天,学校以我们为荣! 李:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声 赵:友爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀! 李:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆! 合:xxxx届2班学校毕业典礼到此结束。老师们、同学们,让我们期盼着以后的再次重逢。 毕业典礼方案
7、2 活动预备: 1。请每位幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。 2。给每个幼儿预备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。 3。幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。 4。为幼儿化妆,表演道具若干。 5。选定一老师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担当毕业典礼的主持人。 活动过程: 师:友爱的大班小伴侣。 幼:友爱的老师、爸爸、妈妈, 合:你们好! 幼:此时此刻,我们的心情特别感动,由于今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时刻永久留在我们心中。 师:x届毕业典礼开头。 幼:我们特别感谢培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开 一、活动目标及意义: 1、进一
8、步增进幼儿对幼儿园、老师的情感。 2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增加成为学校生的愿望。 二、活动预备: 1、请家长发言稿和幼儿的发言稿预备好。 2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。 3、布置好会场。 4、向家长发来园参与毕业典礼的通知。 5、各班预备表演的节目。 三、活动组织过程: 1、主持人宣布毕业典礼开头。 2、幼儿园领导讲话。 主要内容:庆贺大班小伴侣从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出盼望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。 3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示庆贺,并感谢幼儿园老师对孩子的辛勤培育等。 4、家长代表发言: 5、幼儿代表发言: 6、各班文艺演出: 、毕业献
9、词。(大一) 、舞蹈:向前冲。(中班) 、三句半表演。(大一、大二) 、毕业歌。(大二) 7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。 8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。 毕业典礼方案3 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,关心他们英勇地迎接挑战,激发他们的思索力、制造力,使他们不断地克服困难并体验胜利的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对学校生活的憧憬之情,并使家园联系得以加强。 二、活动预备: 1、各毕业班以班为单位,做好表演节目的预备工作,要求每个幼儿有机会
10、参与活动。 2、在活动场地做好布置。 三、活动时间: 20xx年6月20日下午 活动地点:陆家电影院 活动人员:大班全体幼儿、家长 四、活动过程: (一)家长签到。 (二)园领导致辞和讲话。 (三)家长代表发言。 (四)大班幼儿汇报演出。 主持人:冯旭、陈晓彤 (冯、陈):友爱的老师,友爱的爸爸妈妈,今日,我们就要毕业了! (陈):三年前的我们,哭哭滴滴,迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门! (冯):三年后的我们,会唱好听的歌曲,能朗诵美丽的诗篇,会跳可爱的舞蹈,会画漂亮的图画,学会了很多本事! (冯、陈):今日,我们真诚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参与我们的毕业典礼!好孩子幼儿园大班毕业典礼
11、现在开头! 1、诗朗诵毕业献词(话筒4个) (冯):三年来,我们的成长离不开老师的辛勤教育、爱心培育。离别之际,我们有很多的话要说给你们听,声声感谢化作漂亮的诗篇,请听大(4)班小伴侣表演的诗朗诵毕业献词。 2、韵律操最炫民族风(音响预备) (陈):我们小伴侣在幼儿园学会了各种本事,瞧,大(3)班的小伴侣拿着漂亮的向日葵跟着音乐跳起来啦! 3、古诗串烧(话筒4个) (冯):别看我们年纪小,一首首古诗可难不倒我们!不信,请听大(2)班小伴侣表演的古诗串烧! 4、童话表演蜕变(音响预备) (陈):一个人的成长过程中总会经受一些挫折、一些坎坷,只要你坚决信念不放弃,那么今日的丑小鸭就是明天的白天鹅。
12、请观赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演蜕变。 5、儿歌春天的隐秘(话筒4个、后台显示屏) (陈):小伴侣,你们知道春天有哪些隐秘吗?请观赏大(1)班小伴侣表演的诗朗诵春天的隐秘。 6、舞蹈舞动青春(音响预备) (冯):每天和一群活泼可爱的小伴侣生活在一起,我们的老师更显青春、活力。请观赏我们幼儿园老师带来的舞蹈舞动青春。 7、歌表演春天在哪里(话筒4个、音响预备) (冯):大家说,我们的老师表演得棒不棒? 春天在哪里?春天在哪里?春天在小伴侣的眼睛里?春天还在哪里呢?请观赏大(2)班小伴侣为我们带来的歌表演春天在哪里。 8、舞蹈茶壶嘟嘟(音响预备) (陈)小伴侣,你们见过茶壶跳舞吗?中班的
13、小妹妹们为我们带来了可爱的舞蹈茶壶嘟嘟,大家欢迎! 9、儿歌长大了做什么(话筒4个) (冯):陈晓彤,你长大后想做什么呀? (陈):我想当一名老师,你呢? (冯):我想做一名科学家,创造好多好多有用的东西。 (冯、陈):小伴侣,你们长大后想做什么呢?请听大(3)班小伴侣朗诵的儿歌长大了做什么。 10、歌表演小海军(音响预备) (冯):看,一群可爱的小海军向我们神气的走来了!请观赏大(1)班歌表演小海军。 11、舞蹈快乐农场(音响预备) (冯)农场里有什么呢?可爱的小奶牛,帅气的牛仔,挤奶的小姑娘,还有。看,我们幼儿园的小伴侣也在农场里劳碌起来啦!请观赏大班舞蹈快乐农场。 12、歌曲老师再见了(
14、音响预备) (冯)老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,(陈)苗苗活泼又健壮,聪慧英勇有礼貌。 (冯、陈):友爱的老师,今日我们就要毕业了,声声感谢和不舍在我们的心头回荡,请大(4)班小伴侣把这首老师再见了送给我们友爱的老师。 (冯、陈):美妙的时间总是短暂的。再见了,友爱的老师,不管我们走到哪里都会想起您,由于幼儿园是我们永久的乐园。再见吧,友爱的老师,以后我们肯定会来看您,向你们报告我们的成长脚印!再见吧,友爱的小伴侣!让我们以后都好好学习,每天向上!用优异的成果向老师汇报。好孩子幼儿园大班毕业典礼到此结束!感谢欣赏! 毕业典礼方案4 一、 晚会时间: x月中旬暂定。 二、 晚会地点: 音乐广场
15、,暂定。 三、 晚会参加人员: 交通工程系系全体师生。 四、 晚会主题: 那些年我们走过的日子。 五、 晚会目的及意义: 三年过去了,我们工程系系xx级学子迎来了毕业告辞的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。同学会准备借着这个告辞文艺晚会把大家对毕业生的美妙祝福予以表达,也借此让xx级毕业生再次感受到学校大家庭的暖和以及过去三年的美妙回忆,同时也把大家对低班级同学的感情和祝福表达出来,让低班级的同学也能够开心地、无悔地度过高校的学习和生活! 五、 主办单位: 那些年,我们一起走过的日子xx高校xx校区交通工程系。 承办单位: xx高校xx校区交通工程
16、系系同学会文艺部。 六、 晚会预备流程: (一)筹备阶段 1. x月由各部门帮助将主持稿,节目内容支配好,选好演员间续进行排练。 2. 联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。 3. 录制微电影。 4.购买好需要的物品。 5.节目彩排(暂定) 进行一次彩排,要求每个节目都必需穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。 6.编排节目,制作节目单 ,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。 (二)会场布置与预备
17、1.召开一次会议支配各班及同学会的详细分工以及留意事项 。 2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要选购完毕。 3开头彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最终预备。 七、晚会演出流程支配: 1. 主持人宣布晚会开头。 2. 那些年第一幕大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新奇感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。 3. 汇合式演唱表演:将平常传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱,即 一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中消失,慢慢走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个
18、主唱,最终在台上合唱。 4. 小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要消失流氓土匪,内容乐观向上,互动性需要很强。 5. 快闪dream high:主要以动作简洁可以带动大家一起舞动为特点。 6. 嬉戏一:在入场前座位会支配成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动嬉戏,这样可以让嬉戏包围观众,更有代入感,更简单引起观众爱好。 7. 颁奖典礼。 毕业典礼方案5 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,关心他们英勇地迎接挑战,激发他们的
19、思索力、制造力,使他们不断地克服困难并体验胜利的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对学校生活的憧憬之情,并使家园联系得以加强。 二、活动预备: 1、各毕业班以班为单位,做好表演节目和嬉戏的预备工作,要求每个幼儿有机会参与活动。 2、在活动场地做好布置。横幅上帖字20xx年大班毕业典礼电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐悬挂气球及拉花 4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小伴侣担当主持人,晓慧老师写主持词。 5、邀请全体毕业生的家长参与活动 三、活动时间: 6月26日 四、活动过程: 1、主持人宣布毕业典礼开幕 2、园长致辞 3、老师代表发言 4、舞蹈小老鼠娶亲 5、太阳班家长
20、代表发言。 6、亲子嬉戏玉玲、丽娜负责排练及内容及规章制定 7、月亮班家长发言 8、小伴侣代表发言。 9、“智力大冲浪”智力题抢答 语言、赵慧老师负责出题,设计奖品。科学、玉玲老师负责出题,设计奖品。 社会、健康丽娜老师负责出题,设计奖品。 每项各班选派出10名幼儿参与竞赛,在竞赛中,要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答,(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定。 10、拥抱家长 11、集体表演唱毕业歌、老师再见了,祝愿小树和小鸟赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。 12、集体朗读毕业诗妍芹负责排练 13、老师拥抱每一位孩子 14、园长室携大班老师分班颁发毕业证 15、分班照毕业相片 16
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