护士个人实习总结汇编14篇.docx
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1、护士个人实习总结汇编14篇护士个人实习总结 篇1 十个月的实习终将进入了尾声,但回想起来会发觉其实在最最开头的时候是最难的,难的是适应全新的生活,难的是接触完全不同的人,难的是我们根本还没来得及开头就已经开头了. 都说人生最难得是相遇,这十个月来包括病人、老师、医生,其中有我们宠爱的、不宠爱的、还有不知道什么感觉的,我们都要和他们打交道。友善的病人会夸你温存爱惜,挑剔的病人会觉得你什么都不是。可我始终不是“硬碰硬”的类型,阅历告知我们有时候“以柔克刚”往往才能取胜。 其二,“有求必应”也是我始终以来的原则,不过不单单是它原有的意思,假如病人有问题来找我,我确定会帮他们解答或者找到能解决问题的老
2、师,而不会说是无能为力却置之不理。 其三,“speak out”有时候真的会“屡试不爽”,经常会有带教的老师教育我们别忘了我们还长了一个嘴巴。但我知道这张嘴巴不是在我们铸成大错以后来为自己辩解的,也不是用来讨好任何人而花言巧语的。它是在我们不知道如何做的时候来查找方向的,它是在我们不确定的时候来验证核实的。 当然,我还发觉作为一个护士一个必胜的宝典,即是“微笑”,当我们回答不上病人或者老师的专业学问的提问的时候,微笑可以瞬间化解一切的尴尬;当我们像初生的牛犊找不着东西想要查找关怀的时候,微笑可以很好的开一个头;当我们在实习生活中难免发生小错的时候,微笑可以代替一切解释的语言。 我知道最近紧急的
3、医患关系常常成为我们生活中的头条,各种被打、重伤、猝死等等。弄得很多医务人员人心惶惶,大家众说纷纭。其实从社会角度来看,医生的社会地位显著的高于护士,从工作角度来看,护士的辛苦程度却大于医生,而从工资层面看只能望其项背。我想作为一名准护理人员,应当有这样的觉悟,我们必需要提高自身的水平,从质量和数量上都要加大力度。我想这不仅仅关乎于护士自己本身的利益,它更关乎医患关系的转变,更关乎医院的质量和国家的医疗问题。 我不知道将来的护理行业是不是还是保持现状,或者有突飞猛进的转变。我只知道我宠爱这个职业,我宠爱它,虽然及不上我对生命的宠爱,但却由于我越醒悟到生命的重要性我就越宠爱我的工作。很多人选择它
4、由于稳定,有的人被迫由于调剂,而我是由于一个往事,一段情结,由于我看着珍爱的生命离去,曾经近在咫尺现在遥不行及。我知道我大可以找一份更轻松的工作,可我却是“心甘情愿”。 我从不奢望去挽救更多的人,由于我不是医生;也不敢说尽我全部,去关怀到更多的人不惜一切,由于我不是圣人;而我这么坚持的想要投身护理事业,只是我想做我宠爱的做的事。 护士个人实习总结 篇2 假如说护理是一个个天使,那么,我以为那皎白的左面羽翼上承当的是爱心和真挚,右边羽翼上承当的是忘我和贡献。在我的脑海中,护理是由于得到天主的信任,才会把一个人的生命托付给你。八月份在骨科实习的这段日子,领悟更为深化。 住在骨科的患者来住院的时分都
5、很匆忙,我们要在最短的时间里了解患者、记住患者,也只要如此,作业起来才会称心如意。许多时分,患者因车祸、跌伤,来的时分都满身是血,一起也在苦楚中熬煎着。这时,假如你不慌不忙地、细声慢语地跟他们告知着,他们必定会友感。我们首要的是缓解患者的苦楚,状况患者生理上、平安上的需求,当然这就意味着我们必需有厚实牢靠的根底常识,只要这样,面临紧迫患者时我们才会有条有理地完结自己的任务。 在科学不断进步的现代社会,医学也一日千里,有许多先进的技术日趋老练,被广泛应用于临床。假如我们不持续极力学习,那就会掉队啦!譬如说,断肢再植,在没实习前,课本上就仅仅概述它是经过什么原理能够完结,而我们也仅仅被迫的承受,乃
6、至还质疑过,可是无法实践证明呀!现在临床实习了,有时机实践了,就像骨科的39床那个女孩,才20岁,手指就被机器压断了,尽管医师给她手指接上了,可是没有护理的悉心照料必定不行,手术完毕后的24小时内,护理每隔半小时,有时乃至15分钟就去给她做放血试验,避开她的手指血流受阻。就算是巨细夜班也不照旧,毫不大意。这些不充分表现了一种白衣天使的责任与爱心吗! 当然,也遇到了不少波折。我们的作业,是天使的作业。可是护理作业更需求坚持与忍受,每天每夜,护理的作业都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中络绎,偶然还会遇到不太讲道理的患者,这样护理的作业就更难进行了。可是,我以为这是在苦和累中描绘崇高、铸造光辉。每逢我
7、面临那些合浦还珠的生命、来之不易的欢快,我就会感到欣喜,感到无悔。 总而言之,在骨科的这个月,我学会了许多,也唇亡齿寒了许多,知道了手术前后的患者的护理作业该怎么进行,学会不同班次的作业内容,更坚决了:我们与医师是实实在在的合作伙伴,少了谁都不能够;更应学会处理临床护理突发大事。实习日子虽很严峻,但我信任我会坚持。 护士个人实习总结 篇3 护理工作特别熬炼人的急躁和心理素养,用心去做,使个人的综合素养都可上一个台阶。面对病人因病痛的熬煎而苦痛万分,看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分劝慰和收获的喜悦。尽管我的实习工作六个月左右,但却成为了人生最宝贵的财宝。以下
8、就是我制定的护理专业实习总结。 护理工作实习的半年多的时间里,在带教老师的悉心指导与急躁带教下,认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,并乐观参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富,增加平安爱惜意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了确定提高。 在实习过程中,本人严格遵守医院,认真履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结
9、同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能认真分析,准时解决,能娴熟进行
10、内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人乐观参加各类病例争辩和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房有了更全面的熟识和了解,期间我对自己的工作做了总结。 以上是我的实习总结。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。 护士个人实习总结 篇4 初来儿科,护士长热忱地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们生疏了环境。 由于是第一个实习科室,我们对四周的一切都还很生疏,于是,护士长给了我们两天的时间来生疏环境,而
11、正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应当领悟的。 作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切严峻的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的学问童教,还是护士们兜里预备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应当体会和深刻领悟的。 xx周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师xxx,亦将许多相关的学问传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的
12、办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢x老师,以及全部曾给过我指教和关怀的老师,他们以虚心和气的态度和一丝不苟的精神,急躁地指导和订正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,由于我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。 xx周以后,x老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是阅历上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞
13、下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。 起先,我并没有立刻下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,最终在第四个下午,我出征了,预备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。 来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加紧急了,通过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种怜悯之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应当做些什么,应当做些什么使他们的眼中重新布满希望,我在心里告知自己:只许成功不许失败。 在预备
14、刺入的那一刹那,全身的冷汗已说不清毕竟是由于恐惊还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住,模糊可见,然而这毕竟是第一次,太多的不确定和精神紧急,想要将我的精神冲垮,这时,我又想到林护士长教给我的方法:先倾斜刺入,穿透血管后平行进针,一遍一遍,我在心里反复默念,脑子里一片空白,孩子在哭,我却听不清楚做到了,我真的。做到了。向着血管的方向刺入,见回血后立刻平放针柄,再入23mm,我回头一看,滴液通畅 人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠,而今,我却可以毫不迟疑地将尖针刺入一个孩子的静脉,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然。 护士个人实习总结 篇5 实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对
15、自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担忧,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑. 带着一份盼望和一份茫然来到了北京304医院,开头了我的实习生涯.从今,我的身份将从一个同学变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮嘱万嘱咐,可我心里还是忐忑担忧的, 怪不适应,怕被带教老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手。 第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作
16、规范,这无形中给了我很大压力.实习生活的开头就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环. 以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场.每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚.可能是我适应力气差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很急躁,也很关怀我. 到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点
17、点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥.它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以欢乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼机会.是老师又一次激发我的热忱,
18、真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望! 现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是由于实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的.理论去应用于临床,实在是特殊新颖而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来. 也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人,老师沟通is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种可怕与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪
19、浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,我总结了以下几点: 理论学问的问题:以前当的始终是同学,学校是以同学为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但现在我的学问在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书. 当在老师的提问下一次次哑口无言时,才熟识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的脚印,当时似乎深刻明显,却耐不住时间的清洗. 护士个人实习总结 篇6 在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有确定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,听从领导支配,我不怕麻烦,向
20、老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的急躁指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较生疏了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作力气。 在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是特殊重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达力气及理解力气有限,进行心理护理特殊困难,很难达到估量的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母特别紧急、焦虑,他们大都过分照看,夸大病情,对医护人员提出过高要
21、求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,乐观圆满的完成各项工作: (1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人。 曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。 (2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。 为了科室的各项工作能顺当进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽搁工
22、作。利用有限的时间不遗余力的鼓舞患儿,急躁的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信念,静静地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。 我在实习中学习了很多东西,也熬炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。 护士个人实习总结 篇7 实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而特别感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于
23、自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻
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