校园书法比赛活动方案计划7篇.docx

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1、校园书法比赛活动方案计划7篇校内书法竞赛活动方案方案7篇 校内书法竞赛活动方案？在书法竞赛的初赛一般需参赛选手在规定时间上交毛笔书法作品和钢笔书法作品各一件，粉笔字提交JPG电子档格式。下面小编给大家带来了校内书法竞赛活动方案7篇，供大家参考。 校内书法竞赛活动方案篇1 活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛 主办单位:_社区 承办单位:社区内各部门 大赛的指导思想 为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养力气，发觉同学们的潜能，培育同学们熟识美、发觉美、制造美，鼓舞同学们将有限的课余时间投入到更加乐观有益的爱好爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们呈现自我水平供应一

2、个平台。 大赛的整体设计 一.活动宗旨： 发挥特长、呈现自我、提高人文素养养。 二.活动目的： 挖掘高校生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校内生活、加强社会同高校间的艺术沟通、为高校艺术群体供应一个充分呈现自我的舞台、引导和关怀高校生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出高校生的潜在内涵和艺术造诣。 三、参赛人员： _社区全体员工 四、作品要求： 主题要求健康乐观，能体现出当代高校生精神风貌。 书法分为硬笔书法和软笔书法： 硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米; 软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。 五、大赛具体流程 1、参赛方式：(1)将全部参赛人员

3、作品统一上交(到时宣扬板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)假如作品质量和数量达到确定标准，书法协会将统公开呈现。 2、地点：文化长廊。 3、时间：。 六、评比作品 评委组 组长: 副组长: 成员: 七、奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖5名 优秀奖10名 鼓舞奖15名 获奖者均有相应精致奖品，(奖品协会经费而定) _书法协会 20_年_月_日 校内书法竞赛活动方案篇2 一、活动主题 发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校内。 二、活动目的： 1、为贯彻教育部关于中学校开展书法教育的看法精神，进一步推动素养教育，引导宽阔师生宠爱祖国文字和书法艺术，丰富校内文化生活，营造深厚的校

4、内文化氛围，充分呈现中国书法的艺术魅力。 2、通过本次活动，提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培育同学们对中国书法的爱好，增进同学们的书法功底。 三、参赛对象：王大郢学校全体老师和1至6班级同学。 四、竞赛内容： 1、竞赛项目： (1)老师组必选项目：粉笔字 (内容以诗词为主) (2)同学组必选项目： 一、二班级：现场供应作品内容，用铅笔进行书写。 三六班级：现场汉字听写(钢笔字，诗词为主)。 (3)老师、同学组自选项目(二选一)：毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一) 2、书写内容：用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”，不得消逝错别字和自造

5、字，否则将作弃权处理。 五、同学指导老师：各班语文老师 六、竞赛评委： 同学作品评委：袁桂芳 吴金华 李 萍 刘圣芬 冯朝云 老师作品评委：老师作品人人参加评议。 七、竞赛时间： 同学竞赛时间：6月13日下午。 老师竞赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写。 八、竞赛地点：待定 九、竞赛规章： 1、竞赛用纸由学校统一供应方格纸、米字纸。 2、书写工具一律自备。 3、参赛者必需在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。 4、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的精确(留意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略

6、号和破折号占两格)。 5、参赛作品的卷面须洁净，无折皱、不卷曲。 6、每班推选参赛人数为5人。 校内书法竞赛活动方案篇3 活动引言：激情盛会，和谐亚洲。亚运的步伐，披着五羊的光荣，流溢于花都。作为当代高校生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力，宣扬书画艺术是不行或缺的途径。丰富同学课余活动，培育我系同学书画艺术特长，营造深厚的校内文化氛围，激发宽阔同学对书画艺术的爱好，提高同学们的艺术修养，我系将举办第六届现场书画竞赛，现制定活动方案如下： 一、活动简介 活动主题：画墨香，五彩溢花城 活动内容：促进同学们的艺术沟通，激发同学们艺术创作的乐观性，陶冶同学们高尚的情操， 丰富大家的课余生活，呈现高

7、校生艺术才华，为学院、系选拔优秀宣扬人才。 活动对象：经济管理系各班同学 活动形式： 第一部分：初赛： 初赛形式为收集各班选手参赛作品，每班各出书法和绘画作品各一幅，全部进入决赛，初赛作品分数占竞赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类竞赛，初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场呈现。 其次部分：决赛 决赛形式分为现场创作和书法现场呈现。 (1)现场创作：各班进入决赛的选手在规定的时间内，进行现场创作作品，现场创作作品分数占竞赛总分70%，书法类创作时间20分钟，绘画、手工类30分钟。 (2)书法现场呈现：现场创作完成后，评委现场评分，观众进场观看作品 第三部分：参赛作品

8、展览 活动时间及地点: 第一部分：初赛9月26日(星期日)中午11：3012：30下午16：3017：30各班将作品交于经济管理系办公室f309 其次部分：决赛 (1)现场创作9月28日(星期二)5：005：30旧篮球场 (2)书法现场呈现9月28日(星期二)5：306：00旧篮球场 第三部分：参赛作品展览9月29日(星期三)10月8日(星期四)j栋教学楼一楼 活动作品种类： 书法类：a组-硬笔类 b组-软笔类 绘画类：c组-素画类(包括：漫画、素描、钢笔画、水墨画等) d组-彩画类(包括：油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等) 手工类：e组-手工类(剪纸、折纸、模型制作等) 规格：1.软笔纸张规格

9、适中;硬笔以标准a4纸左右为准 2绘画作品不小于a4(十六开) 3.手工所需工具、材料自备 4.书画所需纸张及工具由选手自备 注：书法、绘画全部自带纸张，必需在入口处盖上活动专用章，才能作为竞赛用纸。 评分标准： 1.书法类作品：纸面洁净、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当 2.绘画类作品：内容乐观健康、画面结构比例恰当精确、主题明确，画面中心内容突出、勾线自然，粗细有秩、内容新颖，富有共性 3.手工类作品：造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和制造力。 4.评分标准：评委按以上要求打分，作品满分100分，初赛成果占30%，决赛成果占70%，按初

10、赛决赛总分得出名次 评奖方法： 作品将分为a、b、c、d组，各设一、二、三等奖一名，e组设手工奖，并在参选的班级啦啦队中评比出“组织奖”一名。 奖品设置： (a、b组) 一等奖：奖金60元+奖状 二等奖：奖金50元+奖状 校内书法竞赛活动方案篇4 一、指导思想 传承和弘扬中华民族传统文化，规范同学的书写，推动学校生宠爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为推动学校实施素养教育的一项有力措施。 二、竞赛目的 为检验写字课的效果，进一步提高同学对书写的重视程度，培育同学正确的书写习惯，引导同学把汉字写得正确、端正、洁净、美观，让同学从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法竞赛。 三

11、、竞赛要求 1.参赛对象：四年一班全体同学 2.参赛字体：硬笔楷体(汉字书写) 3.参赛用笔：钢笔或签字笔 4.参赛内容：同学自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须洁净，无折皱、不卷曲。 四、竞赛方式 1.竞赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必需把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评比。5月30日前，公布竞赛结果，具体评比过程会在微信平台上与各位家长准时公开信息。 2.竞赛地点：教室、家庭等。 五、评比方式 由四年一班全体家长在微信平

12、台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，准备获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评比。 六、奖项设立 一等奖5名; 二等奖10名; 三等奖18名。 七、评委 主评委：石老师 成员：全体家长。 八、奖品 建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中选购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内争辩协商准备。 九、颁奖 在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。 天使一班家委会 校内书法竞赛活动方案篇5 一、举办宗旨 继承传统文化，弘扬中华书法艺术，乐观制造高雅的校内文化特色，呈现莞城试验学校文化精神。 二、活动主题 让每个老师的字真正

13、成为同学的活字贴,让每位同学写好规范字。 三、操作方法 为了更好的办好学校写字教育特色,激发同学的学习爱好、规范和提高同学的书写水平，为同学供应一个呈现的舞台。特在庆六一期间进行师生书法竞赛活动。具体操作方法如下： 1、时间：5月14日 第13周星期二(14:00-15:00) 2、竞赛按班级统一内容和统一发作品纸。 3、各班在教室进行竞赛，由各班主任老师负责组织并监赛。 4、各班级必需在黑板上写好“20_年莞城试验学校庆六一师生书法竞赛”标题，便利现场拍照工作。 5、全校师生参与，分老师组(统一时间、书写内容，完成书写后由各班级长老师统一收齐并交书法老师处。)和同学组(硬笔、软笔类)。 6、

14、同学软笔类先由同学自己预备一幅作品(内容、款式不限，并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级)，在5月6日前交到书法老师处进行初评(将依据同学的班级状况评比)，若进入决赛者将于竞赛活动日统一在书法室进行现场书写，由书法老师负责竞赛。 四、书写要求 1、书写姿势要规范、端正。 2.硬笔书写必需用规范楷书，不能用繁体字、异体字。 3、同学硬笔书写工具(铅笔、钢笔)：一、二班级主要用铅笔;三班级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。 4、同学软笔类统一供应参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文)，统一发放作品纸，毛笔自备。 5、作品不能消逝错别字、漏字。 6、不能涂改，按要

15、求留意书写格式和字的大小(均匀)，并写好自己的姓名、班级。 五、竞赛奖项 1、单项奖 老师组：一等奖：5名 二等奖：10名 三等奖：15名 同学组： 硬笔类(按班级评比)：一等奖：10名 二等奖：20名 三等奖30名 软笔类： 一等奖：3名 二等奖：5名 三等奖：10名 优秀奖：若干 2、集体奖 按班级选出3个“写字优胜班”奖 3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。 六、活动要求 1、领导高度重视、明确分工，全力关心; 2、各班主任全力协作严格要求程序，确保参赛水平; 3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。 注：庆六一活动现场将对获奖师生颁奖，并将请各类(老师组、同学组)获一等奖人员(同

16、学软笔一、二、三等奖)进行现场书写呈现。 参赛内容 硬笔内容：同学组：一班级春晓 作者：孟浩然 二班级独坐敬亭山 作者：李白 三班级寻隐者不遇 作者：贾岛 四班级送元二使安西 作者：王维 五班级题西林壁 作者：苏轼 六班级芙蓉楼送辛渐 作者：王昌龄 老师组：1、老师书法套装中作品纸第8款，书写李白诗二首早发白帝城和望天门山 2、老师书法套装中作品纸第5款，书写李商隐诗夜雨寄北 (注：老师任选一款作品纸和内容书写)。 校内书法竞赛活动方案篇6 一活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，富强硬笔书法艺术，增加学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法竞赛。 二活动对象：唐山学院全体同学

17、 三活动时间：11月16日至11月22日 四活动形式：将评比出的优秀作品在宣扬板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。 五活动出展场所：a座大厅 六活动流程： 前期：策划、宣扬支配： 1.利用展板，海报，进行动员宣扬，并向各系分发邀请函，号召宽阔同学乐观参与。 2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。 物品预备 1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。 2.组织布置装饰宣扬板。 后期：1.联系各系整理收集上来的作品。 2.对作品进行评定，选出优秀作品。 3.作品的出展以及维护，出展过程中，支配人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。 4.活动结束后，整理好作品，做好完备的活动书面总结。

18、5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相) 七作品的评定：作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖 八评定标准：主题鲜亮，内容健康乐观，书写工整，页面洁净，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。 九作品的要求： 1. 作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。 2. 用黑色或蓝色钢笔书写。 3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。 4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话地址等。 5. 作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。 十奖项设立及奖品：

19、竞赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书 二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书 优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书 十一经费预算： 海报纸20张 10元 a0纸 9元 颜料等 11元 胶带及双面胶 10元 装饰用品(宣扬板的装饰) 20元 奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书) 150元 估量总费用 210元 校内书法竞赛活动策划3 一、竞赛目的 1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。 2.提高同学们的审美素养，培育同学们熟识美、发觉美、制造美的力气，促进人文和谐。 3.鼓舞同学们将有限的课余时间投入到更加乐观有益的爱好爱好中来，建学校的优良学风，为同学们呈现自我

20、风采供应一个平台。 二、活动主题 积前人之学，浴墨林之风 三、初赛作品要求 主题要求健康乐观，能体现出当代高校生的精神风貌。毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。 四、活动时间及流程 _年3月30日-4月12日院级选拔及作品征收期 _年4月18日校级赛(现场形式) _年4月21日参赛作品展出 五、活动地点 选拔赛：各院自定 初赛决赛：高校生事务中心 六、参赛对象 内蒙古民族高校全体同学 七、赛前预备 1.策划书交至校团委及同学处审批。 2.校团委方法文件下达各院，有院团总支在有效时间内完成宣扬、推选参赛选手及征收作品等相关工作。 3.由院宣扬部制作海报进行宣扬。 4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单

21、及作品上交校团委。 5.物品筹备 6.邀请校同学会干部两名，同学处老师两名，书法协会同学一名组成评委团。 八、竞赛过程 (一)竞赛要求 1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型，没个参赛选手只能选择一项 2.全部参加决赛的选手必需先参加院的选拔赛 3.本次竞赛积分方式：作品分_40%+现场分_60%=最终成果 (二)竞赛进程 1.(下午1：30-2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点，由主持人开幕式，介绍到场嘉宾及参赛选手院系，辅导员讲话，同学处老师至开幕词。 2.参赛选手开头自行创作，限时(软笔30分钟，硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化，2:00-2:30书法参赛者

22、上交作品，评委点评并打分(10分制)。 3、蒙汉共四组，每组评比出前6位，进入决赛 4、休息15分钟 5、决赛 6.统计分数，评奖，现场进行颁奖。 7.评比出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。 九、赞助单位 十、活动后期工作 1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室 2.写新闻稿或通讯发表到校报上 3.收集关于本次活动的全部材料，整理，存档 5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校内网 十一、奖项设置 一等奖：4名(每组各一名) 二等奖：8名(每组各两名) 三等奖：12名(没组各三名) 十二、开支估量 报名表：报名通知60份，竞赛报名表150份。 获奖者讲品：一等奖-30，二等奖

23、-20，三等奖-10，证书-80 现场工作人员饮水：45 会场布置：气球，两条横幅(一条会场，一条展览)，舞台，地毯。 参赛工具：墨汁(9瓶_5元)、宣纸(36张_1元) 十三、活动资源 同学会学习部、宣扬部全体人员; 竞赛场地的调配利用; 摄像师一名; 评委及嘉宾; 各班班主任名单和电话; 海报、报名海报个一份; 竞赛所需水; 竞赛用纸; 竞赛用墨等。 十四、活动细节 1、竞赛选手未到场、竞赛选手迟到的处理方法; 2、天气缘由使作品的展出不能正常进行; 3、同学们撕毁展览作品等。 主办部门：宣扬部 校内书法竞赛活动方案篇7 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，促进同学全面进展，呈现学校艺术

24、教育成果，推动学校艺术教育的改革与进展，丰富同学艺术文化生活，特举办学校生书法、绘画竞赛。 二、内容形式 1、主题：以“家乡、校内”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋勉向上的精神风貌，具有时代特征、校内特色、同学特点，体现思想性和艺术性的统一。 2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。 (2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必需是创作，不许临模，否则作废。) 3、参赛形式：竞赛时实行现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容依据教学要求自定，一切用品自备。 每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。 三、活动时间、地点及要求 1、各校按要求先组织同学竞赛，选拔优秀同学参加镇级竞赛。 2、全部作品简洁装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导老师。 3、活动时间和地点 下周一上午，镇中心学校。 四、评奖方法:依据要求评比出3男3女，参加县级书法绘画竞赛;竞赛成果纳入学校期末评估分中;获奖同学名单刊登在妹冢教育上。 五、其他事项：各校领队、指导老师要带好同学，租用国家规定的车辆到竞赛地点，确保师生平安。20