热爱劳动之星事迹材料.docx

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1、热爱劳动之星事迹材料宠爱劳动之星事迹材料1 赵XX今年九岁，是XX学校二班级的同学，担当班级的劳动委员。他是一个“活泼”的小男孩，课堂爱搞小动作，家中爱搞怪、做鬼脸。他还是一个开朗的小男孩，无论在什么地方，遇到同龄的小伴侣，他总能很快就和大家玩在一起。 在老师的眼中，他是一个称职的劳动委员、一名学习努力刻苦、工作负责的优秀小干部，每天带领同学们认真地清扫班级，扫地、拖地、擦黑板、擦桌子尽职尽责。在同学们的眼中，他是一个乐于助人、敢于担当的好伴侣。在妈妈的眼中，他却是一个“小气鬼、垃圾王”。咦，这是怎么回事？听了下面的故事你就明白了。 说他是“小气鬼”，要从3岁那年开头，小孩子会把手里的玩具随处

2、扔掉，然后没过几分钟再找新的玩具来玩，家里经常是玩具遍布。为此，妈妈在一次特殊生气的.状况下，要把乱丢的玩具全部扔掉，他听到后连声说不行以、不能铺张，飞速的整理起来。后来，妈妈用这个方法教育他，屡试不爽，久而久之，就养成了他自己整理物品、不铺张食物的好习惯。 “垃圾王”的称号是赵XX5岁得的，那年，他随着爷爷奶奶到海南过冬，由于刚刚搬入新家，许多的生活用品不是很齐全。爷爷有时会从路边装修废料中捡回一些木板，用来拼装小桌子、小椅子，每到这时，他都会在一旁认真的看。一次，奶奶带着小XX在小区里玩，恰巧旁边有一堆刚刚倾倒的装修垃圾，于是他就跑上去，认真地找起木板来，逗得一旁的大人哈哈大笑。从那以后，

3、家中的许多废弃物他都会确认一下，认为有用的东西就会留下来，再和爷爷、奶奶一起变废为宝。一块木板加上四个轮子就成为一个移动的花架；简易的餐盒套上塑料袋就是一个小垃圾桶；厚纸壳贴上彩纸制作出可爱的笔筒 世界不缺少美，只是缺少发觉美的眼睛。勤俭节约、变废为宝，不仅让赵XX宠爱劳动，也使他更加宠爱生活了。这不，最近妈妈为他申请注册了小小志愿者，希望他能够尽自己的力气为更多有需要的人供应关怀，用小手制造生活，用心灵美化世界。 宠爱劳动之星事迹材料2 我叫李XX，七岁，我是安丰学校一（4）班的一名同学，更是一个爱学习、爱劳动、爱生活的好孩子。 我是学习的耕耘者。学习让我感到欢快，课堂上，我认真听讲，把老师

4、教的学问记在大脑里，特殊兴奋，新颖感始终吸引着我。课下，认真完成作业，一道又一道，给我确定的.胜利感，解决难题，更给我成就感。课外阅读让我感到学问的博大与浩瀚，给我源源不断的前行动力。老师们都夸我是个爱学习的孩子。 我是父母的好帮手。在家中，自己的事情自己做，打扫自己的房间，整理自己的衣服，整理自己的玩家。和妈妈一起摘菜，和爸爸一起拖地大家都夸我是个勤劳懂事的孩子。 我是公益的实践者。关怀老师打扫教室、收发作业，和爸爸妈妈一起参加“献爱心”活动，和同学一道参加夏令营，和小伙伴一道参加“小制造”手工活动大家都夸我是个有爱心的孩子。 宠爱劳动之星事迹材料3 卞XX同学是安丰学校五班级（2）班的一名

5、班干部，她活泼开朗，爱好广泛，乐于助人，乐观参加学校组织的文体活动。自加入少先队以来，她在各方面严格要求自己，守纪律，讲文明，宠爱劳动，关怀同学。 卞XX同学身为一名班干部，她能以身作则，尽职尽责。老师不在时，她主动维持好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，并能每天坚持主动支配好全班的.值日工作，督促并带领值日生完成打扫任务。她团结同学，热心关怀学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有怜悯心、有爱心。同时，她的各学科成果也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。因此在学习上她苦下功夫，上课认真听讲，乐观举手发言，不懂就问，刻苦钻研，

6、努力学习每一门功课，不断提高个人素养。因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好同学”、“优秀同学干部”、“劳动之星”等光荣称号。 在生活中，她是父母的小棉袄，懂事并独立。平日里，她主动完成拖地、洗衣、刷碗这些力所能及的家务。在2020年疫情期间，她还担当起厨房小能手的角色，并和妈妈一起照看身体不好的爷爷奶奶。 在她身上，真实、集中地呈现出了新时代少年应当具有的道德品质，是一名当之无愧的劳动小能手。 宠爱劳动之星事迹材料4 他在班级担当班长，他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、爱劳动，珍惜粮食是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 他有一腔勇于负责的精神。在学校里是

7、老师的得力小助手，同学们的.好服务员。他爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且乐观参加形式多样的课外活动，每天上课预备铃响起都会督促同学们拿出课本文具等待老师上课。看到教室里有垃圾他会主动捡起来，每天中午的教室清扫他都会亲力亲为，关怀值日生忙前忙后，遇到不会拖地的、不会扫地的同学他都能主动关怀他们。虽然有时候觉得有点累，但是他照旧很欢乐，由于他已经长大了，他是手脚麻利的劳动小能手了。 宠爱劳动之星事迹材料5 在学习工作之余，我还特殊宠爱体育活动，爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳，我在一分钟可以跳200多个呢。在学校组织的各种活动中，我都是领头羊，如体操竞赛，校内集体舞竞赛，跪

8、羊图的手语操竞赛，我是领操人，又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下，学校组织的各种活动中，本班取得了优异的成果。 正由于我在德、智、体、美诸方面的全面进展，得到了老师和同学们的确定和公认，所以，此次的六盘水美德少年评比活动中，我脱颖而出。成果代表过去，今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩。 学校三班级美德少年事迹材料三赵Xx是Xx县Xx学校一名品学兼优的同学，曾荣获三好同学、文明礼仪小标兵、小小舞蹈家等称号，学校演讲竞赛一等奖、县绘画竞赛一等奖等， 学校生十佳美德少年事迹材料。在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，乐观参加各项活动且成

9、果显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。 孝敬父母敬重长辈 赵Xx是一个特殊孝敬长辈的好孩子。她心地和善，追求纯真，无私无邪。在家长的眼里，她是一个懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心伴侣。在家里，她自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操劳，自己主动分担不少家务。从一班级开头，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈特殊兴奋。现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的学问、比在学校的表现，她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对

10、父母最好的报答。 勤奋好学、品学兼优 赵Xx同学宠爱祖国，学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯，从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，从小就宠爱劳动，勤于熬炼。她求知欲强，敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握。她不满足于课堂上所学到的学问，大量阅读有益的书报，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展讲文明活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。平常见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会急躁辅导，把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影，做节目的主持人、唱歌、朗涌

11、、舞蹈样样行。绘画是她的最爱，班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动，既熬炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了欢快，也为自己的成长供应了宝贵的财宝。久而久之，培育了一种乐观乐观的生活态度和坚韧的意志。 热心公益传递爱心 学校开展的各项公益劳动或实践活动，赵Xx都乐观参加、认真预备，熬炼自己的动手力气，增加社会责任感。近两年，每逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生，搞环保宣扬教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班同学都乐观投入到了这项活动当中。 赵Xx同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，心中有社会。她的一言一行，一举一动

12、都努力依据中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成果和表现，的确做到了令家长放心、令同学鄙视、令老师满意，是名副其实的好同学。 学校三班级美德少年事迹材料四我是济川中学初一(25)班的程可馨，在襟江学校曾任大队部学习委员和银杏花文学社主编。由于品学兼优，多次受到学校的表彰。 我是个自信、开朗，活泼大方的女孩。受妈妈的影响，我热衷于慈善公益事业，经常和妈妈参加这一类的活动，我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次，得知城西一个同学得了白血病，学校发出捐款倡议后，我连忙拿出自己写作文得来的稿费;

13、得知妈妈的一个同学不幸患上了白血病后，连忙拿出自己的压岁钱捐给了他，有时间就去探望关怀他，给他讲故事，让他早日走出疾病的阴影;5.12汶川大地震发生后，我主动发起并组织了班级和学校的爱心募捐行动，担当了爱心大使，将爱的力气传递;班上有同同学病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他(她)教错了，平常我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他(她)补习，虽然有时被班上一些的同学误会，在我背后指教育点，说三道四，但我从没把它放在心上，照旧关怀他人。由于，我在最困难的时候也曾经得到过别人的关怀，所以现在我也想通过自己的努力去关怀那些更需要关怀的人

14、。 对于社会上的人，我总是尽力去关怀，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都宠爱和我交往。我会乐观关怀一些成果比较落后的同学，赐予他们信念及鼓舞，让他们从今可以摆脱我是一个坏同学，确定学不好的观念。无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强，任何事情不做则已，做则确定尽力做好的同学。 在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平经常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我还挺节约的昵!袜子破了

15、都不舍得扔，缝几下连续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用。由于国家提倡节能减排，能不扔的就连续用吧。 我平常宠爱看书，而且爱观看思考，并在有空时就用笔把它们记录下来，就这样日积月累写了厚厚的几个日记本，我的写作力气也在无形中得到了熬炼，作文成果也大大提高。所写作文曾先后在莫愁、少年文艺以及学习方法报等报刊、杂志上发表，并且有很多作文荣获全国、省、市各类奖项：蜗牛的发觉在泰兴市、全国获得一等奖，全民健身与奥运在征文评比活动中荣获三等奖，全国书信大赛小伙伴，我想对你说和亲情书信大赛爸爸，我想对你说获得一等奖。 除了写作我还宠爱动手动脑，对任何事物都有股热忱。一次在医院里打点滴，病人

16、特别多，护士阿姨一会儿帮这个插针头，一会儿帮那个拔针，特别忙，我想：若制造一个调整皮条装置，病人就可以自己换水，护士阿姨就用不着这么累了。于是我回去画了一张又一张图纸，一改再改，靠着士气和毅力，我最终搞成了三通皮条这项制造;冬天我看到患糖尿病的爷爷脚特别简洁冻伤，于是我又动起脑筋，制造了电热鞋垫、这两项制造分别在江苏省科技创新大赛荣获二、三等奖。 在学校里我参加了养蚕科技小组，我预备了一本日记本，每天记录和争论蚕宝宝的生长过程吃食，排泄、蠕动、蜕皮等，连星期天也跑到学校里仔细观看，用近一个多月的时间做了详尽的记录。写下近一万字的科技论文蚕宝宝日记，杨校长阅读之后赐予了充分的确定，并由学校制作成

17、画板在全校呈现，这篇科技论文获江苏省科技创新大赛二等奖。 宠爱劳动之星事迹材料6 杨XX，寿县安丰学校六（3）班同学，12岁，一个阳光帅气的美德少年。他不仅学习优秀，而且是班级公认的宠爱劳动美德少年。 在学校里，他自主独立，从不让老师操劳。劳动课上，他乐观肯干，脏活累活总是抢在前头，从不惜力。值日时，更是一丝不苟，恪尽职守。即使不是自己值日，也照样早到晚退，打扫卫生，整理桌凳和班级公物，在他的无私奉献下，班级每天都洁净有序，令人赏心悦目！ 在家里，他能主动关怀父母做一些力所能及的事情，拖地，洗碗，洗衣服等这些家务，他早已轻车熟路、信手拈来。外出时，他总是抢着帮父母提东西，尽自己所能拿较重的包裹

18、，减轻父母的负担，不让父母劳累。他是老师、同学、家长、社区等人心目中“名副其实的宠爱劳动美德少年”。 宠爱劳动之星事迹材料7 xx品学兼优，乐于助人，宠爱劳动，乐观向上。在学校，他有一颗真诚的爱心，他总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。 他劳动乐观肯干，脏活累活他总是抢在先，从不惜力，对待班级的劳动任务，他都能提前精彩的完成，只要哪天值日他总顾不得吃早饭，就急连忙忙跑到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫的干干净净了。 对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织力气和号召力气。 宠爱劳动之星事迹材料8 朱xx同学是个宠爱劳动、勤俭朴实的孩子。 他平常在家乐观参

19、加劳动，关怀父母干活。晚上吃饭时，他帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后关怀父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他关怀家长擦地、扫地、擦窗台，外出购物时还主动关怀父母拎东西。到了假期，每天坚持关怀父母干家务活。 每次到姥姥家，他都主动关怀大人干活。饭后，关怀姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时，让太爷先吃，做到敬重老人。 一次过年，父母外出拜年，家里经过聚会变得乱糟糟的，他主动整理了起来。他清洁了地面，整理了垃圾，将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的.屋子，刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他始终都是这样，努力关怀父母做家务，尽量使家里的环境干净洁净。 在外出时，他关怀父母拿东

20、西，尽自己所能，尽可能拿较重的东西，尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，他总是为父母着想，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约，不攀比，不摆阔，不与他人进行物质方面的竞争。 在学校，他乐观参加劳动，关怀老师打扫教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同疼惜。做值日时，他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时，他趴在地上擦地砖，一点一点的、一块一块的用力擦，将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动，擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了，他还留下来关怀老师做最终的收尾工作，用墩布墩地，用扫帚扫地，把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水，老师问他累不累，他忠厚地笑笑说，不累！现在

21、同学们能在宽敞洁净的教室中安心读书，与他的功劳密不行分。 在学习上，他自主、独立，不用家长和老师操劳，有良好的学习习惯，数学成果尤为突出。 在生活中，他敬重长辈，见人问好，讲文明，有礼貌。周六日时，他经常去探望长辈。与长辈沟通时，恭敬重敬，认真沟通，不与长辈犟嘴，做到文明礼貌，与长辈和谐相处。 他乐观参加社会实践活动，给社区老人做花灯，不仅懂得了一些手工技巧，也学会了关爱老人，理解老人。 宠爱劳动之星事迹材料9 我是来自九（3）班的赵xx。这次有幸被同学们推选参加校内劳动之星的竞选活动。 我宠爱集体，恳切正直，敬重师长，团结同学，关怀他人，自觉遵守学校的各项规章制度，疼惜公物，爱惜环境，有良好的劳动习惯，勤俭节约，乐观参加学校组织的各项劳动活动。 我是学校的两无监督员，我每天认真记录班级的卫生打扫状况，监督同学们按时按量完成卫生打扫任务，认真照实记录，不。我从不吃零食，大胆管理班级两无,起到模范带头作用。 我能够乐观关心劳动委员开展工作，准时向班主任汇报班级卫生工作，在开学阶段，因卫生区环境简洁，很难打扫，班级卫生在检查中常常倒数，我和同学们不断查找缘由，认真彻底的多次打扫，在12月的卫生评比中，我班获得卫生流淌循环称号。 在学习上，由于基础较差，进步不大，但我也严格要求自己，独立完成作业，争取更大进步！12