活动推广宣传方案模板汇编三篇.docx
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1、活动推广宣传方案模板汇编三篇活动推广宣扬方案 篇1 今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实中华人民共和国国家通用语言文字法,大力推广一般话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增加全园师生的语言规范意识和推广一般话的参与意识,营造良好的语言环境,依据东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本方案。 一、指导思想 以“说好一般话 迈进新时代”为主题,全面、深化宣扬国家语言文字法规政策,用心引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说一般话,用规范字的意识与潜力,提高道德水平和文化品位,为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营供应有力支撑。
2、二、活动时间 20xx年9月10日9月16日 三、活动目标 通过推普周活动,进一步深厚幼儿园讲一般话、写规范字的氛围;养成“说一般话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校内、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 四、活动内容 (一)加强领导,落实管理 为了推普工作落到实处,幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组,对宣扬、推广工作进行检查、督促: 组 长:唐晓云 成 员:刘 恺 王海芸 薄娜娜 窦胜燕 季朝霞 (二)宣扬动员,营造氛围 1、通过幼儿园电子屏、宣扬专栏、张贴宣扬海报、家园联系栏、微信、班级群等宣扬平台,带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境,营造深厚的文化氛
3、围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣扬的影响。 2、在推普周期间,通过幼儿园网站等形式呈现宣扬标语,利用电子屏播放“第21届推普周宣扬视频”,营造良好的推普氛围。 (三)紧扣主题,创新活动 1、老师幼儿在一日生活各环节,说好一般话; 2、开展老师讲故事竞赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动; 3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动; 4、各班组织推广一般话的主题教育活动; 5、组织老师开展板书呈现活动; 6、向家长幼儿发出倡议书,调动身边的每一个人了解推普周的意义,践行推普周精神。 五、活动要求 (一)发挥老师主导作用 推普周活动要充分发挥老师的主导作用,充分熟识推广一般话的重要意义,老师的一日活动
4、组织、沟通必需讲一般话,坚决杜绝使用方言等不规范用语,为幼儿做好榜样示范。 (二)开展多彩的宣扬教育活动 推普周活动要乐观发挥幼儿的主体作用,以推普周活动为载体,广泛开展丰富多彩的宣扬教育活动,将校内校外活动有机结合起来,使一般话走出校内、走进家庭、走向社会。 (三)留意活动推动的实效性 推普周活动要留意与日常推广一般话宣扬和语言文字常规工作的连接和融合,留意集中宣扬与持续推动相结合,留意创新性与实效性相结合,促进我园的语言文字工作深化开展。 活动推广宣扬方案 篇2 一、指导思想: 以坚决“四个自信”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言力气
5、,传承进展中华优秀传统文化为指导目标,组织第21届推普周活动。乐观促进推广一般话在全社会的推广普及进程,为构建校内文化建设营造良好的语言环境。 二、活动时间: 20xx年9月10日至16日 三、活动主题: 大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化 四、活动内容: 1. 利用集会时间,进行 “大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。组织同学朗读诗歌、课文。介绍推广一般话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动支配。 2开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲竞赛,每班级的获奖者在红领巾广播中呈现
6、。 3.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广一般话宣扬周纳入学校教育教学之中,要求老师授课用一般话、板书用规范字,并引导同学在校内中说一般话,在作业、答卷中用规范字。 4. 进行一次全班同学写规范字的写字竞赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行呈现。 5.办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计竞赛,学校进行专项评比,激发了同学学习和讲好一般话的乐观性。 6.组织至少一次推普社会宣扬活动。 开展“我给父母当老师”活动,发动同学运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个同学
7、带动一个家庭,推普两级跳。 开展“啄木鸟进社区”的小队活动,订正社区里存在的标识宣扬中不正确用字的现象,实现了一个同学带动一个社区。 7.请各校在校内设警示标语牌、永久性标语牌;在学校走廊、张贴有关于讲一般话的宣扬标语,时时提示同学养成加强说一般话的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说一般话,请用规范字”的提示牌;使校内内形成人人都说一般话,都使用规范汉字的氛围。(附宣扬口号,标红的都比较适合用)。 每位同学应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好一般话,做文明人”的形象,在推广一般话和学习一般话中,起到乐观的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素养和人文素养,有力
8、地促进校内精神文明建设。 活动推广宣扬方案 篇3 一、总体方向 二、宣扬推广的目标 1、 通过有效的宣扬推广工作,提高我中心对外的形象与声誉。 2、整体提高我中心的各培训项目的报名率。 3、扩大中心培训收入,顺当完成年培训方案。 依据中心的实际状况,户外宣扬推广工作由开发部统筹,各教学点自主开展宣扬。 三、市场宣扬方案 实行组合宣扬策略:网络宣扬+报纸宣扬+户外宣扬 (一)网络宣扬 随着网络信息的快速进展,人们习惯从网络搜寻自己所需要的信息,为了增加中心网站被检索的机会,从以下几个方面进行网络宣扬推广: 1、中心网站:网站是对外宣扬形象的窗口,是学员了解我们的培训业务的重要途径,网站建设的好坏
9、,直接影响中心的形象,跟中心的培训收入直接挂钩。为了让中心网站能发挥其职能,从以下几点加强: 对网站进行准时更新,第一时间把最新开班信息、中心动态及对中心培训业务有关怀的资讯更新在网站,保证网站的更新频率。 对未完成的网站模块,抓紧时间完善其功能,争取在十一月底实现网站各模块功能。 以每季度的频率对网站的关键字进行优化及更新,加大搜寻机会。 网站维护人员做到每天都登录网站后台,把学员留言准时转贴给相应项目负责人,增大有效信息的报名转化率。 按一年一个周期,对网站进行一次改版升级。 让在读学员多上我们的网站。为了达到这一点,开初我们可以把平常的新班课表直接贴在网上,让学员自已上中心网去下载打印,
10、既省去了打印课表的麻烦也宣扬了我们网站,久而久之,学员就会习惯上中心网猎取相应的信息。 2、 搜寻引擎:连续加大对百度搜寻广告的投放,可适当参与竞价排名,优 化网站关键字,增大被搜寻的机会。另外可以在一些行业网站内投放相招生广告,比如在深圳教育在线等行业网内适当投放。 3、 短信平台:有效利用短信平台,对在读学员进行分别分类,以短信的形 式告知相关开班方案或优待政策,增加生源的二次转化率,让短信平台能够很好的起到关心招生的作用。 (二)报纸宣扬 报纸宣扬始终以来是我中心对外宣扬的主要投放渠道,经过几年的投入,基本上做到了每周投放一次的频率,与深圳五大报社建立了较好的合作关系,在各报社举办的有关
11、教育类的大型的活动中,我中心都应邀参加且得到了相应奖项,获得了大众的好评,眼球效应较为明显,着实对我中心整体形象的提升有较大的关怀,对我中心的整体招生也起到了至关重要的作用,在实现了社会效益的同时也带来了相应经济效益。结合中心的实际状况,下半年报纸广告基本上做到每月2-3次的频率,同时加强对保持报纸广告的统一风格,以保证眼球效应的连续性。 刊登时间:9月4次,10月3次,11月3次,12月2次 报纸名称:南方都市报、晶报、深圳特区报、深圳商报、深圳晚报 版面:7*16CM,8*11.5CM 发布周次:月均3次(4个月) 内容:软文+广告。有规律地投放7*16CM,8*11.5CM新项目推介及项
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