爱护公物演讲稿最新9篇_1.docx
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1、爱护公物演讲稿最新9篇爱护公物的演讲稿 篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是爱护公物 从我做起。 首先,我给大家讲一个故事。在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有80张课桌,令人称奇的是这80张课桌,居然是1949年新中国成立那一年做的,历经了60多年的沧桑,他们却依然完好无损。在浑江小学,每个学生都有爱护公物的良好品德。一个边远地区的小学,同学们却有这样的思想境界真是让人敬佩。再想想我们自己,作为一名中学生,我们是如何做的呢?不知道你们是否看到墙上的斑斑污迹;桌椅上的信手涂鸦;破碎的开关;厕所便池里堵塞的水瓶;水池边断裂的墩布杆;还有那人走屋空还在亮着的电灯,旋
2、转的电扇,在风中来回开关撞得砰砰作响的门窗hellip;hellip;大家有没有想过,不管你是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。我们有没有想过,如果厕所被堵的一天不能使用,漆黑的夜晚我们打不开电灯,上课时自己的桌椅站立不稳,大家会怎么想。 每当看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是ldquo;公德心rdquo;,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的ldquo;主人rdquo;,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。奉劝少数缺少公德心的同学,当你做了损坏公物
3、的事不要再沾沾自喜了,因为你正在被千夫所指;当你不守规矩翻墙头,站在人家的小房顶上大声喧哗时,你正在被人家骂这些孩子没爹娘管教。ldquo;人无德不立,国无德不兴rdquo;。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。 爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;爱护公物,从小事做起。不要
4、在雪白的墙壁上蹬踏留痕;爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。 其实,爱护公物其实不是一件很难做到的事情,只要同学们平时加强学习,端正态度,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,就一定能从心里知道,怎样做才是一个品德高尚的人,就能够改掉坏的、不良的习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。 我相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。爱护公物从我做起,从小事做起,从身边做起,让
5、十七中在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉! 谢谢大家! 爱护公物演讲稿 篇二 各位老师,各位同学: 您们好! 前阵子晨会的时候,老师就说五层楼男卫生间的门已经坏了好几扇了,也不知道是哪位同学干的“好事”。 今天上午语文课才上了一半,只见谢老师带着几位男生气冲冲地走进教室,她毫不客气地说:“仔细地找,一定要把他找出来!”我不由地打了个冷颤,正纳闷着究竟发生了什么事,让谢老师这般生气。那几位男生就像经过特殊训练的警察,在班上迅速展开了搜捕工作,寻找“可疑人物”。只见站在教室门口的谢老师紧紧地皱着眉头,双眼直冒热火,头发都气得竖立起来。一秒、两秒、三秒其中一位男生把目
6、标琐住了班上的一位同学。他一脸无辜的样子。直等到谢老师把郑舒宏带走接受教育的那一刻,我那颗惶惶不安的心才慢慢的平静下来。 后来,汪老师对我们说:“厕所可不是供玩耍的地方,那些公共财产,都涉及到你们每位同学切身利益,所以更应当好好地保护它们,爱护它们。”对啊,我们每位在校的同学都应当自觉地遵守公共秩序、爱护公共财物。看到破坏公共财物的同学还要积极主动地劝导他们,以免事态进一步的恶化。 通过这次的教导,我们应当做到“爱护公物人人有责”;“爱护公物光荣,破坏公物可耻”。 爱护公物从我做起演讲稿 篇三 老师们,同学们: 上午好! 学校里,房屋建筑、桌椅板凳、教学仪器、图书资料、体育器材、生活设备,花草
7、树木等等都是公共财物。这些公共财物,既是国家的,也是我们工作、学习的物质保证,需要我们全体师生的悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏。在此倡议,同学们从自己做起,具体如下几点: 1、希望不在教室和走廊打闹,做危险的活动,避免伤及自己和别人,避免损坏玻璃、黑板。 2、开关门窗要轻推轻拉,希望不要猛推猛关。 3、希望不在桌凳上乱刻乱画,用尖锐的物品乱画、乱扎黑板。 4、希望不将矿泉水瓶、筷子、布条、塑料袋等丢进厕所、水房的下水道。 5、教学仪器和设备在老师的允许或帮助下操作,希望不要随意动用。 6、希望不在墙上乱涂乱挂,要保持墙面干净完整。 7、希望离开教室前做到电灯、电扇、多媒体、空
8、调、门五关。 8、希望不采踏花草树木,乱摘花果。希望不乱倒、乱扔垃圾,要保持校园整洁。 同学们,校园是我家,爱护靠大家。我们要像爱护自己的私人财产一样,爱护公物;要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜公物。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让文明之花在校园盛开。 爱护公物演讲稿 篇四 早上好!我是来自六(5)班的郑屹。我现已在这所秀美的校园度过了近六年的高兴充分的学习日子,内行将离别母校之际,我想送给全校同学一些话: 同学们,你们必定看到过荷花池畔那一张张心爱的卡通展板。它们上面有生动风趣的文章,还引荐了好书、好电影,这些展板不只丰厚了同学们课余日子,还为同
9、学们添加常识和见识静静效劳着,是咱们校园一道亮丽的景色线。 不过,近期我发现那些展板都逐步变得“缺臂膀少腿”了。这是怎么回事呢?我悄然地查询了几天后,发现正本是一些顽皮的同学对他们下了“棘手”:小马的尾巴被折断了,小树被拦腰砍断了,还有一个小企鹅也受伤了,那个大苹果也行将变形。 我想对这些同学说:你们往后可千万不要这么做了。由于你们这么做不只损坏了天分够给全校同学学习的机遇,还损坏了校园的秀美景色,其他同学都有点愤慨呢!而你们就成了构成这全部的元凶巨恶了。再说你们这么做也太决然了,那一张张心爱的卡通形象就这样都变“残疾”了,换做你你也必定不情愿吧。 所以我今日送给同学们一句话:爱护公物,人人有
10、责。期望往后咱们看到的是秀美完好的阅览展板!当咱们脱离校园时,留在咱们记忆里的是一位位有公德心、文明有礼的锦小学子!一个用爱心筑成的万安县实验小学! 关于爱护公物讲话稿 篇五 老师们,同学们: 早晨好! 今天我讲话的题目是爱护公物,从我做起。 爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。 爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼; 爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚; 爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折; 爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕; 爱护公物,
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