政教处工作计划下学期范文（7篇）.docx

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1、政教处工作计划下学期范文（7篇） 篇一：政教处工作计划下学期（精选篇1） 一、指导思想 围绕学校“精品+特色”的战略目标，夯实德育队伍基础，强化管理和服务功能，突出德育为先的工作思路，为师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。 二、工作思路与主要措施 构建多层次、多形式学习、交流平台，提高全校教育工作的水平和能力。 1、继续坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。改革会议形式，做到会前有准备，会中多交流，会后抓落实。 2、组织班主任参加不同形式学习和研讨活动。大力推广校内外典型教育经验和案例，组织班主任参加各级德育工作论文评比和交流活动。 3、坚持和完善“班主任工作考核评估办法”

2、，增加评价内容，拓宽评价机制，提高考核评比工作的公正、公平性。 继续推进文明礼仪教育，提高学生综合素质。 1、以班级日志、教育通报为载体，加强全校文明礼仪教育工作的交流与反馈。 2、以班会、校会为阵地，每月开展一次文明礼仪教育活动。 3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设情况进行月检查评比。 4、各班级要建立学生综合素质评价机制，巩固文明礼仪教育成果，全面提高学生行为管理能力和遵规守纪意识。 以爱国情感教育为主线，开展好主题教育月活动。 1、以“为理想而奋斗”为主题，强化新学期目标意识。（二月） 2、以“我奉献，我快乐”为主题，开展“讲奉献，乐做二中人”系列活动。（三月） 3、以“歌唱

3、祖国”为主题，组织学生参加爱国主义读书和“红歌赛”教育活动（四月） 4、以“快乐学习、文明生活”为主题，开展心理健康、安全法制教育活动。（四月） 5、以“二中情”为主题，举办青春红五月文化节。（五月） 6、以“环境教育”为主题，开展世界环境日宣传活动，提升绿色学校内涵。篇二：政教处工作计划下学期（精选篇2） 一、指导思想 政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“礼貌礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。 二、目标要求 1、常规管理目标 A安全无职责事故，学生犯罪率为零； B学生行为规范，礼

4、貌素养高； C校园环境整洁怡人； 2、队伍建设目标 A进一步加强班主任队伍，建设一支有职责心，有爱心；师德高尚，业务精湛的班主任队伍 B与团委共同打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平 C建设一支精诚团结、业务精湛；学习潜力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍 3、德育创新目标 A学生自我教育，自我管理的潜力有新突破 B审核编写一本贴合我校特色的政教处工作管理制度汇编 三、主要措施 1、降低德育重心，确保学生安全 安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用

5、电用水安全和心理健康安全等，个性是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。 2、抓好班主任队伍建设，提高年级组长、班主任的工作水平 1）提升年级组长的工作水平和领导潜力。每月召开一次年级组长会议，会议主要议题： 通报各年级组存在的问题和值得推广的做法； 下月的工作思路和具体工作安排； 就一个专门问题进行研讨，构成文字材料（主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等）； 2）提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会，每次例会议题： 总结本月的德育工作开展状况，发放政教处工作通报； 布

6、置下个月各项工作。 3）强化班主任工作考核，重点考核工作态度和工作业绩。具体作法： 从本学期开始，班级常规考核进行“一周一公布，一月一考核”制度，邀请年级组长全程参与，考评结果存档，年终作为评选优秀班群众和优秀班主任的主要参考依据； 调整班主任津贴发放细则，把学校发放的50元津贴单独划出，算作当月工作任务津贴，独立核算。核算办法由政教处会同6位年级组长制定。 4）发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动： 在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长； 推荐新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教： A、如何召开主题班会； B、如何进行日

7、常班级管理； C、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作； D、如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。 3、狠抓常规管理，加强班风学风建设 1）推行和落实南昌市第二十中学政教处管理制度汇编，资料各班级要按照政教处的统一布置，系统地利用入学教育、班会课，保质保量地做好宣传和学习，要求学生对照制度汇编做出承诺，自强自律。 2）加大学生教育和处理的力度。政教处透过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来，加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的学生，政教处和班主任要密切关注，随时跟踪，帮忙他们尽快改正错误，争取进步。 3）组建一支高素质的学生队伍。政教处定期开展对

8、班干部的培养，使班干部真正成为班主任的有力助手，班主任在加强指导和培养的基础上，大胆放手让班干部组织班级活动，安排班级事务。 4）加强政教队伍建设，提高业务素质和工作潜力。政教处全体人员要不断加强理论学习，定期开展业务自学和探究，提升自身素养，增强团队意识，提高服务水准，更好的为全校师生服务。 4、继续抓好环境卫生，发挥环境育人作用 1）做好教室，包干区的卫生打扫和保洁工作，落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日三扫，全天保洁，教育好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。 2）值周班每一天早上7：00，中午1：30到校打扫卫生，个性是两操期间要派23名同学到操场上保洁，同时选派45名同

9、学组成周卫生督导员，在政教处老师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查，并当天通报。 3）每周五进行一次全校卫生大扫除，政教处检查，通报。 5、充分发挥心理咨询室的作用，促进学生身心健康发展 1）推动心理咨询工作制度化，正常化，个性是新初一、高一的学生，班主任要帮忙他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等； 2）继续推行“导师制”，导师除每个月填写“家校联系本”外，每个学期结束前要对所辅导的学生以表格的形式进行一次汇报或撰写育人心得，政教处整理成册 6、德育专题教育构成系列，发挥教育功能 开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素质。透过主题班会、专家报告会、专题知识讲座、经典诵读、运动

10、会、文艺汇演、民族节日等系列活动，让学生展示特长，弘扬个性。 1）增强德育教育的计划性。 一月一主题（见德育工作安排表）。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动，构成强大的教育氛围。 2）利用周会充分发挥学生的自我教育功能。每月将安排一次周会由传媒的学生主持，同学在国旗下讲话，突出我校传媒特色。 3）利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播、家校平台、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传，扩大学生的知识面，提高学生的综合素质。 总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实；多检查、多沟通；勤通报、勤服务”，使政教工作上个新台阶。篇三：政教处工作计划下学期（精选篇3

11、） 一、指导思想 以贯彻实施_市委办公室_市政府办公室关于进一步加强中小学德育工作的实施意见（温委办发20_40号）及区委办公室区政府办公室关于进一步加强中小学德育工作的实施意见（鹿委办发20_29号）精神为指导思想，以中学德育大纲为主要内容，牢固树立“育人为本、德育为先”的思想，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以自信教育为特色的德育工作思路，通过构建德育体系、强化德育意识、完善德育队伍、夯实常规管理、优化育人环境等手段，积极落实学生行为习惯的养成教育，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，努力把学生培养成“知礼有仪举止端庄谈吐文雅活泼开朗”_实验人形象。 二、工作重点 新的学期，

12、政教处将以_区现代化学校建设评估、区平安学校评估、争创_市德育特色校为契机，围绕“精细化的抓行规教育，特色化做自信教育”为工作内容，突出五个重点。 1、坚持不懈的做好安全宣传教育，全力打造5A级平安校园。 2、加强班主任培训的力度，努力打造高素质的班主任队伍； 3、强化学生的文明行为习惯的养成教育和经常性督查，抓实抓细学生文明礼仪教育； 4、坚持从学校和学生实际出发，积极实施我校提出的德育项目，即实施“品德修炼”，培育“四品八德”，以自信教育为特色开展各项工作； 5、以丰富多彩的活动为载体，努力办好体育节、读书节、科技节的工作； 三、工作措施 （一）加强德育工作队伍建设 1指导班主任制定班主任

13、工作计划，定期召开班主任工作会议，邀请专家传授经验、组织班主任交流经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。 2牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，活动育人”。 3配合、支持共青团、学生会工作，加强对学生干部的培养，健全学生会组织。各

14、班于开学一周内确定好班委会、团支部干部，报政教处审批。充分发挥学生会和学生干部作用。 （二）坚持不懈的狠抓常规管理 1抓行为养成。要切实抓好全体学生，特别是初一新生的文明习惯教育。利用入学教育的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，利用始业教育和班会课时间对全校学生进行中学生守则、中学生日常行为规范和_实验中学学生礼仪要求的教育，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起，狠抓乱抛纸屑、破坏公物、午间吵闹等不良行为的纠正。 2抓检查落实。各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班风的建设。政教处加强督促，实施师生双轨检查，利用值日老师和学生会对卫生打扫、两课两操、仪表、食堂就餐、宿舍管理等情况

15、，坚持检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。 3加强对值周班的指导和监督工作，保证值周班值日的效果和职责的落实，并对检查结果及时公布，确保校园的秩序正常和环境整洁优美。 4坚持升降国旗教育：利用每周晨会时间，组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，安排好一周一主题的国旗下讲话内容，精心安排好晨会，不断地对学生进行文明礼义教育，诚信教育，感恩教育、爱国主义教育，日常行为规范教育，人防、法制、安全教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。 5抓好问题学生的教育。做好德育导师制度，导师对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要

16、按照校规校纪严肃处理，绝不手软，用校纪规范行为，用校纪守护校园。 6充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，根据政教处制定的主题或班主任根据学生现象制定的主题，要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。 （三）继续开展自信教育工作，力争实现德育特色学校 1.各班根据班级德育目标，制定班级宣誓言，利用班会课、早读前进行自信宣誓，喊出自信的气势。 2.以活动为载体，以自信教育为主题，开展各项工作 A、

17、组织好校园体育活动。本学期计划在第4周校园体育节，开展跳绳、国际象棋、乒乓球等体育竞技类活动，同时举办校40届田径运动会，一系列体育活动的开展，可以加强学生的体育竞技意识，提高学生的体育素质，同时提高信心，也为参加市区体育节选拔优秀参赛选手，更为重要的是可以通过体育与外界加强交流，树立学校的良好形象。 B组织好科技节。本学期将依据市区科技节计划，选择性地策划科技节活动，在校园内营造爱科学学科学的良好氛围，同时挖掘学校科技类特长学生，力争在区、市级比赛中获奖。 C组织好读书节活动。根据年级段特点，开展征文、演讲、朗诵等形式不同的活动，让尽可能多的学生感受到读书的乐趣，提高自信心。 （四）加强学校

18、、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设，力创_市家长示范校。 1搞好三结合教育：一是办好家长学校，开设家庭教育讲座，提高家长的素质和能力，同时，完善家长委员会的组织，并定期到校活动；二是定期开好家长座谈会，与学校教育形成合力；三是每班请部分家长到班开展系列讲座，讲人生经历，人生知识，所从事的工作的专业知识介绍等现实生活中的实际体验，使学生开阔视野，增强生活知识，激发学习热情。 2建立家校联系制度，各班主任要及时家访，家访形式不限，可以通过家庭走访，也可以通过书信或电话联系，对家长的来访和教师的家访作好记录。尊重家长，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和配合，形成

19、教育合力，全面提高学校管理水平。 （五）注重科学管理，确保校园平安 1、实行校园周边治安巡逻制度，把一切不安定，不安全因素消灭在萌芽状态，确保平安校园。发挥保安的职能作用，作好门卫登记，学生出入校园必须有校牌。 2继续做好安全信息员工作，完善校园安全信息反馈渠道，及时消除校园安全隐患。 3开展法制禁毒教育进校园活动，提高学生法制禁毒意识，杜绝学生违法事件的发生。 4医务室要做好学生的防病治病的宣传工作，协助政教处组织学生体检，健全学生健康档案，做好卫生管理监督工作。 5切实加强对学生的安全教育，坚持“安全第一、预防为主”的方针，加大宣传力度，落实各项安全制度，突出饮食安全、交通安全、用电防火安

20、全等。 总之，本学期学校政教处工作要尽量做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿。同时，从实际出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。篇四：政教处工作计划下学期（精选篇4） 指导思想 全面贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，以养成教育为重点，突出抓好安全教育、法制教育、行为规范教育和感恩教育，加强班主任队伍建设，加强与社区的联系，大力开展丰富多彩的德育活动，进一步提高德育工作的实效性和针对性。科学管理，继承创新，推进我校教育教学上个新台阶。 一、抓好队伍建设，强化德育意识 1、通过

21、班主任培训班组织全体班主任认真学习新的德育理论，进一步明确新形势下德育的内涵，不断探索德育的科学规律，提高班主任教育管理水平。 2、定期召开全体班主任工作例会，对班级管理中出现的问题及时解决，听取反馈，布署工作；组织学习德育工作理论、优秀班主任事迹等，推行经验，不断提高班主任工作能力和水平。每学期每位班主任上交班级工作感悟一篇，努力引导班主任由经验型向理论型转变，管理型向研究型转变。 3、开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。 二、创新德育载体，完善德育机制 本学期在发扬学校传统特色和优势的基础上，积极探索德育新形式，进一步优化德育工作，努力开

22、创德育工作新局面。 1、组织学生学习中小学生守则学生一日常规学生文明礼仪规范等，强化学生行为习惯养成教育，营造优良学风、班风、校风，使学生言行举止更加文明，心理品质更加健康，努力形成学校德育工作新局面。 2、进一步完善家长学校，建立强有力的德育工作机制，以“三结合”的模式促进学校德育工作的发展。通过组织召开家长会，帮助家长改进家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径，提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议，促进家校交流，加强家教指导，努力形成家校携手的教育合力。 三、以思想道德建设为主线，扎实提高学生的思想道德素质 （一）抓常规德育教育，促进学生良好习

23、惯的养成。 1、抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成教育。 初一新生用一周时间集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理能力，为日后优良班风的形成奠定基础。行为规范养成教育 开学第一个月，为行为规范月，让学生掌握中学生必须遵守的规章制度，并通过主题校会、班会、校内广播、升旗仪式等，对学生进行行为规范养成教育，重点掌握中学生守则、中学生日常行为规范、淮滨中学一日常规，强化学生养成教育和纪律教育。 2、在校长室的统一指导下，政教处将携手办公室、团委、后勤一起分工协作共同承担班主任工作考核。各班要自觉强化学生的管理，切实抓好各项制度、细则的落实，促进良好班风、校风的形成。 （

24、二）广泛开展特色鲜明的主题教育活动，加强对青少年学生的思想教育。 1、利用国旗下讲话、班会以及板报橱窗等阵地对学生进行“文明习惯和学习习惯”养成教育，理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等。 2、坚持每月一个教育主题，每个年级都有教育重点，扎实有效地开展丰富多彩的主题教育活动 月度主要工作安排 9月份 1、制订本学期政教处工作计划班级主题班会计划 2、月度黑板报评比 3、各班制定班务工作计划 4、组织初一新生入学常规教育活动 5、在全校组织开展安全教育活动 6、完善启动一日常规检查评比工作 7、学习班主任绩效考核细则文明班级评比细

25、则 8、班级常规检查汇总反馈 9。开展行为习惯养成教育系列活动 10月份 1、结合“国庆”，开展爱国主义系列教育活动 2、月度黑板报评比 3、班级常规检查汇总反馈 11月份 1、月度黑板报评比 2、组织开展“正确对待零食，学会珍爱健康”教育活动 3、期中班主任工作检查 4、班级常规检查汇总反馈 12月份 1、月度黑板报评比组织开展“明礼诚信、团结友爱”教育活动 2、组织开展“明礼诚信、团结友爱”教育活动 3、班主任工作经验交流会 4、班级常规检查汇总反馈 20_年1月份 1、月度黑板报评比 2、班级常规检查汇总反馈 3、期末班主任工作检查 4、“优秀学生”、“道德模范”、“优秀团干部”、“优秀

26、学生干部”“文明班级”评选活动 5、学期末德育工作总结篇五：政教处工作计划下学期（精选篇5） 一、指导思想 坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。 二、工作目标 政教处工作将以一个目标（学会做人）、两个服务（为提高教育质量服务，为学

27、生健康快乐成长服务）、三个重点（常规、安全、活动）、四个突破（环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪）、五个场所（教室、办公室、寝室、操场、食堂）、“六个渠道（课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播）、七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）、八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 三、工作措施 （一）加强队伍建设，为教育管理护航。 1.班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，

28、其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。继续实施班主任聘任制，聘请能力强、工作踏实，乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。 2.学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、校风检查员，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。 3.加强值周班培训，明确任务，明确责任，引导到位，使其真正参与到常规管理中来。 4.推进

29、全员德育制度，进一步完善学校的德育网络，积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络。健全社会参与机制，充分发挥家长委员会，家长学校，爱国主义教育基地，国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成育人合力，共同培养下一代。 （二）狠抓常规管理，培养学生良好习惯。 1.以养成教育为切入点，认真组织学生学习中学生日常行为规范，结合学生特点，坚持从小事抓起，抓仪容仪表，抓电动车、单车的规范摆放，抓文明礼貌，抓乱丢垃圾，抓乱写乱画，抓破坏公物等，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，培养学生良好的文明、卫生等习惯，逐步形成富有校本特色的常规教育。 2.营造卫生、文明、有序的卫生环境，杜绝乱抛乱扔行为，杜

30、绝高空倒水、撒纸屑等行为，杜绝吃口香糖现象，杜绝边走边吃现象并加大曝光力度。 3.培训一批比较合格的旗手队伍，使升旗规范化。利用升旗仪式及国旗下讲话对学生进行不同层面的教育。国旗下讲话以教师讲话为主，学生为辅，引导学生懂得爱祖国要从爱班级，爱学校，爱家庭做起，引导学生每人为集体做好事，培养尊重，理解，关心人，爱亲人的高尚品德。旗手介绍中必须加入班级承诺，同时增加曝光台。 4.加强卫生工作的组织管理，实行政教处主要抓，各条部门负责人分头抓，全体教师合学生干部一齐抓的管理模式，实行环境卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。 （三）夯实安全工作，创造安全育人

31、环境。 1.抓好安全管理工作，保障学校师生安全。安全是社会稳定、校园和谐、家庭幸福的基础。全体教职工必须树立“责任重于泰山，稳定压倒一切”的思想，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，做到警钟长鸣，把学校安全工作放在各项工作的首位，不折不扣严格落实上级安全工作的有关文件和条例，健全学校安全工作领导机构和各项安全工作负责制度，依法落实各项安全措施，做到负责到人。根据“谁主管，谁负责”的原则，校长是学校安全工作的第一负责人，各班班主任是该班安全工作第一负责人，各专用室管理人是该室安全工作第一负责人，学校将把安全工作作为对每个教职工年度工作目标考核的重要内容，并实行“一票否决”制度。坚持每天落实校园安全

32、巡查制度，并认真做好台帐。 2.消防安全重在防范。抓好消防安全工作。学校要贯彻“预防为主，防消结合”的方针，要严格按消防部门的要求，配备消防人员和消防器材，并请消防大队人员到校对师生进行消防知识讲座，增强师生消防意识，对学校的消防设施设备定期进行检查，发现损坏及时维修，并按照规定配足配齐消防器材，及时更换过期或失效的灭火器，密切注意易燃场所，防患于未然。定期进行消防演练。 3.进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。 4.切实做好学生集体活动的安全

33、工作。校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行。组织学生外出活动，要有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。 5.充分发挥“警校共育”的作用，通过与交警大队、公安局派出所合作，搞好学生法纪教育、交通规则和交通安全教育，营造和谐的校园氛围，真正起到“警校共育”示范作用。 6.做好校园周边安全工作。学校积极配合公安局、派出所，进一步加强对校园周边环境的治理，重点清理清查在校园周边200米内的各种营业性歌舞厅、网吧、电子游戏厅等。禁止在校园周边办生产易

34、燃与易爆品的企业。 7.切实抓好安全教育。学校利用教师会、学生集体早会、班会、健康课等多种途径，开展形式多样的安全教育，使学校安全宣传和教育经常化，制度化，把安全基本常识融入日常的教育教学活动中，增强广大师生员工做好安全工作的法制观念，自我防范意识与自我保护能力。把防火、防电、防盗、防意外纳入教育议题，并且结合不同时期的安全教育重点，严格规定学生不准骑摩托车上学，不准下河游泳等，举办安全知识竞赛，定期举行应急疏散演练，定期清缴管制刀具等危险品。 8.强化门卫制度，加强校园巡逻，来客预约，进门登记。学校加大投入力度，完善学校监控系统，加强“技防”。并由政教处牵头组成快速反应行动小组，坚持上午、下

35、午放学时进行巡查，学校大门坚持24小时值班，节假日要安排节假日值班人员，防止校园伤害事件的发生。 9.加强安全工作的档案管理。学校要按照安全工作的要求，完善制度，规范管理，建立安全工作专项档案，做到安全工作档案资料齐备。 10.建立问题学生档案，关注发展势头，加强转化的过程研究。加强同问题学生家长的密切联系，共同研究有效的引导方案。要求班主任对问题学生关注“三点”：思想上的闪光点，智能上的特殊点，转型上的突破点；做到“三心”生活上关心、引导上耐心、工作上用心；开展“四导”：思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导。 （五）以活动为载体，丰富教育形式，提升教育成效。 1.开展法纪教育。本学

36、期，我们拟邀请法制副校长做法纪教育专题讲座。重新审编灌云县实验中学安全教育读本并以此开展系列活动。 2.根据时令、节日特点，适时开展富有特色的教育活动。 3.开展特色体育活动，丰富学生校园生活。 4.文明礼仪及“三生”教育：生命、生存、生活。 5.筹备首届金秋文化艺术节（校园十佳小歌手比赛、歌咏比赛、秋季趣味运动会、元旦文艺汇演） 6.本学期出二期主题明确的墙报并进行评比：安全教育10；喜迎新春01。 四、实施要求 （一）加强班主任队伍建设，充分发挥班主任主导作用 1.强化师德教育，进一步提高班主任的职业道德水平。通过学习和教育，在全体班主任中倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德，进一步增强班

37、主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识，增强班主任工作的积极性、主动性。 2.加强理论学习，提高业务水平，增强德育工作的科学性。 面对新时期班主任工作的新要求，班主任必须不断补充“能量”，通过不断学习，确立适应时代需要、适应全面推进素质教育的全新的教育理念。本学期将组织班主任系统学习德育理论，开展班主任岗位培训，进一步提高班主任的政治、理论水平和业务能力，做到“以科学的方法引导人”、“以先进的理念培育人”。 3.优化过程管理，建立班主任工作档案。 本学期将建立班主任个人工作档案，纵向、直观反映班主任工作及成长过程，做到考核有据。要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集，掌

38、握学生最新思想动态，及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题，及时总结班主任工作的新成果。 4.完善班主任工作评价体系，加大考核力度。 进一步规范和完善考核流程，坚持定量考核和定性考核相结合，发挥考核的激励功能。坚持和完善班主任的月考核制度，增强考核的可操作性、透明性；进一步完善文明班级、优秀班主任的考核评比办法，激励班主任争先创优，促进班主任整体水平的提高。 5.进一步规范各年级班主任例会制度。强化年级组长在本年级工作中的管理职能，充分发挥年级组长的主导作用。 6.完善课外辅导员考核制度，加快班主任后备队伍的建设。 （二）加强学生干部队伍建设，充分发挥学生管理的主体地位。 提倡学生自主管

39、理，发挥先进学生的作用。要进一步建设好学生自己的组织学生会。要由纯粹、被动地执行命令向充分发挥主观能动性转变，鼓励学生会干部开动脑筋，创造性地完成任务。 （三）加强团委会、学生会工作，发挥主力军作用 1.定期召开团委会、学生会干部会议，加强指导。要求其发挥主力军作用、榜样模范作用，协助学校搞好政治思想教育的宣传发动工作、检查督促工作。 2.搞好学生干部的竞选工作，并组织好培训。各班要充分调动学生干部的工作积极性，班主任要在培养学生干部上花力气，提高他们的工作能力。 （四）加强政教处对德育工作的指挥领导、监督管理、评价考核作用，加大奖惩力度。 各年级、各班级对学校政教处布置的任务，要认真对待、积

40、极配合，不得以任何借口推卸搪塞。政教处对各班级开展的工作及常规管理检查，实行量化，依据量化结果作为班主任津贴、评选先进班级和先进班主任的先决参考条件。对工作努力认真、成绩显著的老师，政教处将予以表扬。 以上计划只是框架性的方案。在实际的工作中，我们会根据具体情况随时完善其内容。同时，我们也竭诚欢迎我校全体师生对此提出宝贵的意见，为政教处工作出谋划策，群策群力，以便我们在本学期更好更完善地工作，为推动我校政教工作再上新台阶而共同努力奋斗。篇六：政教处工作计划下学期（精选篇6） 一、指导思想 围绕学校的工作重点，狠抓行为规范教育和思想道德教育，结合学生实际，采取多种形式来强化教育效果，为培养明理、

41、懂法、珍惜环境、全面发展的合格公民而努力。 二、本学期主要工作 1、狠抓行为规范教育，促进良好习惯的养成。 继续抓好学生的仪容仪表、卫生等方面的检查。良好的精神面貌是学习战斗力的重要保障，因此要通过自查、互查、抽查的形式，使学生养成好的习惯。 2、开展“清洁彩田”行动，组织学生捡垃圾，清理卫生死角，养成不乱丢垃圾、自觉维护校园卫生清洁的好习惯。 3、做好创建市绿色学校的宣传工作，开展各种环保活动，使全校师生投入到创建工作中去。热爱环保，身体力行_爱护环境的好公民。 4、进一步加强德育工作队伍建设，强化学校、年级、班级德育工作目标管理和岗位责任制，完善校内德育评价体系和校外督促机制。推进年级组负

42、责制，各年级在年级组长的领导下，设立本年级的德育目标，开展有符合本年级特点的活动，贯彻全员育人思想。并且逐步完善年级组对教师的管理、评价工作。 5、充分利用_区青少年心理健康发展中心落户我校的优势，重视并发挥心理教育在德育工作中的作用。继续组织教师参加心理培训，扩大拥有心理教育c、b证教师的比例。 6、继续开展班队会的公开课评比。上学期的班队会公开课收到了很好的效果，这学期继续开展这项活动，提高班队会课的水平。 7、通过各种活动对学生进行爱国主义、集体主义教育，利用综合课时间开展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉洁教育等专题教育。 8、有效整合德育资源，完善家长委员会、成立社区教育委员会。充分发

43、挥学校、社区、家庭教育的育人功能，认真办好春晖家长学校和社区教育工作，真正建立起三位一体的学校德育工作网络机制。 9、组织好彩田学校第五届艺术节。为学生搭建展示自我的平台，促进学生的全面发展，丰富学校的文化生活。 10、加大团委、少先队、教工团支部和学生社团在德育工作中的教育、管理力度，充分发挥各学科的德育功能，逐步形成“全员参与、全程育人、全面发展”的德育管理模式。篇七：政教处工作计划下学期（精选篇7） 为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，坚持综合治理，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性

44、。 一、指导思想： 坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照中学德育大纲，进一步贯彻落实公民道德建设实施纲要、中学生日常行为规范、中小学生守则，认真学习领会中共中央国务院颁发的关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。 二、工作要点： 1、不断加强理论学习，努力提高管理水平； 2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生守则、规范； 3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的德育教育环境； 4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系； 5、重视树立学生诚信人格教育，弘

45、扬和培养民族精神；增强学生法律意识和诚实意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，入党申请书从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格； 6、以爱国主义教育为主线，开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动，同时根据学生实际开展青春期和生理健康教育； 7、积极向上的校园文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此，我们要加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育； 8、认真落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度，加强平安校园建设，强化学生的安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力； 9、贯彻落实学生体质健康标准，做好各类疾病

46、防治和健康知识的宣传工作，坚持普及与提高相结合，体育锻炼与安全卫生相结合，切实提高学生身体素质； 10、认真抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯； 11、坚持正面教育和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作。 三、具体工作及措施： （一）、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境 1、抓学习，提高每个教师的德育素质。我们要组织教师学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。 2、抓管理，充分发挥学校德育工作领导小组作用，加强对德育工作的计划、督促及考评； 3、建队伍，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、参观，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任