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1、放慢脚步作文600字4篇放慢脚步作文600字 篇1 匆忙的,你是否错过了许多美丽。放慢你的脚步吧,你会发觉更多! 题记 来来来,我的伴侣,放慢你的脚步,在这小路上慢慢闲逛。不多,只需要你半个小时。 不行!你坚决的说,我还要赶去工作,半个小时,我可以做好一份企划书呢! 那好吧!我用一千元买你的半个小时,这样你没损失了吧!我无奈。 你重重地点了点头。 你闲适地在这小路上走着,旁边是一个人工湖。九只白天鹅在水面玩耍着,雪白的长脖子向上伸着,红掌拨动着碧绿的湖水,泛起微微涟漪。这鹅真可爱呀!你兴奋地说。 我无言,只是微笑着。 一阵悠悠扬扬的笛声飘了过来,笛声悦耳哀痛,好像是哪位姑娘诉说着自己的不幸。
2、这笛声真动人呀!说着,你环顾四周,发觉笛声来自不远处一个小亭子里的白衣少女。你兴奋的指给我看。 我无言,只是微笑着。 一阵凉风吹来,你呵一口气,显得神清气爽。你也感觉有些凉了,你摸了摸身上的单衣。风把那棵枫树的红叶带走了,叶子从树上纷纷落下,就像蝴蝶翩翩起舞。 你感慨地说:“已是深秋了!” 我无言,只是微笑着。 好了,半小时了,你可以走了。 但你却没离开,你说,我不要忙着赚钱了,你还想再看看这里的风景,你甚至责怪我为什么不早说原来风景这边独好! 让我把一切都告知你吧,我的伴侣。你每天去上班都要经过这条小路,但你都没有留意到那些可爱的天鹅,那吹笛的少女,你只是没留意罢了。至于深秋已经到了,那你又
3、错过了多少个万紫千红的春,荷花满塘的夏,粉妆玉砌的冬呢? 我的伴侣,这一次该你愕然无言了吧? 放慢脚步作文600字 篇2 正值假期,和家人一同驱车前往南京。不参加任何旅游团,只为了放慢脚步,用自己的眼,自己的心捕获最本真的美。记忆之中的江南是粉墙黛瓦的景,吴侬软语的人,想到此,内心便如长风拂过满树青翠,每一片叶子都摇曳生姿。 黄昏时,微风缓缓,我和妈妈在秦淮河岸边行走。岸边商铺林立,各具特色。路遇一小贩,他的车上插满了风车,很是炫彩,自己不经意的一瞥,惊飞起栖息于其间关于风车的往事。即便现在已过了玩风车的年龄,还是缠磨着妈妈买下一个。笑握轻拿,或吹或拭,风车背后,映射出少年兴奋的眸光。我拿着它
4、向前奔跑,从桥这头到那头,从河岸这边到那边,穿过熙攘人潮,穿过繁华商铺,穿过青石旧路。就在我兴高采烈的时候,妈妈建议我说:“你千里迢迢来南京是为了赏景,不是为了玩风车这个在家也能玩。”我一惊,抬头看向妈妈,她又含笑着说:“你光顾着疯跑,风景的美你感受到了吗?”我偏头去看,视线中,身边的风景已经模糊,只剩下随我步伐越转越快的风车。 我减缓步履,与母亲闲逛河边。惊诧地发觉,眼前的秦淮河如从唐诗宋词中走出的女子,盈盈如出水芙蓉,婉约中蕴含一抹深情。天际的云霞披着暖阳色的霓裳,倒映在河面上,波光粼粼。摇撸人满目含笑载着船缓缓驶入青砖黛瓦间。我注视出神,看着船身轻轻摇摆,缱绻心事在一片皱水悄然沉淀,不觉
5、菀然。晚归的白鸟拂过河面,驼着夕阳,飞向天空。黄昏秦淮,像极了一幅温和治愈的水彩画。 手中的风车或快或慢的转动,恰如这个繁华的世界飞速前进,恍惚间就看不清她原本的模样。而我们就是手持风车的人,为了让它转得更快一些,只顾埋头奔跑,殊不知为此错过了多少沿途的风景。 放慢脚步,感受舟散月明,风雨如烟。慢慢走过人生风景,回望之时,不会因年月久远而遗忘殆尽,当回忆穿透茫茫岁月,那些叩击心底的往事照旧新颖如昨。 移步换景,念念红尘 放慢脚步作文600字 篇3 始终信任,世上有一种爱,永久不会变老,它会在岁月中隽永。就像师生之爱,无论经受多少沧桑,掌心的记忆里永存你给的暖。 汪淑梅老师的爱的故事给了我些许记
6、忆的温和。 能与你搭班,是多少数学老师的心愿啊!由于你是一位阅历颇丰的班主任。那一年,我成了幸运儿。 感悟你的魅力,缘于同学小凡。 小凡,着实是一位令人头疼的女孩。她不仅拖拉作业,而且,生活习惯很差。全身总是脏兮兮的,一副邋遢相。我曾与她“鏖战”了一学年。 六班级我跟班,有幸与你搭班。我首先向你介绍了小凡的状况,你认真地听着,微笑着说:“慢慢来吧,总会转变的。”而我则不信有变化,除非奇迹发生。 有一天,我发觉小凡的头发梳整齐了,扎了一个短短的马尾辫,上面还有一个粉红的蝴蝶结,两边各夹了一个漂亮的小发卡。我对她说:“今日,你好漂亮啊!”她羞怯地笑了,说:“是汪老师给我梳的头。”那一阵,我经常观看
7、小凡搬一张凳子去你的办公室,放学后又一起出校门。你们边走边聊,很快乐的样子。后来你让班长琪琪与小凡同桌,你说,要用榜样的力气感染小凡 日子一每天过去,平淡而清浅。有一次,我在批作业时,发觉了班长琪琪的作业消逝了不该消逝的错误。心中特殊纳闷,优秀的琪琪怎会消逝如此低级的错误?我看了一眼封面,啊!原来这是小凡的作业本!我惊异,小凡的变化如此之大!作业做得和琪琪的差不多,洁净、漂亮。这真是一场美丽的误会! 班会课上,你表扬了小凡,还把她的作业本和琪琪的放在一起呈现。当同学们向小凡投去艳羡的眼神时,她笑了。笑得欢乐而富有自信! 接下来的日子,小凡从没由于拖拉作业而被老师批判过。她有事没事总宠爱往你那里
8、跑,她变成了一个漂亮的女孩了。 以前,我始终都在期盼小凡的转变,然而欲速则不达。汪老师,是你爱的教育转变了她,也转变了我。 “随风潜入夜,润物细无声”。放慢爱的脚步,静候花开的时刻,这才是教育的才智。 放慢脚步作文600字 篇4 穿衣服,叠被子、刷牙、洗脸零零碎碎的杂事积累在早晨,并且好得在短暂的10分钟内完成,然而这样的快节奏对于永威学校的同学来说已经是家常便饭。 “叮铃铃”“下课”“起立”最终要吃饭了,师生互道再见,把书放进抽屉,把椅子推到桌下,一个转身接着一个箭步奔向门口,打开门,整个过程一气呵成,似乎排练过许多次。“快点跟上!”“跑!跑起来!”班主任在不停地督促,阳光落在松树上,风不紧
9、不慢地挑逗树枝,树微微地晃动,阳光不燥,微风正好 哎!好想停下这样的快节奏,独自一人走在路上,享受一下阳光的气息,感觉让世界慢了下来,变得特别安静,只有略微的风声拂过耳畔,只有阳光照耀着,只有自己享受着。没有积累如山的作业,也没有老师一声接连一声的督促 “你要什么呀!”食堂大妈的声音打断了我的思路,我猛地反应回来,红着脸、吞吞吐吐地说道“半份米这个嗯,好了”连忙低头快步走回座位,埋头大吃。 “沧州南一寺临河干”吃完饭,推开门,已经有同学回来背书,声音不低,重复着一遍又一遍,语速极快。没有慢下来思考内容,也没有慢下来理解课文。只顾自己仰头背诵,背了二特别钟照旧不能完整、流利的背诵课文。假如他能放下自己的脚步,花上几分钟思考、理解,那么他节约下来的时间,也能多背几篇课文了。 夜深人静时,我独自坐在床头,疲乏的眼睛半眯着,身体和心灵已经被一成天的快节奏给累坏了,呆呆地看着窗外。窗外时亮时暗的路灯,用微弱的光茫照射着幽静的小路,树枝不停地摇曳着,夜空上也蹦出几颗星星。 我放慢了步伐,倾听着窗外风的吟唱,惋惜此景唯有我一人欣赏,啊!但愿时间停下在这安静的时刻6
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