教务员年度个人工作总结.docx

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1、教务员年度个人工作总结篇1：教务员个人年终工作总结 我叫xxx，现年xx岁，本科学历，现任镇一中教务主任及九班级班主任。自任职以来我甘于奉献，勤于学习，擅长争论，敢于创新，务本求实，团结协作，现就本年度的工作总结如下。 一、身正为范，给校长当好助手 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，结实树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，关心副校长制订好学校教学作方案，并组织实施，使工作更有方案性、针对性、实效性，并

2、留意总结教育教学方面的阅历，使学校教育教学工作运作正常。 2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，力气大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得老师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和老师建立起公正的合作关系，留意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受力气。 二、求真务实，努力工作

3、一年来，以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神开放教务工作；依据教学方案和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作方案，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下： （一）、强化教改，提高课堂效率。 首先建立微信群；利用这个平台传递课改前沿思想及阅历，让老师们在仰视名校崇拜名师追求卓越的思想境界中强化教改意识；其次，以调动同学学习的乐观性实施自主学习为核心不断提高课堂效率，为此我们印发了先学后教当堂训练，小组合作探究模式的材料，并以写心得体会，上公开课的形式不断内化在每一位

4、老师的心中；体现在每一节课的教学过程中；第三，以集体备课为前提抓住重难点，发挥每位老师的独创精神，探究出适合不同班级不同学科的新课型，形成丰富多彩的教学风格：或幽默诙谐、或循循善诱、或小组呈现或以生代师讲解形成了百花齐放百家争鸣的课改新局面。各位老师不同的教学风格大大提高了同学的学习的乐观性和主动性，同学自发组建了诗意人生书法爱好小组、悦读文学社，经典古诗诵读小组，英语角等社团。找到了同学的爱好点，也就调动了同学学习的乐观性，找到了挖掘潜能的金钥匙，使教学质量大幅提升。 （二）、教学常规管理上新台阶 1、加强集体备课，留意实效。集体备课实行学科组长负责制，提倡先周备课、先周检查验收制度，坚决杜

5、绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评比评活动，许多老师获得优秀备课。 2、加强同学作业管理，规范同学作业的布置，作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业连续实行总量把握，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，避开布置机械、重复性作业。 3、认真做好同学学习质量的过程性监控与评价，重点做好单元过关检测。要依据教学进度，实行灵敏多样的形式，组织好各单元的过关检测。同学成果评价连续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价方法，成果评定实行等级制。 4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价，充分发挥评价的导向作用，促进学校教学工作更好更快进展。

6、做好对同学进行学科技能测试工作。 5、提高教学常规工作的标准，完善教学常规工作检查制度。检查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查，准时把握班级备课、作业布置和批改状况、单元检测、诗书撷英等常规，发觉不足，准时订正。每次检查，要按要求严格把关，照实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。 （三）其他工作 1、认真落实课程方案，促进同学全面进展。严格依据国家课程方案及省定课程方案组织教育教学，开齐、开全课程，开足课时。乐观推动学校课程建设，正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系，健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和方法，为每个同学建立地方课程、校本课程评价档案。搞好校

7、内文化建设。 2、努力培育同学的多样艺术素养，组织参加好各项竞赛。抓好体育工作，坚持每天的大课间活动，认真组织好学校运动会，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在上级的各种竞赛中再创佳绩，在活动中培育同学多方面的素养，提高各方面的力气，充分发挥同学的特长，彰显他们的共性。 三、团结协作，服务教学 教育处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价措施。结合小屯一中教学管理实施细则起草修订各类管理制度，有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向规范渠道。在今后相当长的时期内，我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学

8、期有工作方案、总结，大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、乐观实践。 教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行毕竟。 篇2：教务员个人年终工作总结 时间过得特殊快，转瞬间一学年的教务工作已经接近尾声，为更好的做好工作，总结阅历，吸取教训，本人就本学年的工作小结如下： xxxx-xxxx学年其次学期总的感觉特殊忙，由于随着网络学院迎来042级新生，网络学院同时有了五

9、届同学，达到一万五千多人的规模，所以教务工作也随之增加。 一、思想工作方面 本人始终本着为同学服务的宗旨，严格要求自己，努力提高自身的素养修养，在自己的岗位上兢兢业业。团结同事力图把工作做的完善。 二、在工作方面 本人在九月中旬担当教务组组长在工作中遇到了不少的困难，针对这些状况，我乐观修改和完善接手的工作。 九月份下旬，按排042批次本部同学的报道、学籍注册、选课，填写学籍登卡、同学证等工作。组织各校外同学的同学证、同学手册的发放和邮寄 同时九月至十一月底始终为同学退学、转专业、课程免修、保留学籍、同学基本信息修改、转学习中心等工作而劳碌，接收各学习中心送来的退学、基本信息修改等材料，不断回

10、答同学、学习中心的来电询问和询问 。 十二月份开头着手全部批次同学作业、作业答案的整理批改、成果汇总。 同时，在十月下旬开头核实我院全部在籍的同学人数，现在除商洛学习中心外基本已经完成，各个层次、各个批次、各个班级人数已经核清，78各学习中心、15046人。完成了学院有史以来的第一次也是最彻底的人数核查，同时完成了接手时教务工作的退学、免修等工作。 现在我们元月份在进行全部在级同学的学籍卡、报名表、毕业证复印件、身份证复印件的整理、核查，这个工作完成后，我们的同学人数就可以精确到个位，每个同学的各种材料、各种状况，我们都很清楚。 三、遵守纪律方面 本人遵守我院的各种规定，不迟到、不早退，有事主

11、动请假。在工作中热忱主动为同学服务，坚守岗位，加班加点，全年病事假没有超过15天。 在学院进展方面我谈谈自己的看法 一、我们要方案我们的招生人数 二、提高我们的课件质量、铸造、推广我们的精品课件。同时优化我们的网络环境。 三、加强对各校外学习中心的管理，让校外学习中心老师很明确什么时候该做什么，加强我们和校外学习中心老师的合作意识。全心全意为同学服务。 篇3：教务员个人工作总结 一个学期以来，我校教育工作在党的教育方针指导下，落实“三个代表”的重要思想，本着“德育平安为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培育“全面进展、学有所长”的同学为目标，狠抓学校管理和老师队伍管理，深化教育改革，落实新课

12、程改革，全面推动素养教育。在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下，在全校老师的共同努力下，我校的教育教学上了一个新台阶。 现总结如下： 一、着眼课堂，大力推动新课改。 1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程，定期争论，经常性地进入课堂听课，组织老师进行争论解决，准时为老师排忧解难，不断总结阅历，切实提高教学质量。 2、加强教学研讨。学校通过“五课”，准时进行课改工作的沟通与研讨，总结阅历，沟通成果，排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次，进一步提高老师对新教材的熟识，对新课标、新理念的理解。 3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点，通过对课堂教学全过程的变革，

13、进一步促进同学健康全面的进展，完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的争论，把课改工作落到实处。各校从解读课标、争论教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。 二、抓实常规，规范教学工作。 1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来，我校各校在落实好学校工作方案、教务方案等这些制度的同时，抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实，增加管理意识，坚持按制度办事，切实提高管理实效。 2、加强常规检查。我校按要求实行多种形式，认真抓好教学常规检查，教育处业务检查不少于二次，准时

14、进行总结反馈，以利于进一步的工作。 3、抓好听课、评课活动。学校领导经常深化课堂听课、评课，关怀和指导老师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，老师执教力气有了确定的提高。 4、抓好考试质量分析。老师认真对待平常的单元检测，做到严考严改，并认真做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教学，对教学状况进行全面总结，不断加强教学管理。 三、突出重点，加强质量管理 1、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早，抓实。有针对性地进行指导优差生，与学校领导、老师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、老师加大力度，抓好同学的培优转差工作，制订切实可行的方案，争论和实践提高培优转差效率的有效途径

15、和方法，留意资料的积累，准时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地，老师依据优、中、差同学分层确立教学目标，分层设计问题，分层设计练习、分层作业、分层评价。 2、加强学科教研。学校认真组织了观摩课、班主任工作研讨会、新课改学问沟通等教研教改活动。认真抓好科组教研活动;加大毕业班教学力度，乐观开展好毕业班专题争论活动，发挥集体才智，共同争论、探讨，以进一步提高毕业班教学质量。 四、统筹兼顾，做好其他工作。 1、做好体育卫生工作。乐观开展学校师生健身活动，搞好学校环境卫生。乐观开展各种文体活动，一个学期来，组织了作文竞赛、数学竞赛等活动，活跃了校内文化。 2、做好、抓实平安教育工作，培育同学具有平安意

16、识。 篇4：教务员个人工作总结 教务员个人工作总结 1983年，青春年少的我来到清华高校物理系开头从事争论生教务管理工作，驻足回首在此岗位上已经35年了，回忆过去的工作，细数着曾经关怀和指导过我的主管主任有熊家炯、陈皓明、顾秉林、尚仁成、许翔源、高虹等老师们。他们严谨的工作态度和对同学的疼惜，潜移默化地为我所从事一生的争论生教务管理工作带来了深远的影响，让我感受到物理系大家庭的温和。在多年的工作中我本着为老师同学服务，敬重老师，关爱同学的精神，认真负责，努力工作。35年来恪尽职守，宠爱本职工作，送走了一批又一批的毕业生、迎来了一批又一批的新生，许多毕业的同学如今都是国家的栋梁之才，我为自己所从

17、事的工作感到欣慰和傲慢，教学管理无小事，虽然繁琐，但责任重大，并很有意义。工作这些年始终受到老师和同学们的广泛好评，从事工作35年曾获得系先进工作者、清华高校争论生教育管理优秀工作者、外国留同学管理工作先进个人及科技档案先进工作者等荣誉称号。 回忆这35年的工作，作为教学管理第一线的工作人员，将学校的诸多举措传达给本单位主管教学的领导，是推动教育改革落实教学管理工作的重要环节，充分体现了教务员上传下达的联系功能与作用。在争论生的培育过程中，教务员的工作贯穿始终。年复一年，周而复始，做着看似平凡，但却是保障争论生教育教学工作顺当开展不行或缺的那一环。争论生教务管理工作琐碎且繁重并与时俱进，每个环

18、节从学校争论生院布置的工作任务开头，到传达至相关老师与同学，再到具体落实到位，教务管理在其中起着重要的连接和保障作用，这些工作具有时间性强、原则性强、零错误率的特点，因此责任重大。 许多优秀的同学带着“清华梦”来到了清华高校，每一个同学心中都有自己的小目标和远大的幻想，对将来布满期盼，将幻想变成现实。每一批同学从刚进学校的懵懂经过几年的受教育学习，无论在德、智、体方面都得到了升华，毕业时候脸上带着自信的微笑，我就有了深深的感动和动力。清华“厚德载物、行胜于言”的校风让自己不忘人该坚守什么，这份情怀、这份执着让我更坚决教育工作者的一种责任与传承。 在工作中不行避开地会经常遇到一些问题，例如争论生

19、的学籍处理是一项严峻的工作，但处理方法上需要有“人情味”。随着时代的变迁，当今这种简洁让人浮躁的社会与家庭的教育让现在的同学都很“共性”，所以在处理这些问题的时候，尽量还要从同学的心理和将来的前途动身，而不是简洁处理了事。作为争论生教务人员，要在同学与导师顺畅沟通之间搭建桥梁，从整个问题大事的核心入手，找出根本缘由，给同学的心理做好细致的辅导工作，并准时和同学导师进行沟通与商讨，最终得出一个对双方满意的结果。 教务工作里还有一项是争论生课程的排课工作。排课是给整学期的课程进行科学、有效的支配，要与各任课老师进行协调，并从老师们的需求中找出最合理的时间，再结合同学选课的状况最终完成整学期的排课工

20、作。我系有一门“近代物理新进展”课程是由多名老师联合讲授。该课程从1990年开课至今已有27年的历史。由于该课程涉及多名老师的上课时间协调，所以要与每位老师提前进行沟通整理，以确保每个老师的时间都可以集中在此门课程时段。除沟通之外，还要在课程开课前与每位老师进行提示确认，从而保证课程的顺当进行。在开课的27年里，在提示的过程中，各位老师慢慢对我产生了信任与依靠，以该课程主要负责老师张礼教授的话来说“不提示还不习惯”，我听了以后感慨万千：工作不仅仅是为了完成，用心踏实的工作态度才是对整个工作的负责任。 争论生教务工作要求的是实事求是的态度和对工作的热忱。物理系是在全校领先进行博士生资格考试的院系

21、，一年进行两次，从20xx年开头至今已十五年。博士生资格考试工作涉及面宽，参加考试的除去物理系的博士生外，还涉及到工程物理系、高等争论中心和交叉信息院的物理学方向博士生，每年参加考试的每门课程有200人左右。为了报名参加考试名单的精确，我系建立了博士生资格考试报名库，从而提高了工作的精准和效率。每次考试我负责试卷的印刷，考试的组织，试卷的整理分发，核对试卷和录入分数等一系列事项。随着工作不断的深化开展，我不断发觉不足，并准时改进探究，在此基础上自主创新建立了博士生资格考试数据库，对博士生资格考试工作的顺当开展带来质的飞跃。 目前我独立担当面对近400名争论生的教务管理与服务工作。由于招生数量逐

22、年递增，毕业生人数近年来也相应增加。我系近几年每年都有50人左右博士生毕业，相比以往是博士生毕业最多的几年。一个博士生申请毕业有很多程序需要把关，督促他们完成毕业的各个环节，包括培育方案课程学分的审查、开题报告和学术报告的登录、资格考试是否通过、是否通过了预答辩、哲学论文完成状况及学位论文格式审查和查重等等，我对于每个事情都做到事无巨细，确保每个环节严谨不出差错，为他们的学位授予工作做好保障，直到发放毕业证书和学位证书，毕业生顺当离校。 就这样，在年复一年劳碌繁琐的工作中，送走了一届又一届的博士和硕士毕业生。从1983年20xx年，我系共毕业1327人(其中博士生：545人、硕士生782人)。

23、 在融会贯穿业务学问的同时，还需要有与时俱进的思想来进行创新整理。由于在此岗位已经连续工作了35年，未曾间断争论生教育管理工作，生疏学校颁布的各项政策并能快速了解新的方针，积累了丰富的工作阅历，工作起来驾轻就熟，同时积累了大量有价值的档案数据，为一级学科评估供应了大量宝贵的资料和重要数据，并为物理系近些年的进展供应了大量的共享人才资源档案。由我系李师群教授组织的985拔尖人材数据库正在进行中，我负责从建系至今争论生部分的资料和数据整理，虽然工作量很大，但该项工作对学校和系里今后保存宝贵的资料和大量必要的数据都具有重要意义。 除了严谨认真的工作态度和创新思想以外，“微笑服务”也是不行缺少的。曾经

24、有一位同学想连续在物理系读争论生，我热忱接待了他并给他介绍了系里的相关专业及导师的状况。事后他特地给我写了一封信，表达了对我的感谢，正是由于我对他热忱的态度和微笑赐予了他鼓舞，让他重拾信念，坚决了连续学习的决心。往往不经意间，这种正能量可以给人带来上进和欢快。 回望30多年走过的路，物理系从在读争论生人数不足百人增加到现在的近400人，每个同学从入学到毕业都有许多培育环节需完成，这么多年经过我手的材料没有消逝过任何差错。35年来，静静无闻地工作在平凡的岗位，做着最平凡的事，却将这些平凡的事，做得一丝不苟，认真做好平凡岗位上的每一件小事。虽平凡，但让我倍感高傲。争论生教务工作岗位没有轰轰烈烈、惊

25、天动地的事迹，但我情愿静静奉献，不投机取巧，选择脚踏实地为师生服务，感受到老师们的欣喜，看到一届一届同学们成才，才是最让我欣慰和欢快的事情，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，平凡中的付出，收获幸福与欢快。 篇5：教务员个人年终工作总结 本教期，教务处全部工作职员正在校长室的精确带领高，牢牢盘绕校长教期初提出的教校办教思绪，迷信支配，踏实工作，斗胆立异，充分发扬教务处引导监视、整开促进的功用，进一步加强效劳熟识，深化讲授改造，增加师资部队扶植，增加讲授检讨、标准教员的讲授行动。期中测验方才完毕，为了可以使高一步的工作正在量量上、听从上再上一个台阶，特就半教期以去的详精工作状况做了以下几个圆点的小结：

26、 一、增加进修，建立新的理念。 1、经过构造教员进修市局“因教施教，三三达标”立异讲授形式实行方案，构成了“实行新课程的成败正在教员，教员的要务正在于更新讲授不雅念”的共鸣，建立了我校“以教为主、讲堂互动、讲练分别、当堂达标”讲堂讲授形式研讨。建立先生主体不雅，贯彻官主讲授思惟，构建一种官主协调的师生关系，敬重先生品德，敬重先生看法，启认先生本性好同，信任先生皆存正在成长潜能。建立先生成长不雅，将先生的成长做为讲授举止的动身点与回宿，使先生获与常识，把握常识与技艺的进程，成为先生丰富感情，完善自我，教汇合做，教会做人的进程。 2、增加了教育的开放性，增加了讲授与先生糊口、当代社会、当代科技的联

27、络。教员讲授中容身讲堂而受讲堂范围，容身教科课本，而受其限定，长于捕获当代社会、当代科技、别的教科的常识疑问与最新功效，丰富讲授内容，坦荡先生视家，使讲授举止初末布满生气。详精的步伐如勉励教员勤上彀查找材料。 二、增加讲授惯例管理，重实效。 1、脆持以先生为主体，教员为主导，练习为主线的讲授形式，请求教员凭据教科的性子与课本的特色，先生的年纪特色及班级的条理状况，选择适当的讲授方式，培育种植提拔先生的规律头脑才能、说话表达才能，穿手操纵才能及自教才能。 2、深刻研讨课本，把握课本系统及其内涵联络，捉住主线，明白重易点，弄浑疑点，把握关键。请求教员每课教案要做到“五有”：有明白的讲授目的;有详精

28、的讲授内容;有连接而清楚的讲授步调;有开导先生主动头脑的教法;有符合粗当的操练，并提倡写教跋文。 3、当真开放课中兴致小组举止。请求科任教员构造兴致小组、科普举止小组。开放举止无方案、有开放时间、所在。指导构造加入课中举止，坦荡先生眼界，开拓先生智力，培育种植提拔先生的理论才能、制造才能，使先生成为“及格+专长”的新型人才。针对上教年有些兴致小组举止流于情势的做法，将兴致小组落实到人、时间、所在、科目，造定课中兴致举止小组支配表，教务处有专人背责检讨，使工作详精化。半教期以去，课中举止小组与得了较好的佳绩。 4、构造好各种教科竞赛。凭据国度、省、市教育部分教科竞赛工作支配，构造好中教做文竞赛，

29、生物与物理、化教、英语等教科竞赛。增加筹办、马虎构造、收现人才、增进讲授、活泼先生课中举止。 5、为先生树立了先生成长档案袋，索求操纵性较强的档案袋评价方法，发扬先生成长档案袋正在新型评价中的感化，为先生素养叙述手册的评价与填写求应依据。 6、增加教校现有讲授资本的管理与开拓，发扬实行室、电课堂、图书室的感化。增加思惟教育，明白部分职责，使其主动效劳于讲授，不停进步效劳火仄，增加对图书室、实行室、电课堂等教辅部分工作的引导，充分电子较量争论机及多媒体讲授装备，增加讲堂讲授与疑问技能的整开，充分发扬当代教育技能正在讲授中的感化，进步讲授后因，扶植并增加校内多媒体收集及幻灯机投影仪的利用，并引导督

30、促检讨教员利用当代电教装备，以顺应当代化讲授的必要。半教期以去多媒体课堂上课达50多节。 7、抓好理、化、生实行工作，实行员教员对本教期必做实行、选做实行、演示实行汇总制表，说明实行企图与上课教员、实行员教员具名。实行室教员要包管先生实行与教员演示实行仪器装备的无缺。连坚固行室与仪器的卫生，为师生服好务。 三、重视师资部队扶植，出力培育种植提拔青年教员。 针对教校中青年教员所占比例较年大的特色，教校造定了培育种植提拔青年教员培训方案，实行师徒结对;请求青年教员多进修、多听课;开放青年教员优量课竞赛。实行“名师工程”，以名师效应动员与影响宽大教员，为教员成长拆建仄台。 四、标准测验轨制，以考促教

31、。 讲授是为了测验，那是讲授的素养;测验可以增进讲授，那是测验的功用，也是讲授的特色。教务处一则脆持月考轨制，一则标准月考轨制。各班级每个月测验。每一个班级的月试题要全都，改卷时间要全都，评分尺度要全都;测验进程中开考时间要全都，结束时间要全都，庄重考风考记要全都。评卷工作完毕后，任课教员要实时将结因交到教务处立案;要实时对先生讲评试卷，讲评时，不只要指出先生过错的佳绩，还要剖析先生出错的缘由，启发先生头脑，教会先生做题方式，进步先生做题才能，又回过火去动员教员的讲授。表扬进步前辈，鼓舞落后，为构成您逃我赶的进修风尚起鞭策与增进感化。现实证明，以考促教是一种俭视。 五、增加毕业班工作 九班级工

32、作是教校的中间工作，为实在进步毕业班的讲授量量，晋升我校办教效益与荣誉。教校出台学校毕业班目的管理方案，建立以XXX校长为组长的毕业班带领小组，使毕业班工作轨制化、系列化。本教期已召开了五次毕业班教员工作集会，四次毕业班先生集会，做到毕业班工作抓晚、抓实、抓精。并请求毕业班教员凭据教科特色制定好实在可止的讲授企图，教科备课组长当真实行工作职责，当真构造好散体备课，用散体的聪慧冲破讲授易点。九班级带领小组常常深刻班级检讨督促此项工作，按期召开带领组工作集会，研讨、引导毕业班工作。同时增加与兄弟教校的交换、进修，本教期构造了九班级部门教员前后到实行中教与时庄中教进修与经。 六、存正在成果 1、备课

33、组散体备课留于情势的较多，有的备课组实践进步止了屡次的散体备课，然则举止的纪录得实时、完好。 2、多数教员的教案抄写草率，笔迹太草率，内容也完好。 3、有的教员听课到讲堂，听课条记剽窃的陈迹显明。 4、讲授惯例检讨中的情点化景象照旧存正在。 5、地高课的讲授立异熟识强，实正属于本身独到的工具多。 6、平常能脆持进修课改理论，但把理论与理论相分别，立异教育的教研空气强。 7、互助交换，齐头并进的氛围浓。教员之间的纵、横向实时、普遍交换既空间，也结实的时间与所在，不克不及构成一种优越的轨制。 七、高一步工作猜想 1、增加讲授量量的管理力度，进一步转变教员的教育不雅念。 2、教员的讲授量量评价赏罚方

34、案，还要进一步索求并减以完善。 3、“进步讲堂讲授听从”举止应更普遍些更有用些，那一举止刚起步，以后要深刻长期地开放高去。 4、对中考的研讨应更深刻更透辟些，使我们的教员实正走进新课程、我们的讲授更能顺应新课程。针对毕业班以后的实践状况，应采与一些卓有成效的特别步伐，如辨别召开优生集会、好生集会、科任教员集会，部门先生的弱科分派到人专项教育等，片点晋升毕业班结因。 5、转好工作落实到实处，争与我校更好的心碑。 曩昔的半教期，教务处正在教校的精确带领高，做了一些工作，但那与教育改造成长的情势与教校成长的请求另有很远的间隔，我们必定重视不敷，继承勤奋，把工作做得更好。 篇6：教务员个人工作总结 伴

35、随着学校教育教学进步的步伐，我们一起走过了20xx。蓦然回首，往事历历在目。能在学校领导的信任下我担当了学校xx部教务员一职，回首这一年来，我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作，并担当x班级（1）的语文课教学及语文教研组组长。为了全面生疏教育工作，更好地为学校教学工作服务，经常请教校长和主任。俗话说，“教育工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教育处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。 一、政治思想方面 作为老师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的力气也特殊重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好

36、工作的，为此，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是老师的身份，做到以身作则，为人师表。宠爱和关怀同学。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作乐观、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有猛烈的事业心和高度的责任感。结实树立教育是一种服务的意识，为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻熟识到学为人师，身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为：校长的好助手，老师的好榜样。 二、教学管理工作 作为学校的一名教务员，

37、能做到和班子成员相互团结、相互敬重、相互协作，对于其他的工作不分分内非常，鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 学校的教学质量是学校的生命线，而要提高教学质量关键是抓老师的思想管理、教学工作管理。因此，留意如下主要措施： （1）、在校长的指导下，充分发挥教育处教务员的中心枢纽职能作用，认真贯彻和落实学校的教学工作方案和教学常规要求。 （2）、抓好教研组建设，领导和指导教研组长的工作，审查各教研组的工作方案，检查教研组工作方案的落实状况。定期召开学校教研工作会议，沟通状况和工作阅历，争论问题，落实解决问题的方法和措施。 （3）、组织全校老师学习教育教

38、学理论学问，加强教学工作管理力度，抓好每学期学初各种方案制定，每学期对老师方案、备课、上课、教案及对同学作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认真落实老师教学的五个环节，要求老师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评同学作业，做好单元测试和复习巩固，使老师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果； （4）、关心好教育主任做好每学年教职员工的人事工作支配，做好老师教学任务的布置，遇到有老师不能上课时，要准时支配其他老师顶课或者代课和各种临时性工作支配。 （5）、以身作则并努力搞好老师的团结，关怀老师的思想、生活和身体健康，协调解老师在教育教学的疑难，做好

39、老师思想和业务水平的提高工作，搞好教研活动，推动学校的教改工作，保证学校的教学质量 （6）、组织教研组老师教研活动，确定教研课题，推动教学改革和教改试验，努力积累教学资料，组织老师乐观开展听课、评课、沟通，努力促进我校的教学水平，提高我校教学质量； （7）、做好教学工作总结，以此促进教学质量的提高，每学期进行一次教育教学总结大会，准时表彰教学工作成果精彩的老师及成果优秀的同学，嘉奖先进，鞭策后进；关怀教学上有困难的老师，逐步促进老师提高教学水平。每学期同学家长会定期召开，加强学校与家长的联系，共同管理教育好同学； （8）、严格执行课程设置方案和教学大纲要求，开足课程，并开展丰富多彩的文体活，活

40、跃同学课余生活。 （9）、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等，顺当通过各级检查组的验收。 （10）、在教育教学及教育管理实践活动中经常深化老师，深化班级，深化教学第一线，把握第一手材料，勤勤恳恳，以身作则，认真履行自己的工作职责。 三、考务工作 教务工作是一项经常性、长期性的烦杂工作，需要更多的急躁和细心。要制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。 1、考试前对同学进行期中、期末学习复习动员和复习工作支配。 2、细心布置期中、期末考试相关工作。 3、对期中、期末考试工作（阅卷、监考、考场）进行了预支配，支配教研室做好科任成果统计，试卷

41、分析和难度值工作。 4、20xx年度期末组织做好各部门总结布署工作。 四、教学常规工作 教学常规的管理，是教学管理中一种相对稳定的管理形式，也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程方案开齐课程、开足课时，乐观制造条件落实课程方案，落实教材和老师。加强教学常规监控，通过教学常规管理制度，使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。 1、对老师教案、作业、教辅进行了常规检查，并写出反馈看法与建议。 2、组织课组长、老师随堂听课。 3、组织老师开展教研活动 任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方： 五、努力方

42、向 1、主动学习的意识和时间还不够，无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的力气都需加强。 2、工作的艺术性还需加强。 3、为人处事力气还需加强。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的关怀下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 篇7：教务员年终工作总结 教务员年终工作总结 一、政治思想方面 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;乐观要求进步，爱岗敬业，为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;乐观参加幼儿园的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我;在工作中能与大家和谐相处，团

43、结协作，做到大事讲原则，小事讲风格;听从支配，以大局为重，以幼儿园利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于幼儿园进展的话，多想有利于我园进展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。 二、工作表现，教育教学方面 在这一年里我照旧被支配从事教务员岗位工作，“清清白白做人，踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平常的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎，但无论干那一项我都尽力把它干好，努力做到自己满意。归纳一下，主要干了以下几类的工作： 1、在图书管理工作中，我能严格遵守幼儿园图书管理制度，准时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图

44、书的利用价值，也为了便利职工借阅，我依据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间，在平常的工作我还依据职工的需要随叫随到，在借阅过程中我还依据职工的需要准时向其推举一些新书、杂志等。为了更规范图书管理，避开图书的遗失，在每学期末我都督促职工归还所借的全部图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。 2、在档案管理工作中，我能依据档案工作归档要求，认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中，我不是有什么订什么而是依据材料是否完整状况给各部门负责

45、人提出合理化建议，收集更完整的资料。我的这一做法收到了确定的实效，在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。 3、在各类表册的打印发放工作中，我能按时依据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册，一年累计发放表册20xx多张。 4、在收发工作中我准时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放，争取做到按时、到人。 5、在教材及幼儿用书的发放过程中，我能乐观关心主管领导征订教材，准时分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则，依据实际状况做到该发的足量准时发放，不该发的一个也不发。 篇8：教务员年终工作总结 随着新

46、年钟声的接近，紧急而又劳碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作，本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效，较好地完成领导和各级部门支配的各项工作任务。现将一年的工作总结如下： 一、政治思想方面 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;乐观要求进步，爱岗敬业，为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;乐观参加幼儿园的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我;在工作中能与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格;听从支配，以大局为重，以幼儿园利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于幼儿园进展的话，多想有利于我园进展的事，尽心

47、尽职做好自己的本职工作。 二、工作表现，教育教学方面 在这一年里我照旧被支配从事教务员岗位工作，“清清白白做人，踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平常的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎，但无论干那一项我都尽力把它干好，努力做到自己满意。归纳一下，主要干了以下几类的工作： 1、在图书管理工作中，我能严格遵守幼儿园图书管理制度，准时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值，也为了便利职工借阅，我依据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间，在平常的工作我还依据职工的需要随叫随到，在借阅过程中我还依据职工的需要准时向其推举一些新书、杂志等。为了更规范图书管理，避开图书的遗失，在每学期末我都督促职工归还所借的全部图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。 2、在档案管理工作中，我能依据档案工作归档要求，认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中，我不是有什么订什么而是依据材料是否完整状况给各部门负责人提出合理化建议，收集更完整的资料。我的这一做法收到了确定的实效，在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿