班级管理工作计划(15篇).docx
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1、班级管理工作计划(15篇)班级管理工作方案1 幼师这个行业虽然也是老师,但是,我们跟学校教育是不同的,我们不仅每天要待在班级里,带着孩子们完成一成天的“一日活动”。孩子们在园里的生活,学习,玩耍,我们老师都要有明确的方案与要求。作为班里的班主任,如何把班级管理好?这是对班主任的考验与挑战。也是对班级里全部孩子们的一种责任。 对于刚刚踏入社会两年的我,阅历不多,但是当学校放心的把一个班的孩子交给我的时候,我心里是忐忑的,我心里会想,我能管理好吗?我能把孩子带好,教好吗?在家长工作方面我能不能做好呢?一系列的问题都让我不知所措。可是,在班里管理的这两年来,我都尽我最大的力气,一步一个脚印,像老前辈
2、们学习,并总结工作阅历,然后用心的去把每件事情做好,至少我战胜了自己。我也信任以后我会做的更好。 有一个好的方案是成功的前提。所以在做每件事之前,有认真的做好方案,方案可以很好的让我们把每项工作完整的顺当的完成,所以制定班级的方案是必不行少的,但是方案确定要依据班内幼儿的实际状况和园里状况进行制定,并不是盲目的。 在班级管理中,我会有苦恼的时候。当我发觉班里的某些孩子变得越来越调皮而且还做出一些“捣蛋”行为的时候的时候,我作为一个老师,一个班主任,我要怎么去引导这样的小孩呢?我静下来思考,观看,或许孩子的调皮只是想引起老师留意,想得到老师更多的关怀。所以我先从这点先去进行一些实质性的引导。毕竟
3、是幼儿园的孩子,“捣蛋”对于他们来说或许是经常的事,他们还缺少辨别是非的力气。所以我让他当了班里的一个小职务,并明确的告知他,在玩耍时,活动时,哪些事情是可以做,哪些事情是不行以做的。慢慢的,他心里有了一个影子,“捣蛋”的行为少了,而且还监督起了其他小孩有没有“捣蛋”。 对于一个班级,并不是只是关注表现好的孩子,或是表现差的孩子,作为一个班主任要关注到每一位孩子的全面进展。从五大领域来对幼儿进行教育,不是单单进展某方面的学习。进展孩子的学习爱好,探究学问的.爱好,以礼貌和好的习惯。这些都要方案清楚的去实施,关怀孩子在玩耍中学习,而且要欢快的学习。 在班级管理的同时,不要遗忘了要用眼睛去发觉孩子
4、的优点和缺点,引导孩子往真善美的方向进展,并要呵护孩子,不使孩子的心灵上受到损害。 重要的是要深化了解班集体及孩子的个人状况,让班里布满团结,友爱,互帮互助的精神。让孩子在一个健康的环境进行学习。了解孩子,使孩子在德、智、体、美全面和谐的进展。 班级管理并不是一朝一夕就能做好的事情,要认真去总结阅历,查找方法,不盲目,有方案。树立正确的人生观,教育观。做一名好老师不难,只要有信念,管理好一个班级也不难,只要信任自己,不断努力,就会做到最好! 班级管理工作方案2 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合一班级同学共性特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。努力提
5、高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析: 本班共有同学18人,其中男生13人,女生5人。这些孩子都聪慧活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 作为一名新老师,接手一班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下: 1、时时处处向同学进行有针对性的常规教育。 2、制订小干部培训方案,尽快培育一批得力助手,关心班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作力气
6、,让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。 5、认真完成学校支配的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育同学的各种力气和素养。 四、具体工作措施: 1、对于刚踏入一班级的学校生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内
7、容要近一点,小一点,实一点,时时处处向同学进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻学校生日常行为规范和学校生在校一日常规,细化规范内容,留意同学良好道德行为习惯的养成教育。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的力气,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨争论,准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设,创设漂亮的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励同学乐观进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与同学家长之间的多方联系,通过电访、
8、家访等形 式对同学进行普访,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进同学的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对同学进行思想教育。同时,也促使同学提高参与意识,提高竞争力气,同时提高各方面的素养。 6、开发同学的智力潜能,让他们做学习的的小仆人。寓教于乐,提高他们的学习乐观性,增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解同学,信任同学,宽容同学,适时对同学进行心理素养方面的教育,乐观评价同学,讲究批判的艺术,多与同学进行心与心的沟通。 8、加强平安教育。利用晨
9、会、集会、黑板报等形式,开展平安学问教育。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,铲除隐患,确保同学平安。 五、具体工作。 九月份: 1、做好开学的各项工作,如:做好各项工作方案。 2、庆祝“老师节”。 十月份: 1、爱国诗歌朗诵会、爱祖国绘画大赛。 2、一班级拼音过关测试。 十一月份: 1、班报刊出。 2、主题队会观摩。 十二月份: 1、一至二班级跳绳竞赛。 2、一至三班级口算过关。 3、迎元旦校诗歌朗诵竞赛 。 一月份: 1、预备复习迎考。 2、期末考试 3、寒假工作支配。 班级管理工作方案3 一、常规教育方面: 三班级的同学,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也
10、是比较生疏的,工作方案表格。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我准备从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。 2、在学校德育工作方案中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强同学的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各
11、种活动和劳动中学会合作,学会生活,工作方案工作方案表格。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。如:对于同学的书写读的姿势,我将接受谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关怀。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是同学轻
12、松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,接受师生共同参与的方式,开展跳绳、做玩耍、拍球等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危险活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体
13、健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着洁净,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行疼惜环境和花草的教育。 班级管理工作方案4 我的班整体表现为:学习气氛浓,自觉性强;纪律稳定,言行规范,基本没有损坏学校和班级形象的事情发生;绝大多数同学心理健康,乐观参加集体活动,体现了团结拼搏,自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面: 一、班主任管理班级的理念和思路 理念:留意同学的养成教育,培育同学自主学
14、习的力气、自觉遵守纪律和爱惜环境的意识,抓好班级管理中的细节。 思路:从一开头就要有详细的班级管理制度和要求,明文公布各项制度,宣布班委、课代表、小组长等职责。然后,严格依据制度来监督实施,假如有不能接受的同学,可以当面提出疑义,或者协商有所修改。否则,每个同学必需遵守。这是我多年班主任工作的阅历,所以,每接新的班级要做到以下几点: 1、建立班委机构。在新的班级集体中,建立一个强壮的班委机构,是搞好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的考察和试用,确立正式的班委组织。 2、公正、和气的沟通尽快把握本班同学的心理动态。针对全班同学的沟通,让同学感觉到新班集体的温馨,消退对新环境的恐惊心理。例:同
15、学们,今日我们有缘来到这个集体中,这个集体中的头就是我,大家可以叫老班,只要你们宠爱就好。你们现在就熟识了我,但是熟识你们每个人,我要有个过程,你们是多数吗!你的过去,我不想了解,我只想知道你的现在和将来,即使过去你很辉煌,有过超凡的成果,那也是过去的事了。或者你曾经有过什么过失,或者养成了不好的习惯,那也是过去的事了,只要现在重新开头就是我们合作快乐的基础。希望你们能和我快乐合作三年,好吗?针对个别同学的沟通,作到有的放矢的沟通。发觉什么事,只说什么事,不去追问过去的做法和以前有什么习惯,只要求现在应当怎么做,并且要指导其正确言行,下次不允许再消逝类似的错误。 3、向全班同学公布常规检查的制
16、度。例,检查作业、纪律监督、卫生值日的要求。 4、参加学校和班级的活动。由班主任和班委共同协商决策,或者与全班同学协商决策。 二、班委职责 明确各个班委员的工作,做到分工明确,责任到人,各项工作都有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委集体协商,班长作决策,如有困难准时与班主任沟通,再做决策。 1、班长:抓班级整体工作,进行每天的考勤工作,定时参加学校德育处的班长会,召开班委会协商本班的事物,一般活动有自己的决策权。有难解决的问题与班主任协商,作出决策。同时,有义务将班里发生的问题准时与班主任沟通,否则要担当责任。 2、学习委员:监督小组长的学习,每星期一收家长的教育日记,每星期二、四分别收A、
17、B组同学日记。有权利为班级建设提出建议,有义务协作班长的工作。 3、卫生委员:主抓班级每天的值日工作,督促值日生按时、按标准作好打扫卫生的任务。有权利为班级建设提出建议,有义务协作班长的工作。 4、体育委员:组织好每天下午课间跑操活动,组织好每周两节体育课和参加学校大型会议活动的纪律。有权利为班级建设提出建议,有义务协作班长的工作。 5、文艺委员:主要负责课前领唱歌,组织参加学校文艺活动和任何竞赛活动。有权利为班级建设提出建议,有义务协作班长的工作。 三、课代表职责 1、语文、数学、英语课代表,每天负责收缴课堂、家庭作业,并把交作业状况汇报给本科任课老师和班主任处,课间乐观与本科任课老师结合,
18、布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵学问的状况,有权利支配组长检查组员的作业和背诵学问的状况。 2、政治、历史、地理、生物课代表要依据本科任课老师的要求,按时收缴作业,并把交作业的状况准时汇报给本科任课老师和班主任处。依据课程的支配与各任课老师结合,布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵学问的状况。有权利支配组长检查组员的作业和背诵学问的状况。 3、音乐、体育、微机、美术、劳计课代表依据课程的支配与本科任课老师结合,布置好当天的作业,按时收缴作业。 四、组长职责 1、学习组长:每天负责收缴课堂、家庭作业,并或许检查作业质量,汇报给各科的课代表,关怀本组的后进生。有权利提出
19、创建小组建议,有义务对同学学习管理工作作出贡献。 2、值日组长:支配本组组员打扫卫生的具体任务,有权利督促组员打扫好卫生的范围,可以直接指正没有做好卫生工作的组员重新打扫。有权利提出创建优秀小组建议,有义务为班级环境漂亮作出贡献。 五、课堂纪律的要求与措施 课堂纪律是学习环境好的保障,要求全班同学每个人都要遵守课堂纪律,任何人不得破坏课堂纪律和影响老师的上课。否则,将受到以下的批判和惩处: 1、每天有两次以上任凭说话记录的同学,要在日记中写出200字的反思篇。 2、每天有四次以上任凭说话记录的同学,要在家长的监督下,写出400字的检查,向全班同学作出宣读。 3、连着两周有一天内任凭说话四次记录
20、的同学,要值日一周为班级作贡献。如不能获得流淌红旗的,将连续值日一周。 班级管理工作方案5 一、班级基本状况 本班共有24名同学,其中有17位女同学,7位男同学。经高校一班级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。 二、本学期基本工作要点 1、要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好 ,使同学主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参加补考的同学
21、进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。 2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘同学特长,培育多方面的人才,熬炼同学动手、动口力气,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。 4、培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参加公众场合留意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力气。在学期初,对原有的班委进行调
22、整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我预备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培育其乐观向上的学习态度。 7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许同学外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,了解他们的学习成果,关怀他们的学习状况。 8、关怀住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。状况比较简洁,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关怀他们的生活状况,经常光顾他们的宿舍。 三、班级主要活动内容
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