教导副主任述职报告(精选15篇)_1.docx
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1、教导副主任述职报告(精选15篇)教育副主任述职报告1 敬重的各位领导、各位评委、老师们: 大家好! 我叫xxx,今年*岁,本科学历,中共党员。*年竞聘了教育处副主任,两年来,工作兢兢业业,任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务,现对自己的工作进行简洁总结。 两年来担当教育处副主任,抓初二班级的教学管理,做一个班的班主任,教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手,大胆探究,不断进取,教学成果在历次的统考中均名列前茅,并连续3个学期及格率达百分之百。在教学的同时留意对同学进行学习习惯的培育,提倡大语文观念,教研教改成果显着。先是在全县语文优质课评比中获奖,并多次为县市现场会供应优质课,参与争论的
2、网络资源的开发与应用争论课题获省一等奖。另有多篇论文争论性报告在省市论文评比中获奖,并获“日照市课堂教学年先进个人”及“教坛新秀”称号,*年*月获“教学能手”称号。 结合本人工作实际及工作成果,我认为我已经具备了班级工作的五个必备条件: 第一:坚韧的求是精神。 我的老家是大青山北面的一个小山村,从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯,而老师又给了我做人的乳汁和力气。在为人师的道路上我的信念坚决永恒,由于我心中永久激荡着刚刚踏上讲台的誓言:“既然选择了为人师,就选择了付出,选择了汗水,我会努力由于我无悔”。艰苦的教学之余,我靠着坚韧的毅力于*年*月读完了汉语言本科的全部课程,并顺当参加了自学考试
3、。年轻的岁月,青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语“每一个生活在这里的师生,走进校门当刻苦学习,立志成材,不负人民重托”就让我信念大增,它激励着我不断走向成熟。3年了,学校的办学条件越来越好,但我挚着的追求始终不改,只为心中一句话:“我是老师”。 其次:大胆的创新意识。 作为一名青年老师,不惟书,不惟上,敢于向传统挑战,在语文授课上,着手实施大语文工程,抛开了传统的课本限制,重点培育同学的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便有用,将其初步用于去年的优质课评比,就获得了二等奖的好成果。所担当的争论性学习的争论课题从转变同学的学习方式入手,通过给同学供应多渠道
4、猎取学问的机会,培育了同学自主、合作、探究的学习方式,现已举办过几次公开课,效果较好。在这些试验中受益至深的同学李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖,县一等奖的好成果。 第三:良好的师德修养。 本人坚持学高为师,品正为范,工作以校为家,急同学之所急,想同学之所想,经常利用空闲时间与同学沟通,做家访。工作两年多就跑遍了原七宝山镇的全部村庄。在去年的老师节征文竞赛中,获奖同学周培风、王奉爱在我最宠爱的老师中写到:“汤老师几乎牺牲了全部的时间查宿舍,批作业。有他的关怀,草木纵然摇摆,山涧河谷也总有他最洪亮的歌声。”师德考核连续列优秀等级。 第四、独特的管理阅历。 我始终担当班主任工作,且乐观参与班级
5、的总结出勤等管理工作。对于当前同学成长规律和青少年同学心理特点及当今家庭状况都有较深化的了解。且本人一向虚心好学。因此同学校各处室,各部门领导和老师们形成了和谐的人际关系,为自己制造了良好的工作环境。严格自律的同时,与其他老师合作的县级争论课题改革同学评价方案把同学评价多元化,体系化,让他们找到自己的.闪光点,增加了进取精神,效果良好。 第五、醇厚的人格魅力。 一个真正的管理者,应当是一个人性的管理者。由于他的管理对象都是人的个体存在。其方式应当是感情和心灵的沟通。这就要求管理者具备“得道多助,失道寡助”的处世思想,“己所不欲勿使于人”的处事方法,“行百里者,半九十”的进取精神,“不以物喜,不
6、以已悲”的旷达胸襟。著名电视主持人白岩松曾说过“人格是最高的学问。”怎样才能成为一名优秀的管理者呢?我的理解是先成为一名优秀的人,再成为一名优秀的老师,最终成为一名优秀的管理者。在这条路上,我会不断前进,以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人。 鉴于以上因素,我认为我已经具备了从事教育副主任工作的实力,并且一旦竞聘成功,我将认真履行教育副主任的工作职责,切实做好班级管理工作。 第一:老师管理。 一是要做好老师师德建设工作。这是老师履行老师职责,为人师表,教书育人的核心与根本。协作公民道德建设纲要及教育局今年的“教坛丹心”工程,从正面加高校习的力度;同时把领导评议、老师互评、同学、甚至同
7、学家长纳入老师师德考核。通过正面学习和监督约束的加强,让我们的老师不但在校内内,而且在校内外也要树立“无私奉献,敬业爱岗”的老师形象。 二是提高老师知名度。指导一批自身素养较高的老师改善学法,改革教法用先进的教育理论指导教学实践。通过培育具有先进教育理论的骨干老师,以点带面,点面结合,点上突破,面上推广等形式。让老师走出校内,争创名师。依据音体美,政治、语文、英语,数理化史地生开展三期工程,争取在下年的优质课评比中全面开花。 教育副主任述职报告2 敬重的各位领导、各位老师: 大家好! 回顾自己一年来的工作,感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。本学年初承蒙领导和同事们的信任,让我担当教育室副主任
8、一职,任八班级副组长,牵头教育室工作,着重抓本校教育室日常事务,关心董校长管理八班级教学工作,同时还担当九(8)班的数学教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来,我牢记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面: 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守老师的行为规范,结实树立服务意识:为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手
9、,老师的好帮手。 二、个人教学工作: 1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担当九(8)班的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合同学实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,教学任务重,一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并准时做好矫正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 2、留意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点,突破难点,乐观开拓教学思路。课余,我还虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历,试着把一些先进的教学理论、
10、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力气。与此同时,和九班级的数学备课组一起作好集体备课工作,许多次与组内老师对如何搞好九班级组的数学教学工作进行研讨。特别是中考备考期间,将老师们的团结协作发挥到了极致。 三、八班级班级组工作: 在学校的正确领导下,经过八班级老师的共同努力,八班级无论是教学上还是同学稳定等方面都取得了确定的成果,作为八班级的班级副组长,我力争做到了: 1、为全部八班级老师服好务 2、搞好八班级的考勤记录工作 3、以班级组为单位组织了几次月考,将各项成果指标准时下发,为老师准时了解同学学习状况供应了依据,与此同时,多次对
11、八班级同学的学习状况进行总结分析,并对老师的教学与同学的学习提出了一些合理化的建议。 四、教育室工作: 1、做好常规教务工作 学期初,准时支配好课,发放各类表册和教辅资料,平常做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,支配、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计同学的考试成果,准时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类竞赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力气。 2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学方案,在方案的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的关心下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。 3、在教育室的细心组织下进行了几次月考和期中考试,对几
12、个班级的教学工作起到了确定的指导作用。 4、在七、八班级备课组细心预备下组织了读名著学问竞赛、英语演讲竞赛和九班级英语、数学竞赛、语文作文竞赛等。 5、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并准时地完成各项工作任务。如八班级的语文、英语新课程研训工作,准时搞好协调,使老师参与面达到100%。准时将学校的各种支配传达给师生,快速将师生的状况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺当实施。 五、反思自身的不足,促进自己再提高: 1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致,没有静下心来总结很多老师的教学阅历。深化
13、课堂、深化班级听课不够,不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平有待提高。 2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教育室很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。 3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历。 4、缺乏工作方法,工作力气严峻不足,缺乏急躁。如期初排课,初衷是想使每位老师都满意,结果不能达到,使部分老师在此受了委屈,在此我真诚的说一声“对不起”。 总之,在这一年中我取得了一点成果,也存在一些缺陷。 六、今后的努力方向: 1、不断学习,更新学问结构,不断提高管理水平,跟上时代进展的新要求。 2、虚心谨慎,努力将工作做到好上加好。 3
14、、加强教学争论,虚心学习,不断提高业务以上是我对本学年度工作的简洁回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校进展的,我都将努力去做。今日借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批判指正。另,由于本人力气有限,恳请上级领导再找一位能胜任试验中学教育主任之职的老师担当,感谢各位。 力气和同学的学业成果,向课堂要效率。 述职人:xxx 20xx年xx月xx日 教育副主任述职报告3 20xx-20xx学年度的教学工作即将告一段落,回顾这一学年的工作,我心中满怀喜悦与感谢。感谢上级领导对我工作的关怀、支持和指导;感谢学校老师在工作中赐
15、予的协作和信任。我用我的真诚全身心地投入教育工作,也使我感受到了投入工作才能享受工作的欢快,现将本学年工作总结如下。 一、不断充实自己,完善自我 作为一名教育工作者,只有不断地吸取新的教育理念,才能跟上时代的步伐,才能在工作中游刃有余。正由于意识到这一点,我除了乐观参加上级部门组织的各类培训、学习外,还充分利用业余时间阅读与教育教学相关的书籍和报刊,不断给自己充电,提高自己的专业素养。我想,生存的过程就是一个不断自我超越的过程。 二、落实教学方案,狠抓教学常规管理 常规教学管理常抓不懈。落实好教学工作并非一朝一夕的事,它需要我们持之以恒。所以我总是以饱满的热忱对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,
16、凡是要求老师们做到的,自己首先做到。 1、我们每个月都组织教研组进步行课堂常规检查,或是随堂听课、教案抽查、同学作业处理等状况检查,这是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学方案的根本保证。因此,我始终依据教学“六认真”来要求老师。教学中要做到“三心”:备课细心,上课专心,辅导急躁;课课有反思;每学月进行阶段反思。认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范老师教学行为。从学期初开头,认真执行教学教研工作方案和工作记录,严格依据学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。 2、开展多种形式的校本教研活动。每学期初组织老师进行同课异构分组教研活动(语文组、数学组),每位老
17、师都要上一次公开课。课后由教务处组织集中争辩,听课老师在争辩会上能说出自己不同的见解,而上课老师也能感受到自己的闪光点和不足之处。使老师们快速成长。 3、成功组织毕业班老师进行一次考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使老师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。 三、加强师资培训,提升素养 新课程对老师提出了更高的要求,学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍,同样将来的老师要生存要进展必需具有过硬的本领,作为教育副主任,在提升老师专业素养方面我是这样做的。 1、建立老师读书制度。强化自身的理论学习,学校购买大量的业务提升的书籍,供大家在业余时间充电。 2、建立健全老师的外出学习制
18、度。老师外出学习,关心主任保证人员、时间、资金的到位;外出学习的老师,要以汇报课或主题讲座的形式,汇报学习状况,并进行反思争辩,提高和推广学习效果。 3、大力培育青年骨干老师,给他们供应呈现自己的平台。如参加“市县”骨干老师培训;参加学区、县级以上的公开课赛课及演讲竞赛,促进综合素养的提高。 4、校内实行一帮一结对子、促进新到岗老师的快速成长。 5、建立微信群,老师们可以随时沟通自己在教学中的一些心得、反思、体会。 6、督促老师业务成长。 (1)个人、学科、班主任等工作方案和总结、教学工作手册及班主任工作手册; (2)作业批改、辅优辅差记录、同学学科成果册、质量分析及专题教育等; (3)教学阅
19、历或论文; (4)专业学习材料,包括听课本、学习笔记、培训笔记等; 四、加强服务意识,进展学校 作为教育副主任,能正确定位,努力做好主任的助手。协调好教育处成员,做好以下几方面的工作: 1、在校长的指导下,和教育处其他成员研讨,关心主任制订好学校的教育教学工作方案,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历。 2、关怀全体同学的全面进展,支配好爱好小组活动,组织好同学的竞赛活动。 五、反思存在不足,下期设想 任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。教育处工作还需改进的地方: 1、关心主任组织老师进行业务学习,工作深化创新力度还
20、需加强。 2、关心主任连续深化课堂、深化班级,不断提高教学管理水平和教育教学质量。 3、关心主任连续加强老师培训力度,制定部分硬性措施,提高老师参与学习的广度和深度,打造学习型老师团队,尤其强化老师基本功训练和指导。 依据学校和个别老师的具体状况(如年龄、个别弱项等),主要实行自我训练与其他指导相结合的方式(行政指导、骨干指导等),重点在一般话、粉笔字、教学技能(如板书、导入、问题设计等)和信息技术上进行了培训和指导,通过训练,能使宽阔青年老师能够娴熟操作电脑,制作相关课件,并生疏各种相关软件的使用。 4、关心主任教学检查做到有方案、有组织、有步骤地实施,明确检查的目的、内容、标准、程序、时间
21、和具体参检人员。对检查结果进行了科学分析并准时反馈。形成奖惩制度,对老师的评价检查,做到公正、公正。 一年来的工作,经常感到时间不够用,感受最深的那就在繁忙之中收获着,在繁忙之中成长着。在今后的工作中,我将更加珍惜领导给我创设的成长平台,将不断总结,不断反思,勇于实践,敢于创新,不断完善自己。“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”信任,有辛勤的付出,就会有丰硕的成果!我将用学问、才智、情感和一生中最旺盛的精力和体力为六小的明天添砖加瓦! 教育副主任述职报告4 敬重的各位领导、各位老师: 大家好! 回顾自己一年来的工作,感谢与惭愧、职责与迷惘一向伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担当教
22、育主任、出纳,分管方案生育工作,管理学前班和一班级教学工作,同时还担当一班级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来,我牢记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面: 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守老师的行为规范,结实树立服务意识:为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,老师的好帮
23、手。 二、个人教学工作: 1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担当一班级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,超多阅读参考书;结合同学实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并准时做好矫正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 2、留意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点,突破难点,用心开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一班级教学,教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余,我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅
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